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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁昆明理工大學
《化工制圖》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為()A.2B.7C.12D.無法確定2、在一定溫度下,有反應:2NO?(g)?N?O?(g),達到平衡后,保持溫度不變,將容器體積增大一倍,此時NO?的濃度為原平衡時的60%,則?()A.平衡向正反應方向移動B.平衡向逆反應方向移動C.新平衡時,NO?的轉化率增大D.新平衡時,N?O?的體積分數(shù)減小3、已知在25℃時,醋酸的電離平衡常數(shù)Ka=1.75×10??,向0.1mol/L的醋酸溶液中加入少量醋酸鈉固體,下列說法正確的是?()A.溶液的pH增大B.醋酸的電離程度增大C.溶液中c(H?)增大D.溶液中c(OH?)減小4、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?13mol/L,則該溶液的pH可能是()A.1B.6C.7D.135、在2A+B?3C+4D反應中,若v(A)=0.8mol/(L·s),v(B)=0.6mol/(L·s),v(C)=1.2mol/(L·s),v(D)=1.6mol/(L·s),則該反應速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)6、在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,下列操作會使所配溶液濃度偏高的是()A.定容時俯視刻度線B.轉移溶液時未洗滌燒杯和玻璃棒C.容量瓶中有少量蒸餾水D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線7、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1.0×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為?()A.2B.7C.12D.以上都有可能8、在一定溫度下,有反應:2A(g)+B(g)?3C(g),在一容積可變的密閉容器中進行。若開始時充入2molA和1molB,達到平衡后,A的體積分數(shù)為a%。其他條件不變,若按下列四種配比作為起始物質(zhì),平衡后A的體積分數(shù)大于a%的是?()A.2molCB.2molA、1molB和1molHe(不參加反應)C.1molB和1molCD.2molA、3molB和3molC9、在2A+B?3C+4D反應中,表示該反應速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)10、已知某化學反應的速率常數(shù)k的單位是mol·L?1·s?1,則該反應的反應級數(shù)為?()A.0B.1C.2D.311、在25℃時,將pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,混合后溶液的pH()A.小于7B.大于7C.等于7D.無法確定12、在25℃時,將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合后,溶液呈?()A.中性B.堿性C.酸性D.無法確定13、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?1?mol/L,該溶液可能是?()A.鹽酸溶液B.氯化銨溶液C.碳酸鈉溶液D.氫氧化鈉溶液14、在一定條件下,將3molA和1molB兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g)。2min末該反應達到平衡,生成0.8molD,并測得C的濃度為0.2mol/L。下列判斷正確的是?()A.x=1B.B的轉化率為40%C.2min內(nèi)A的平均反應速率為0.3mol/(L·min)D.若混合氣體的壓強不變,則表明該反應已達到平衡狀態(tài)15、已知某溫度下,Ksp(AgCl)=1.8×10?1?,Ksp(Ag?CrO?)=1.9×10?12。向該溫度下的AgCl和Ag?CrO?飽和溶液中分別加入相同物質(zhì)的量濃度的硝酸銀溶液,則?()A.兩種溶液中均有沉淀生成,且以AgCl沉淀為主B.兩種溶液中均有沉淀生成,且以Ag?CrO?沉淀為主C.只有Ag?CrO?溶液中有沉淀生成D.只有AgCl溶液中有沉淀生成16、在一定溫度下,有可逆反應:A(g)+2B(g)?2C(g),達到平衡時,A、B、C的物質(zhì)的量分別為2mol、4mol、4mol。若保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol17、某溫度下,在一容積可變的容器中,反應2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol。保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是?()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol18、在一定溫度下,將2molA氣體和3molB氣體通入一固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應:A(g)+2B(g)?2C(g)。