2024考試廣播稿（34篇）

2024考試廣播稿（34篇）

b：1、“電腦”、“微機(jī)”和“計算機(jī)”有什么區(qū)別？

許多剛剛接觸計算機(jī)的人往往搞不清這些概念的差別?！坝嬎?/p>

機(jī)”的概念最大，包括大型機(jī)、中型機(jī)、小型機(jī)以微型計算機(jī)等。

而“微機(jī)”是“微型計算機(jī)”的簡稱。

“電腦”是人們對微型計算機(jī)的一種比喻的叫法。所以，從概

念上講，“電腦”而“微機(jī)”應(yīng)當(dāng)是等價的。我們最常見的就是這

些被人們稱作“電腦”的微型計算機(jī)。

一些中型機(jī)、小型機(jī)一般只能在研究機(jī)構(gòu)或大的網(wǎng)站、商業(yè)機(jī)

構(gòu)處見到。

實(shí)際生活中有一個有趣的現(xiàn)象，就是：往往理工科的學(xué)生更多

的將微型計算機(jī)稱作“微機(jī)”或“計算機(jī)”，而文科學(xué)生和家庭用

戶則更多的將微型計算機(jī)稱作“電腦”。

2、內(nèi)存和硬盤有什么區(qū)別？

這個簡單的問題經(jīng)常被初學(xué)計算機(jī)的人混淆。經(jīng)常聽他們說

“我的機(jī)子內(nèi)存可大了，是20g?！八麄冞@里所說的“內(nèi)存”其實(shí)

是硬盤。他們的理解是：（硬盤）裝在機(jī)子內(nèi)部，又能保存數(shù)據(jù)，

不是內(nèi)存是什么？其實(shí)，計算機(jī)的內(nèi)、外之分，不是以機(jī)殼來界定

的。從計算機(jī)的體系結(jié)構(gòu)來講，硬盤應(yīng)當(dāng)是計算機(jī)的“外存”。內(nèi)

存應(yīng)當(dāng)是計算機(jī)內(nèi)部（在主板上）的一些存儲器，用來保存CPU運(yùn)

算的中間數(shù)據(jù)和計算結(jié)果。

3、什么是“防火墻”？

防火墻是一個位于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與internet之間的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)，

是按照一定的安全策略建立起來的硬件和（或）軟件的有機(jī)組成體,

以防止黑客的攻擊，保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行。防火墻可以被安全

在一個單獨(dú)的路由器中，用來過濾不想要的信息包，也可以被安裝

在路由器和主機(jī)中，發(fā)揮更大的網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)作用。防火墻被廣泛

用來讓用戶在一個安全屏障后接入互聯(lián)網(wǎng)，還被用來把一家企業(yè)的

公共網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)隔開。

另外，防火墻還可以被用來保護(hù)企業(yè)為部網(wǎng)絡(luò)某一個部分的安

全。例如，一個研究或者會計子網(wǎng)可能很容易受到來自企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)

絡(luò)里面的窺探。

a：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到

緊張的復(fù)習(xí)階段。

在下面的學(xué)海拾貝里，我們將給大家介紹期末復(fù)習(xí)方法。如何

有效利用時間？如何提高復(fù)習(xí)效率？

1、溫故知新巧練習(xí)

復(fù)習(xí)中，要做很多的練習(xí)，我認(rèn)為練習(xí)方法也要“巧”。首先,

對于像概念、法則、單詞、生字詞這些重要而基礎(chǔ)的知識進(jìn)行記憶

鞏固，有針對地做練習(xí)。二要精練多思，提高練習(xí)的效率。練習(xí)中

要多思考，多聯(lián)想，多小結(jié)，把所學(xué)的知識聯(lián)系起來進(jìn)行比較，做

題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量，做過之后發(fā)現(xiàn)了錯誤要及時研究改正，

總結(jié)經(jīng)驗以免再犯，達(dá)到“溫故知新”的效果。

2、過電影復(fù)習(xí)法

我覺得最好的復(fù)習(xí)方法是認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，然后在回家

的路上或在家里閑談時給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容，這樣可以將當(dāng)

天所學(xué)的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍，再一次加深印象，

并且用談話的方式比捧著書本去復(fù)習(xí)更輕松，收效更好。

3、動動你的手、張張你的嘴

背英語單詞有一個小竅門：一邊讀字母，一邊用手在書桌上寫

字母。手和嘴一起動起來，記得快、記得牢。

4、交流心得

可以和同學(xué)一是交流復(fù)習(xí)的方法，大家互相幫助，這樣你就會

有更多更好的方法C

5、歸類列表法

我們在課堂上、書本里學(xué)到的知識，常常是散裝的、零亂的，

要想把它們變成自己的知識，就必須進(jìn)行一番加工整理，這樣，學(xué)

過的知識才記得牢、用得活。整理知識的方法很多，常用的是歸類

列表法。例如，可以把常用的十二種標(biāo)點(diǎn)符號分類整理，列成一張

表：

b：考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，

寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,

駕御它！最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

（音樂）

a：同學(xué)們，在接下來的錦小之星欄巨里，我們一起來文明禮儀

吧。

b：親愛的同學(xué)們錦江小學(xué)是一所文明的學(xué)校，創(chuàng)建文明校園需

要你我共同的努力C我們該怎么行動呢？在此我們發(fā)出倡議：全體

同學(xué)從自身做起，從校園的具體小事做起，養(yǎng)成良好的好習(xí)慣，當(dāng)

