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習(xí)作:我想對(duì)您說(shuō)統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)

生活中哪些人、哪些事讓你難以忘懷?你有哪些心聲想對(duì)別人傾訴?今天,讓我們把自己想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)吧。習(xí)作內(nèi)容我們?cè)诩颐刻炷軌虺缘綗岷鹾醯娘埐耍钦l(shuí)在為我們付出?你和朋友之間有哪些難忘的事?你有什么話想對(duì)他們說(shuō)?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)人的感人事跡?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?我想對(duì)您說(shuō)寫(xiě)法培優(yōu)認(rèn)真審題本次習(xí)作的要求是寫(xiě)一封信,因此要按書(shū)信的格式來(lái)寫(xiě)。要有開(kāi)頭稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、署名和日期。確定“說(shuō)”的對(duì)象寫(xiě)作對(duì)象父母朋友為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人醫(yī)護(hù)人員社區(qū)工作者快遞員志愿者確定“說(shuō)”的內(nèi)容父母、朋友為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人難忘的事不同看法提建議感人事跡感激、敬佩感謝、愛(ài)、愧疚……寫(xiě)作方法難忘的事不同看法提建議感人事跡具體事情+細(xì)節(jié)描寫(xiě)+內(nèi)心感受充分理由+合適材料擺事實(shí)+講道理+談感受具體事例+場(chǎng)景描寫(xiě)+動(dòng)人細(xì)節(jié)+內(nèi)心感受語(yǔ)言要恰當(dāng)1.情真意切,使別人感受到

你的誠(chéng)意;2.語(yǔ)言委婉,不要太生硬、

直接;3.提建議時(shí)用商量的語(yǔ)氣。習(xí)作素材好開(kāi)頭爸爸媽媽,我想先對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們養(yǎng)育了我。我還要道一聲,你們辛苦了,你們每天為了我奔波勞累。我有一些心里話,想借這個(gè)機(jī)會(huì)和你們說(shuō)一說(shuō)。(委婉敘述式)這是我第一次切身感受到傳染病蔓延的可怕之處,它離我們的生活如此之近……說(shuō)實(shí)話,雖然往常的你們也需要接觸許多病患,可是我很少擔(dān)心,然而這一次,我卻怎么也放不下心來(lái)。(背景引入式)好結(jié)尾爸爸媽媽,我真的渴望成長(zhǎng)為你們想要的樣子,但我也希望有自由。請(qǐng)爸爸媽媽給我一個(gè)自由發(fā)展的空間吧!(概括總述式)你們總說(shuō),穿上白大褂就有了守護(hù)生命的責(zé)任。在這場(chǎng)疫情中,為了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命,為了我們,你們義無(wú)反顧地沖在最前線,我以你們?yōu)闃s!(主旨升華式)習(xí)作提綱我想對(duì)您說(shuō)開(kāi)頭中間結(jié)尾回憶式引入結(jié)合具體事例談自己的看法和感受總結(jié)全文,表露心聲略詳習(xí)作:我想對(duì)您說(shuō)統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)爸爸,我想對(duì)您說(shuō)親愛(ài)的爸爸:

您好!我知道您很愛(ài)我,也很愛(ài)我們的家。可是,我想對(duì)您說(shuō),我不喜歡您吸煙。①爸爸,我想對(duì)您說(shuō),為了我們的家,請(qǐng)您戒煙吧!每當(dāng)您坐在沙發(fā)上悠然自①直接點(diǎn)明自己想說(shuō)的內(nèi)容。范文點(diǎn)評(píng)佳作引路名師評(píng)價(jià)②描寫(xiě)爸爸吸煙時(shí)“我”的心理感受。③舉具體事例,并運(yùn)用反問(wèn)手法,強(qiáng)調(diào)自己的想法。得地吞云吐霧時(shí),我都希望自己變成一場(chǎng)雨澆滅那火光,變成一陣風(fēng)吹散那煙霧,讓清新的空氣回到我們的小屋,讓媽媽那緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。②爸爸,難道您忘了媽媽苦口婆心地給您講吸煙的危害了嗎?爸爸,難道您忘了我省下零用錢(qián)給您買戒煙糖的事情了嗎?

