2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)（35篇）

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)（35篇）

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)（通用35篇）

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇1

時(shí)間依舊過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間便到了期末，平時(shí)所說(shuō)的光陰

似箭啊，日月如梭啊之類的，在大學(xué)階段體現(xiàn)的再明顯不過(guò)了，

真有一種時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺(jué)。時(shí)間雖然過(guò)得很快，但我感覺(jué)這

半年過(guò)得也挺充實(shí)的。這學(xué)期雖沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，

但也沒(méi)有像大一那樣迷茫，大二那樣頹廢，至少還認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)

過(guò)，也還算是有所進(jìn)步吧！轉(zhuǎn)眼期末，也該認(rèn)認(rèn)真真總結(jié)一下

To

進(jìn)入大三，最顯著的特點(diǎn)便是專業(yè)課增多了，課程任務(wù)加重

To以前經(jīng)常有人問(wèn)我大學(xué)期間有沒(méi)有去實(shí)習(xí)過(guò)，而我經(jīng)常以

“專業(yè)課都沒(méi)怎么上，還沒(méi)學(xué)到什么東西，到哪去實(shí)習(xí)”為由，

為自己的懶惰辯解，現(xiàn)在再也不能這么自欺欺人了。終于接觸到

了這么多專業(yè)課，可以學(xué)到很多自己懣學(xué)的東西，心里還是挺高

興的，不過(guò)高興之余，便是擔(dān)心了：這么多課，怎么樣才能學(xué)

好？這就是大三需要面臨的問(wèn)題之一吧。進(jìn)入大三，再也不能像

大一、大二那樣無(wú)所事事，碌碌無(wú)為了，而應(yīng)該去坦然去面對(duì)人

生的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)就是首先應(yīng)該搞好的事。于是，開學(xué)之初，

我就為自己量身訂做以了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在痛苦與煎熬中堅(jiān)持

執(zhí)行著，雖然曾有一度的頹廢侵襲呢。在學(xué)習(xí)上，我自認(rèn)為我習(xí)

慣還是挺好的，以前有一次被調(diào)查時(shí)，我說(shuō)我上課從來(lái)不遲到，

旁邊便有同學(xué)投來(lái)了懷疑的目光，不過(guò)我內(nèi)心一直在告訴自己，

你可以做到，而且事實(shí)證明，不遲到是我一直以來(lái)的優(yōu)良作風(fēng)。

進(jìn)入大三，也懂事很多了，為了自己的未來(lái)，現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)

To所以總的說(shuō)來(lái)，在學(xué)習(xí)上還是挺有進(jìn)步的，每次學(xué)到一點(diǎn)專

業(yè)知識(shí)后都感覺(jué)特別有成就感，也正是這種成就感，鼓勵(lì)著我好

好學(xué)習(xí)。在生活方面，可以說(shuō)這學(xué)期比大一、大二改善了很多。

首先值得慶幸便是搬寢室了，由于搬到了校內(nèi)，生活方便了很

多，每天上自習(xí)再也不用經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉了，而且寢室靠近食堂，

再也不用像以前那樣早上餓著肚子去上課了，這些都為我們的學(xué)

習(xí)創(chuàng)造了良好的條件，這也就是“地利”的優(yōu)勢(shì)了。生活上，我

依然保持著愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的優(yōu)良作風(fēng)，一個(gè)整潔的居住環(huán)境，

總能讓人感覺(jué)很舒心，更利于學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)上，勤儉也是

不可缺少的品德，這一點(diǎn)我可以說(shuō)自己是問(wèn)心無(wú)愧的，我從來(lái)沒(méi)

把衣服送去過(guò)洗衣房，這些自己能做的事情，何必要花錢去讓別

人做呢？況且作為一名貧困生，也沒(méi)有資格去浪費(fèi)！另外，現(xiàn)在

宿舍離田徑場(chǎng)更近了，鍛煉的條件也更好了，每天邀幾個(gè)室友去

跑跑步，既可以鍛煉身體，又可以散散心，還可以增進(jìn)彼此的感

情，真可謂一勞多得！

另外，雖然這學(xué)期專業(yè)課多了，課程難度大了，但各種有趣

且有益的課外活動(dòng)依然不減，讓大學(xué)生活增添了許多色彩。系里

面的文藝匯演，讓我看到了同學(xué)們剛剛步入大學(xué)時(shí)的活力，雖然

我沒(méi)什么表演呢！參加了一次霍尼韋爾公司的演講，讓我再一次

感覺(jué)到一種緊迫感，看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都積極提問(wèn)投簡(jiǎn)歷，我深感

當(dāng)今社會(huì)工作壓力之大，唯有更加努力地提升自己的實(shí)力，才不

會(huì)在以后遭受更多的打擊°也正是在此之后，我動(dòng)手寫了自己的

第一份簡(jiǎn)歷，隨時(shí)準(zhǔn)備著將它投遞出去！“我愛(ài)我?guī)煛蔽乃囃頃?huì)

讓我頗為感動(dòng)，這又讓我想起了有一次選修課時(shí)，老師曾說(shuō)從教

職工的體檢情況來(lái)看，老師普遍患有職業(yè)病，這才讓我知道做老

師是多么不容易的一件事，讓我明白老師到底付出了多少！老師

為我們付出了那么多，我們要是不珍惜，豈不是沒(méi)良心？這幾次

形勢(shì)政策課，不是讓我們?nèi)タ礋狒[，每一次可都有它深刻的意

義，就要看我們?nèi)绾稳ネ诰蛄?。另外，班里也曾組織過(guò)不少活

動(dòng)，有一起出游，有聚餐，每一次相聚，都充滿凝聚力，讓我們

彼此的感情更加深厚！

如今回首這半年，比我當(dāng)初想像的要好多了?？v然課程任務(wù)

繁重，需要考慮的事情也多了很多，但是這半年卻是過(guò)得充實(shí)而

又開心的，沒(méi)有整天埋頭讀書的痛苦，有的只是收獲知識(shí)的快樂(lè)

與喜悅！譬如考過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)，收獲著那一點(diǎn)點(diǎn)的喜悅，同時(shí)

也鼓勵(lì)著我繼續(xù)努力進(jìn)取，充實(shí)自己?，F(xiàn)在看來(lái)，大學(xué)的繽紛多

彩不是可以玩很多的游戲，也不是無(wú)憂無(wú)慮的做自己想做的事，

而是收獲知識(shí)，融入社會(huì)，打造人生，貢獻(xiàn)社會(huì)！大三，真的應(yīng)

該成熟了！未來(lái)的路還很長(zhǎng)，需要做的事仍然很多，依賴不是辦

法，自己努力才是王道。這不禁又讓我想起一句古詩(shī)：路謾漫其

修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)眼間，來(lái)城南幼兒園半年多的時(shí)間過(guò)去了，一學(xué)期的工作

也即將接近尾聲。回顧這一切，在見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己

也積累了很多經(jīng)驗(yàn)，與孩子們?cè)谝煌砷L(zhǎng)！一學(xué)期下來(lái)也有所收

獲，收拾思緒，總結(jié)本學(xué)期工作有如下幾點(diǎn)：

一：班級(jí)情況分析

從中班升入大班，本來(lái)就是一個(gè)過(guò)渡，我們班的孩子又參差

不齊，而且又更換了教材，迫于各種原因，一切都要從頭開始。

教學(xué)就是這樣：教育、培養(yǎng)、再教育、再訓(xùn)練???反反復(fù)復(fù)的

做著同樣的工作，不僅僅只讓他們學(xué)會(huì)書本上的東西，更因該重

視行為習(xí)慣上的培養(yǎng)，教育他們懂得做個(gè)好孩子，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，懂

得分享，學(xué)會(huì)傾聽，要有健康的心理，健康的體魄，健康的自理

生活能力等等。

二：教育教學(xué)工作

更換了新的教材，本身對(duì)老師就是個(gè)考驗(yàn)。才開始，孩子們

并不適應(yīng)我們的教學(xué)方式，家長(zhǎng)也反映，學(xué)的東西難度偏高。于

是我們開設(shè)了教學(xué)小組，每周一、三、五備課討論，我們共同努

力，盡量以最通俗易懂的方式呈現(xiàn)在課堂上，以游戲的方式與教

學(xué)相結(jié)合，開設(shè)的特色課程“蒙氏數(shù)學(xué)”都以讓孩子們動(dòng)手操作

為主，開拓幼兒的思維，讓他們?cè)诓僮鲗?shí)踐中，更快、更清晰的

學(xué)到課程知識(shí)。一學(xué)期下來(lái)，班上的孩子進(jìn)步不少，數(shù)數(shù)、識(shí)

字、寫字（包括坐姿，提筆姿勢(shì)等）簡(jiǎn)單的加減法計(jì)算等，掌握

程度都比較樂(lè)觀。

三：保育保健工作

說(shuō)到班上的保育保健工作，我得感謝班上的配班老師和保育

老師，從學(xué)期初至學(xué)期末，她們?cè)诎嗌现矣诼毷氐墓ぷ?，除了?/p>

大體的事情做好，也從來(lái)都不忽視那些細(xì)節(jié)：定時(shí)的晨午檢工

作；口杯、毛巾、桌椅等的消毒；時(shí)刻注意幼兒的精神面貌；按

時(shí)給帶藥的孩子吃藥并做好登記???俗話說(shuō)：“把一件大事做

好不容易，把每件小事都做好更不容易?！痹谟變簣@，能把這些

繁瑣的小事都做好，確實(shí)是件不容易的事，但是我們班的老師都

能很到位的完成，更值得欣慰的事是：小朋友們?cè)谖覀兊挠眯暮?/p>

護(hù)下都健康的成長(zhǎng)著。

四：安全工作

很慶幸，由始至終，班級(jí)從未出現(xiàn)大的安全事故，但處于這

種環(huán)境，當(dāng)然也少不了一些輕微的抓傷、咬傷，可在老師的及時(shí)

處理下，都沒(méi)有造成任何的影響。班級(jí)也增加開展了安全教育課

程，給幼兒傳授基本的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)幼兒安全保護(hù)意識(shí)。

