河北省廊坊市第六中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試題(解析版)-A4_第1頁(yè)
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第頁(yè)☆河北省2024-2025學(xué)年八年級(jí)第一次學(xué)情評(píng)估數(shù)學(xué)試卷(人教版)本試卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分;卷Ⅰ為選擇題,卷Ⅱ?yàn)榉沁x擇題.本試卷滿分為120分,考試時(shí)間為120分鐘.卷Ⅰ(選擇題,共36分)一、選擇題(本大題有12個(gè)小題,每題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.現(xiàn)有兩根木棒,它們的長(zhǎng)分別是和,若要釘一個(gè)三角架,則下列四根木棒的長(zhǎng)度應(yīng)選()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查了三角形中三邊的關(guān)系求解;關(guān)鍵是求得第三邊的取值范圍.首先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求得第三根木棒的取值范圍,再進(jìn)一步找到符合條件的答案.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得∶第三根木棒的長(zhǎng)度應(yīng)大于,而小于.故選:B.2.下圖所示的圖形分割成兩個(gè)全等的圖形,正確的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】直接利用全等圖形的概念進(jìn)而得出答案.【詳解】解:圖形分割成兩個(gè)全等的圖形,如圖所示:故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查全等圖形的識(shí)別,解題的關(guān)鍵是熟知全等的性質(zhì).3.如圖所示,小明試卷上的三角形被墨跡污染了一部分,很快他就根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫(huà)出一個(gè)與試卷原圖完全一樣的三角形,那么兩個(gè)三角形完全一樣的依據(jù)是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了全等三角形應(yīng)用.圖中三角形沒(méi)被污染的部分有兩角及夾邊,根據(jù)全等三角形的判定方法解答即可.【詳解】解:由圖可知,三角形兩角及夾邊可以作出,所以,依據(jù)是.故選:A.4.正定凌霄塔是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位.其造型優(yōu)美端莊,八角九層,塔高約40米,如圖①、如圖②所示的正八邊形是凌霄塔其中一層的平面示意圖,其每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為()A B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查了多邊形的內(nèi)角和外角的知識(shí),正多邊形的每個(gè)內(nèi)角相等,每個(gè)外角相等.解題的關(guān)鍵是了解多邊形的內(nèi)角和、外角和以及正多邊形的性質(zhì).首先利用外角和求得外角的度數(shù),然后根據(jù)互補(bǔ)求得每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)即可.【詳解】解:∵多邊形外角和為,八邊形正多邊形,∴正八邊形每個(gè)外角為,∴正八邊形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為.故選:D.5.如圖,是的角平分線,于點(diǎn)E,,,則長(zhǎng)是()A.3 B.4 C.6 D.5【答案】A【解析】【分析】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),過(guò)點(diǎn)D作于F,則由角平分線的性質(zhì)得到,再根據(jù),列式計(jì)算即可.【詳解】解:如圖所示,過(guò)點(diǎn)D作于F,∵是的角平分線,,,∴,∵,∴,∴,∴,故選:A.6.如圖,某同學(xué)不小心把一塊三角形的玻璃打碎成三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形狀的玻璃.那么最省事的辦法是帶()A.帶③去 B.帶②去 C.帶①去 D.帶①②去【答案】A【解析】【分析】本題考查全等三角形的判定,根據(jù)圖形,第一塊和第二塊只保留了原三角形的一個(gè)角和部分邊,根據(jù)這兩塊中的任一塊均不能配一塊與原來(lái)完全一樣的;第三塊不僅保留了原來(lái)三角形的兩個(gè)角還保留了一邊,則根據(jù)全等三角形的判定,利用“”來(lái)配一塊一樣的玻璃.【詳解】解:③中含原三角形的兩角及夾邊,根據(jù)“”,能夠唯一確定三角形.其它兩個(gè)不行.故選:A.7.已知圖中的兩個(gè)三角形全等,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查全等三角形的性質(zhì).解題時(shí)要認(rèn)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系.全等圖形要根據(jù)已知的對(duì)應(yīng)邊去找對(duì)應(yīng)角,并運(yùn)用“全等三角形對(duì)應(yīng)角相等”即可得答案.【詳解】解:∵圖中的兩個(gè)三角形全等,∴b與b,c與c分別是對(duì)應(yīng)邊,那么它們的夾角就是對(duì)應(yīng)角,∴.故選:A.8.如圖,在中,D是延長(zhǎng)線上一點(diǎn),,,則等于()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題考查了三角形的外角定理,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和.根據(jù)三角形的外角定理,得出,即可解答.【詳解】解:∵,,∴,故選:C.9.將一個(gè)正八邊形與一個(gè)正六邊形如圖放置,頂點(diǎn)四點(diǎn)在同一條直線上,為公共頂點(diǎn),則()A.105 B.120 C.135 D.255【答案】A【解析】【分析】本題考查了正多邊形的內(nèi)角和定理,周角為,掌握正多邊形的內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理分別算出正多邊形的每個(gè)內(nèi)角,再根據(jù)周角為即可求解.【詳解】解:正八邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為,正六邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為,∴,故選:A