已知反應進行到某時刻時,A的濃度為0.8mol/L,B的濃度為1.6mol/L,C的濃度為1.2mol/L,則此時該反應是否達到平衡狀態(tài)?()A.已達平衡B.向正反應方向進行C.向逆反應方向進行D.無法判斷19、在0.1mol/L的Na?S溶液中,下列離子濃度關系不正確的是()A.c(Na?)=2c(S2?)B.c(OH?)=c(H?)+c(HS?)+2c(H?S)C.c(Na?)+c(H?)=c(OH?)+c(HS?)+2c(S2?)D.c(Na?)>c(S2?)>c(OH?)>c(H?)20、在25℃時,將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后,溶液的pH為()A.7B.10C.12D.1321、在25℃時,某溶液中c(H?)=1×10??mol/L,則該溶液呈()A.酸性B.堿性C.中性D.無法判斷22、在一定溫度下,可逆反應2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡的標志是()A.單位時間內(nèi)生成2nmolA,同時生成nmolBB.A、B、C的濃度不再變化C.容器內(nèi)壓強不再變化D.以上都是23、對于反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),能增大正反應速率的措施是()A.通入大量O?B.增大容器容積C.移去部分SO?D.降低體系溫度24、在25℃時,將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后,溶液的pH為()A.7B.小于7C.大于7D.無法確定25、已知某化學反應的能量變化如圖所示,下列有關該反應的敘述正確的是?()(圖中E1表示反應物的總能量,E2表示生成物的總能量)A.該反應為吸熱反應,ΔH=E1-E2B.該反應為放熱反應,ΔH=E2-E1C.該反應過程中,反應物的總鍵能大于生成物的總鍵能D.該反應過程中,化學鍵斷裂吸收的能量小于化學鍵形成放出的能量26、在一定溫度下,可逆反應3A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡。若增大壓強,則平衡常數(shù)()A.增大B.減小C.不變D.無法確定27、在恒溫恒容條件下,對于反應:2HI(g)?H2(g)+I2(g),能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是?()A.容器內(nèi)壓強不再變化B.混合氣體的顏色不再變化C.v(HI)=2v(H2)D.容器內(nèi)氣體的密度不再變化28、在一定溫度下,密閉容器中發(fā)生反應:N2O4(g)?2NO2(g),達到平衡時,再向容器中充入一定量的N2O4,則N2O4的轉化率()A.增大B.減小C.不變D.無法確定29、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入1molA和2molB發(fā)生反應:A(g)+2B(g)?3C(g),達到平衡時,A的轉化率為40%。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入1molA和2molB,達到新平衡時,A的轉化率()A.大于40%B.小于40%C.等于40%D.無法確定30、在2A+B?3C+4D反應中,表示該反應速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述高分子化學中聚合物的結晶形態(tài)及其影響因素。2、(本題5分)分析無機化學中鈷的配合物的結構和性質(zhì)特點。3、(本題5分)論述有機化學中環(huán)戊二烯的化學活性及反應特點。4、(本題5分)以某一具體的元素周期表中過渡金屬元素為例,論述其配合物的顏色產(chǎn)生原因。5、(本題5分)分析熱力學第一定律在化學反應中的應用。三、實驗題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)請設計實驗探究醋酸的電離平衡。選擇合適的實驗方法和試劑,通過改變?nèi)芤旱臏囟?、濃度等條件,測量溶液的pH值變化,分析醋酸的電離程度與條件的關系,得出電離平衡的移動規(guī)律,并解釋如何準確測量溶液的pH值和控制實驗條件的穩(wěn)定性。2、(本題5分)設計實驗探究鹵代烴的性質(zhì)。選擇一種鹵代烴,如溴乙烷,進行水解反應和消去反應的實驗,通過觀察產(chǎn)物的生成、檢驗產(chǎn)物的性質(zhì)等,分析鹵代烴的化學性質(zhì)和反應條件。3、(本題5分)進行一個實驗,測定某未知濃度的碳酸鈉溶液的準確濃度。利用已知濃度的鹽酸溶液進行酸堿滴定,以酚酞為指示劑,準確判斷滴定終點,記錄消耗鹽酸溶液的體積,通過化學計量關系計算碳酸鈉溶液的濃度,并分析誤差來源。4、(本題5分)設計實驗測定某水樣中的磷酸鹽含量。運用分光光度法、離子色譜法等分析方法,對水樣中的磷酸鹽進行定量測定,優(yōu)化實驗條件,如顯色劑的選擇、樣品預處理等,分析實驗結果的可靠性和準確性,討論磷酸鹽含量對水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境的影響。5、(本題5分)設計實驗探究在不同濃度的氫氧化鈉
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