好玉小小主人。

2024考試廣播稿篇2

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是一同學(xué)今天我為大家廣播的

是：《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即，它是我們面臨的最大的

挑戰(zhàn)。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個方

面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí)。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖

啡的時間都用在寫作上了“。這充分說明時間是做好一切的保證。

學(xué)期末所剩時間不多，我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講，提高學(xué)習(xí)

效率，還應(yīng)合理利用課外時間，針對不同科目特點(diǎn)，安排不同的復(fù)

習(xí)內(nèi)容，合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時間，應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼

顧；對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí)，及時糾錯，對語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)

加強(qiáng)練習(xí)，更要加強(qiáng)對重點(diǎn)知識的背記；做到舉一反三。

二、重視自我能力的成長。在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,

自己學(xué)會歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起討論、研究，

不放過每一個疑點(diǎn)，不遺漏每一個重點(diǎn)，不忽視每一個考點(diǎn)。

三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時，一定要多思考、多動筆，

利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識連貫起來，把同類知識

歸結(jié)起來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會貫通，晚上在家

復(fù)習(xí)時采取合理搭配的方法，重視復(fù)習(xí)效率。

四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實(shí)踐證明：造成我們考試失分

的原因，雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字

跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細(xì)審題、答所非問也是我

們經(jīng)常犯的錯誤。因此，復(fù)習(xí)時我們要注重比較異同，訓(xùn)練審題能

力，養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣，避免不必要的失分。

自信是成功的一半，愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴的去努力,

爭取在期末時結(jié)出累累碩果！

中學(xué)期末考試專題廣播稿三

合：親愛的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我

是主持人，我是主持人。

甲：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)

的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來

了期末考試。

乙：在兩周后，我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗；在兩周后，我們

預(yù)備收獲期末考試的夢想。

甲：兩周的時間的確太短，但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來

說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信，佳跡總是由奮斗

者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡。

乙：同學(xué)們：在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲

的兩周，相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

我想，我們的緊張，

來源于父母那殷切的期盼

來源于老師那諄諄的話語

來源于親友那關(guān)愛的目光

甲：也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)

生矛盾的擔(dān)憂與震撼。

乙：但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相

應(yīng)的動力；

甲：我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

乙：我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

甲：我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮！

乙：我想，我們興奮

甲：是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不

完整的人生！

乙：我想，我們興奮

甲：是因為，我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。付出就有回報，

經(jīng)歷了風(fēng)雨，就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹！

乙：憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致；也只

有做到了認(rèn)真、細(xì)致，才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致，才不至于在

考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強(qiáng)。

甲：我們期待

乙：期待在考前復(fù)習(xí)過程中

甲：我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊

每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步；

乙：期待在考試過程中

甲：我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地

向卷面要分?jǐn)?shù)！

乙：我們沙小同學(xué)誠實(shí)守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試,

誠信做人

甲：我們每一位同都能分秒必爭，不浪費(fèi)時間，不放棄考試！

乙：我們的校園氛圍莊重、嚴(yán)肅、整潔、和諧、有序

甲：同學(xué)們，風(fēng)，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云

中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應(yīng)的轍跡，我

們本學(xué)期的拼搏，留下的必將是累累碩果。

乙：親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空

間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海,

讓我們行動起來吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出

我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的

輝吧！

合：紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右，這里有你的心聲，這里有你

的足跡，這里有你的關(guān)懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。

再見！

2024考試廣播稿篇3

大家早上好！再過兩周我們就要期末考試,了。今天廣播的題目

是“認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試”。

一學(xué)期即將過去，期末考試的號角已經(jīng)吹響。我們就像一艘遠(yuǎn)

航的船，伴隨著凌厲的波浪和悠長的風(fēng)，即將駛向一個寧靜的港灣;

像短跑運(yùn)動員一樣，伴隨著槍聲和喊聲，就要奔向終點(diǎn)；我們更像

莊稼人，細(xì)心呵護(hù)，期待豐碩的收獲。對于我們的老師來說，我們

需要制定一個有針對性的復(fù)習(xí)計劃。我們老師要多出課，多出課，

有計劃有針對性的引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。特別是對于那些平時學(xué)習(xí)困難較

多，學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)，要采取有效措施鼓勵和幫助，在復(fù)習(xí)和

備考階段多加點(diǎn)油，爭取成績進(jìn)步。所以經(jīng)?？梢钥吹轿覀兝蠋熤?/p>

午很忙，晚上放學(xué)也很忙。對于我們的同學(xué)來說，我們應(yīng)該對我們

的學(xué)習(xí)時間進(jìn)行全面的規(guī)劃。第一，要合理安排各科的復(fù)習(xí)時間，

不能毫無頭緒的匆忙開始復(fù)習(xí)。

其次，從教材入手，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，然后不斷深化和拓寬。

基礎(chǔ)知識沒有掌握好，一味的做那些難懂又陌生的題目，或者掌握

基礎(chǔ)知識反復(fù)復(fù)習(xí)都是徒勞的。這需要我們有能力檢查泄漏和填補(bǔ)

空白。首先要知道自己哪里有問題，然后有針對性的解決。

第三，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚囍?，我們的心理是最

容易出錯的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈，會

使復(fù)習(xí)效率低下；考試的時候，心里會緊張，記憶空白，原本得心

應(yīng)手的題就變得無從下手，甚至根本做不到。

第四，考試的技巧要科學(xué)合理。從最簡單的題目入手，采取先

容易后難的策略，不要停留在自己做不到的題目上，盡量爭取時間。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，努力，果斷，勇敢，不慌不忙。

