版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
網絡管理員培訓參考心得體會5篇網絡治理員培訓心得體會(一)12月3日12月7日,參加了黃島區(qū)的網絡治理員培訓,在這次的培訓中我們對網絡的軟件和硬件都進展了一次系統(tǒng)的學習,從中我受益不淺。我是一名比擬老的電教老師,從事學校網管工作也有不青年了,但由于不是專職,還兼任著教學工作和其他工作,又不是專業(yè),因而不斷是似明白非明白,通過這次系統(tǒng)又比擬直截了當?shù)膶W習,有了特別大的提高。下面就這一階段的工作談談本人的收獲和心得。第一通過培訓,我對學校網管的職責有了更高的認識。作為學校的網管,不光是保證學校網絡通暢的,而應該站在一個專業(yè)技術人員的高度,統(tǒng)籌規(guī)劃學校的網絡架構,熟悉并掌握校園網設備的功能和使用方法,能夠依照學校的實際情況,申請必要的網絡設備,做好學校網絡平安防備工作,并能協(xié)助學校領導做好學校信息化建立和治理工作,更好的為學校教育教學效勞。第二通過這次培訓,增長了我的網絡知識,提高了網絡技能。學以致用,結合學校的實際情況,今后,我將做好以下工作:1、進一步熟悉學校的網絡拓補構造。學校網絡拓補構造是一個網管認識和熟悉學校網絡最根本的要素,我校校園網建立盡管我也參與了,但是對學校網絡構造認識還不夠深化,下一步我將整理學校網絡構造,并繪制學校網絡拓補構造圖,分析網絡構造的合理性。2、熟悉網絡設備的功能和使用方法。通過本次培訓,我們掌握了路由器、交換機、效勞器的根本配置方法,理解了他們的工作原理、功能等。關于我校的網絡設備(交換機、路由器、效勞器等)都是校園網建立時期施工人員配置好的,作為網管,我特別少去治理和維護網絡設備。通過這次學習以后,我將會利用時間首先熟悉學校的網絡設備,查看每個設備的配置情況,排查學校網絡的合理性和平安性(ACL配置、效勞器的平安配置等)。依照學校的實際情況,做出合適本人學校的網絡配置方法。3、借鑒他校的珍貴經歷,協(xié)助領導搞好本校的教育信息化建立。這次培訓的最后一個行程,確實是參觀威海環(huán)翠區(qū)教育局的教育信息化應用。走入環(huán)翠區(qū)教育局,參觀他們的多媒體教室、辦公室、中心機房,他們的大樓、電腦、投影機、交換機、效勞器并不是最新最先進的,但是他們搞的教育信息化應用在全省乃至全國都是數(shù)得上的。通過環(huán)翠區(qū)教育局王主任的介紹,他們信息化應用中的軟件,都是依照教育局和各個學校的需求,量身定做的,如此能夠保證軟件的合理性和利用率。他們的資源庫都是自主建立的,資源都是在校老師們本人的優(yōu)秀教案、課件、視頻等。他們先進的網絡理念、標準詳細的分工制度、優(yōu)秀的實力團隊、值得我們每個學校學習?;貋硪院螅乙蚕脒^,一個硬件再好的學校,軟件建立不好,應用不起來,也是沒用的。就像一個人一樣,光有好看的外表,沒有一點內在內涵。結合我們學校,我們學校校園網已經根本建立完成,但是在應用上還欠缺特別多東西,今后我將會借鑒他校的珍貴經歷,協(xié)助領導做好教育信息化的建立和應用,尋找出合適本人學校的一條路子來。第三、通過學習我還認識到“實踐”是學校網管必備的素養(yǎng)。每一個網管的嫻熟技能都是不斷地實踐、總結的根底上逐步積累起來的,不管是裝機、維修、網絡配置、平安治理的技巧無一不需要網管通過無數(shù)次的上機操作、大膽嘗試,在一次次錯誤和失敗中慢慢探究出來的。第四,“互學”是網管技能提升的重要途徑。每一個網管都不應是一個閉門造車的個體,而應當擅長使用網絡技術互相溝通,彼此互動,互相分享、溝通本人在網絡治理中的有益經歷,借鑒“他山之石”以煉“本校之玉”。這次培訓我還認識了好多學校的網絡治理人員,在他們當中有特別多的優(yōu)秀網管,通過與他們的交流,我學到特別多在課本上學不到的東西。教育局李斌老師為我們制定了學校網管通訊錄,如此更加方便了我們的交流和學習。