這一課程的開展，既受到了家長(zhǎng)的好評(píng)，也避免了很多不必要的

安全事故發(fā)生。但是，還是會(huì)有有待加強(qiáng)的方面，我們也會(huì)盡量

去做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，提早預(yù)防，希望下學(xué)期的安全工作能做得更到

位。

五：家長(zhǎng)工作

和家長(zhǎng)交流這塊，我們一直都是秉著：以熱情認(rèn)真的態(tài)度與

家長(zhǎng)交流；以親切溫和的語(yǔ)氣與家長(zhǎng)溝通；以誠(chéng)懇隨和的心態(tài)與

家長(zhǎng)探討；站在能讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同努力。

我們班的家長(zhǎng)，也大多都是知識(shí)分子家庭，園里及班級(jí)開展的活

動(dòng)，都能積極踴躍的參與配合，讓我由衷欣慰。但在家長(zhǎng)交流這

方面，認(rèn)為自己還是有所欠缺的，希望在以后的工作中能不斷提

升，增強(qiáng)自身交際能力，能與家長(zhǎng)達(dá)到“互相信任、互相支持、

互相理解、互相鼓勵(lì)”的心與心交流的境界。

六：結(jié)束語(yǔ)

都說(shuō)邁出社會(huì)的第一步，首先就要學(xué)會(huì)“感恩”，確實(shí)。在

城南的半年多里，我收獲頗多，有經(jīng)驗(yàn)的積累，有信心的沉淀，

有內(nèi)心的充實(shí)???這一切的一切，首先要感謝班上的這群崽

崽，是你們無(wú)邪的笑容與天真的話語(yǔ)，讓我體驗(yàn)到了工作的樂(lè)

趣；是你們的頑皮與任性，磨練了我的耐心。還要感謝園領(lǐng)導(dǎo)及

同事們，是你們的支持與鼓勵(lì)，讓我充滿信心；是你們的幫助與

照顧，讓我的生活充滿更斑斕的色彩！在此，忠誠(chéng)的向大家致一

聲“謝謝”！

2010年即將告別，嶄新的2011年即將來(lái)臨，期待憧憬美好

的明天，可愛(ài)的天使們，快樂(lè)的精靈們，會(huì)像向日葵一樣，展開

笑顏，張開懷抱，迎接新的一年初升的太陽(yáng)！

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇3

同學(xué)們都開始在談?wù)撝谀┛荚嚭突丶业氖?，不斷的提醒?/p>

我，一學(xué)期就快結(jié)束了。在這一學(xué)期，沒(méi)了大一時(shí)的新奇，沒(méi)有

大二時(shí)的迷茫，大三的我成熟了很多。

一、學(xué)習(xí)方面

1、除了上課認(rèn)真聽課以外，課外時(shí)間我并沒(méi)有浪費(fèi)，這學(xué)

期考過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)。

2、準(zhǔn)備了英語(yǔ)六級(jí)的考試，雖然由于今年遇到了六級(jí)考試

的改革，結(jié)果還是未知數(shù)，但在學(xué)習(xí)中也學(xué)到了很多的知識(shí)。

3、我對(duì)暑期在蚌埠找到的教育培訓(xùn)實(shí)習(xí)工作也做了總結(jié)，

知道了在教育理論與實(shí)踐之間還存在著很大的差距，有些時(shí)候也

會(huì)因?yàn)樗鶎W(xué)的東西的不夠而對(duì)教師工作造成很大的阻力，于是在

這一學(xué)期中，我針對(duì)了自己在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，又回到了圖書

館中閱讀相關(guān)書籍、向老師請(qǐng)教并參與了班級(jí)組織的到學(xué)校去見(jiàn)

習(xí)，聽優(yōu)秀的老師如何講課，借以充實(shí)豐富自己的專業(yè)知識(shí)和教

師基本功底。

4、其余的時(shí)間我更喜歡到圖書館借上幾本自己喜歡的書，

靜靜的閱讀，然后寫下自己的感悟，感覺(jué)在這樣的閱讀過(guò)程中，

有時(shí)甚至比上課能有更多的感悟與領(lǐng)會(huì)。也許這就是老師講的大

學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂吧。

二、課外活動(dòng)

1、由于已經(jīng)大三了，自己也從曲藝社團(tuán)里退了下來(lái)，不再

擔(dān)任社團(tuán)的副社長(zhǎng)，但是今年陪伴這大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們一起

見(jiàn)證了我們社團(tuán)的專場(chǎng)晚會(huì)，心中很感動(dòng)，這是有我參與的最后

一屆晚會(huì)了，看著自己呆了兩年半的社團(tuán)一點(diǎn)點(diǎn)在是進(jìn)步，心里

覺(jué)得欣慰和滿足。也算是大學(xué)社團(tuán)生活的完美落幕了！

2、從班干隊(duì)伍里退了出來(lái)，不過(guò)今年的元旦晚會(huì)還是由我

擔(dān)任的主持人，也和室友一起表演了一個(gè)小品，和同學(xué)一起度過(guò)

了難忘的元旦之夜。知道明年大四再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了，我

們都是精心地去準(zhǔn)備，用力的去表演。有時(shí)在不知不覺(jué)中流露出

即將離別的憂傷與不舍讓人在狂歡中總有些落寞。

3、少了一些集體活動(dòng)也讓我有更多的精力做自己的事兒，

一是參加了系里的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，雖然只拿到一個(gè)優(yōu)秀

獎(jiǎng)，但這個(gè)比賽對(duì)于我的意義卻并不只是一個(gè)比賽，它讓我開始

審視自己、定位自己，并且認(rèn)真去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，更加明

白卻了以后的路的方向。

4、周末或者假期的時(shí)候，我喜歡和同學(xué)到學(xué)?；蛘咄饷孀?/p>

走，曬曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，拍拍照片，感受時(shí)光給我們的恩賜。期

間參加了學(xué)校的攝影比賽，拿到一個(gè)三等獎(jiǎng)，比較業(yè)余，但這也

是我的業(yè)余愛(ài)好之一，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)算是一個(gè)鼓勵(lì)吧。

三、不足與補(bǔ)救

總的來(lái)說(shuō)，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，還是忙碌而充實(shí)的，

也有很大的收獲。但是也有一些不足，由于早期的時(shí)間安排有些

不合理，沒(méi)有做好臨時(shí)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備以及偶爾的懶散心理，導(dǎo)

致最初的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有全部達(dá)成：原計(jì)劃看二十本課外書看了十

六本，自學(xué)Ps技術(shù)只學(xué)到了皮毛。新的一年又有新的事情要做

了，只有寒假少玩點(diǎn)，把剩下的補(bǔ)上來(lái)了。

四、期望與計(jì)劃

在來(lái)年的學(xué)習(xí)中，我會(huì)給自己制定一份兒新的目標(biāo)與計(jì)劃，

并更加合理的安排自己的時(shí)間，以期能很好的一步步的完成自己

的大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，不辜負(fù)家人的厚望，不辜負(fù)幫助我的人的心

血，不辜負(fù)自己的青春與夢(mèng)想。

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇4

一轉(zhuǎn)眼，忙忙碌碌的大三的一學(xué)期又過(guò)去了，回顧這一學(xué)

期，時(shí)間就像流水匆匆流過(guò)，所有的人都在計(jì)劃著、忙碌著、準(zhǔn)

備著，就像學(xué)期開始時(shí)我們所預(yù)想到的，這學(xué)期是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面

臨著對(duì)于未來(lái)人生道路的選擇，是考研還是就業(yè)？學(xué)期末了，大

家也都有了一個(gè)方向，奔著這個(gè)方向與目標(biāo)努力著努力著。針對(duì)

這學(xué)期團(tuán)支部的整體工作，總結(jié)如下：

一、活動(dòng)方面

這學(xué)期整體看起來(lái)活動(dòng)不多，因?yàn)橄胍o大家更多的時(shí)間去

準(zhǔn)備考研亦或是工作的事情。當(dāng)然活動(dòng)不多不代表沒(méi)有活動(dòng)，在

大家忙碌的同時(shí)團(tuán)支部也組織了一些課外活動(dòng)，比如“我與祖國(guó)

共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)，并且取得圓滿成功，被登上院報(bào)活動(dòng)表

彰，對(duì)團(tuán)支部的工作也是一個(gè)很大的肯定！

二、學(xué)習(xí)方面

這學(xué)期的課程安排很少，一般都是選修課，大多數(shù)同學(xué)在不

耽誤上課的情況下開始了準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研，大家的學(xué)習(xí)積極性向來(lái)

很高，在明確了自己的方向之后更是不斷努力奮斗。

三、工作上的一些不足之處

1、支部組織工作還存在一些不足，加上一些客觀原因，工

作計(jì)劃沒(méi)有能夠充分落實(shí)實(shí)施。

2、每次組織活動(dòng)時(shí)，不能照顧到所有同學(xué)，有些同學(xué)本來(lái)

就不是很活躍，所以不能很好的融入到活動(dòng)中去，這是團(tuán)支部工

作沒(méi)有做好。

四、對(duì)今后工作的想法

在總結(jié)這學(xué)期的工作之后，對(duì)于以后的工作要做到反思不足

吸取教訓(xùn)，團(tuán)支部的組織建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng)；在忙碌的學(xué)習(xí)生活

中，盡量組織一些勞逸結(jié)合的團(tuán)支部活動(dòng)，在組織活動(dòng)的同時(shí)還

要特別注意做到大家共同參與，活動(dòng)之后要反復(fù)總結(jié)不足，為做

好以后的工作做好鋪墊。

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇5

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。一轉(zhuǎn)眼大三就結(jié)束了?；叵胍粚W(xué)年來(lái)

我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，

在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上，我們學(xué)習(xí)了編譯原

理，算法，java,操作系統(tǒng)等和專業(yè)有關(guān)的課程，上機(jī)雖然多，

卻鞏固了我的基礎(chǔ)編程能力，網(wǎng)絡(luò)編程方向的課程讓我從原理方

面理解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從最初的發(fā)展到現(xiàn)在各個(gè)階段突破性的研

