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文檔簡介
主題班會講話稿主題班會講話稿「篇一」同學(xué)們:大家好!我叫曾X,來自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級國際經(jīng)濟與貿(mào)易(國際金融)二班,現(xiàn)任班長。其實啊,此刻的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來我要講話的主題:我的理想理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo),對未來完美的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足,還就應(yīng)腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!有人說:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現(xiàn)實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。但是你甘于被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實,很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了。可我,不愿意屈服于現(xiàn)實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中,當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué),以及我此刻就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長,要做學(xué)生會干部,將來要做一個公司的CEO,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機會,以至于我再一次成長了很多,因為我一向都在為我的理想付出實實在在的努力。成長的道路是艱辛的,但是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一向都在往理想的方向前進(jìn),一向在成長。在這快節(jié)奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當(dāng)我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有職責(zé)的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足腳跟。盡管我此刻就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒有氣餒,也沒有放下自己的此刻以及未來,我始終持續(xù)著激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想能夠給我指明方向,讓我到達(dá)成功的彼岸!主題班會講話稿「篇二」同學(xué)們,開學(xué)到現(xiàn)在不覺中已過去了兩個月。在這期間你們經(jīng)歷了升入高中后的第一次大考。通過這次考試,你們才真正感受到了高中學(xué)習(xí)的壓力以及競爭的激烈。換言之,這正是你們對高中學(xué)習(xí)認(rèn)識的開始,也是你們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的開始。今天,我就給你們聊聊“目標(biāo)確立”的問題,希望從中能給予你們一點啟迪。自古有言:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。也就是說,做任何事都必須要有一個明確的計劃和目標(biāo),才能把事做好?,F(xiàn)在你們正值十五、六歲的年齡,這是一個美好的花季年齡,也是一個確立人生目標(biāo)的最佳年齡。同學(xué)們,作為一個人活在這個世界上,不能沒有人生目標(biāo)。如果你們現(xiàn)在能夠把握好這個年齡,正確地確立自己未來的奮斗目標(biāo),那么這有可能就是你們?nèi)松呦虺晒?、走向輝煌的起點。反之,則可能就是一輩子平庸,碌碌無為。1、目標(biāo)的確立(1)探險家的故事故事的主人公是一位美國著名的探險家,名叫約翰?戈達(dá)德。在他十五歲的時候,他就把自己這一輩子想干的大事很莊嚴(yán)地寫在了紙上,并且題名為“一生的志愿”。他在這張紙上明確地寫著:“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險;登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過的道路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界的每一個國家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”共有127個目標(biāo)。目標(biāo)確立之后,他便開始抓緊一切時間去實現(xiàn)它們。16歲那年他隨父親到喬治亞州的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗格萊茲去探險。從這次探險經(jīng)歷開始,他便正式邁開了實現(xiàn)目標(biāo)的步伐。20歲時他已經(jīng)在加勒比海、愛琴海和紅海的深海中潛過水;這年他還成為了一名空軍飛行員,在歐洲上空作過33次戰(zhàn)斗飛行。21歲時他就已經(jīng)到過21個國家旅行。此后,他乘筏漂流了整個科羅拉多河,探察了長達(dá)2700英里的剛果河,登上了阿拉特峰和乞力馬扎羅山,駕駛過兩倍的超音速噴氣式戰(zhàn)斗機飛行,寫成了一本《乘皮艇下尼羅河》的書;這期間他結(jié)了婚生了五個孩子……他接連不斷地在實現(xiàn)著自己的人生目標(biāo),完成著自己的人生愿望。戈達(dá)德正是因為有了這許多的人生目標(biāo),所以他對生活一直充滿著無限的熱情,將近60歲的他依然顯得年輕干練、英俊瀟灑,而此時的他不僅是一位經(jīng)歷過多次探險和遠(yuǎn)征的老手,而且還是一位杰出的電影制片人、作家和演說家。戈達(dá)德就是這樣憑著自己堅定的信念,在他一生的歲月中出色地完成了自己確立的127個目標(biāo)中的106個。(2)故事給我們的啟示同學(xué)們,當(dāng)你們看了上面的故事之后,是否也會如我一樣地被戈達(dá)德的信念所感染,被他的毅力所鼓舞,心中頓時涌現(xiàn)出無數(shù)個愿望呢?