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文檔簡介
回顧復(fù)習(xí)八年級上冊語文“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記第2課時上節(jié)課,我們明確了新聞特寫的特點,集中筆力于一個或幾個瞬間,猶如慢鏡頭一樣,將連貫的行為動作分解為多個部分,更加充分地展現(xiàn)了生動的畫面,使讀者仿佛身臨其境。作者著重抓取了呂偉跳水的“準(zhǔn)備”“起跳”“騰空”“入水”等幾個階段進(jìn)行重點刻畫,讓我們一起結(jié)合具體語句賞析課文?;仡檹?fù)習(xí)導(dǎo)入新課(創(chuàng)設(shè)情境)學(xué)習(xí)任務(wù)二
品讀細(xì)研1.文中“準(zhǔn)備”“起跳”“騰空”“入水”等幾個精彩瞬間精彩在哪里?請結(jié)合關(guān)鍵語句進(jìn)行賞析。(1)她站在十米高臺的前沿,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅,白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥掠過她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。寫呂偉跳水前沉靜自若,用白云、飛鳥之動襯托出她的沉靜。學(xué)習(xí)任務(wù)二
品讀細(xì)研(2)一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。運(yùn)用比喻的修辭手法,把呂偉起跳的美妙身姿比作敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”,生動形象地寫出了她身姿的輕盈、瀟灑。學(xué)習(xí)任務(wù)二
品讀細(xì)研(3)緊接著,是向前翻騰一周半,同時伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周,動作疾如流星,又瀟灑自如。運(yùn)用比喻的修辭手法,把她在空中轉(zhuǎn)體的速度比作旋風(fēng),把她翻騰的動作比作流星,生動形象地寫出了她動作的嫻熟,體現(xiàn)了她的沉靜。學(xué)習(xí)任務(wù)二
品讀細(xì)研(4)她已經(jīng)展開身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。運(yùn)用比喻的修辭手法,將她展開的身體比作“輕盈的、筆直的箭”,一個動詞“插”,并運(yùn)用擬人的修辭手法,生動形象地寫出了呂偉入水時的水花之小。學(xué)習(xí)任務(wù)二
品讀細(xì)研2.除了呂偉跳水的四個鏡頭,作者還描寫了觀眾反應(yīng)、裁判評分等內(nèi)容。從文中找出相關(guān)語句,說說其作用。學(xué)習(xí)任務(wù)二
品讀細(xì)研(1)如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,來向他們喜愛的運(yùn)動員表達(dá)由衷的贊賞。這里使用了側(cè)面烘托的手法,“如夢初醒”寫出了觀眾陶醉于呂偉優(yōu)美的跳水動作中,沉浸在藝術(shù)享受之中;“震耳欲聾的掌聲和歡呼聲”寫出了觀眾被呂偉的表演征服,用鼓掌和歡呼表達(dá)由衷的贊賞。這樣的手法,把氣氛推向高潮,從側(cè)面襯托了呂偉這一跳的不同凡響。學(xué)習(xí)任務(wù)二
品讀細(xì)研(2)她的這個動作“5136”,讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。用裁判的評分來側(cè)面烘托出呂偉跳水的完美表現(xiàn)。學(xué)習(xí)任務(wù)二
品讀細(xì)研(3)當(dāng)一個印度觀眾了解到這個姑娘是中國跳水集訓(xùn)隊中最年輕的新秀時,驚訝不已。他說:“了不起,你們中國的人才太多了!”借印度觀眾之口發(fā)聲,從側(cè)面烘托出中國運(yùn)動員水平之高?!傲瞬黄稹边@個短句放在前面,可以理解為是一個倒裝句,借觀眾之口傳達(dá)出作者作為中國人抑制不住的自豪之情。學(xué)習(xí)任務(wù)二
品讀細(xì)研學(xué)習(xí)任務(wù)三
再讀探究3.標(biāo)題《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》換成《呂偉跳水奪冠》好不好?為什么?不好。飛天指壁畫或石刻中在空中飛舞的神。以“‘飛天’凌空”比喻跳水運(yùn)動員如仙女般優(yōu)雅的身姿,增添了文采,新穎動人,更能激起讀者的閱讀興趣。4.這篇新聞特寫的主標(biāo)題和副標(biāo)題分別有什么作用?主標(biāo)題:“‘飛天’凌空”用文學(xué)性的寫法表現(xiàn)了我國運(yùn)動員跳水時的優(yōu)美動作,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。副標(biāo)題:“跳水姑娘呂偉奪魁記”概括說明了新聞的主要內(nèi)容,解釋說明了標(biāo)題的含義。學(xué)習(xí)任務(wù)三
再讀探究5.請你比較一下新聞特寫和消息的異同點。相同點:都簡要、迅速地報道新聞事實。不同點:消息往往要報道新聞事件的全過程,新聞特寫則主要描寫新聞事件中的片段。學(xué)習(xí)任務(wù)三
再讀探究課堂小結(jié)這是一篇出神入化的人物特寫,全文只有五百多字,卻巧妙地捕捉到了跳水冠軍呂偉最后奪冠的一剎那,生動形象地展現(xiàn)了中國跳水姑娘奪取冠軍時的完美表現(xiàn),給人留下了極其深刻的印象,表現(xiàn)了中國運(yùn)動健兒拼搏奮斗的精神。這篇新聞特寫善于捕捉瞬間,落筆集中,突出重點,在1.7秒的時間里,記者層次鮮明地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷。文勢有起有伏,動靜相宜,側(cè)面烘托,將體育健兒奮力拼搏、為祖國爭光的主題突顯出來,不僅是一篇非常優(yōu)秀的人物特寫,更是一篇不可多得的美文,值得我們細(xì)細(xì)品鑒。準(zhǔn)備觀眾反應(yīng)評委打分正面描寫側(cè)面烘托奮力拼搏為
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