究，并且從代碼上邊了解到了TCP/IP的工作原理，為以后工作

和實(shí)際應(yīng)用打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。但真正的能力要在實(shí)踐中才能獲

得，所以我努力爭(zhēng)取實(shí)踐的機(jī)會(huì)我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，

憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的‘強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)

度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，

同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)

手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)

和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的

擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化

素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，從大三開始，我們真正進(jìn)入了專業(yè)課的

學(xué)習(xí)階段，這也增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視

野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握方法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程

中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。從

學(xué)習(xí)成績(jī)上看，盡管不能做到最好，盡管由于學(xué)生工作會(huì)占用大

量空余時(shí)間，但在學(xué)習(xí)上我從來(lái)都沒(méi)有放松，一直都是在進(jìn)步。

轉(zhuǎn)眼就是大四，這次暑假參加了實(shí)習(xí)讓我了解到我所掌握的知識(shí)

還是比較匱乏的，所以在大四一學(xué)年里邊我要更加努力地拼搏和

學(xué)習(xí)新的知識(shí)，進(jìn)一步積累和強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng)。

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇6

大學(xué)三年個(gè)人總結(jié)光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的大

學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)生活可以

讓一個(gè)人變得成熟。的確，這三年，我成熟了不少，再也不是個(gè)

嫩嫩的男孩。離開了父母，使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了怎么

生活。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，

在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得

不能再平淡，但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。

我的大學(xué)生活不算的成功的，在這三年的大部分時(shí)間里，我

并不快樂(lè)。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè)，也不是我擅長(zhǎng)

的專業(yè)，學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試，這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好

象夢(mèng)中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自己卻好象什么都沒(méi)學(xué)到。上

課的內(nèi)容似乎夠還給老師了，四級(jí)考了三次，成績(jī)一次不如一

次，一道感覺(jué)很簡(jiǎn)單的面試題，卻偏偏答不出來(lái)。

回想從入學(xué)到畢業(yè)，我到底是怎么過(guò)的？回憶這三年里的一

幕幕，我開始后悔了，后悔自己不應(yīng)該那么頹廢，卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)

會(huì)再重來(lái)，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進(jìn)學(xué)校，有很多新鮮事物吸引著我，那時(shí)的我是充滿

熱情的，那時(shí)經(jīng)常跑圖書館，盡管我只對(duì)里面的小說(shuō)感興趣；熱

心于學(xué)生會(huì)選舉，盡管最后沒(méi)有成功；積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管名

次并不理想；積極參加合唱團(tuán)，盡管在最后的和聲我們唱得亂七

八糟。但是，至少那時(shí)的我是積極向上的。大二，少了一些新生

的激情，生活開始變得平淡。

上課，上網(wǎng)，游戲，吃飯，睡覺(jué)，幾乎構(gòu)成了我全部的生

活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，因?yàn)槲掖笠挥姓n

程重修。郁悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大三，課程很多，

好象所有的時(shí)間除了上課，也剩下沒(méi)多少了。這段時(shí)間的壓力也

比較大，以為我不僅要保證所有的課程都能通過(guò)，還要準(zhǔn)備畢業(yè)

后的出路：或著工作，或者繼續(xù)深造。這段時(shí)間是大學(xué)以來(lái)最充

實(shí)的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自己的未來(lái)打拼。

這三年里，確實(shí)有不少遺憾，沒(méi)做過(guò)學(xué)生干部，沒(méi)有什么獎(jiǎng)

狀，沒(méi)體驗(yàn)過(guò)拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅，沒(méi)能加入中國(guó)共產(chǎn)黨。只希望還

有機(jī)會(huì)，給我多兩年時(shí)間去把過(guò)去的遺憾補(bǔ)回來(lái)。可惜時(shí)光一去

不返。

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇7

三年級(jí)是主要學(xué)習(xí)專業(yè)理論，鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明

確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標(biāo)，學(xué)習(xí)多了不少熱情，也多了不少

激情，從中也感受到了方向?qū)τ谝粋€(gè)人前進(jìn)的重要性。生活也因

目標(biāo)的明確而多了幾分踏實(shí)與淡定，因而在其他的更多方面表現(xiàn)

得更加穩(wěn)重與自信。另外，一些影響專注的因素在這年漸漸消

失，讓我能更專心于學(xué)業(yè)。因而在這一學(xué)年中，可以說(shuō)比前兩年

取得了很大的進(jìn)步！

首先，在學(xué)業(yè)成績(jī)上面，大三比大二有了一個(gè)較大的提高。

在每門功課上都取得了比較滿意的成績(jī)，雖然有些科目不盡如人

意，但是已無(wú)悔恨，因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)在地在上面付出過(guò)。有些科目確

實(shí)因?yàn)檫@樣那樣的原因，令人不解與可笑地在低級(jí)錯(cuò)誤或低迷狀

態(tài)中留下了些許遺憾！不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，這年的學(xué)業(yè)成績(jī)還是令人

滿意吧。

在思想上，體系的錐形已經(jīng)逐漸形成，人生觀、價(jià)值觀已經(jīng)

開始逐漸指導(dǎo)自己的生活與學(xué)習(xí)，有了自己的基本的人生哲學(xué)。

這種感覺(jué)是美妙的，讓你覺(jué)得你是這個(gè)世界中不可或缺的一部

分！

在生活上呢，比較有規(guī)律及更加習(xí)慣了這里吧，畢竟已經(jīng)三

年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶，對(duì)這里有著強(qiáng)烈的

歸屬感。這是一種最深的融合！

總結(jié)這一年方方面面的變化，起最重要作用的是：目標(biāo)。明

確的目標(biāo)是變化的源動(dòng)力，因?yàn)槟繕?biāo)才有激情，才會(huì)想辦法去具

體付出努力。有了激情，才會(huì)自信，才能拋開其他的無(wú)關(guān)的雜念

去向著木標(biāo)進(jìn)發(fā)?？偲饋?lái)就是：目標(biāo)，自信，勤奮，專注，激

情！

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇8

大三這一學(xué)期的'學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在我步入了大四的學(xué)

習(xí)階段，對(duì)于大三的學(xué)習(xí)和工作方面，需要做個(gè)總結(jié)，用來(lái)分析

自己，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足以及優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)勢(shì)方面，并且讓自己能夠更

加進(jìn)步和提高。

首先應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方面，作為一名大學(xué)生，我熱愛(ài)我的

學(xué)習(xí)，喜歡的所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，一個(gè)人要是喜歡一件事兒，就會(huì)特

別認(rèn)真的去做，這才能夠把它做好。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，才能

干大事，而作為學(xué)生的我們首要任務(wù)就是學(xué)這是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題

習(xí)，學(xué)會(huì)，學(xué)好了，然后再去運(yùn)用到工作中去，我覺(jué)得這是我的

路線一一“學(xué)以致用“。我所學(xué)習(xí)的是電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)，

在當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專業(yè)的時(shí)候我絲毫沒(méi)有猶豫，因?yàn)槲液芟矚g理工

科，很喜歡這方面的知識(shí)，所以在就讀大學(xué)后對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)

感到很興奮，也算是圓了一個(gè)小小的夢(mèng)想。在具體的學(xué)習(xí)中，我

覺(jué)得對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)很重要，若是學(xué)習(xí)那個(gè)能力不好的

話，又怎么能夠?qū)W好知識(shí)和運(yùn)用到工作中呢。

大學(xué)生，講的就是個(gè)自學(xué)的能力，獨(dú)立探求知識(shí)的能力。在

條件完全相同的情況下，我們同學(xué)所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)是不同的，

這有多方面的原因，但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。成績(jī)

優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，他們不僅僅滿足在老師指

導(dǎo)下的學(xué)習(xí)，更注重獨(dú)立探求知識(shí)，注重對(duì)書本的自學(xué)理解，遇

到問(wèn)題，并不急于求教，而是首先通過(guò)獨(dú)立思考來(lái)解決，他們總

是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主

性。我在這方面并不是做的很好，但一直努力爭(zhēng)取做到百分之百

的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)思考。我認(rèn)為，在一個(gè)人所學(xué)到的知識(shí)中，獨(dú)立

探求的比例越大，那么知識(shí)掌握的就越好，而且能更好地促進(jìn)他

的進(jìn)一步發(fā)展。所以，在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識(shí)。

其二，我覺(jué)得要重點(diǎn)說(shuō)明的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中與他人合作

的能力。認(rèn)識(shí)活動(dòng)總是在一定的社會(huì)環(huán)境中完成的，在主張獨(dú)立

探求知識(shí)的同時(shí)，還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí)，通過(guò)合作學(xué)

習(xí)，更加全面、更加深刻地理解知識(shí)。知識(shí)的掌握需要雙句、多

向交流，所以，我們不僅要主動(dòng)與老師多交流，而且要與同學(xué)進(jìn)

行積極的討論。學(xué)會(huì)認(rèn)真聽取別人的意見(jiàn)，互相協(xié)作解決問(wèn)題，

也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：

“我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，交換以后，我們還是擁有一個(gè)

蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就

會(huì)擁有兩種思想?！蔽矣X(jué)得平時(shí)我和我的同學(xué)這方面做的挺好

的，有什么問(wèn)題，或者遇到困難，同學(xué)之間的交流特別頻繁，而

且有時(shí)討論一個(gè)問(wèn)題時(shí)是那么的激烈，在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，我相

信我們會(huì)有很大的提高和進(jìn)步！

專業(yè)相關(guān)的單位、企業(yè)實(shí)習(xí)，給自己充能和開拓視野，這對(duì)

自己和同學(xué)都是有好處的，完全可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)是否真正的

學(xué)到了有用的東西，同時(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)還可以拿來(lái)和同學(xué)分

享，大家都互相分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，會(huì)更加豐富自己的

閱歷，提高自身的素質(zhì)。為自己以后的學(xué)習(xí)工作打下更加夯實(shí)的

基礎(chǔ)！

即將由大學(xué)校園進(jìn)入到社會(huì)工作的隊(duì)伍里，我們因該多多總

結(jié)自己，查漏補(bǔ)缺，盡力去完善自己，讓自己能夠以一個(gè)健康向

上的精神去迎接新的挑戰(zhàn)，以昂揚(yáng)的，志去面對(duì)更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)

