2017年吉林公務員考試申論真題及參考答案（甲級）

12.請在題本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或6.監(jiān)考人員宣布考試結束時，考生應立即停止作答，將義的關系，認為君子即使在財富缺乏的情況下，依春秋以降，在先秦大儒義利觀的基礎上，后事諸賢不斷深入闡思想，而且深刻影響了中國傳統(tǒng)社會對待財富的思維理念與行為方式政治、經(jīng)濟、文化的歷史底蘊，閃耀著中國哲學智慧的光芒。在當入理解中國傳統(tǒng)財富觀，正確處理義利關系，對構建適應當前經(jīng)濟材料2:2是混淆了財富和富人兩個不同的概念。”以看出，人們的致富觀比較一致，能夠認識到財富應通過念而設置的問題中，近一半的人認為“可以，他不創(chuàng)造的話這財富材料3:價值。真、善、美、圣四種價值稱為絕對價值，健、富的價值稱與小原國芳把財富觀分為正確與錯誤不同，有相錯誤之分，只有無效、低效和高效之分。他們認為，無效的財富相背而行。諸如金錢是骯臟的，交易是無恥的。這種觀念，完全態(tài)勢，拒絕承認人類社會的粘連機制是通過理性的交易而完成的3因而也無法采取行動。這類人，每天都會感受到巨大的壓力。高效有勇氣認知真正的自我，樂觀自律，對未來充滿希望；最后，通過高智力含量、高活力、材料4:道：“易漲易退山溪水，易翻易覆小人心。鐵打的交情，一有錢，都不假。”絕不會向庸俗的市場低頭，絕不會向腐臭的金錢屈服?！辈牧?:全年支出的60%左右，其中，服飾方面開支占近50%,書籍開支占近10%。“我以為買書花用于給你女朋友買禮物，“買禮物的頻率比較4材料6:不安全感和身份的缺失，渴望一夜暴富的他走上了賭球這條失范份證、電話等信息，通過網(wǎng)絡借貸平臺，先后借了幾十萬元，最的消費水準遠遠大于實際支付能力，四處借貸不是為了學業(yè)和二是基于同學友誼或者哥們兒義氣，輕易將個人信息借與他人和預判能力，實在讓人不敢恭維，而這在大學生群體中都頗有材料7:5上、食堂里，五花八門。其中宣稱無需抵押、幾天內(nèi)消費，也密切關注和校園貸有關的信息，加強風險防范。雖然如網(wǎng)無孔不入。隨后記者在互聯(lián)網(wǎng)上搜索，發(fā)現(xiàn)了大量從事校園貸記者就此事咨詢了河南某律師事務所付律師。付律師說：“大生改變，他們對一些商品和服務表現(xiàn)出超前消費的需求。但多風險甄別能力比較弱，一不小心就會掉入坑中。有調(diào)查顯示，養(yǎng)的理財教育空白亟需填補?！辈牧?:拿到家人支持的三萬塊錢后，毫無炒股經(jīng)驗的他同時操盤自己和劉雨回憶，自己炒股主要是通過查閱資料、上網(wǎng)看視頻等方式內(nèi)容和方式過于單調(diào)和死板，多是口頭上的理論，河北省遷安市一學生家長涂先生告訴記者，雖然很想讓孩子在苦于學校沒有專業(yè)指導，孩子大學學的專業(yè)和經(jīng)濟無關，對理財某師范大學在校生小高告訴記者，自己以前從來沒接觸過銀式，余額寶也是上大學之后才接觸的，平時把生活費和兼寶，股票基金的收益更客觀，小高也有過買基金的念頭，6材料9:的能力，包括觀念、知識和行為三個方面。翔宇財商教育在其財立正確的財商觀念，首先需要正確認識財富、了解財富倍增的規(guī)知識，創(chuàng)造財富；最后是駕馭財富、正確應北京某大學副校長陳教授表示，“在經(jīng)濟全球化背出選擇。我國正在啟動包括財經(jīng)素養(yǎng)教育在內(nèi)的，以學生核心素養(yǎng)為中心的教育改革?！闭_看待財富、學會理性消費、規(guī)避財務風險，建立健康積極的從年輕拍到年老，被追蹤的人員也從孩提被拍到晚年。最終的結未能擺脫掉原生社會階層的烙印，這個烙印來自家庭了金錢，而非金錢污染了人性。同樣他們也認可人性的自由發(fā)展，認義務追求更高的尊嚴與價值。相反，底層的生存者，對金錢的認知與抱怨金錢污染了人性，一邊卻毫無節(jié)制的生活。而當他們解釋自己何說：“這世上的錢，都已經(jīng)被有錢人賺走了。”財富宣言說，人之所以貧窮，不是因為所有的財富已被瓜7這世上的每個人，都有著自己不可替代的才華或能力，但不同自己的命運。有人善用自己的才能，于這世上如魚得水；有人現(xiàn)代：通過創(chuàng)造獲得，道德地占有自己創(chuàng)造的財富才會8現(xiàn)代：授人以漁，通過給窮人提供就業(yè)機會而讓態(tài)勢，導致無法建立相應的體系和目標，也無法采取行動最終。近來社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，衡量社會價值的維度更加多元。大學大學生在理財消費方面存在的問題集中表現(xiàn)為：一、二、渴望暴富、超前消費而陷入校園網(wǎng)貸陷阱；三、缺為規(guī)避消費陷阱，科學理財合理消費，需要各位同學學校將理財課程設為基礎教育內(nèi)容，進行教育改革，完善教育體系實用性，注重理論與實踐相結合；三、學校要加強關于抵制校園網(wǎng)加強風險防范，宣傳正確的理財常識與防騙甄別方法；四、同學應人與人最大的區(qū)別，不在于才華或者能力，而在于觀念不同的未來，獲取不同的命運。據(jù)最新調(diào)查結果顯示，中國正確的財富觀念，不僅僅對于青年人的健康成長至關重要，9財富觀飽含著中國特殊政治、經(jīng)濟、文化的歷史底蘊，閃樹立正確的財富觀，不僅可以讓民眾認識到財富應通過創(chuàng)造獲得樹立正確的財富觀念就必須加強自身的自律。財富觀念有無效的財富觀會讓人自動下行、漸漸淡出社會主流之外；低效大的壓力；高效的財富觀才可以讓人沖擊財富之巔、獲取無成需要認知自我、樂觀自律，只有自律，才樹立正確的財富觀念就必須抓住大學生這個重要群體。大學力量，但現(xiàn)階段大學生卻存在眾多問題，拜金之風在校園盛行，各樹立正確的財富觀念就必須加強財商教育。財商就是人們認國家。在