只有經(jīng)過訓(xùn)練和洗禮，才能繼續(xù)睿智和成熟；為了有一個自己滿意

的收獲；只有心情好了，我們才能享受每一個被陽光覆蓋的清晨。

最后，祝老師們期末工作圓滿順利，每個學(xué)生都能在期末考試中取

得好成績！

2024考試廣播稿篇4

合：親愛的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

a：我是今天的主持人四年級四班的，

b：我是今天的主持人：四年級四班的。

a：同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束，今天我們就要知道自己

的考試成績了。

b：我們在校學(xué)習(xí)要面對形形色色的大考小考。一提到考試，有

的同學(xué)就緊張，甚至懼怕。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)正確對待考試與分?jǐn)?shù)。

a：一考試就緊張，說明這部分同學(xué)沒有認(rèn)識到考試在學(xué)習(xí)中的

作用?？荚囀墙虒W(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，對老師的教和同學(xué)們的學(xué)都

起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用?？荚囀菍ν瑢W(xué)們在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)成

績的檢查和評定的重要方法之一?？荚囘^程是把知識系統(tǒng)化，加深

理解和鞏固提高的過程，也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神，鍛煉

提高學(xué)習(xí)能力的過程。同時，還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反

思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，修訂學(xué)習(xí)計劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方

法，從而提高學(xué)習(xí)成績。

b:下面給同學(xué)們講兩個名人的故事：

第一個是林肯的故事

有一人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐美

國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失敗；二十七歲時，一度

精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲

時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四

十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢

戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)！這個人就

是林肯O

a：第二個是愛迪生的故事

愛迪生，一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)

和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心

的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞

名的“發(fā)明大王”C

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下,

直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興

趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實(shí)驗

室，一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總

計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活

方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了?！睈鄣仙χ终f。

“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

一天，愛迪生在實(shí)驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空

玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！八值皖^工作了。

過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見

助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌

上計算。他說：“時間，時間，怎么費(fèi)那么多的時間呢？“愛迪生

走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里

面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省

時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎？”

助手的臉紅了C

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，

多做事情??！”

b：在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣，

看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。

聯(lián)系我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是

不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上，我們每個人都會遇

到種種意想不到的挫折和坎坷，學(xué)習(xí)也是如此，不要把分?jǐn)?shù)看得過

重，但也不能抱無所謂的態(tài)度，而應(yīng)通過試卷講評，大家進(jìn)行反思:

若考得分高，則我們總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；若考得分較低，則反思

為什么會有如此成績；若是基礎(chǔ)差，“欠帳”太多，則要盡快把

“欠帳”補(bǔ)起來；若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷，則必須認(rèn)真閱讀教材、

請教他人，及時把缺陷補(bǔ)上去；若是粗心大意，則要在平時學(xué)習(xí)中,

養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮

學(xué)習(xí)的“加油站”C

a：下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青銅

葵花》。

《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和

鄉(xiāng)村記憶，講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，在充滿了天災(zāi)

人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦

難。

一個城里來的女孩子葵花，小時候就失去了母親。在大麥地與

父親度過的短暫的快樂時光里，她結(jié)識了一位性情溫和，并且善良

的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運(yùn)，使葵花失去父親，坐在了青銅

家的飯桌前。她12歲那年，命運(yùn)又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親

哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個家庭的

愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”，偉大、寬博、無私

的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?？勺詈竺\(yùn)又不如她所愿，她離開

了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……

b：好書就給大家介紹到這里，時間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播又要

和大家說再見了。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下次再見。

大家早上好！還有兩個星期我們將進(jìn)行期末考試，今天播音的

題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。

一個學(xué)期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠(yuǎn)行

的航船，伴隨著激浪和長風(fēng)，即將駛向一個安靜的港灣；又像沖刺

的運(yùn)動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者

在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說，要求我們制

定出有針對性的復(fù)習(xí)計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂,

有計劃、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，特別是對那些平時學(xué)習(xí)存在較

多困難、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生，更要采取切實(shí)有效的措施，鼓勵

他們，幫助他們，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油，爭取成績有所進(jìn)步。所

以我們經(jīng)常能看到中午休息時間、晚上放學(xué)以后，都有我們老師忙

碌的身影。對于我們同學(xué)來說，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間，首先把

各科的復(fù)習(xí)時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)

習(xí)。

其次，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識要牢固，然后才是不斷地加深

和拓寬?；A(chǔ)知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題

目，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無

功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有

問題，再有針對性地加以解決。

第三，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心

理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的

怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下；考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張

和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至

根本就沒法做了。

第四，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡單的題目入手，采取

先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取

時間。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從

容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和

成熟；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受，每

個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一

位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績！

2024考試廣播稿篇5

在春分送暖，楊柳拂面的三月，新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)