和工作。

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇9

首先是學(xué)習(xí)方面，我想這一點(diǎn)算是比較愧疚的，因?yàn)檎娴挠X(jué)

得自己在專業(yè)上沒(méi)學(xué)什么，可能課程是多了，但，發(fā)現(xiàn)似乎好像

跟自己沒(méi)什么太大關(guān)系，因?yàn)樽约壕蜎](méi)有好好的上過(guò)幾節(jié)課，可

能平時(shí)考試，考的還行，但這些都是通過(guò)自己突擊，或者采取非

正規(guī)渠道獲得的，沒(méi)有什么真才實(shí)學(xué)。但是我覺(jué)得一點(diǎn)收獲的

是，自己對(duì)自己的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己學(xué)的東西有了新的

概念。至少自己在心里還是對(duì)自己專業(yè)很喜歡的。下學(xué)期，在學(xué)

習(xí)方面自己的努力方向，就是把證券好好學(xué)一學(xué)，因?yàn)楫吘棺约?/p>

是學(xué)財(cái)務(wù)管理的，至少要懂一些這這方面的知識(shí)，最好還能實(shí)際

操作一下，對(duì)自己將來(lái)幫助會(huì)很大。再就是把財(cái)務(wù)管理最基本的

東西學(xué)一學(xué)，至少能證明自己是學(xué)這個(gè)的。

在班級(jí)工作方面，只能說(shuō)是按部就班，可能現(xiàn)在是大三了,

事也不是很多，所以不是很忙。在班級(jí)工作上沒(méi)有什么突破，

但，我覺(jué)得還是有收獲的，至少現(xiàn)在跟很多同學(xué)的關(guān)系，比以前

好多了。越來(lái)越覺(jué)得自己跟同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，有什么事情

們說(shuō)一聲，大家都齊心協(xié)力去做了，都很講情義了。我覺(jué)得這可

能就是我這學(xué)期在班級(jí)工作上的成績(jī)叱。再就是自己獲得了優(yōu)秀

學(xué)生干部的稱號(hào)，雖然這個(gè)稱號(hào)算不了什么，但是還是很喜歡

的，因?yàn)橹辽龠@是對(duì)我付出的肯定，自己覺(jué)得很值。在班級(jí)管理

上，我覺(jué)得還是有收獲的°自己現(xiàn)在明白了班級(jí)同學(xué)應(yīng)該如何去

管理，雖然明白的有點(diǎn)晚，但至少在畢業(yè)之前，明白了，覺(jué)得還

是蠻好的！

在永邦工作方面，收獲有兩點(diǎn)，一個(gè)就是自己能夠講課。二

個(gè)就是自己在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力方面有了很大的進(jìn)步。

這一個(gè)學(xué)期在永邦的工作里，付出了不少的心血，基本上因

為工作問(wèn)題，自己沒(méi)有了周六，周日。而且在周六周日是自己最

忙的時(shí)候。這學(xué)期自己負(fù)責(zé)永邦教研部的工作，覺(jué)得自己在工作

方面存在很多問(wèn)題。教研部這學(xué)期的目標(biāo)是培養(yǎng)兩個(gè)能講課的

人，另一方面是培養(yǎng)執(zhí)行力強(qiáng)，專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)。在培養(yǎng)人方面，

可能收獲最大的是，自己現(xiàn)在能講課了，在別人看來(lái)講的還不

錯(cuò)，但是也存在很多問(wèn)題。需要自己去提高和改善。但，我的戰(zhàn)

友們目前還沒(méi)有誰(shuí)能講課。這一點(diǎn)我覺(jué)得自己做的不好的，可能

自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上，考慮更多是自己

的成長(zhǎng)和提高，卻沒(méi)有去思考如何讓自己的戰(zhàn)友去提高，這一點(diǎn)

是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上，讓他

們?nèi)コ砷L(zhǎng)。所以下一階段在這塊的目標(biāo)就是把自己的課完善，然

后把注意力放在戰(zhàn)友身上，讓他們都能夠成長(zhǎng)起來(lái)，真正成為教

研部的主人。

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和專業(yè)度方面，自己真的做的很糟糕，曾經(jīng)也想

過(guò)很多的方法，但是，很多事情都沒(méi)能真正的實(shí)施起來(lái)c很多事

情是，剛開始很好，但，到最后就不能執(zhí)行了。在這塊，自己需

要用一段時(shí)間好好的去想一想，需要和永邦的戰(zhàn)友們一起去討論

去研究。共同的來(lái)做這樣一件事。

覺(jué)得在工作方面，自己做到了盡職盡責(zé)。而且自己取的了進(jìn)

步，但需要做的是，帶領(lǐng)我的戰(zhàn)友們一起進(jìn)步。

在做人方面，我覺(jué)得是我這半年收獲最大的，就是我發(fā)現(xiàn)我

真的長(zhǎng)大了，真的成為了一個(gè)大人。不再是一個(gè)孩子了。這半年

對(duì)我個(gè)人的價(jià)值觀，人生觀來(lái)講起到了很大的作用。覺(jué)得自己又

上了一個(gè)新的臺(tái)階?，F(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得，一個(gè)人理念，價(jià)值觀的重

要性。而現(xiàn)在我的價(jià)值觀，和永邦的校訓(xùn)比較像，那就是幫助他

人。在自己內(nèi)心里，真的想去幫助人，去改變別人。就覺(jué)得如

果，發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)有問(wèn)題，自己真的很想去幫助他。這種幫助的

意愿，真的是發(fā)自內(nèi)心深處的。而當(dāng)自己去幫助別人時(shí)，自己會(huì)

覺(jué)得很開心很快樂(lè)。真的希望自己能去傳播善良，傳播愛(ài)。也越

來(lái)越清楚自己將來(lái)的道路，自己覺(jué)得自己每天也過(guò)的很開心。我

想這才是我想要的生活。

現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得自己要做一個(gè)好人，能夠去幫助和影響別

人。

可能是自己價(jià)值觀的改變，我發(fā)現(xiàn)我的朋友多了很多，生活

物豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強(qiáng)不息，成就他人！

以上是這學(xué)期的簡(jiǎn)單總結(jié)，有很多不好的地方，但我覺(jué)得，

這學(xué)期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說(shuō)，這學(xué)期我

沒(méi)白過(guò)！

希望永邦學(xué)員，也想一想，總結(jié)一下，這學(xué)期你有沒(méi)有白

過(guò)！

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇10

當(dāng)酷熱的夏天降臨時(shí)，一學(xué)期的工作也就馬上完畢。本學(xué)

期，在我班四名教師的共同努力下，依據(jù)園內(nèi)的安排，結(jié)合班務(wù)

打算，各項(xiàng)工作開展得較好。回憶勞碌、緊急的一學(xué)期，做以下

總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，爭(zhēng)取更上一層樓。

一、打算明確，有的放矢

開學(xué)初，我班結(jié)合園務(wù)打算，針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)展分析、思

索，制定了詳實(shí)詳細(xì)且切實(shí)可行的班務(wù)打算，確定了工作目標(biāo)及

訓(xùn)練教學(xué)、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作等各方面的詳細(xì)要求，并擬訂了

詳細(xì)措施和方法，制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進(jìn)度表。

二、仔細(xì)踏實(shí)工作，培育孩子各方面力量

1、親情訓(xùn)練，過(guò)渡自然

開學(xué)初有六名新生進(jìn)入我班，我班大局部教師和孩子們也是

初次接觸，為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體，消退和教師間

的生感，我班教師施以親情訓(xùn)練，多和他們談心，關(guān)注他們的行

為，微笑地幫忙、關(guān)懷他們，無(wú)微不至地照看他們，讓他們感受

到教師像媽媽一樣的親切和暖和。同時(shí)為做好新舊學(xué)問(wèn)的連接，

削減新老生之間的學(xué)問(wèn)差異，特殊是英語(yǔ)方面的差異，我們?cè)诮M

織教學(xué)時(shí)多以嬉戲的形式，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定

了心情，并學(xué)習(xí)了學(xué)問(wèn)，一舉兩得，過(guò)渡自然。

2、仔細(xì)備課,悉心訓(xùn)練

本學(xué)期我班配了一名英語(yǔ)專業(yè)教師、一名幼師。大家在熟識(shí)

教材后，集體爭(zhēng)論制訂了各科教學(xué)進(jìn)度；平常的教學(xué)中，全體教

師仔細(xì)備課，提前一周備課，制作了各類教具和多媒體課件，確

保不上無(wú)預(yù)備的課。在教學(xué)中多以嬉戲進(jìn)展組織，因人施教，讓

幼兒在玩中學(xué)，玩中樂(lè)，輕松開心地學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，嫻熟自如地把握

本事。教師的悉心訓(xùn)練和細(xì)心教學(xué)，使孩子們?cè)诓煌潭壬系玫?/p>

了提高，營(yíng)造了孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的氣氛，建立了良好的學(xué)習(xí)常

規(guī)。

3、做好保育工作，培育幼兒自理

本學(xué)期我班二名生活教師在園里的統(tǒng)一要求下，細(xì)心照看孩

子的飲食起居，從吃飯、睡覺(jué)、洗漱、穿衣等環(huán)節(jié)無(wú)微不至；并

教幼兒學(xué)會(huì)自理，進(jìn)展自我效勞，開展了穿衣、疊被被等競(jìng)賽，

評(píng)比出了文明寢室。準(zhǔn)時(shí)帶生病孩子去醫(yī)療中心就診，按時(shí)喂藥

打針等，細(xì)心呵護(hù)他們。協(xié)作醫(yī)療中心做好各種傳染病的預(yù)防工

作，定期給幼兒服用抗病毒沖劑，做好了毛巾、茶杯、被褥等物

品的清洗晾曬工作，杜絕了傳染病的發(fā)生。

4、合理組織活動(dòng)，豐富幼兒生活

本學(xué)期，除了完成教學(xué)任務(wù)外，我班組織幼兒開展了很多豐

富多彩的活動(dòng)。三月份我們組織幼兒去富樂(lè)山春游，感受了春天

的氣息，家鄉(xiāng)的美，激發(fā)幼兒喜愛(ài)大自然，喜愛(ài)美的情感。四月

份末的家長(zhǎng)會(huì)上，孩子們一個(gè)個(gè)盛裝裝扮，向爸爸媽媽展現(xiàn)了一

個(gè)又一個(gè)的才藝表演，贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲?！叭の哆\(yùn)動(dòng)