③也許您覺(jué)得吸煙是一件很正常的事,也許您覺(jué)得一天吸幾根煙不會(huì)對(duì)您的身體有什么危害,也許……可是,爸爸,無(wú)論如何,吸煙總是有百害而無(wú)一益的。④爸爸,您應(yīng)該知道,吸煙者的平均壽命要比不吸煙者的平均壽命少好幾年。吸煙不就等于慢性自殺嗎?爸爸,您④總說(shuō)吸煙的危害。應(yīng)該知道,吸煙者肺癌的發(fā)病率要比不吸煙者的發(fā)病率高出許多倍,而且吸煙還容易導(dǎo)致中風(fēng)……⑤

爸爸,為了我,為了媽媽,為了我們這個(gè)幸福美滿的家庭,請(qǐng)您不要再吸煙了!

祝身體健康!您的兒子2021年10月14日⑤具體闡述吸煙的危害,有理有據(jù),具有說(shuō)服力。

這篇習(xí)作在構(gòu)思上匠心獨(dú)運(yùn),先敘述爸爸吸煙時(shí)自己的心理活動(dòng),媽媽對(duì)爸爸的規(guī)勸和自己省下零用錢(qián)給爸爸買戒煙糖的事,接著分析吸煙的危害,告訴爸爸戒煙刻不容緩。小作者在文中向爸爸真實(shí)地表達(dá)了自己的感受,情真意切,非常感人。佳作點(diǎn)評(píng)媽媽,我想對(duì)您說(shuō)親愛(ài)的媽媽:您好!

2020年,我們度過(guò)了一個(gè)不平凡的春節(jié)。突如其來(lái)的疫情,打亂了我們的生活。①作為醫(yī)生的您得知消息后,第一時(shí)間自愿申請(qǐng)加入抗疫一線隊(duì)伍。①交代背景。佳作引路名師評(píng)價(jià)我當(dāng)時(shí)特別反對(duì)您去,一是因?yàn)槟@一走就好長(zhǎng)時(shí)間不能回來(lái),不能陪我玩了;二是因?yàn)槲液ε履哺腥旧喜《?。②以前我有不同意?jiàn)時(shí),您總會(huì)耐心給我解釋,可這次您卻一句話都沒(méi)說(shuō),焦急地收拾好行李就奔赴抗疫一線了。②說(shuō)明自己當(dāng)時(shí)內(nèi)心的想法。我和爸爸每天都會(huì)關(guān)注疫情變化情況,我覺(jué)得哪天疫情解除了,您就能回家了。還記得有一天您下了夜班和我們視頻時(shí),我看到您臉上被口罩壓出的深深的印痕、黑黑的眼圈、疲憊的眼神。③我眼里的淚水直打轉(zhuǎn),卻不敢哭出來(lái),我在心里默默地說(shuō),我已經(jīng)是男子漢了,不能讓媽媽擔(dān)心。③對(duì)媽媽外貌的細(xì)節(jié)描寫(xiě),突出了媽媽工作的辛苦。我問(wèn)您:“媽媽,你怕嗎?”您說(shuō):“媽媽穿上白大褂就不怕,媽媽是白衣天使,這是使命,更是職責(zé)。只有打敗了病毒‘怪獸’,你們才能安全地去上學(xué)啊?!雹茈m然那段時(shí)間您非常累,但您說(shuō)當(dāng)您看到患者恢復(fù)健康后的笑臉,您覺(jué)得一切辛苦都值得。媽媽,我知道,醫(yī)者仁心,救死④語(yǔ)言描寫(xiě),寫(xiě)出了“我”對(duì)媽媽的擔(dān)心,以及媽媽高度的責(zé)任感、信念感。扶傷是你們的職責(zé)。雖然,那段時(shí)間您沒(méi)有陪伴我,但一想到您救治的病人和付出的艱辛,我的內(nèi)心就感到無(wú)比驕傲和自豪!正因?yàn)橛辛四銈冞@些醫(yī)務(wù)工作者的辛苦付出,我們才能有健康、有序的生活。⑤此致敬禮您的兒子心星2021年10月14日⑤表達(dá)對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的感激和敬意。