時和大家見面了，這次的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是五?/p>

班的，五六班的，五六班的。

首先讓我們走進(jìn)校園通訊

最近我校得益處，少先隊向全體隊員和老師提出倡議：讓我們

從唱響第一支歌一一國歌做起，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，堅決

抵制一切危害祖國的行為。

合：老師，同學(xué)們，大家好！又到了紅領(lǐng)巾廣播時間。

我是我是

甲：我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不知不覺時間過得這么

快，離期末考試越來越近了。

甲：期末不僅要復(fù)習(xí)，還要給自己定目標(biāo)。這樣才有方向、有

動力。

甲：期末考試是對我們整個小學(xué)階段學(xué)習(xí)成果；對我們知識、

能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。

乙：迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會當(dāng)凌絕頂，一覽

眾山小”；相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?；相信匯入

大海，就應(yīng)該掀起波浪，掘起泥土，就應(yīng)該壘成高山。

甲：課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中

去。在這復(fù)習(xí)階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢

固，就利用復(fù)習(xí)這個機(jī)會把知識完全弄懂。

乙：復(fù)習(xí)，并不是簡單地機(jī)械般的瀏覽，應(yīng)該有所悟、有所得。

這樣才可以起到復(fù)習(xí)真正的作用。

甲：溫故”之所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著

內(nèi)在的必然的聯(lián)系c這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原

理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基矗，同學(xué)們只有以這些

知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達(dá)，舉

一反三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識。

乙：而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識

中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌

握新知識便只能是美妙的幻想。

甲：學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。那么，我們?nèi)绾翁?/p>

高自己學(xué)習(xí)效率呢？要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是

很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自

信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這

種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗

的陰影。相反，一個人如果失去了自信，那他就會一事無成，而且

很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

乙：提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。

前人的經(jīng)驗是可以借鑒的.，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)

效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意專心、用心、恒心等

基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識?？?/p>

之，世上無難事，只怕有心人。

甲：每個人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望，期盼收獲，渴望成

功，我們不需要好高鷲（wfl）遠(yuǎn)，只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，勤勤懇懇

努力，只需要多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀望，多一點(diǎn)實(shí)干，少一點(diǎn)浮躁。

滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把

空虛變?yōu)槌鋵?shí)，把遺憾變?yōu)槲拷?，把流逝的光陰變?yōu)樘焐也?，?/p>

有限的時間便為無限的力量！

乙：懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒

我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩！我們只

有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心

里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì)，只

有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自

我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

合：成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也

可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力

復(fù)習(xí)，不貪玩，相信自己，可以把自己真實(shí)的水平發(fā)揮出來。

甲：現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。

上周大隊部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子。有純

藍(lán)的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯，以及若干個樂

扣水杯。遺失的同學(xué)可以到大隊部來認(rèn)領(lǐng)。也可關(guān)注“后海小學(xué)大

隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認(rèn)。

乙：溫馨提示，同學(xué)們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品,

不要再讓它們走丟了哦！

紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們的收聽。

2024考試廣播稿篇6

大家早上好！再過兩周我們就要期末考試了。今天廣播的題目

是“認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試”。

一學(xué)期即將過去，期末考試的號角已經(jīng)吹響。我們就像一艘遠(yuǎn)

航的船，伴隨著凌厲的波浪和悠長的風(fēng)，即將駛向一個寧靜的港灣;

像短跑運(yùn)動員一樣，伴隨著槍聲和喊聲，就要奔向終點(diǎn)；我們更像

莊稼人，細(xì)心呵護(hù)，期待豐碩的收獲。對于我們的老師來說，我們

需要制定一個有針對性的復(fù)習(xí)計劃。我們老師要多出課，多出課，

有計劃有針對性的引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。特別是對于那些平時學(xué)習(xí)困難較

多，學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)，要采取有效措施鼓勵和幫助，在復(fù)習(xí)和

備考階段多加點(diǎn)油，爭取成績進(jìn)步。所以經(jīng)?？梢钥吹轿覀兝蠋熤?/p>

午很忙，晚上放學(xué)也很忙。對于我們的同學(xué)來說，我們應(yīng)該對我們

的學(xué)習(xí)時間進(jìn)行全面的規(guī)劃。第一，要合理安排各科的復(fù)習(xí)時間，

不能毫無頭緒的匆忙開始復(fù)習(xí)。

其次，從教材入手，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，然后不斷深化和拓寬。

基礎(chǔ)知識沒有掌握好，一味的做那些難懂又陌生的題目，或者掌握

基礎(chǔ)知識反復(fù)復(fù)習(xí)都是徒勞的。這需要我們有能力檢查泄漏和填補(bǔ)

空白。首先要知道自己哪里有問題，然后有針對性的解決。

第三，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚囍校覀兊男睦硎亲?/p>

容易出錯的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈，會

使復(fù)習(xí)效率低下；考試的時候，心里會緊張，記憶空白，原本得心

應(yīng)手的題就變得無從下手，甚至根本做不到。

第四，考試的技巧要科學(xué)合理。從最筒單的題目入手，采取先

容易后難的策略，不要停留在自己做不到的題目上，盡量爭取時間。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，努力，果斷，勇敢，不慌不忙。

只有經(jīng)過訓(xùn)練和洗禮，才能繼續(xù)睿智和成熟；為了有一個自己滿意

的收獲；只有心情好了，我們才能享受每一個被陽光覆蓋的清晨。

最后，祝老師們期末工作圓滿順利，每個學(xué)生都能在期末考試中取

得好成績！

期末考試校園廣播范文草稿3親愛的老師們，同學(xué)們，早上好,

歡迎來到新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾直播。

錢一蒙：我是一班的錢一蒙。

石美聰：我是一⑵班的石美聰。

王一清：我是1(3)班的王一清。

王一清：同學(xué)任，你們有沒有注意到，以前上課的時候同學(xué)們的

回答和朗讀都很大聲，但是最近，班上每節(jié)課都經(jīng)常很安靜。怎么

回事？

石美聰:你不知道發(fā)生了什么？我們在考試，當(dāng)然很安靜。這是

考場規(guī)則。因為期末考試快到了，我們緊張有序地學(xué)習(xí)。

錢一蒙：是的，我們從事的是緊張而有趣的學(xué)習(xí)。不知不覺，時

間過得好快。離期末考試越來越近了。

石美聰：我想教你最后復(fù)習(xí)階段的一些注意事項。如果學(xué)生能做

到，我相信你會取得好成績。這不是什么絕活，但肯定會有用。

錢一蒙:有什么訣竅？加油，同學(xué)們等不及要學(xué)了！

王一清:好了，聽好了。在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該好好

學(xué)習(xí)，好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足

夠的睡眠時間，我們就很難集中精力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也很低。

錢一蒙：同時，我們每個學(xué)生都要有自己良好的飲食習(xí)慣，以免

生病，因為身體是學(xué)習(xí)的本錢。萬一亂吃零食生病了，就不能上學(xué)