會(huì)”、“歡樂(lè)西山游“，使孩子們?cè)谛６冗^(guò)了別開生面的“六

一”節(jié)。每間隔一周的星期六，孩子們都會(huì)去麥當(dāng)勞或肯德雞表

演節(jié)目，參加社會(huì)交往等活動(dòng)，既開闊了孩子的視野，又培育了

他們的自信。同時(shí)我們還為在校過(guò)生日的幼兒開了生日Party,

他們唱歌、跳舞、吃大蛋糕，讓孩子們?cè)趯W(xué)校也能體驗(yàn)到過(guò)生日

的歡樂(lè)，感受教師小朋友的關(guān)愛(ài)和暖和，并學(xué)會(huì)與他人共享歡

樂(lè)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，既熬煉了幼兒力量，又讓孩子們生活得幸

福快樂(lè)。

5、面對(duì)全體，開設(shè)各類興趣班

本學(xué)期，我班開設(shè)了體育舞蹈、繪畫、鋼琴、計(jì)算機(jī)等興趣

班，做到有打算、有方法，循序漸進(jìn)地開展，面對(duì)全體幼兒，讓

幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦，進(jìn)展了幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)力量，培育幼兒學(xué)會(huì)觀看

美、觀賞美、表現(xiàn)美以及對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，讓孩子們?cè)诿赖摹?/p>

熏陶下安康成長(zhǎng)。

三、雙語(yǔ)訓(xùn)練成效顯著

1、營(yíng)造雙語(yǔ)氣氛

本班配有的一名專業(yè)英語(yǔ)教師，為開展雙語(yǔ)教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)

的根底。我們從營(yíng)造雙語(yǔ)環(huán)境入手，讓每面墻、每一幅畫面都富

于英語(yǔ)氣息；同時(shí)每位教師在組織教學(xué)和活動(dòng)時(shí)，都做到盡量用

英語(yǔ)；堅(jiān)持不懈地用英語(yǔ)對(duì)話，發(fā)出指令性要求，使孩子們不僅

能聽懂教師說(shuō)的英語(yǔ)，還學(xué)會(huì)用英語(yǔ)與教師對(duì)話，提出自己的要

求，進(jìn)展了幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)。

2、英語(yǔ)活動(dòng)精彩紛呈

本學(xué)期我班幼兒在家長(zhǎng)會(huì)、麥當(dāng)勞前等很多場(chǎng)合表演了英語(yǔ)

兒歌、故事、短劇，雖然表演很稚嫩、不成熟，卻激發(fā)了幼兒學(xué)

英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的興趣。在畢業(yè)典禮上，他們將有更多的精彩紛呈

的節(jié)目。同時(shí)在本學(xué)期里我班教師都分別上了雙語(yǔ)展現(xiàn)課，有音

樂(lè)、計(jì)算、美工等，既提高了雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，也提高了師生口語(yǔ)

交際力量，推動(dòng)了雙語(yǔ)教學(xué)進(jìn)程。

3、高薪聘請(qǐng)外教

為結(jié)合雙語(yǔ)教學(xué)，培育幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣，教會(huì)孩子純粹的

英語(yǔ)，我校高薪聘請(qǐng)外教，每周為我班幼兒上兩節(jié)課，讓幼兒感

到能與外國(guó)人對(duì)話，向他們學(xué)習(xí)是一件很驕傲、很有樂(lè)趣的事。

四、做好家長(zhǎng)工作，贏得家長(zhǎng)支持理解

本學(xué)期，我們首先做好了幼兒心情安撫工作，主動(dòng)打電話與

家長(zhǎng)溝通溝通，贏得了家長(zhǎng)信任；并做好了大周接送前后的工

作；五月底召開的家長(zhǎng)會(huì)上，我們具體地向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)狀

況，對(duì)平常家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和要求針對(duì)性地加以改良，盡量做到

讓家長(zhǎng)放心，令家長(zhǎng)滿足。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培育學(xué)習(xí)，我班幼兒各

方面進(jìn)步較快，孩子們變得懂事、聽話，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、生

活習(xí)慣。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步分散著我班全體教師的心血和汗水，

在工作中我們還有很多缺乏，孩子們之間的差異較大，進(jìn)展得不

夠整齊，常規(guī)訓(xùn)練還需進(jìn)一步加強(qiáng)，雙語(yǔ)教學(xué)還應(yīng)長(zhǎng)久深入地開

展下去，全體教師還需在訓(xùn)練方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新，為促

進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面進(jìn)展做出努力!

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇11

三年的中專生活似彈指一揮間，從學(xué)生時(shí)代的無(wú)知和迷茫，

到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大

挑戰(zhàn)：社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)

度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而

懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)°因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌?/p>

何地方都會(huì)發(fā)光。所以我確信，我-----名中專畢業(yè)生，也一定

會(huì)有光明、輝煌的一天。

三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個(gè)天真幼稚的

我，經(jīng)過(guò)了那些人生的挫折和坎坷，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)

重。我明白了一個(gè)道理，人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順，只有自己勇敢

地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和困難，才能在以后的道路上大放光

彩。本人誠(chéng)實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)。在生活上，能嚴(yán)格要求自己、待人真

誠(chéng)、熱情，在學(xué)習(xí)中努力刻苦，在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書記和組織委

員職務(wù)，在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心、團(tuán)

隊(duì)意識(shí)和組織能力、管理能力，我還會(huì)更加努力完善自己的不

足。使自己更加完美！

在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。曾獲得北京市電子

商務(wù)員證書、北京市計(jì)算機(jī)操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團(tuán)

干部、盡責(zé)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)等。

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇12

這短短的幾個(gè)月里，我們又送走了一個(gè)學(xué)期，這意味著大家

又要迎來(lái)新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，大家各有收

獲，而有的同學(xué)卻顆粒無(wú)收。“一份耕耘一份收獲“，這句話說(shuō)

的不錯(cuò)，只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí)，才會(huì)得來(lái)糧食，才會(huì)領(lǐng)

到工資，才會(huì)得到知識(shí)的收獲C

在這學(xué)期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還

有點(diǎn)欠缺。老師按排的值日，我可以用心的去做好，老師交待的

事情，我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面，我做得還可以，我能

夠按時(shí)完成作業(yè)，做到誠(chéng)實(shí)守信?？荚?、測(cè)驗(yàn)不弄虛作假，可以

做到以真實(shí)的水平來(lái)應(yīng)對(duì)考試。另外，我覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)方面還

算很積極。在數(shù)學(xué)課上，我可以認(rèn)真聽老師講課，積極回答問(wèn)

題，課間，中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請(qǐng)教老師。一

學(xué)期以來(lái)，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考

了81分。古.平時(shí)還沒(méi)我的數(shù)學(xué)學(xué)得好，其中考試她才考了60

多，我考了70多，但她這回卻超過(guò)了我，考了97,真是厲害。

同時(shí)，我也總結(jié)了自己的原因，可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒(méi)有

太認(rèn)真吧。

通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我又有了新的認(rèn)識(shí)。人們常說(shuō)“笨鳥

先飛，早起的鳥兒有蟲吃”。那么，我就要做一只笨鳥，我就要

先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它會(huì)把我引向另一個(gè)光

明的高度，同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無(wú)底的深淵。而這只在于我的是

否努力的行動(dòng)。我會(huì)好好利用這個(gè)寒假，因?yàn)槲疫€沒(méi)有玩的資

格。我要好好預(yù)習(xí)高一下冊(cè)的內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)上一遍，等開學(xué)后

老師再講課時(shí)，我相信自己一定可以學(xué)得更好

“愛(ài)拼才會(huì)贏了，只有拼搏了才可能有成功的收獲c我一定

不會(huì)放棄去拼一把。因?yàn)槿绻蝗テ匆话?，那么連一點(diǎn)希望也不

會(huì)有。現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到別人爬上一座

座小山坡得到勝利的喜悅時(shí)，我不會(huì)去羨慕，只會(huì)繼續(xù)做我自己

的事。因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切〕歉咔О俦兜男蹅ジ叻?。?/p>

會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，去拼搏。我不需要任何人來(lái)相信我，也

不希望誰(shuí)會(huì)來(lái)相信我。我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切。

要做了再說(shuō)，而不是說(shuō)了再做，要做了也不一定說(shuō)，而不是說(shuō)了

也不一定做。

一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份開

始，我就步入了中學(xué)，開學(xué)的第一天我就認(rèn)識(shí)了準(zhǔn)備和我朝夕相

處3年的同學(xué)，并且通過(guò)軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興

也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的地方，

不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)

好印象，我充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，很快成為了班長(zhǎng)。

成為班長(zhǎng)后，我就更加嚴(yán)格要求自己，用“班長(zhǎng)”二字，時(shí)

刻提醒自己。果然，通過(guò)努力，在開學(xué)第一次的全年級(jí)數(shù)學(xué)第一

但與單元測(cè)試中，我取得了全班第一的好成績(jī)，但我并沒(méi)有驕

傲，我知道以后等待我的路還很長(zhǎng)?！笆弧边^(guò)后，語(yǔ)文又進(jìn)行

了一次測(cè)驗(yàn)，這次我排在了班級(jí)第二。當(dāng)時(shí)，確實(shí)有點(diǎn)后咱，一

想到自己在班級(jí)第二，在學(xué)校就可能排在二十，那我的夢(mèng)想一一

錦州中學(xué)就會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。

從此的各種測(cè)試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中

考試時(shí)，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績(jī)還是不理想，雖然在班級(jí)

第一，可在學(xué)校卻是第二十四?？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?，她說(shuō)期