感激教育局李斌老師。最后再次感激市教育局和學校給我如此一個學習與提高的時機,我將會把此次培訓中所學知識應用與工作中。在今后的工作中我會接著努力提高信息素養(yǎng)和網管技能,為學校的教育教學提供更好的效勞。網絡治理員培訓心得體會(二)12月26日——29日,我參加了教育局在實驗小學舉辦的網絡治理老師的培訓,認真學習了網絡工程師岳大安所做的有關學校網絡治理的相關知識的講座。培訓主要是講解了計算機、網絡和多媒體設備理論知識和操作技能,針對性比擬強。通過四天的培訓學習,對網絡的根本原理有了比擬全面的理解和認識,現(xiàn)總結如下:這次理論培訓的內容有計算機網絡根本概念、網絡互連設備、IP地址及子網劃分、網絡平安簡介、多媒體設備的維護和治理等。在這一期培訓中,我發(fā)覺老師們都有特別好的工作作風,那確實是特別務實,所有參加培訓的老師都認真聽認真記。所有培訓內容,以及講課老師都本著這一原則,使我們參加的學習找不到一點單調的感受,盡管這次學習是四天,但是都感受時間過得特別快,還有好多想要學的東西。參加網管培訓,除了理論技術上的收獲,我覺得更大的收獲是接觸到了一些具有探究精神、研究才能強的優(yōu)秀老師們,他們給了我一個特別重要的啟示,那確實是遇到咨詢題不可怕,只要肯謙虛請教,不吃下咨詢,所有咨詢題一定能處理。我一定要把在這次培訓中學到的知識運用在以后的教學中,爭取把課上聽得半明白的內容消化、內化,真正構成本人的知識技能??傊谶@次培訓中,收獲頗豐,感激教育局領導給了我們這次難得的學習時機,我一定會把這次培訓中學到的知識、技術應用到實際工作中,為我們市教育信息化和班班通工作做出本人應有的奉獻。網絡治理員培訓心得體會(三)第三次網絡治理員培訓為提高老師的本身水平提供了良好的平臺,為老師專業(yè)開展提供了契機。不管是如今、依然今后,我們每一位老師都應該不斷地給本人“充電”,只有如此,才能不斷地開辟進取、勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。通過這幾個月的學習,我深深感遭到了學習的歡樂,也嘗到了成長的歡樂,這確實是學習并歡樂著吧!如今的社會日新月異,網絡技術的開展需要老師掌握一定的計算機網絡知識,盡管感受培訓的比擬辛苦,但人覺得特別充實,也學到了許多知識,能夠說我特別好的完成了這次學習任務。這次培訓主要是講解了計算機網絡及路由器、交換機等相關設備的理論知識和操作技能,針對性比擬強。關于計算機網絡治理這方面的內容來說,我能夠說是特別生疏的,雖說往常也理解一些,但其中好多東西都不明白是咋回事兒,但我卻對這方面的知識特別感興趣,通過老師的講解,能夠說讓我在大飽眼福、大開眼界的同時,讓我對這方面的知識有了更進一步的理解。這次培訓,市老師接著教育中心能特別好地從我們老師的實際情況出發(fā),課程安排、設置都比擬合理,時間也安排得比擬充裕,做到了淺顯易明白,由淺入深。為我們老師彼此之間搭建了互相學習、互相交流的平臺,使我們在合作中不斷提高和成長。并為在以后的生活、工作中純熟運用這些知識,不斷提高本人的綜合業(yè)務水平打下了根底。通過這次培訓,令我深深體會到信息技術對老師的重要作用。在高科技飛速開展的今天,老師不能只停在原有知識的認識上,必須有一種超前認識。只有不斷學習,不斷完善本人,不斷充實本人,才能在本人的崗位上擁有更強大的立足之地。在學習的過程中,我時常遇到不明白的咨詢題,我便謙虛地向同行學習,咨詢指導老師。由于我認為在學習的過程中需要誨人不倦的耐心和持之以恒地決心,大家坐在一起暢所欲言,互相討論、交流,把本人不理解、不明白的地點提出來,讓指導老師來協(xié)助處理。如此,不僅使學員互相之間都得到了學習,穩(wěn)固了知識,而且也提高了學習的效率。同時,我還把關鍵點、難點、重點都力所能及地做好了筆記,由于我相信“好記性也不如爛筆頭”,時間久了,總會不記得,更況且是像網絡治理如此對我來說比擬新的知識內容。