讀書了，復(fù)習(xí)的時侯學(xué)的會少很多。

石美聰：這幾周是我們最關(guān)鍵的日子。課本都學(xué)完了，我們都要

跟著老師搞緊張復(fù)習(xí)。在這個復(fù)習(xí)階段，如果發(fā)現(xiàn)自己沒有掌握之

前所學(xué)的知識，就會利用復(fù)習(xí)的機(jī)會充分了解知識，利用課外時間

系統(tǒng)掌握。

王一清:你說得對。要牢牢掌握知識，我們需要每個人與老師密

切合作，上課認(rèn)真聽講，專心做題，靈活思考知識。我們應(yīng)該機(jī)智、

清醒，努力產(chǎn)生理想的結(jié)果，并呈現(xiàn)給老師和父母。

錢一蒙:是的，好成績是爸爸媽媽過年最好的禮物。同時，我們

可以有一個快樂的新年假期。我們都一起努力。從現(xiàn)在開始我們要

努力學(xué)習(xí)。我們不想玩。我相信好成績等著你去考。

結(jié)論:今天的播出到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。祝大家成績好，

寒假愉快。再見！

2024考試廣播稿篇7

女：老師們

男：同學(xué)們

合：大家好！

女：當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上

男：當(dāng)清脆的鳥鳴嗯啾在你的耳旁

女：當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放

男：新的一天又開始了，歡迎收聽

合：“雛燕”廣播站。

一、開場白

男：給你的天空劃一道絢麗的亮色

女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

男：尊敬的老師親愛的同學(xué)

合：大家上午好！

男：伴著熟悉的樂曲

女：聆聽著動人的旋律

男：“雛燕”廣播站又如期和你們見面了

男：我是今天的主持人一一

女：我是今天的主持人一一

男：本期的校園廣播主題是：微笑迎接期末

女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：時光如梭，歲月如歌，彈指

一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不

覺在炎熱的夏天，我們又迎來了期末。

男：我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗；我們預(yù)備收獲累累的碩果。

女：六月對于充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們

必將更加努力。因為我們相信，佳績總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是

追隨奮斗者的足跡C

男：在這樣一個充滿著希望，飽含著期待，臨近著收獲的期末,

相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

女：我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼，來源于老

師那諄諄的話語來源于親友那關(guān)愛的目光。

男：但有了這份緊張，我們便有了學(xué)習(xí)的動力；

女：我們的思維會變得更敏捷、更全面、更深刻

男：我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

女：我們蘊(yùn)藏的潛力也會得到充分的發(fā)揮！

男：我們興奮，是因為，我們到了考驗自我的時刻

女：是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。付出就有回報，經(jīng)

歷了風(fēng)雨，就能見到屬于自已的彩虹！

男：我們期待，期待在考前復(fù)習(xí)過程中，我們都能充分利用考

試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練好每一題。

女：我們期待，期待在期末完成一份令人滿意的，出色的答卷!

男：期末在即，同學(xué)們做好準(zhǔn)備了嗎?請聽五2班劉琳的來稿

《期末考試前》

男：有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，

珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。大家都熟悉這首歌，它的

名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。

女：的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知

道我的優(yōu)異成績？

男：孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”可見復(fù)習(xí)的必要

性。

女：尤其是即將畢業(yè)的六年級學(xué)姐學(xué)長們，他們將要邁進(jìn)中學(xué)

的大門，面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個學(xué)期的期末考試更顯得至關(guān)

重要，不可忽視!他們是如何面對期末呢？請聽（文章）《微笑迎接期

末》趙靜雯

臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是我們即將

邁入中學(xué)的大門，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績？全伍同

學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時

間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，以從容、自信的態(tài)

度面對期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身實(shí)際，制定出適合于自己

的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，對今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理

的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過老

師和同學(xué)們的不懈努力，我們應(yīng)該胸有成竹地說一聲：“期末考試,

我準(zhǔn)備好了！期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤

點(diǎn)、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的

自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個

人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢

者。勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。同學(xué)

們，讓我們珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績，累累的碩果，回

報老師的教導(dǎo)，家長的養(yǎng)育。我堅信：今天，我們們以新小為榮，

明天，新小將以我們們?yōu)榘?讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試，

一起為明天奮斗。只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，及時調(diào)整心態(tài)，保

持樂觀向上的情緒，有準(zhǔn)備，有信心，微笑面對考試，就一定能夠

交出一份滿意的答卷。

男：面臨期末，同學(xué)們要做時間的主人，提高效率，認(rèn)真復(fù)習(xí)。

那么，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢?雛燕廣播給同學(xué)

們提幾點(diǎn)建議。

女1、珍惜時間不浪費(fèi)。認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，扎扎實(shí)

實(shí)做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，抓緊點(diǎn)滴時間，聚

精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要到了出成績再后悔。

男2、全面復(fù)習(xí)不疏漏。在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)

實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，再找準(zhǔn)自己妁薄弱點(diǎn)，抓住每門功課