末考試一定要進(jìn)全校前十名，因?yàn)槲胰雽W(xué)考試是全校第三。于是

帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的

目標(biāo)。

之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我

一直堅(jiān)信“有努力，就一定會(huì)有成功！現(xiàn)在期末考試結(jié)束，成績(jī)

還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但聽老師說(shuō)我考得很好，不但又是全班第一，在

學(xué)?？赡苓€是好成績(jī)。我完成了我的目標(biāo)?。。≡谶@個(gè)學(xué)期，我拿

到了三張獎(jiǎng)狀，兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表，收獲是真的不少，但

也有許多地方需要加強(qiáng)一一積極鍛煉身體。相信我，通過(guò)我的努

力，我一定會(huì)成功的。

下個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的。加油??！

一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我總有做的好的地方與做的不好的地方，所

以這次我就來(lái)列舉一些。

好的地方：

1、每次打飯時(shí)，接到餐盤總會(huì)說(shuō)聲“謝謝”，自覺(jué)得這很

禮貌。

2、在宿舍中，或是在吃好晚飯回教室的路上，看見(jiàn)阿姨總

會(huì)問(wèn)聲好。

3、在平日中與同學(xué)間的關(guān)系不錯(cuò)，如果同學(xué)有什么事情不

順心了，或者怎么樣了，我會(huì)安慰她們。

4、同學(xué)問(wèn)我題目時(shí)，如果我會(huì)，我會(huì)教她。

5、身為英語(yǔ)課代表，自我感覺(jué)比上學(xué)期積極多了，每次讀

書，也都會(huì)放開聲音讀。

6、晚自習(xí)上寫完作業(yè)后，比起以前，會(huì)安排剩余的時(shí)間。

7、與父母的交流越來(lái)越多了。

不好的地方：

1、每次我教完別人后，若講了一兩遍后，還在問(wèn)這問(wèn)那

的，我就會(huì)沒(méi)有耐心繼續(xù)教下去。

2、在家里，經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而與老媽發(fā)生沖突。

3、在家中，目視看得太多，不會(huì)自覺(jué)復(fù)習(xí)。

4、不會(huì)的，不去問(wèn)老師，若同學(xué)會(huì)，則問(wèn)同學(xué)，若同學(xué)不

會(huì)，我也就算了，這個(gè)毛病一直都沒(méi)有改過(guò)，我總是怕老師，不

知為何。

5、有點(diǎn)毛毛躁躁的，有的時(shí)候，我會(huì)比較沖動(dòng)，做事情會(huì)

不經(jīng)過(guò)腦子的思考。有時(shí)候我不經(jīng)意的一句話就會(huì)傷到同學(xué)。

6、在早晨，總是會(huì)不想起來(lái)，在學(xué)校會(huì)睡到六點(diǎn)半，在家

會(huì)睡得更加的玩，我，懶。

7、貪玩，在周末，就一直會(huì)想著玩，很難靜下心來(lái)，看看

課外書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。

8、做事情很少有能夠堅(jiān)持下來(lái)的，大部分都是半途而廢，

意志力不夠。

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇13

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，

我擔(dān)任一至六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜

悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)

課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)

持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了

本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對(duì)學(xué)生以身

作則，言傳身教。

二、教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特

征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)

課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的

基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美

和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生

學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)

揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)

生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課

程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在

幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)

特魅力。

為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面

向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能

力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的

基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，

結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層

次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)

到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)

習(xí)奠定基礎(chǔ)。

在教學(xué)方面，我的收獲雖然不及老教師豐富，但是這也是我

在美術(shù)教學(xué)中邁開的第一步，在10月份輔導(dǎo)學(xué)生參加南白象街

道科技幻想繪畫大賽上，我指導(dǎo)學(xué)生取得的成績(jī)比較優(yōu)秀，有6

年級(jí)的張燕同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，還有4年級(jí)的2位同學(xué)獲得三等

獎(jiǎng)，在12月份甌海區(qū)“一鳴杯”第六屆校園社團(tuán)文化節(jié)主題墻

繪大賽上，我們白塔社團(tuán)作品《下雪嘍》獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

L教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教

育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)

能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶

的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2,要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的

學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)

造。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映

幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，

努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知

識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成

績(jī)，更注重未來(lái)發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、

面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

四、自身素質(zhì)

課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)

務(wù)學(xué)習(xí)外，積極參加校外的美術(shù)教研活動(dòng)以及新教師培訓(xùn)，除了

聽課，評(píng)課還注重自學(xué)，我訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自

己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，

從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇14

小學(xué)的最后一篇課文也被我們攻克了。至少對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是

受益匪淺的了。在這本語(yǔ)文書中，我也評(píng)出了最喜愛(ài)的課文和最

有意義的課文，他們分別是：

《可愛(ài)的中國(guó)》，是我最喜歡的課文。它描寫的是當(dāng)時(shí)那個(gè)

備受欺凌的中國(guó)，作者抒發(fā)了他的愛(ài)國(guó)情懷，和極度渴望未來(lái)的

中國(guó)強(qiáng)盛的心愿。如今我們就生活在這樣的環(huán)境中，只是，我們

要相信中國(guó)將會(huì)更加強(qiáng)盛！也許你向往外國(guó)的生活，那么，你一

定是看上了外國(guó)的優(yōu)點(diǎn)，為什么不能讓我們塑造更美好的未來(lái)

呢？

誰(shuí)敢說(shuō)他的人生路上沒(méi)有坎坷？我們遇到的困難千千萬(wàn)萬(wàn)，

唯有跨過(guò)這道坎的人才能發(fā)出萬(wàn)丈光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨的沐浴，就

不可能有彩虹般的一生。風(fēng)來(lái)吧，吹不滅我的青春之火;雨來(lái)

吧，澆不了我的宏偉之志！這，是最有意義的課文；這，是青春的

戰(zhàn)歌；這，就是《我們上路了》

至于我最喜歡的學(xué)習(xí)方式，就是開放的，有競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)習(xí)，

如小組比賽等，而且是思維及快速的，腦袋都是越用越靈活的

哦！

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇15

開學(xué)到現(xiàn)在我做了哪些工作我已數(shù)不清，只知道我是整日的

忙碌，下面我結(jié)合自己的工作簡(jiǎn)單談?wù)勎以谌说慕ㄔO(shè)、制度建

設(shè)、硬件建設(shè)這三方面我的做法：

在人的建設(shè)方方面。我重在通過(guò)讀書營(yíng)造積極向上的工作氛

圍。每周周一下午放學(xué)是我們的例會(huì)時(shí)間，在會(huì)間除了總結(jié)一周

的工作和布置即將要做的工作之外，我和老師們一起談讀書的收

獲，尋找本周讀的好文章拿來(lái)共享。我跟老師們說(shuō)：“我認(rèn)為人

活的就是一種心情。也許我們這只有幾十個(gè)人的小?？诓患按笮?/p>

口的一個(gè)班大，也許我們四個(gè)教師太認(rèn)真的去做工作會(huì)成為有些

人的笑柄；但是我們應(yīng)該讓自己享受在學(xué)校的每一天，因?yàn)橹挥?/p>

不斷的給精神充電，只有以感恩的心杰對(duì)待工作和生活，才會(huì)有

幸福感可言。人是要有精神食糧的，尤其對(duì)于我們的職業(yè)更是如

此?！蔽矣浀瞄_家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我們的一個(gè)老師說(shuō)過(guò)這樣的話：

“不要以為只有在同孩子談話，教訓(xùn)他、命令他的時(shí)候，才進(jìn)行

教育，成人的生活本身，就是對(duì)孩子的教育?！币簿褪钦f(shuō)對(duì)孩子

的教育滲透.、貫穿于生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果我們的老師不

積極怎能期待我們的學(xué)生向上、如果我們的老師不讀書怎能期待

我們的學(xué)生學(xué)習(xí)，如今我們學(xué)校團(tuán)結(jié)向上的氛圍已初步形成。我

愿意帶著老師們和老師們一起成長(zhǎng)，在這方面我的看法是但求成

長(zhǎng)、不求成功，讓成功成為成長(zhǎng)的必然選擇。

在制度方面，我覺(jué)得一所學(xué)校僅有制度是不夠的，但沒(méi)有制

度是不行的，學(xué)校不僅要有制度、更要有對(duì)制度的落實(shí)、本學(xué)期

我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)的值班巡查制度、教學(xué)業(yè)務(wù)量化考核制度等等。

制度面前一視同仁。要體現(xiàn)人性化但也要制度，二者缺一不可。

在硬件方面：首先是把學(xué)校的所有版面更換了，只為突出學(xué)

校的辦學(xué)理念。另外在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，截止目前我們的校園

美化工程已經(jīng)接近尾聲?，F(xiàn)在進(jìn)入校園一切煥然一新，那份激動(dòng)

和豪情油然而生，這正是我一直想要的結(jié)果，干干凈凈亮亮堂堂

的校園！五一三天我沒(méi)有回家，因?yàn)樾@正美化著，我覺(jué)得上級(jí)

投入了那么多錢不能白花，一定要讓這錢花的物有所值。不管付

出幾個(gè)周末看到學(xué)校里里外外翻新了一遍，達(dá)到了我一直想要達(dá)