也許你們還會產(chǎn)生一些疑惑:戈達(dá)德確立的目標(biāo)如果放在我們身上,這是否是幻想呢?你們會產(chǎn)生這樣的疑慮是對的。因為戈達(dá)德是生在美國這樣一個經(jīng)濟發(fā)達(dá)、思想意識超前且個性自由發(fā)展的國度里。但也勿庸否認(rèn),這些僅僅是外部給他提供的環(huán)境和條件,而如果沒有他個人的志向、毅力和奮斗精神,他還能夠?qū)崿F(xiàn)這許多的目標(biāo)嗎?答案是否定的。因此,對于目標(biāo)的實現(xiàn),外部的環(huán)境和條件是次要的,個人的志向、毅力和奮斗精神才是至關(guān)重要的。同學(xué)們,你們現(xiàn)在的年齡正是當(dāng)年戈達(dá)德確立127個奮斗目標(biāo)的年齡,你們能否也如他當(dāng)年一樣,以一種自信的、樂觀的心態(tài)去構(gòu)筑你們的未來、你們的人生目標(biāo)呢?而且從確立目標(biāo)的這個時刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗,那樣的話,你們就會感到自己的信念和干勁在倍增。同學(xué)們,我深信,只要你們會付諸行動的話,你們所確立的所有的目標(biāo)都有可能實現(xiàn)!當(dāng)然,這里還存在一個會不會確立目標(biāo)的問題?也就是說我們還必須學(xué)會確立目標(biāo),這點也是非常重要的。(3)如何確立目標(biāo)首先,目標(biāo)的確立必須立足于實際。只有實實在在的目標(biāo),才能讓你踏踏實實地去奮斗、去實現(xiàn)它。其次,目標(biāo)的確立也不能太遠(yuǎn)、不宜過高,必須是可望又可及才好??偠灾?,目標(biāo)的確立,既要超越現(xiàn)實,又要貼近生活。我親愛的同學(xué)們,你們也許還會有疑問:我們的目標(biāo)確立了,那么怎樣才能保證目標(biāo)得以實現(xiàn)呢?在這里,我只能給你們提供一個僅供參考的方法--把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo),再循序漸進(jìn)地去實現(xiàn)它們。我認(rèn)為這樣做的方式,不失為是一種智慧之舉。2、如何實現(xiàn)目標(biāo)(1)馬拉松運動員成功的故事同學(xué)們,為了能夠更好地讓你們理解這種方式的妙處,接下來我再給你們說一個真實的故事。這個故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運動員。這是一位個子矮小的運動員,但就是這樣一位身材矮小的運動員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請賽上,兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問及他為什么能夠取得成功的原因時,他說自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對手的。眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運動,只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說用智慧取勝確實有點勉強。因而,山田本一的“智慧之說”一出口,媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。當(dāng)然,他為什么會這么說也一直是一個謎。直到十年之后,這個謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40公里外終點線的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。(2)故事給我們的啟發(fā)我想同學(xué)們看過山田本一的成功經(jīng)驗之后,一定會有所啟發(fā)的。倘若你們在學(xué)習(xí)上要確立一個超前的目標(biāo),而且要把這個目標(biāo)實現(xiàn)的話,不妨采用山田本一的做法。也就是把這個超前的目標(biāo)分為若干個小目標(biāo),然后在依次漸進(jìn)去實現(xiàn)它們。這樣一來,不僅容易實現(xiàn)這個超前目標(biāo),而且還可以在實現(xiàn)目標(biāo)的同時,使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會大增。以后再要實現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對容易了,也就不至于面對目標(biāo)時望而卻步了。其實,我們都有過這樣的經(jīng)驗,我們之所以有時不能實現(xiàn)自己確立的目標(biāo),并非是自己沒有行動,而是因為自己確立的目標(biāo)過于高遠(yuǎn),自己在奮力前進(jìn)的時候,還沒等到達(dá)目標(biāo)的一半或者說三分之一,就已經(jīng)是精疲力竭了,因而導(dǎo)致了失敗。3、我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)自己的目標(biāo)經(jīng)驗證明,我們做事會半途而廢,往往不是因為目標(biāo)的高遠(yuǎn)、難度的艱巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行動的時候總感到成功離自己太遠(yuǎn)。準(zhǔn)確地說,我們之所以不能獲得成功,究其原因不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。所以,我們要想實現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個自己觸手可及的小目標(biāo),并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。盡管如此,在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們也依然會碰上困難、遇到挫折,但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗,不逃避、不放棄,而是以更認(rèn)真的態(tài)度去做,就一定會使自己很快地走出困境,看見自己實現(xiàn)目標(biāo)的希望。一句話,只要自己肯吃苦,在實現(xiàn)目標(biāo)的征途中就不會有“困難”兩個字出現(xiàn),并且還會使自己變得更加堅強和信心十足,從而感到無比的快樂和滿足。親愛的同學(xué)們,如果說你們現(xiàn)在擁有的青春是美好的,但那畢竟是短暫的。如果要讓自己擁有更持久的美好人生,就必須不斷地去確立自己的人生目標(biāo),去追求、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)。