的關(guān)鍵點(diǎn)，每個單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整

理、訓(xùn)練。

女3、注意身體不生病。要想考出好的成績，首先要有好的身

體。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，只有這樣才

能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

男4、擁有積極樂觀的心態(tài)。用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接

考試，不要因為一次考試成功而趾高氣揚(yáng)，也不要因一次考試的失

敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能

決勝千里。

2024考試廣播稿篇8

甲：心與心相貼

乙：手與手相牽

甲：我們相約在一起

合：親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！紅領(lǐng)巾又和同學(xué)見面了

乙：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)期末，這意味著期末考試

又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

甲：回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,

全體同學(xué)的成功

和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會

希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來句家長匯報。我們要從現(xiàn)

在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試?！?/p>

乙：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫

故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新

的體會、新的見解、新的知識。甲：“溫故”所以能夠“知新”，

是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，

主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識

的基礎(chǔ)。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙：同學(xué)們只有以這些知識作為遷移

的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達(dá)，舉一反三，觸類

旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新

問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之

水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲：怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對

促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情

況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的

學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技

能。

乙：這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在

學(xué)習(xí)中積極克服難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)

自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋

信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本

身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

甲：同學(xué)們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進(jìn)

行有效的復(fù)習(xí)而苦惱？今天，我就教大家?guī)渍?，很有用?

乙：又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時間了，上周的問題是什么東西比烏

鴉更討厭?答案是烏鴉嘴。獲獎的同學(xué)是。真的很難得，同時也很幸

運(yùn)。甲：時間過得總是那樣的快。紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了。

合：祝同學(xué)們都能夠考出好的成績，拜拜！

甲：1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)

備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?？荚嚊]有捷徑，好好看

書才是最好的辦法c強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就

要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過

吧！考前的突擊很重要，也很有效，如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的東西

進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一

遍，再做一些期中模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練

掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊?。

乙：2、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起

的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的

題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。

成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

甲：3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好

的自信；對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果

我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同

學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個合理的心理

定位，不要過高也不要過低。

乙：過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利

于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常

發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人，只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,

那就滿懷信心的迎接期中檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心

愿。

合：最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。用好的成績回報老師,

回報父母！

2024考試廣播稿篇9

親愛的同學(xué)們：

大家好！

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊

張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)

習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者

對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的司學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)，

在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三,

使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提高復(fù)習(xí)

效率？下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1、上好復(fù)習(xí)課。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,

進(jìn)行有目的的練習(xí)C

2、敢于提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來，

問同學(xué)、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間，老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求，

認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

4、自我復(fù)習(xí)。

每個同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出自己知識

上的落后環(huán)節(jié)，自己制定計劃，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

5、給自己定一些時間限制。

連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功

課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份

練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還

不會產(chǎn)生疲勞感。

6、復(fù)習(xí)首先從改正錯題開始，當(dāng)初做錯的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,

再改一遍事倍功半°錯題改過后再進(jìn)入知識歸納、題型歸類、查缺

補(bǔ)漏、鞏固提高階段。

7、一定要立足課本：問渠那得清如許，為有源頭活水來。對課

本中基本概念、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源，所

以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍，做例題就比看

例題效果好，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效昊好。

8、調(diào)整心態(tài)，考前虛心考時自信

在復(fù)習(xí)時，要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知

識點(diǎn)，還有沒完全掌握的'技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研，

仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松目己，

以必勝的信心，坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一

些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理

狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)

正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事"，但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其

中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)?/p>

復(fù)習(xí)方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不

拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備

了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時

間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它。

2024考試廣播稿篇10

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，中午好！

乙：“心靈之聲”廣播又和你準(zhǔn)時相約了。

甲：我是今天的主持人張欣。

乙：我是今天的主持人史明珠。

甲：時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了0

乙：期末考試一天天臨近，在過去的時間里，我們收獲著快樂，

收獲著成功。面對即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷

地追求、不斷地探索。

乙：期末考試，它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢

閱，更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考

驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學(xué)都

成為一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

甲：俗話說：”復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過

“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”可見復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能

有更好的狀態(tài)迎接考試，我們給大家支幾招。

乙：抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對同學(xué)們

一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點(diǎn)多，能力

要求也更高更全面c這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，還

要及

時做好查漏補(bǔ)缺的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們來說是有限的,

時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、

一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才會離我們越來越

近！甲：復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量，而在于

效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕

松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些對學(xué)習(xí)

不利的壞習(xí)慣，如課堂上不能認(rèn)真、積極主動地去學(xué)，課后再怎么

惡補(bǔ)，也不會提高成績。因此，在復(fù)習(xí)階段，更需要我們養(yǎng)成良好

的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的

效果了。乙：養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們可以這樣做：課

上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必

改、積極參與學(xué)習(xí)活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)

習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上，及時向

老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立

思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)

習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主張隨意延

長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期

末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

甲：在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，我們想說，勤奮確實(shí)可貴，刻苦

也不可缺少，復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要，但是最最關(guān)鍵的還

是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。所以在復(fù)習(xí)期間，希望

每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范，為期末考試復(fù)

習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

甲：同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲“，我們今天所做出的努力

是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不

會白流；所有的努力，都會有回報。我仁相信，同學(xué)們都是好樣的,

一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！

乙：有一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹?！?/p>

我們堅信，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏，積極進(jìn)取，我們大家就一定能

取得理想的成績。祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績！讓我

們下學(xué)期再見！??！

2024考試廣播稿篇11

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊

張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)

習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者

對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的司學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)，

在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三,

使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提高復(fù)習(xí)