本文作者飽含深情,敘述了抗疫期間,媽媽奔赴一線救治病人的事。其中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分出彩,讓我們感受到了媽媽工作的辛苦。作者在敘述中融入自己的內(nèi)心感受,讀來(lái)感人至深。佳作點(diǎn)評(píng)評(píng)改范例讀下面的例文片段,想一想:作者要表達(dá)的感情是什么?表達(dá)清楚了嗎?應(yīng)該怎樣修改?媽媽,自從您當(dāng)上防疫志愿者之后,我就再也沒(méi)有吃過(guò)您親手包的餃子了,您總是急急忙忙做點(diǎn)兒飯,胡亂吃幾口就出去忙活了……不管刮風(fēng)下雨,您總是堅(jiān)守在崗位上,無(wú)怨無(wú)悔。您和小區(qū)的其他志愿者一起,默默為大家奉獻(xiàn),您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真值得我敬佩!問(wèn)題分析文中沒(méi)有舉出具體事例,缺乏說(shuō)服力;沒(méi)有對(duì)媽媽的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),缺少打動(dòng)人的細(xì)節(jié);作者情感的表達(dá)不夠充分。下面是修改后的段落,和原段落對(duì)比一下,說(shuō)說(shuō)為什么這么修改。媽媽,自從您當(dāng)上防疫志愿者之后,我就再也沒(méi)有吃過(guò)您親手包的餃子了,您總是急急忙忙做點(diǎn)兒飯,胡亂吃幾口就出去忙活了……有次傍晚,大雨滂沱,我在家里焦急地等您回家,卻始終等不到您的影子。終于,晚上8點(diǎn),您一瘸一拐地走進(jìn)了家門(mén),臉上、胳膊上都有擦傷的痕跡,腿上還有個(gè)傷口正往外滲著血。增加動(dòng)作、外貌描寫(xiě),更能打動(dòng)人。我嚇了一跳,趕緊問(wèn)您:“媽媽,這是怎么了?”您只是擺了擺手,笑笑說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,別大驚小怪的?!痹瓉?lái),您是去給小區(qū)的隔離人員送生活物資了。您從超市采購(gòu)了一大批蔬菜、水果和生活用品,用電動(dòng)車馱著,一家挨一家地去送。因?yàn)橛晏罅?路上很滑,您一不小心連人帶車摔倒了,腿也磕破了,可還堅(jiān)持到給他們送完生活物資才回家。增加具體事例,更具說(shuō)服力。媽媽,每天看著您早出晚歸,一直堅(jiān)守在執(zhí)勤隊(duì)伍中,和叔叔阿姨們一道默默為大家付出,我心里既心疼又敬佩。以后,我也要像您一樣為他人、為社會(huì)作貢獻(xiàn)!表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)要求自我評(píng)價(jià)同桌評(píng)價(jià)可以這樣修改能表達(dá)出自己的看法和感受語(yǔ)言恰當(dāng)感情真摯,結(jié)構(gòu)完整書(shū)寫(xiě)端正、整潔習(xí)作:我想對(duì)您說(shuō)習(xí)作要求1.以書(shū)信的形式,向爸爸媽媽、朋友或?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)的人傾訴心聲。2.用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的看法和感受,讓他們體會(huì)到你的真實(shí)想法,理解你的看法,接納你的建議。3.信寫(xiě)好以后,可以裝在信封里送給他們,也可以使用電子郵件發(fā)給他們。

如果想對(duì)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人傾訴,可以寫(xiě)給在抗擊疫情期間作出貢獻(xiàn)的英勇無(wú)畏的醫(yī)護(hù)人員,忠于職守的警察、社區(qū)工作者、快遞員、志愿者們……可以說(shuō)出你對(duì)他們的關(guān)心,表達(dá)你對(duì)他們的敬佩和感激之情。

如果想對(duì)朋友訴說(shuō)心聲,可以跟他們?cè)V說(shuō)自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴煩惱;可以回憶和他們之間難忘的事,表達(dá)你對(duì)他們的深厚情感;也可以寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友,表達(dá)對(duì)他們的思念之情等。習(xí)作選材如果想對(duì)爸爸媽媽傾訴,可以告訴他們你對(duì)某個(gè)問(wèn)題的不同看法;可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài);可以關(guān)注爸爸媽媽的生活,向他們提出建議,如勸他們改掉一些會(huì)影響身體健康的壞習(xí)慣。習(xí)作構(gòu)思1.心里話大膽說(shuō)。

父母或朋友是與我們朝夕相伴最熟悉的人,讓我們敞開(kāi)心扉,對(duì)父母或朋友說(shuō)說(shuō)心里話??梢允菬o(wú)盡的感激,可以是自己的困惑、傷心和委屈,還可以是你的建議和意見(jiàn)。為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人,他們不顧自己的生命安全,舍小家為大家的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們難忘、感動(dòng),可以表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心、感激和敬佩之情。首先確定主題,然后圍繞主題選取習(xí)作內(nèi)容,所選的事例要典型。習(xí)作構(gòu)思2.心里話詳細(xì)說(shuō)。