這次網管培訓中最有收獲的有以下幾點:1、明白了如何架設WEB和FTP站點,還明白了在同一個內網里,多個域名站點只要設置主機頭就能夠同時使用80端口。親身動手架設了ASP的站點。還理解到如何通過遠程桌面進展遠程治理,給機器的治理帶來特別大的方便。2、網站的平安方面更是讓我收獲甚多。例如:使用一樣的用戶名和密碼,站點文件夾權限太大,網站數(shù)據庫文件沒設防等等,這些對網站,甚至整個網絡和效勞器的威脅都特別大,嚴峻的就有可能成為黑客任意操作的“肉雞”。3、學會了安裝和使用虛擬系統(tǒng)。一臺電腦能夠安裝幾種不同的操作系統(tǒng),如此關于網站的安裝和調試就方便多了,也能夠在不妨礙機器正常系統(tǒng)運作的情況下進展?;氐綄W校,我也細細總結了一下我校主要存在的電腦咨詢題:系統(tǒng)毛病,網絡毛病,軟件毛病等,特別多機器由于長期使用,導致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分遭到損壞,從而導致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng),另外有一些屬網絡毛病,線路咨詢題等。目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,能夠通過閱讀網頁、下載程序、郵件等多種方式傳播。為了做好防備措施,學校每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期的晉級,對發(fā)覺病毒的機器及時進展處理。由于平時學校工作比擬繁忙,任務多,以及本身才能有限,有許多知識仍需要進一步理解消化,復習穩(wěn)固,在今后的學習、工作和實踐中仍需要接著努力學習和提高,我深深體會到了此次培訓的價值所在。真心腸希望今后能多舉辦一些類似如此的培訓,計算機知識更新是特別快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好?;氐焦ぷ髦?,我要利用這次培訓所學到的計算機網絡知識,來提高教學工作質量,更好地為學校效勞!網絡治理員培訓心得體會(四)通過這次肥西縣教育局主辦的網管培訓,給了我一次全新的知識和認識。通過這兩天的學習,明白了本人往常掌握的知識依然太少,應該學的還有特別多。此次培訓的內容相當豐富、有效。內容主要有網絡根底、雙絞線制造、交換機知識、路由器知識、無線路由設置、校園網處理方案、windowsserver2003的安裝、效勞器配置與治理、網絡平安治理、Html、css、VBScriptJavaScript、ASP、數(shù)據庫鏈接等,內容充實,有用性強、確實受益特別多,但是由于平時對這交換機和路由器方面涉及的少,經歷缺乏,感到有特別大壓力。關于本人在一些不理解和不熟悉的知識方面,老師講的有些快,在學習的過程中感到本人掌握的不太好,大概處于被動狀態(tài),但通過耐心腸學習與操練,通過老師和同行的熱心協(xié)助,根本上也都完成了要求。慢慢地通過這兩天的培訓,我對網管人員應該有哪些知識和技術有了一些全面的認識,對網絡治理的實踐技能有了一定的理解,也更認識到網絡治理的重要性,也體會到了網絡治理員所做工作的成就感。以此為新的起點,不斷學習與反思網絡治理的方方面面,將網絡培訓中所明白的新理念、新知識和今后的工作實踐相結合,不斷更好地效勞于今后的網絡治理工作。再一次感激培訓中心的各位老師,給了我們提高本人業(yè)務水平的時機,希望今后如此的時機更多一些,讓我們在學習和實踐中不斷的進步,同時通過交流平臺,不斷提高本人的網絡治理水平。網絡治理員培訓心得體會(五)10月24日至27日,市電教館啟動了新一期的中小學網絡治理員培訓活動,培訓主題為:“班班通設備治理維護”,這為我們提供了特別好的集中學習的時機,我有幸參加了培訓。來自山師的老師引領我們進展了溫故知新,以下是我參加培訓后的心得體會:1、知識更新特別快,我感到壓力的同時也增添了學習的動力。