效率？下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1、上好復(fù)習(xí)課。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,

進(jìn)行有目的的練習(xí)C

2、敢于提問。

如果感到自己哪方面的.知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來，

問同學(xué)、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間，老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求，

認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

4、自我復(fù)習(xí)。

每個同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出自己知識

上的落后環(huán)節(jié)，自己制定計劃，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

5、給自己定一些時間限制。

連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功

課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份

練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還

不會產(chǎn)生疲勞感。

6、復(fù)習(xí)首先從改正錯題開始。

當(dāng)初做錯的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患，再改一遍事倍功半。錯題改

過后再進(jìn)入知識歸納、題型歸類、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高階段。

7、一定要立足課本。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎(chǔ)

知識掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起。但

這絕不是簡單的把課本看一遍，做例題就二匕看例題效果好，做題后

發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好。

8、調(diào)整心態(tài)，考前虛心考時自信

在復(fù)習(xí)時，要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知

識點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研，

仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松目己,

以必勝的信心，坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一

些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理

狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)

正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其

中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)?/p>

復(fù)習(xí)方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不

拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備

了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r

間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它。

2024考試廣播稿篇12

齊：老師們、同學(xué)們，中午好。

在緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中，仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見

面了。

甲：我是主持人乙：我是主持人，很高興在這里為大家播出這

檔節(jié)目。乙：首先，請聽校園萬花筒。甲：上個星期六，我們學(xué)校

舉行新年你好20__元旦大合唱，同學(xué)們個個都很興奮。乙：可惜的

是咱們六年級六個參加語文競賽的同學(xué)沒有機(jī)會上臺參加，但是我

想他們會用成績來彌補(bǔ)的……

甲：對呀，同學(xué)們在大合唱的時候也唱得很賣力，可以用一個

詞語來形容，那就是“相當(dāng)?shù)暮谩?。乙：我們還被拍照了噢，相信

我們少先隊的活動一定會給我們以后留下深刻的回憶！甲：是的，

讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧！乙：接

下來，讓我們走進(jìn)書香校園版塊。首先，請大家欣賞我們?yōu)榇蠹艺b

讀的一首古詩：這是唐代孟郊寫的《游子吟》。甲：慈母手中線，

游子身上衣。乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

甲：誰言寸草心，報得三春暉。乙：真是感人的一首詩，母愛,

永遠(yuǎn)是偉大的，我們要如何來報答我們的母愛，我想只有好好學(xué)習(xí),

長大了有出息，才是最好的報答。甲：人文華泰，書香校園，生活

在這樣的校園中真是幸福，這個學(xué)期，在老師的推薦下，我讀了好

多名著呢，有《讀了還想讀的經(jīng)典故事》、有《安徒生童話》、有

《格林童話》，還有《一千零一夜》，每一本書，我都認(rèn)真讀了,

而且啊，讀得是津津有味兒啊！

乙：是啊，我現(xiàn)在也很喜歡看書，媽媽說，現(xiàn)在的我，書看多

了，連寫日記的水平都提高了不少呢！乙：下面讓我們走進(jìn)歌曲欣

賞欄目，為你安排的是《燭光里的媽媽》，獻(xiàn)給媽媽的一首歌，相

信同學(xué)們聽了都會很感動的。播放歌曲（播完）。

甲：多感人的歌曲啊，要是媽媽在我身邊，我真想擁抱她。乙:

時間過得可真快！下周再見。

2024考試廣播稿篇13

甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在

開始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員甲，我是

今天的播音員乙。

乙：月考已過去，有的同學(xué)進(jìn)了很多名次，有的退了很多名次。

不管你是退了，還是進(jìn)了。你都要及時地從這次月考中反省一下自

己，檢討一下自己，爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么,

我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹兀?/p>

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，

是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時候，所以、，我們所有的老師、同學(xué)，從

今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)

中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所

未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，

書寫淮外的新篇章C

乙：此時此刻，我們一定要明確目標(biāo)，制訂期末復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)，

是一個系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好

復(fù)習(xí)計劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克

服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考

試目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給

明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。

從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，

永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎

接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

乙：同學(xué)們，期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生

活上、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。

困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失

利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目

標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)

者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩冢?/p>

成功者總是千方百計找方法。

甲：我們要相信自己，我們能行；要相信自己，決不輕言放棄。

要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生

物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

從現(xiàn)在開始一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)

上,

不該看的書，一頁都不能看，不該交妁朋友一個都不能交，不

該聊的天，一句都不能聊。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無

關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

乙：同學(xué)們，我們要以對自己負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺

管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是

為了明天的成功。所有的付出，都會有結(jié)果，所有的汗水，都不會

白流;所有的努力，都會有回報。為了自己的成功，讓我們努力吧。

甲：廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的

收聽。再見！

乙：再見！

2024考試廣播稿篇14

忙碌又充實(shí)的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這炎熱的夏天，我們又迎

來了期末考試。期末考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成

果的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的

意義。

復(fù)習(xí)計劃要科學(xué)合理，期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時間緊，要想考出好

成績，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做

出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計劃

還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實(shí)。

復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效，除了思想上重視以外，要想取得好成績,

更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),

使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次

復(fù)習(xí)的時機(jī)，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高，復(fù)習(xí)中遇到新問題或原

來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，有克服困難的信

心和勇氣。

當(dāng)你感覺為時已晚的時候，或許是最早的時候。請同學(xué)們充分

利用好零碎時間，學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念，請把所有與

學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放，全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。只要思想不

滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，學(xué)習(xí)成績一定行，只要

思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上.學(xué)習(xí)效率很重要。我再給大家講個故