與同桌互相講述自己與傾訴對(duì)象之間的故事,要講出事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,描述出故事的大致內(nèi)容,然后根據(jù)不同內(nèi)容,選擇合適的方式來(lái)打動(dòng)人心。如,向父母表達(dá)我們內(nèi)心深處的感動(dòng),可以通過(guò)具體的事例,對(duì)印象深刻的場(chǎng)景,以及人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫(xiě),來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)。如果是向父母表達(dá)我們對(duì)某一件事情的看法,或者勸父母改掉一些不好的生活習(xí)慣,最好能加上我們的感受,從而讓父母深切地了解我們的想法。習(xí)作構(gòu)思3.心里話好好說(shuō)。

想讓傾訴對(duì)象明白我們的心意,我們就要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。感謝的話,我們要盡量動(dòng)情地說(shuō);請(qǐng)求的話,我們要學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)上說(shuō);建議的話,我們要合理地說(shuō)。無(wú)論說(shuō)什么,我們都要心懷尊重,盡量用商量的語(yǔ)氣,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表達(dá),別人才能接受。習(xí)作構(gòu)思4.心里話互相說(shuō)。

無(wú)論是感謝、敬佩、請(qǐng)求還是提醒,都源自我們內(nèi)心深處對(duì)傾訴對(duì)象深深的愛(ài)。把這封信寫(xiě)好后,用你認(rèn)為最合適的方式交給他們。他們看完信后,我們主動(dòng)與他們交流,讓他們談?wù)効捶?,征求他們的意?jiàn),讓書(shū)信成為我們與傾訴對(duì)象之間溝通的橋梁。習(xí)作范文媽媽:

您好!每當(dāng)聽(tīng)到“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”①這首熟悉的歌時(shí),我總會(huì)想起您,我最親愛(ài)的媽媽,所以借用這次習(xí)作的機(jī)會(huì),我想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)心里話。

媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“是您,給了我生命和無(wú)微不至的照顧!”②每天,您變換著花樣給我做可口的飯菜,讓我穿上干凈整潔的衣服;晚上,您堅(jiān)持給我講故事,直到我媽媽,我想對(duì)您說(shuō)點(diǎn)擊詞句①

由熟悉的歌曲引入,表達(dá)出“我”對(duì)媽媽的依賴,媽媽對(duì)“我”的愛(ài)。②

由同樣的句式引入,既緊扣主題,又層層深入。進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng);半夜我踢開(kāi)被子,您就起床把被子重新蓋在我的身上;我生病了,您就一直在我的身邊照我……媽媽,我愛(ài)您?、?/p>

媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“是您,給了我前進(jìn)的勇氣和信心!”②小時(shí)候我膽子很小,總怕在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)話。記得一次要參加講故事比賽,我非常緊張,每天坐立不安。是您一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我:“孩子,你能行!”“站到臺(tái)上就是成功!”是您,媽媽,是您,一直耐心地陪我背稿子,不厭其煩地糾正我的動(dòng)作、表情……在您的③

“媽媽,我愛(ài)您”在文中反復(fù)出現(xiàn),強(qiáng)調(diào)了“我”對(duì)媽媽的愛(ài)。②同上頁(yè)②。鼓勵(lì)下,我落落大方地站到了舞臺(tái)上,并獲得了成功!媽媽,我愛(ài)您?、?/p>

媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“是您,教育我要心胸寬闊,誠(chéng)信做人!”②有一次我和同學(xué)鬧矛盾,回家后把對(duì)同學(xué)的不滿發(fā)泄給您聽(tīng)時(shí),您微笑著告訴我:“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚?!雹苈?tīng)了您的話,我一下子就釋然了,第二天到學(xué)校后我主動(dòng)拉起同學(xué)的手。媽媽,我愛(ài)您!③媽媽,您像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;您像一盞指路明燈,指引我前進(jìn)的方向。⑤不知不覺(jué)間,我己長(zhǎng)大,而②③同上頁(yè)②③。④“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”的意思是作為君子,應(yīng)當(dāng)有寬廣的胸懷,可以容忍別人;心胸狹窄,與人為難,與己為難,就不可能成為君子。引用恰當(dāng),說(shuō)服力強(qiáng)。⑤運(yùn)用比喻的修辭方法寫(xiě)出了媽媽對(duì)“我”的愛(ài)。您卻華發(fā)早生……媽媽,我想對(duì)您說(shuō),多愛(ài)惜自己的身體,您的健康就是我最大的幸福!

媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛(ài)您

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