此次培訓內容涉及三個大部分:(1)計算機根底(硬件組成部分和計算機組裝、計算機毛病和處理方法、操作系統(tǒng)的安裝、應用軟件的安裝、推斷系統(tǒng)毛病與快速恢復、系統(tǒng)優(yōu)化和平安治理)(2)多媒體設備(多媒體知識簡介、常見的多媒體設備如:投影機、電子白板、展臺的使用及維護,常見毛病及處理方法)。(3)網絡根底知識(網絡的根本構造、網絡的根本設置、學校中常用的網絡設備、校園網設計)。稍感遺憾的是老師的講課內容注重理論部分,同時有些脫離學校的實際應用。在生活和教學工作中,我們已經真切地感遭到了包括計算機硬件組成的晉級,多媒體教學設備的更新?lián)Q代,網絡設備和構造的優(yōu)化,操作系統(tǒng)效勞和軟件功能優(yōu)化的加速。我所掌握的知識已經跟不上更新的速度了,已經不能滿足工作的需要了。知識更新帶來了壓力的同時也帶來了學習的動力,在今后的工作中,我將需多看計算機和網絡相關的專業(yè)書籍、材料和網站,理解軟硬件的最新資訊,拓展視野、更新知識構造。2、通過處理咨詢題,深化探究和研究內在原理。限于時間緊促而且沒有模仿環(huán)境,在培訓課上,我們沒有動手做實驗,我打算在工作中加以實踐。在工作中我通常會如此想:校園網絡通暢,老師、學生電腦正常運轉正常就無需擔憂了??蓪嶋H上新咨詢題層出不窮,僅僅把某咨詢題處理了還不夠,還應接下去深化探究,多向領導和同事請教,多咨詢幾個為什么,多找?guī)讉€處理方法。比方,還有沒更經濟、有用的方法讓科任老師都能順利地利用數(shù)字視頻展臺上好每一節(jié)課。每次發(fā)覺新咨詢題、找到新途徑時要動手把它記下來。我想只有長期堅持多動腦動手,知識盲點才會減少,理論框架才能逐步明晰、動手操作才能也才能有效提高。在接下來的工作中,包括網線的制造,操作系統(tǒng)的安裝、調試,網絡環(huán)境的組建、測試,我將切實在實大膽嘗試操作。同時細心研究多媒體教室、動漫實驗室、校園網絡的組建構造布線,交換機、路由和防火墻的根本配置、FTP效勞器的架構和治理、學校網站的維護和平安治理。針對詳細咨詢題做詳細分析,在錯誤和失敗中好好總結、積累經歷,提高應變毛病的才能。3、深感責任嚴重,更加明確了工作職責。目前學校各類工作對電教設備的依賴性較大,一旦出現(xiàn)毛病,教學、行政、后勤工作會不同程度的遭到妨礙。因而我深感做為網管員責任嚴重,結合本身實際和學校安排,我需要做到并做好以下幾點工作:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024教師發(fā)言稿(34篇)
- 2024年臺江區(qū)人民法院四五普法的工作總結
- 水果種植機械化應用-洞察分析
- 微納尺度磁電耦合設計-洞察分析
- 網絡明文流量分析-洞察分析
- 外分泌激素信號通路-洞察分析
- 醫(yī)學人文教育創(chuàng)新-洞察分析
- 圖例無障礙設計的標準化路徑-洞察分析
- 2024年05月江蘇2024屆寧波銀行無錫分行實習生招考(519)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年柳鋼集團職工醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 污水泵站運營維護管理方案
- 湖北省武漢市洪山區(qū)2023-2024學年六年級上學期語文期末試卷(含答案)
- 2024下半年軟考信息安全工程師考試真題-及答案-打印
- 項目經理或管理招聘面試題與參考回答
- 中華人民共和國能源法
- 義務教育信息科技課程標準(2024年版)
- 《義務教育數(shù)學課程標準(2022年版)》初中內容解讀
- 產品質量檢測服務行業(yè)營銷策略方案
- DB11T 214-2016 居住區(qū)綠地設計規(guī)范
- 互聯(lián)網新聞信息服務管理規(guī)定試題
- GB/T 3487-2024乘用車輪輞規(guī)格系列
評論
0/150
提交評論