到卻無(wú)力達(dá)到的效果，我覺(jué)得很值也很欣慰。

校園美化了，校園廣播系統(tǒng)裝上了，接下來(lái)還有照明系統(tǒng)安

裝和硬化操場(chǎng)等項(xiàng)目最讓人感到欣慰的是墻壁上我們?nèi)w

教師畫的壁畫，它是我們學(xué)校文化的一個(gè)縮影。

看著一切都嶄新嶄新的心里真舒服，但同時(shí)也有一絲擔(dān)憂，

一直想大變樣，也終于大變樣了，可是學(xué)生呢？學(xué)生這么少怎么

對(duì)得起上級(jí)投入的這樣多的財(cái)力？上學(xué)期寒假我投入了相當(dāng)多的

時(shí)間籌辦了幼兒班，成效甚微，只有8個(gè)學(xué)生，但總算邁出了艱

難的一步。在村委的幫助下，我村的黃紅軍司令給我校捐贈(zèng)了一

個(gè)大型蹦蹦床。

下一學(xué)期我準(zhǔn)備投入更多的財(cái)力、人力把幼兒班大變樣，以

爭(zhēng)取招收更多的學(xué)生，除此之外，下學(xué)期我們準(zhǔn)備重點(diǎn)做好兩方

面的工作課改和養(yǎng)成教育。

讀書方面，本學(xué)期我只是做了一個(gè)嘗試，對(duì)教師讀書不要

求，只提醒，不硬性規(guī)定，只要求一周寫一篇讀書筆記交了就

行，摘抄的就行。我認(rèn)為，一個(gè)老師可以一天應(yīng)付、兩天應(yīng)付，

那么一個(gè)月、兩個(gè)月、一學(xué)期、一年呢？他總有讀進(jìn)去的那一

天，他總有他感興趣的內(nèi)容，他總有被喚醒的時(shí)候。同時(shí)，我看

到有教師在班級(jí)里進(jìn)行了這樣的嘗試，老師到班里一句話也不

說(shuō)，靜靜的坐那兒看書，一段時(shí)間下來(lái)，這些班級(jí)學(xué)生讀書狀態(tài)

明顯好于對(duì)學(xué)生蘿莉啰嗦要求的班級(jí)。什么是高效，話都少一

點(diǎn)，都實(shí)干一點(diǎn)，就高效了。每個(gè)人都認(rèn)真做好自己的事兒，每

個(gè)人都給別人以積極的影響。后進(jìn)的看見(jiàn)先進(jìn)的寫讀書筆記了，

他也跟著寫，看有的人寫工作日志了，他也跟著寫，慢慢的形式

的東西就會(huì)逐漸走向?qū)嵸|(zhì)。我覺(jué)得不管校長(zhǎng)管理學(xué)校還是教師管

理學(xué)生，剛開始都離不開形式，就像教小孩兒走路，剛開始都是

需要大人拉著和他一塊兒走，然后再逐漸的放手，形式化的東西

慢慢退去。而我要做的就是想盡辦法永遠(yuǎn)讓積極向上的空氣彌漫

于學(xué)校的每一個(gè)角落，不管是鮮花還是小草都讓它煥發(fā)出勃勃生

機(jī)！當(dāng)然，做所有一切的首要是我要一直保持一顆積極向上、向

善的心！

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇16

大學(xué)生活是很珍貴的，大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給

了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的，雖然不

是盡如人意，但是，大一是完整的，盡管他不是很完美！至于大

二，我還沒(méi)有好好想過(guò)，不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，我不會(huì)讓他虛度

過(guò)去，至少不會(huì)像大一這樣，絢麗，奇幻，無(wú)知，我不愿意平平

淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的時(shí)機(jī)，為自己的大學(xué)生

活增添豐富美麗的色彩。

這一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校、指導(dǎo)老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)

導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我系開展了一系列的活動(dòng)，為了

更好地配合我院的評(píng)估工作，堅(jiān)持以為同學(xué)效勞為工作準(zhǔn)那么，

為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力！從中我

學(xué)了很多東西，現(xiàn)我將這學(xué)期。為能俁質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，

我必須在過(guò)去的根底上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深

認(rèn)識(shí)。我們部門在這半年中積極配合進(jìn)度組織了幾次活動(dòng)，其中

包括與其他部門聯(lián)合舉辦，具體活動(dòng)如下：

一、剛剛圓滿結(jié)束的第二屆特色團(tuán)支部。這活動(dòng)我們進(jìn)行了

差不多一個(gè)學(xué)年。當(dāng)中，我們做得不錯(cuò)的地方，如下，平時(shí)資料

得還可以，考核時(shí)很快就完成；開展突現(xiàn)支部特色的活動(dòng)時(shí)，每

次都有評(píng)分小組進(jìn)行評(píng)分，做到了公平公正；在成果展的時(shí)候，

會(huì)場(chǎng)各方面都做得不錯(cuò)，各支部都能順利地展示他們的成果，等

等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行，但是也存在不少的問(wèn)題，該活

動(dòng)的宣傳力度不夠，另外，它的實(shí)用性不是很大，所以我們下次

必須改革和創(chuàng)新。而且，在成果展的時(shí)候，我當(dāng)主持人，我看到

了自己相當(dāng)多的缺乏，表達(dá)能力和應(yīng)變能力不是很好，在這方面

有待加強(qiáng)，等等。

二、第二屆黨知識(shí)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽的工作做到合理的分配，

工作的效率有了提高，競(jìng)賽互動(dòng)環(huán)節(jié)中的,團(tuán)隊(duì)猜詞局部，更好

地表達(dá)了團(tuán)隊(duì)的合作精神，而且競(jìng)賽中的小品-------文明禮

儀，這兩方面都得到了大家的好評(píng)，這次競(jìng)賽的經(jīng)費(fèi)并沒(méi)有超出

預(yù)算額，等等。但是也有做得缺乏的地方，準(zhǔn)備工作沒(méi)有充分準(zhǔn)

備，會(huì)場(chǎng)的器材沒(méi)有提前申請(qǐng)；會(huì)場(chǎng)的位置安排也出現(xiàn)了問(wèn)題，

局部選手分開坐；會(huì)場(chǎng)工作人員和主持人之間沒(méi)有默契，局部工

作人員對(duì)負(fù)責(zé)的工作并不是很清楚；這次競(jìng)賽的時(shí)間控制得不是

很好，時(shí)間比擬短。

另外，公管系的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)公管系團(tuán)總支

學(xué)生會(huì)再次一起合作的活動(dòng)。我們積極配合，完成主席、部長(zhǎng)給

我們的任務(wù)，而且也能夠隨機(jī)應(yīng)變。讓我們清楚了如何開展一個(gè)

比擬大型的晚會(huì)。模擬招聘會(huì)的初賽，這個(gè)活動(dòng)都得到了司學(xué)的

積極參與，能夠順利開展，但是，初賽是以進(jìn)行，那試卷也出現(xiàn)

了不少的問(wèn)題，這個(gè)我們要多多注意。07屆的團(tuán)證團(tuán)籍的轉(zhuǎn)

出，新團(tuán)員的開展，這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，難度不大，因?yàn)檫@些工

作我們都比擬熟悉，所以順利的完成。等等。

總得來(lái)說(shuō)，我們的工作開展得很順利，到達(dá)了我們預(yù)料中的

效果。介于這些，我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)間里一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺

點(diǎn)，我們要不斷拓寬思路，配合我院的評(píng)估工作，做好團(tuán)總支學(xué)

生會(huì)，繁榮校園文化，以身作那么，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧文明

健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力！相信憑著我們實(shí)力與熱

情，還有我們不變的信念，在來(lái)年我們定會(huì)將工作開展得更好，

使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色！

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇17

20_年，是我校深化內(nèi)部改革、認(rèn)真落實(shí)貫徹區(qū)教育局“管

理規(guī)范年”的文件精神，健康穩(wěn)定快速發(fā)展的一年。在上級(jí)主管

部門的悉心關(guān)懷下，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力，我

校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步?；仡欉^(guò)去，在以下幾個(gè)方面的

工作取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)

校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)

結(jié)，工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合，贏得教職工的稱譽(yù);三是

抓好教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行

為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)課改的要求，部分學(xué)科的教

學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，整

合教育資源，努力提高德育工作效果。

一、與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展

我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教

育法規(guī)，貫徹實(shí)施教育管理規(guī)范年的精神，繼續(xù)落實(shí)我校發(fā)展規(guī)

劃，做到目標(biāo)到位，責(zé)任到人；不斷拓展辦學(xué)功能，以便更好地

為峽山街道經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)；樹立正確的教育觀，面向

全體學(xué)生；積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化，為學(xué)

生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我們的總體目標(biāo)是：充分利用新課改實(shí)驗(yàn)成果，結(jié)合我校近

五年來(lái)取得的一系列經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把握國(guó)內(nèi)外教育走向，關(guān)注每個(gè)

學(xué)生健康發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路，全方位、深層次開發(fā)學(xué)校的教

育功能，建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化，增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。全員參與學(xué)

校的發(fā)展建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平，打造建設(shè)一個(gè)骨干教師梯

隊(duì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌，讓學(xué)生能夠?qū)W得

主動(dòng)活潑，全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭(zhēng)

取把我校辦成全街道最具影響力的一流學(xué)校。為此，我校始終堅(jiān)

持余下辦學(xué)理念：1、辦學(xué)思想、理念、特色：面向?qū)W生的全面

發(fā)展，面向?qū)W生特長(zhǎng)的充分發(fā)揮。2、育人思想：道德素質(zhì)與身

心素質(zhì)兼優(yōu)，基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力兼?zhèn)?，人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼

容，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力兼得。3、管理思想：以思想為主導(dǎo)，

以目標(biāo)管理為核心，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以督導(dǎo)評(píng)估為激勵(lì)。

4、教學(xué)工作思想：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以能力為主

線，以發(fā)展為主旨。5、德育工作思想：重道德需要，重道德內(nèi)

化，重道德實(shí)踐，重道德養(yǎng)成。6、后勤工作思想：服務(wù)師生，

保障教學(xué)。7、師資隊(duì)伍建設(shè)思想：重實(shí)踐探索，倡科研自強(qiáng)，

抓繼續(xù)學(xué)習(xí)，助成名成家。8、科研工作思想：求真、求實(shí)。9、

教風(fēng)：敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善導(dǎo)。10、學(xué)風(fēng)：虛心、誠(chéng)實(shí)、善

學(xué)、上進(jìn)。11、校風(fēng)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新。

圍繞一個(gè)中心（以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心），強(qiáng)化四個(gè)加大

（加大課程改革的實(shí)施力度，加大教師隊(duì)伍的建設(shè)，加大學(xué)生文

明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)），做到兩個(gè)確保（確

保老百姓對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提高;確保我校師生安全零事故）。

二、管理規(guī)范，用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展

（一）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主，注重隊(duì)伍建設(shè)

20_年，我們以自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎(chǔ)，確定了學(xué)校短

期發(fā)展規(guī)劃，將干部隊(duì)伍建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)

