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文檔簡介

藍(lán)藍(lán)的天空中,一群鳥在歡快的飛翔;茫茫的草原上,一群羊在悠閑地走動;清清的湖水里,一群魚在自由地游泳;......“物以類聚,人以群分”數(shù)學(xué)中也有類似的分類。復(fù)習(xí)引入湘教版同步教材名師課件1.1.1集合學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)結(jié)合實(shí)例了解元素與集合的含義數(shù)學(xué)抽象掌握元素與集合的關(guān)系邏輯推理掌握集合中元素的確定性、互異性、無序性數(shù)學(xué)抽象會用列舉法、描述法表示集合數(shù)學(xué)抽象理解區(qū)間的概念及表示直觀想象學(xué)習(xí)目標(biāo)課程目標(biāo)1.了解集合的含義;理解元素與集合的“屬于”與“不屬于”關(guān)系;熟記常用數(shù)集專用符號.2.深刻理解集合元素的確定性、互異性、無序性;能夠用其解決有關(guān)問題.3.會用集合的兩種表示方法表示一些簡單集合。感受集合語言的意義和作用。數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)1.數(shù)學(xué)抽象:集合概念的理解,描述法表示集合的方法;2.邏輯推理:集合的互異性的辨析與應(yīng)用;3.數(shù)學(xué)運(yùn)算:集合相等時(shí)的參數(shù)計(jì)算,集合的描述法轉(zhuǎn)化為列舉法時(shí)的運(yùn)算;4.數(shù)據(jù)分析:元素在集合中對應(yīng)的參數(shù)滿足的條件;5.數(shù)學(xué)建模:用集合思想對實(shí)際生活中的對象進(jìn)行判斷與歸類。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)探究新知

請看下列實(shí)例(1)它們能組成集合嗎?它們的元素分別是什么?(2)能說出這些例子的共同特征嗎?思考探究新知探究新知

一般地,我們把研究對象統(tǒng)稱為元素,把一些元素組成的總體叫做集合(簡稱為集).判斷以下元素的全體是否組成集合,并說明理由:(1)我國的小河流.(2)絕對值很大的實(shí)數(shù).(3)小于3的有理數(shù).(4)直角坐標(biāo)系中x軸上方的點(diǎn).給定的集合,其元素必須是確定的(1.集合中元素的確定性).一個(gè)給定的集合中的元素是互不相同的(2.集合中元素的互異性).一個(gè)集合中的元素的書寫一般不考慮順(3.集合中元素的無序性).探究新知集合通常用大寫字母表示,元素用小寫字母表示.

探究新知所有的自然數(shù),正整數(shù),整數(shù),有理數(shù),實(shí)數(shù)能否分別構(gòu)成集合?思考全體自然數(shù)組成的集合叫自然數(shù)集(非負(fù)整數(shù)集),記作N;全體整數(shù)組成的集合叫整數(shù)集,記作Z;全體有理數(shù)組成的集合叫有理數(shù)集,記作Q;全體實(shí)數(shù)組成的集合叫實(shí)數(shù)集,記作R.

探究新知

{1,-2}把集合中的元素一一列舉出來,并用花括號{}括起來表示集合的方法叫做列舉法.{太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋}探究新知問題

(1)A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}.(2)B={0,1}.(3)C={2,3,5,7,11,13,17,19}.探究新知探究新知

小于10的正偶數(shù)的集合不能一一列舉具體方法是:在花括號內(nèi)先寫上表示這個(gè)集合元素的一般符號及取值(或變化)范圍,再畫一條豎線,在豎線后寫出這個(gè)集合中元素所具有的共同特征.用集合所含元素的共同特征表示集合的方法稱為描述法.

探究新知新知學(xué)習(xí)

探究新知新知學(xué)習(xí)

探究新知典例講解例1、判斷下列各組對象能否組成一個(gè)集合:(1)新華中學(xué)高一年級全體學(xué)生;(2)我國的大河流;(3)不大于3的所有自然數(shù);(4)在平面直角坐標(biāo)系中,和原點(diǎn)距離等于1的點(diǎn).(1)能,(1)中的對象是確定的;(2)不能,“大”無明確標(biāo)準(zhǔn);(3)能,不大于3的所有自然數(shù)有0、1、2、3,其對象是確定的;(4)能,在平面直角坐標(biāo)系中任給一點(diǎn),可明確地判斷是不是“和原點(diǎn)的距離等于1”,故能組成一個(gè)集合.解析判斷一組對象組成集合的依據(jù)判斷給定的對象能不能構(gòu)成集合,關(guān)鍵在于能否找到一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn),對于任何一個(gè)對象,都能確定它是不是給定集合的元素.典例講解變式訓(xùn)練1.下列各組對象不能構(gòu)成集合的是(