只有在不斷地去實現(xiàn)自己確立的目標(biāo)的時候,我們才會感到活得充實、活得陽光;才會感到生活是無比的美好。同學(xué)們,請趕快行動起來吧,給自己一個目標(biāo)!老師寄語:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!努力吧,只要你自己相信自己“能”,就一定“能”!主題班會講話稿「篇三」親愛的同學(xué)們:新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會大眾失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期大眾待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己大眾的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。主題班會講話稿「篇四」什么叫習(xí)慣呢?我們先來聽個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住的,而大象則是被什么綁住了呢?大象是被習(xí)慣綁住的。可見,習(xí)慣的力量之大,足以綁住千斤重的大象。所謂的“習(xí)慣”就是長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動??鬃诱f得好:“少成若天性,習(xí)慣如自然”。就是說小時候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅固,甚至說就變成你的天性了。習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有良好的行為習(xí)慣。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。如今13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,他認(rèn)為自己成功的秘訣也就是從小養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天記憶10個英語單詞,即使走親訪友時也從不間斷,一年下來記住了3000多個英語單詞;二是定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他聽英語廣播學(xué)英語,一到點便準(zhǔn)時打開收音機,該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí),該玩的時候就輕輕松松地玩,自覺性很強,從不需要別人提醒。三是專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)時總是全神貫注,思想集中,精神略有松懈,便立即作出調(diào)整。可見,習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起到了決定性的作用?!昂昧?xí)慣,益終身”,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。在學(xué)習(xí)中我們可以從以下幾點做起:1.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們應(yīng)該合理利用早讀時間,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;空余時間我們應(yīng)該多讀書,讀好書,提高個人修養(yǎng)。希望每個同學(xué)一個月至少讀一本課外書。2.養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在課上要專習(xí)地聽老師講,聽同學(xué)講,積極舉手發(fā)言,善于思考、勤于動腦動手動口,勇于發(fā)表自己的意見,養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。3.養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。我們要做到今日事今日畢,按時獨立完成課內(nèi)外各科作業(yè)。只有通過自己獨立思考而完成的作業(yè),我們才會享受到學(xué)習(xí)成功的快樂;4.養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),對已教的內(nèi)容歸納復(fù)習(xí);做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,尤其是帶好學(xué)習(xí)用品,如音樂課用的豎笛;美術(shù)課用的畫筆、顏料;科學(xué)、勞動課用的實驗材料等。每天晚上睡覺前要對照課表整理好書包。5.養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。字跡清楚端正,寫字姿勢正確:眼離簿本一尺,胸離課桌一拳,筆尖離捏筆手指一寸。6.養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。課本、練習(xí)本和文具盒分類放好;寫字前要檢查小手是否干凈,如果臟了要擦洗干凈,以免弄臟本子;課本、練習(xí)本卷角要輕輕地?fù)崞?將課本封面包好,不在課本上亂涂、亂畫,尤其是循環(huán)使用的教科書《科學(xué)》、《美術(shù)》、《音樂》(或《藝術(shù)》)、《信息技術(shù)》,要時刻提醒自己注意保護(hù),不在循環(huán)使用的教科書上留任何字跡、不劃線、不做記號、不折疊等。過一段時間,學(xué)校將組織評比,比一比哪位同學(xué)的書保護(hù)得最完好,哪個班級的書損害得最少,我們將將表揚優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)勝班級。在生活中,我們還應(yīng)該做到:1.養(yǎng)成遵守制度的習(xí)慣。每天按時到校,不遲到,能按規(guī)定穿好校服、佩帶紅領(lǐng)巾等,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。2.養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。關(guān)愛集體、尊敬師長、與同學(xué)友好相處。3.養(yǎng)成勤勞衛(wèi)生的習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮、不吃零食、不穿奇裝異服、積極參加勞動。4.養(yǎng)成安全第一的習(xí)慣。