抓。

1、干部隊(duì)伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、

教育教學(xué)理論，提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力；二

是抓作風(fēng)建設(shè)，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)

作的精神，使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。首先抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培

訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校專任教師的學(xué)歷合格率大大

提高，職稱級(jí)別不斷提高，校本培訓(xùn)取得豐碩成果。這些工作對(duì)

提高教師的教學(xué)水平、起到積極的作用。20年，我校郭廣儀、

周素文同志順利通過(guò)中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審，劉曉忠、吳雪霓、胡燕

嬋、胡海璇、周燕玲、周文玲等同志順利通過(guò)中學(xué)一級(jí)教師評(píng)

審。同時(shí)，學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)展示的條件和鍛煉的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了教

師的成長(zhǎng)。其中語(yǔ)文組王曉佳老師參加汕頭市青年教師基本功評(píng)

比，獲區(qū)一等獎(jiǎng)。

3、我們還開展了“教育管理規(guī)范年”以及“師德教育”等

活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。堅(jiān)決杜絕損害教師形象、

敗壞教育風(fēng)氣的行為；堅(jiān)決杜絕歧視差生和弱勢(shì)群體子女、體罰

或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，樹立正氣，凝聚人氣，營(yíng)造“風(fēng)清氣

正”的氛圍。

（二）重視教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、全面貫徹教育方針，按廣東省九年義務(wù)教育初中課程實(shí)

施計(jì)劃科學(xué)排課。開齊課程，開足課時(shí)。作息時(shí)間符合有關(guān)規(guī)

定，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃齊全、符合要

求，且得到落實(shí)。

2、各學(xué)科課程、活動(dòng)課程計(jì)劃齊全。認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)設(shè)計(jì)

體現(xiàn)新課標(biāo)理念，突出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，教與學(xué)活動(dòng)安排合理。教

學(xué)設(shè)計(jì)中三維目標(biāo)表述準(zhǔn)確，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，教學(xué)反思把握重點(diǎn)，思

考問(wèn)題有深度。體現(xiàn)教、學(xué)具和現(xiàn)代教育手段的使用，滲透學(xué)習(xí)

方法的指導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)思路清晰，營(yíng)造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境，

教學(xué)方法靈活多樣，有利學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程突出重點(diǎn)，突破難

點(diǎn)，有機(jī)有度地體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)。注重面向全體，實(shí)施分層教

學(xué)，做到共性與個(gè)性并存；學(xué)習(xí)活動(dòng)充實(shí)落實(shí)，生成性強(qiáng)。適時(shí)

運(yùn)用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，對(duì)詰交流充分且有實(shí)效。教學(xué)

策略恰當(dāng)，學(xué)生學(xué)習(xí)方法正確，學(xué)習(xí)過(guò)程體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律，有利培

養(yǎng)能力，促進(jìn)學(xué)會(huì)與會(huì)學(xué)統(tǒng)一。教學(xué)效果比較理想，全體學(xué)生得

到不同程度的發(fā)展。在教學(xué)管理工作中，我們始終堅(jiān)持抓教學(xué)常

規(guī)工作的管理，我們認(rèn)為：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是落實(shí)教學(xué)常

規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)課外輔導(dǎo)。我們的具體作法是：根

據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的要求，結(jié)合本校實(shí)際，我們制定了《峽山

初級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理基本要求》；要求規(guī)定教師教案規(guī)范

化，作業(yè)批改規(guī)范化，課外輔導(dǎo)用相對(duì)集中的時(shí)間（活動(dòng)課）予以

落實(shí)；堅(jiān)持實(shí)行月考制度，強(qiáng)化質(zhì)量管理，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，

制定了《教師績(jī)效工資考核辦法》、《教師期末崗位量化評(píng)估方

案》、《街道統(tǒng)測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)方案》；積極營(yíng)造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。

召開了學(xué)生科代表會(huì)議。通過(guò)規(guī)范管理，我校取得令人滿意的成

績(jī)，在期末街道統(tǒng)測(cè)中，九年級(jí)有22位同學(xué)進(jìn)入街道前一百

名，七年級(jí)有23位同學(xué)進(jìn)入全街道前一百名，優(yōu)秀率居街道前

茅。目前，我校提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰，教師的責(zé)任意識(shí)、競(jìng)

爭(zhēng)意識(shí)不斷增強(qiáng)，工作熱情不斷高漲，呈現(xiàn)出良好勢(shì)頭。

3、注重學(xué)校教育資源運(yùn)用。目前我校教師基本都能熟練掌

握多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，能獨(dú)立制作形式多樣的課件，多媒

體教室和其他專用功能室的管理制度健全，人員配備符合規(guī)定。

圖書閱覽室堅(jiān)持每天定時(shí)對(duì)全校師生開放，理化實(shí)驗(yàn)室利用率較

高。

4、學(xué)校成立有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、體衛(wèi)

藝綜合教研組，教研制度健全，計(jì)劃齊全。有教研工作保障機(jī)制

和激勵(lì)機(jī)制。每學(xué)期按計(jì)劃開展教研活動(dòng)。教師積極參與農(nóng)村教

師專業(yè)成長(zhǎng)的課題研究，有計(jì)劃、有記錄、有研究成果。目前已

順利通過(guò)子課題的驗(yàn)收。

5、重視體衛(wèi)藝工作。學(xué)校開好體育課、健康課;保證學(xué)生每

天體育活動(dòng)時(shí)間，落實(shí)“兩操活動(dòng)”；各年級(jí)學(xué)生輪流做廣播體

操，開展了學(xué)生體育活動(dòng)，組織學(xué)生參加了街道中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)

會(huì)，我校學(xué)生田徑代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。在衛(wèi)生

工作和安全健康教育方面，學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針，

有效防止傳染病、流行病和食物中毒事故發(fā)生。還專門進(jìn)行了

“防溺水事故”的安全教育，師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生

監(jiān)督機(jī)制健全。

（三）整合德育力量，注重德育實(shí)踐發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)資

源在德育工作中的作用，以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)內(nèi)容開

展德育工作。

1、全面落實(shí)德育的基本內(nèi)容，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線;

以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，形成序列。發(fā)掘和利用本地德育

資源。積極開展主題班會(huì)活動(dòng)。

本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，開展師德教育活

動(dòng)。學(xué)校制定了主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，啟動(dòng)該項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)，通

過(guò)每周的教師例會(huì)進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思，在德育工作過(guò)程

中，我們確立了“低起點(diǎn)，嚴(yán)要求，小目標(biāo)，常規(guī)化”的工作思

路，要求學(xué)生從日常的小事做起，如規(guī)范學(xué)生儀容儀表、搞好校

園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持每學(xué)期的校性大掃除等，不以善小而不為，

不以惡小而為之。

2、德育工作制度健全，學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)；“三結(jié)合”

教育得到落實(shí)，教師運(yùn)用多種形式開展家訪;組織了學(xué)生樂(lè)意參

加的德育活動(dòng)。教師無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。校園環(huán)境整

潔；師生舉止文明。

3、創(chuàng)建安全、和諧的校園。結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)

外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。對(duì)學(xué)生騎摩

托上學(xué)進(jìn)行了專項(xiàng)治理，把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任

和任課教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校

定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)

生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常

識(shí)。組織開展了“情暖校園”愛(ài)心捐款活動(dòng)，各班學(xué)生踴躍捐

款，捐助困難師生，進(jìn)一步弘揚(yáng)了我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，組織學(xué)生開

展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”交通安全教育簽名活

動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，堅(jiān)持在放“十一”國(guó)慶

長(zhǎng)假時(shí)，提醒學(xué)生做好安全防患工作。加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)

校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)

期初、學(xué)年結(jié)束都開展法制教育，用淺顯的案例，深刻地教育師

生，平時(shí)我們還利用班會(huì)、教師例會(huì)、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這

方面的教育。從而使廣大師生學(xué)法、知法、守法。

三、正視問(wèn)題，確定今后的工作方向

1、存在的問(wèn)題。

（1）學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)仍需加強(qiáng)，個(gè)別教師責(zé)任意識(shí)亟待

加強(qiáng)，各學(xué)科教師急需有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)科帶頭人，應(yīng)該確定青年教

師培養(yǎng)與學(xué)科教研組的專業(yè)化培養(yǎng)齊頭并進(jìn)的教師培養(yǎng)體系；（2）

教學(xué)資源利用率偏低，尤其是理化實(shí)驗(yàn)室設(shè)備急需完善。多媒體

教室設(shè)備陳舊老化現(xiàn)象。教室課桌椅等公物破壞現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，

需加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物教育。（3）從教學(xué)管理的角度看，少數(shù)教師考勤

方面期待加強(qiáng)，應(yīng)強(qiáng)化工作紀(jì)律。

2、今后的工作方向

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則，讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)

準(zhǔn)，教職員工工作有方向。(2)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，從領(lǐng)導(dǎo)班子

抓起，從嚴(yán)治校，狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作，同時(shí)，主動(dòng)與

教研部門取得聯(lián)系，對(duì)全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，使其認(rèn)識(shí)到

自己的差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

3、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理，減少杜絕打

架斗毆事件。

4.進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理，繼續(xù)落實(shí)管理規(guī)范年的相關(guān)文

件精神，提高我校在街道乃至全區(qū)的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。努力提高教育

教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)水平。我們有信心和決心力爭(zhēng)把我校辦

成：校園師生和諧、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、峽山人民滿意的一流學(xué)

校。

2024年大三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)篇18

回望高校近些年的日常生活，平平淡淡而又充斥著快樂(lè)。沒(méi)

了剛?cè)胄５你裸露芍赡勐砷L(zhǎng)。在這里2年中有取得成

功也是有不成功，這種都要我快速的發(fā)展的時(shí)候一一學(xué)好學(xué)會(huì)思

考，學(xué)好給自己的挑選承擔(dān)，學(xué)好享有成功的喜悅，學(xué)好默默地

承擔(dān)不成功的痛楚，學(xué)著成長(zhǎng)，也學(xué)著思索自身之后的人生道