事。有個伐木工人在一家木材廠找到了工作。第一天，老板給他一

把利斧，并給他劃定了伐木范圍。這一天，工人砍了18棵樹，老板

說：“干得不錯！”工人有點(diǎn)沾沾自喜：第二天，他干得更加起勁,

但是只砍了15棵樹：第三天，他加倍努力，可是只砍了10棵。工

人覺得很慚愧，跑到老板那道歉，說自己也不知道怎么，好象力氣

越來越小了。老板問：“你上一次磨斧子是什么時候？”“磨斧

子？”工人詫異地說：“我天天忙著砍樹，哪里有工夫磨斧子？”

大家都知道“磨刀不誤砍柴工”。但是我們對這句話的理解卻

停留在表面，而沒有在實(shí)際的學(xué)習(xí)中加以應(yīng)用。在學(xué)習(xí)時，往往只

看重一時需求，卻忽視了長遠(yuǎn)的影響；只注重學(xué)習(xí)時間的累計，卻

忽視了學(xué)習(xí)效率的提高。

最后，祝同學(xué)們期末取的自己滿意、家長滿意、老師滿意的好

成績。

本期校園聲訊由高—班編輯，為您播音，感謝您的收聽，我們

下期再見。

2024考試廣播稿篇15

女：親愛的老師，同學(xué)們，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分，校園午間

休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了，大家好，我是主持人

男：大家好，我是主持人

女：時間如梭，不知不覺，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，意味著我

們又即將迎來期末考試，為此，我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備

戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足，離學(xué)習(xí)要求還有

哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗螅覀?/p>

每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗

將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自

己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故

知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試?！?/p>

女：一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代偉大教

育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)

要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的

知識?！皽毓省彼阅軌颉爸隆保且驗樾屡f知識之間存在著內(nèi)

在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、

規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識

作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達(dá)，舉一反

三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便

不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就

成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考

試，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的

進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€

滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地

掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們

在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。司學(xué)們通過考試，還可以

發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的

反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，

這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

女：聽了這么多，下面讓我們在一首《flyaway》中學(xué)會面對每

一個挑戰(zhàn)。《flyaway》播放中.....

男：不管未來有多困難,nothingiwillbeafarido在即將到來

的期末考試中，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

女：復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固

知識，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問

題、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾

點(diǎn)：

男：

(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，并隨時做些

筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、

作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

(3)復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),

對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

(4)復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法，要記住知

識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

(5)在復(fù)習(xí)過程中，對不懂的問題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

(6)通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測驗來進(jìn)行

檢查。

女：當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，

認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的

幫助下充分認(rèn)識考送的意義，做好復(fù)習(xí)工作，下面讓我們在一首

《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中.....

男：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考，還要學(xué)會在

考試時的技巧。下面讓—同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。

女：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定

同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏

表現(xiàn)為：時間分配合理，過程運(yùn)行流暢、松緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個方面入手：

一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考

試經(jīng)驗，大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話，應(yīng)

該是容易是在前，難題在后)，并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配

的時間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。

例如，數(shù)學(xué)先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思

考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以

先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的

好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最

緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動，將自己的“身

心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀

態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到

需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時，再放緩做題速度。

三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄

的就放棄。

分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要

花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于

放棄。男：我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧，一定能在考試中取得

優(yōu)異的成績，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸?！?。歌曲播放中。

女：小小的天，有大大的夢想，在考試中，最重要的，那便是

培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達(dá)正向。你

應(yīng)該保持平常心態(tài)，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有

什么了不起，跟平時作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)”的分量重了，

“作業(yè)”的時間長了，根本不值得怕，要做到“眼中無考試"。你

可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒，可以采用

不同的自我暗示語c緊張時，可以默念“放松、放松、放松”。心

情煩躁時，可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時，可以默

念“我行、我行、我行“。從而增強(qiáng)自信心。你也可以通過自我安

慰，來穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時不會做，可以這樣想:

我做不出的，別人也做不出；別人做的出的，我也做得出；但我做

得出的，別人不一定能做得出。

女：期末考就要來臨，安心備考，成就輝煌！化努力與執(zhí)著為

隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出勇敢的花。揚(yáng)起希望的

風(fēng)帆，帶著最初的夢想與終級的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷,

滿懷激情，飛翔，到那一片屬于你的藍(lán)天，暢游，去那一片為你盛

開的希望花海。

男：下面，讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目，同

學(xué)們，再見！

女：再見！

2024考試廣播稿篇16

同學(xué)們：

中午好。時間過得飛快，不知不覺又到了期末，在有幾天時間

我們將進(jìn)行期末考試。期末考試是檢驗我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考

試成績是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要體現(xiàn)，所以我們要高度重視，

不掉以輕心。那么，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢?建

議大家做到以下幾點(diǎn)：

1、珍惜時間不浪費(fèi)。

離期末考試近了，時間已經(jīng)非常緊張，希望在老師的指導(dǎo)下，

認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真

完成每一次作業(yè)，那么你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓

緊點(diǎn)滴時間，把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放，聚精會神地投入到總

復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理，不要到了拿成績報告單時再后

悔莫及。

2、全面復(fù)習(xí)不疏漏。

一個學(xué)期中學(xué)的東西很多，要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎

扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面加系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自

己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難

點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時，還要講究方法，注重

復(fù)習(xí)的效果。

3、注意身體不生病。

要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病，

不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，同時要進(jìn)入汛期請同學(xué)們注意做好防

暑、防雨工作，做到勞逸結(jié)合。只有這樣才