我們時時都要注意安全,不追奔打鬧,不做危險的游戲,放學(xué)后不在外逗留,按時回家,自覺遵守交通規(guī)則。一旦你養(yǎng)成了以上習(xí)慣,你每天將有新的收獲,每天都會感到快樂無比。同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同去創(chuàng)造輝煌的未來!主題班會講話稿「篇五」期中考試即將來臨,同學(xué)們要把握機會。復(fù)習(xí)是整個學(xué)習(xí)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié),它能夠檢測出已被遺忘的東西,能夠鞏固所學(xué)知識,達(dá)到融會貫通,加深對所學(xué)知識的理解,增強各知識點間的聯(lián)系及運用。因此搞好復(fù)習(xí)是非常重要的。但復(fù)習(xí)是要求在短時間內(nèi)把兩個月學(xué)的東西鞏固下來,那么大家該以怎樣心態(tài)及學(xué)習(xí)方法搞好期中復(fù)習(xí)呢?一、思想重視期中復(fù)習(xí)是期中考試取得好成績的有力保證,首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期中考試考查面涵蓋半本書的內(nèi)容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的,千萬不可等閑視之。希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。二、講究方法俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期中考試也是一樣。要想取得好成績,平時要努力,要有扎實的基礎(chǔ)知識;熟練的解題技巧,較強的分析、解決問題的能力,除打好基礎(chǔ),提高能力外,復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。三、珍惜時間不浪費。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實。最后,預(yù)祝同學(xué)們期中考試取得好成績!四、我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,調(diào)整自己的心態(tài),形成競爭比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍,爭創(chuàng)佳績。五、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!主題班會講話稿「篇六」親愛的同學(xué)們:很高興有機會讓我公開表達(dá)我的謝意,感謝15班所有的任課教師,我們不說老師是園丁,是蠟燭,是春蠶什么的,老師就是老師,一個值得社會和國家肯定和贊美的群體;我們也不說老師有多么的辛苦、多么的清高、多么的偉大和貧瘠,老師就是老師,一個值得我們每個作為學(xué)生的人都應(yīng)該尊重和愛戴的群體。同學(xué)們,今天的班會只是我們行動的一個倡議會,要感謝,就要有行動,就要有成效,希望在以后的日子里,我們都能以感恩的心感謝我們的老師——我的老師、你的老師、大家的老師!感謝15班所有的任課教師,正是各位精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,才有15班一次次的進(jìn)步。(掌聲和呼聲)感謝15班的班長,團委,課代表和組長們,你們盡職盡責(zé),幫老師挑起了整個班級;感謝楊嬌,向春,董世杰,張順平,劉大雁,潘榮也,袁靜你們作為班級的幾大巨頭,你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),替老師打理班級的方方面面,帶領(lǐng)班級闊步前進(jìn)。(鞠躬)作為班主任,我更感謝班上所有的同學(xué),每一位。每每和別人說起15班時,我心中充滿了自豪,男同學(xué)義氣活潑,女同學(xué)內(nèi)秀踏實,雖然大家性格各異,但責(zé)任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是15班不斷前進(jìn)的動力。同學(xué)們:做老師的有兩個愿望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊?,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩我們應(yīng)該感激的東西確實很多:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強。愿我們大家人人都學(xué)會感恩,快過年了,我想對全體同學(xué)提出幾條倡議:1、多向父母表達(dá)你愛他們。比如主動承擔(dān)家務(wù);父母生日、節(jié)日等送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。2、和父母有分歧時學(xué)會換位思考,站在父母的角度上去想一想。時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。3、回家和外出主動給父母打招呼。4、應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多傾聽父母的話,多交流并經(jīng)常給予父母贊美。多向父母說說自己的情況,自己的愿望;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。高一第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,這段日子里的酸甜苦辣,風(fēng)風(fēng)雨雨;在這里,有過爭執(zhí)與吵鬧,也有過歡聲笑語,此刻,都凝結(jié)成了難忘的記憶。我是在毫無思想準(zhǔn)備的情況下接手15班的,從科任老師到班主任身份的改變,令我和我的學(xué)生曾經(jīng)都感到措手不及。對于我來講,以后的日子不再是上課下課風(fēng)平浪靜。對于學(xué)生來講,昔日和藹可親,無拘無束的政治老師突然變成了嚴(yán)肅苛刻的班主任,這突如其來的變化,也許曾經(jīng)令我們彼此都無所適從。15班是個積極活躍的班級,然而,正因為過分活躍才導(dǎo)致班里的紀(jì)律散漫:比喻上課遲到,無故缺勤,課間教室里打球踢毽子,自習(xí)講話聲此起彼伏,教室更像菜市場和垃圾場,廢紙果皮到處亂扔,飲水機旁一片狼藉,而且剛接手15班時,正值甲流感高峰期,班上最多的一次是12個人因病不在教室上課。在教室里的也是一片咳嗽聲,咳嗽聲聲聲嘶打著我的心,怎樣管理這樣一個班級,是擺在我面前的一大難題
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