)A.中國農(nóng)業(yè)銀行的所有員工B.2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會所有的田徑項(xiàng)目C.好心的人D.所有小于18的既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的正實(shí)數(shù)解析:A、B、D中涉及的元素都是確定的,如D中滿足條件的正實(shí)數(shù)只有3、5、7、11、13、17,故它們都能構(gòu)成集合,而C中沒有一個(gè)確定的標(biāo)準(zhǔn)來判斷某個(gè)人是否是“好心的人”,所以不能組成集合.C變式訓(xùn)練C典例講解

C

解析典例講解(2)推理法:對于某些不便直接表示的集合,判斷元素與集合的關(guān)系時(shí),只要判斷該元素是否滿足集合中元素所具有的特征即可.此時(shí)應(yīng)首先明確已知集合的元素具有什么屬性,即該集合中元素要符合哪種表達(dá)式或滿足哪些條件.判斷元素和集合關(guān)系的兩種方法(1)直接法:如果集合中的元素是直接給出的,只要判斷該元素在已知集合中是否給出即可.此時(shí)應(yīng)首先明確集合是由哪些元素構(gòu)成的.方法歸納變式訓(xùn)練2.下列命題中正確命題的個(gè)數(shù)為(

)①N中最小的元素是1;②若a∈N,則-a?N;③若a∈N,b∈N,則a+b的最小值是2.A.0B.1C.2D.3解析:自然數(shù)集中最小的元素是0,故①③不正確;若a∈N,即a是自然數(shù),當(dāng)a=0時(shí),-a仍為自然數(shù),故②也不正確.A變式訓(xùn)練典例講解例3、已知集合A含有兩個(gè)元素a-3和2a-1,若-3∈A,試求實(shí)數(shù)a的值.因?yàn)椋?∈A,所以-3=a-3或-3=2a-1.若-3=a-3,即a=0.此時(shí)集合A含有兩個(gè)元素-3,-1,符合題意.若-3=2a-1,則a=-1,此時(shí)集合A含有兩個(gè)元素-4,-3,符合題意,綜上所述,滿足題意的實(shí)數(shù)a的值為0或-1.解析典例講解典例講解例3、已知集合A含有兩個(gè)元素a-3和2a-1,若-3∈A,試求實(shí)數(shù)a的值.例題改編若將本例條件“-3∈A”改為“a∈A”,其他條件不變,求a的值.因?yàn)閍∈A,所以a=a-3或a=2a-1,解得a=1.此時(shí)集合A含有兩個(gè)元素-2,1,符合題意,故實(shí)數(shù)a的值為1.若將本例條件中“-3∈A”改為“-3?A”,其他條件不變,求實(shí)數(shù)a的范圍.由例題可知-3∈A時(shí),a=0或-1,則-3?A得a≠0且a≠-1.典例講解由集合中元素的特性求解字母取值(范圍)的步驟方法歸納D-1變式訓(xùn)練3.(1)若集合M中的三個(gè)元素是△ABC的三邊長,則△ABC一定不是(

)A.銳角三角形 B.直角三角形

C.鈍角三角形

D.等腰三角形(2)已知集合A含有兩個(gè)元素a和a2,若1∈A,則實(shí)數(shù)a的值為________.解析:(1)由集合中元素的互異性可知,集合中的任何兩個(gè)元素都不相同,故選D.(2)若1∈A,則a=1或a2=1,即a=±1.當(dāng)a=1時(shí),集合A有重復(fù)元素,所以a≠1;當(dāng)a=-1時(shí),集合A含有兩個(gè)元素1,-1,符合元素的互異性,所以a=-1.變式訓(xùn)練素養(yǎng)提煉1.對符號“∈”與“?”的再理解(1)符號“∈”“?”刻畫的是元素與集合之間的關(guān)系.對于一個(gè)元素a與一個(gè)集合A而言,只有“a∈A”與“a?A”這兩種結(jié)果.(2)∈和?具有方向性,左邊是元素,右邊是集合,形如R∈0是錯(cuò)誤的.2.集合的互異性對于一個(gè)給定的集合,它的元素一定是不同的(或者說是互異的),這就是說集合中的任何兩個(gè)元素(對象)都是不同的,相同的對象歸入同一集合時(shí)只能作為集合的一個(gè)元素.素養(yǎng)提煉D當(dāng)堂練習(xí)

C2.已知集合M具有性質(zhì):若a∈M,則2a∈M,現(xiàn)已知-1∈M,則下列元素一定是M中的元素的是(

)A.1 B.0C.-2 D.2解析:因?yàn)閍∈M,且2a∈M,又-1∈M,故-1×2=-2∈M.當(dāng)堂練習(xí)∈當(dāng)堂練習(xí)3.設(shè)直線y=2x+3上的點(diǎn)集為P,點(diǎn)(2,7)與點(diǎn)集P的關(guān)系為(2,7)____P(填“∈”或“?”).解析:直線y=2x+3上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)x和縱坐標(biāo)y具有y=2x+3的關(guān)系,即只要具備此關(guān)系的點(diǎn)就是集合P

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