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《阿里郎》第四單元
亞洲弦歌(人音)七年級(jí)上01本課目標(biāo)02新課導(dǎo)入03新知講解04課堂展示05課堂拓展06課堂總結(jié)本課目標(biāo)01審美感知通過(guò)學(xué)唱歌曲感受歌曲表達(dá)的情緒和意境藝術(shù)表現(xiàn)能用深情地、悲傷的心情演唱歌曲,鑒賞歌曲的旋律特點(diǎn)。創(chuàng)意實(shí)踐能用肢體語(yǔ)言或樂(lè)器創(chuàng)新性的表現(xiàn)音樂(lè)。文化理解通過(guò)學(xué)習(xí)外國(guó)音樂(lè)拓展學(xué)生的音樂(lè)視野,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于音樂(lè)的興趣,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力。新課導(dǎo)入02同學(xué)們:之前我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些外國(guó)的民歌?新課導(dǎo)入02外國(guó)的民歌都有哪些特點(diǎn)?新課導(dǎo)入02
外國(guó)的民歌反映的了地區(qū)文化歷史、民族特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情,音樂(lè)來(lái)源于生活,是生活的提煉和凝結(jié)。
今天我們走進(jìn)亞洲朝鮮感受朝鮮的音樂(lè)文化。新課導(dǎo)入02歌曲《阿里郎》新知講解03朝鮮位于東北亞的朝鮮半島北部。該國(guó)三面沿海:西面有黃海和朝鮮灣,東部臨日本海,北鄰中華人民共和國(guó),南接大韓民國(guó)和東海。朝鮮最大的城市是首都平壤市,人口328萬(wàn)。朝鮮十分重視音樂(lè)、歌曲的宣傳普及。朝鮮的文藝工作者創(chuàng)作出了不少膾炙人口的歌曲,《金日成將軍之歌》《朝鮮之星》《同志愛(ài)之歌》是朝鮮三大著名歌曲。首都平壤新知講解03聆聽(tīng)作品感受作品的情緒是怎樣的?新知講解03歌曲速度是怎樣的?新知講解03節(jié)奏是幾幾拍?新知講解03
歌曲G大調(diào),3/4拍,中速,朝鮮族民歌通常采用三拍子節(jié)拍。
你們知道3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律嗎?新知講解03邊聽(tīng)音樂(lè)邊律動(dòng)新知講解03歌曲的由幾個(gè)樂(lè)段組成?
全曲結(jié)構(gòu)規(guī)整,是多樂(lè)句組成的一段體民歌。
背景:在朝鮮的李朝中葉,名叫阿里的小伙子和成符姑娘參加了反抗地主的暴動(dòng),失敗后,兩人躲進(jìn)深山過(guò)上與世隔絕卻浪漫幸福的生活。一天,里郎要為冤死的村民報(bào)仇血恨,越過(guò)山嶺走向戰(zhàn)場(chǎng),成符唱著這首歌曲送別自己的愛(ài)人。新知講解03新知講解03第一部分由幾個(gè)樂(lè)句組成?新知講解03歌曲由不規(guī)整的四個(gè)樂(lè)句組成,下面我們學(xué)唱第一樂(lè)句簡(jiǎn)譜新知講解03注意附點(diǎn)音符和一字多音的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩轮v解03填詞演唱新知講解03下面我們學(xué)唱第二樂(lè)句簡(jiǎn)譜新知講解03注意附點(diǎn)音符的演唱請(qǐng)?jiān)俅窝莩轮v解03填詞演唱新知講解03下面我們學(xué)唱第三樂(lè)句簡(jiǎn)譜新知講解03注意一字多音的演唱請(qǐng)?jiān)俅窝莩轮v解03填詞演唱新知講解03下面我們學(xué)唱第四樂(lè)句簡(jiǎn)譜新知講解03注意附點(diǎn)音符的演唱請(qǐng)?jiān)俅窝莩轮v解03填詞演唱新知講解03下面整體演唱第一段新知講解03下面整體演唱第二段新知講解03下面整體演唱第三段課堂展示04下面我們通過(guò)樂(lè)器+聲勢(shì)動(dòng)作的方式表現(xiàn)音樂(lè)課堂拓展05下面我們來(lái)欣賞一下這首歌曲
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