.10.如圖,在中,是角平分線,,垂足為D,點(diǎn)D在點(diǎn)E的左側(cè),,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,直角三角形的兩銳角互余,熟練掌握三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.利用三角形內(nèi)角和定理可得,結(jié)合是角平分線,可得,再利用直角三角形的兩銳角互余,可求得,由此可求的度數(shù).【詳解】解:,,,是角平分線,,又,,.故選:A.11.如圖,中,,平分,交于點(diǎn)D,,,則的長(zhǎng)為()

A.3 B.4 C.5 D.6【答案】A【解析】【分析】本題考查了角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握角平分線上的點(diǎn)到兩邊距離相等.過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)E,根據(jù)三角形的面積公式求出,結(jié)合角平分線的性質(zhì)即可解答.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)E,則,∵,,∴,∵平分,,,∴,故選:A.

12.如圖,在中,點(diǎn)D是的中點(diǎn),,若的面積為10,則的面積是()A. B.1.5 C. D.2【答案】A【解析】【分析】本題主要考查了三角形中線性質(zhì),根據(jù)三角形中線平分三角形面積得到,再由題意得到,則.【詳解】解:∵在中,點(diǎn)D是的中點(diǎn),∴,∵,∴,∴,故選:A.卷Ⅱ(非選擇題,共84分)注意事項(xiàng):1.答卷Ⅱ前,將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚.2.答卷Ⅱ時(shí),將答案用黑色簽字筆直接寫(xiě)在試卷上.二、填空題(本大題有4個(gè)小題,每空3分,共12分.把答案寫(xiě)在題中橫線上)13.如果一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都是,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)是____.【答案】【解析】【分析】本題考查了多邊形的內(nèi)角和和外角和定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握多邊形的內(nèi)角和和外角和定理:邊形的內(nèi)角和為,邊形的外角和為.先利用多邊形的每個(gè)外角與相鄰的內(nèi)角互補(bǔ)得到這個(gè)多邊形的每個(gè)外角都是,然后根據(jù)邊形的外角和為,即可得到其邊數(shù).【詳解】解:一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都是,這個(gè)多邊形的每個(gè)外角都是,這個(gè)多邊形的邊數(shù)為:.故答案為:.14.如圖,厘米,厘米,則陰影部分的面積是________平方厘米.【答案】8【解析】【分析】此題主要考查的是三角形的面積.根據(jù)題意可以得到,然后利用三角形的面積公式計(jì)算即可.【詳解】解:陰影部分的面積是平方厘米,故答案為:.15.如圖,在中,點(diǎn)是的平分線的交點(diǎn),,過(guò)作于點(diǎn),且,則的面積是_______.【答案】【解析】【分析】本題主要考查角平分線的性質(zhì)定理,掌握角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.如圖所示,作于點(diǎn),作于點(diǎn),連接,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,運(yùn)用三角形的面積公式可得,再根據(jù),由此即可求解.【詳解】解:如圖所示,作于點(diǎn),作于點(diǎn),連接,∵點(diǎn)是的平分線的交點(diǎn),于點(diǎn),且,∴,∵,,∴,∵,∴,故答案為:.16.如圖,在四邊形中,,.若,則的長(zhǎng)為_(kāi)____.【答案】5【解析】【分析】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法是本題的關(guān)鍵.由“”即可證,可得,可得結(jié)論.【詳解】解:∵,∴,在和中,,∴,∴,∴,∴.故答案為:5.三、解答題(本大題有8個(gè)小題,共72分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)17.如圖所示,,,平方厘米.求陰影部分的面積.【答案】9平方厘米【解析】【分析】本題考查三角形的面積,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的面積公式.連接,根據(jù)得出,再根據(jù)即可得出,進(jìn)而得到,求出的面積,即可求出陰影部分的面積.【詳解】解:如圖,連接,,,,,平方厘米,平方厘米,平方厘米,即陰影部分的面積為9平方厘米.18.如圖,,,,,試求∠F的度數(shù).【答案】【解析】【分析】本題主要考查了四邊形內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),垂直的定義,先由垂直的定義得到,再由四邊形內(nèi)角和定理得到;由平行線的性質(zhì)得到,進(jìn)而證明,再根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】解:如圖所示,連接,∵,∴.∵∠C=120°,在四邊形中,,∴,∵,∴.又∵,∴.在四邊形中,,∴.又∵,∴.19.學(xué)習(xí)完《利用三角形全等測(cè)距離》后,數(shù)學(xué)興趣小組同學(xué)就“測(cè)量河兩岸A、B兩點(diǎn)間距離”這一問(wèn)題,設(shè)計(jì)了如下方案.課題測(cè)量河兩岸A、B兩點(diǎn)間距離測(cè)量工具測(cè)量角度的儀器,皮尺等測(cè)量方案示意圖測(cè)量步驟①在點(diǎn)所在河岸同側(cè)的平地上取點(diǎn)和點(diǎn),使得點(diǎn)、、在一條直線上,且;②測(cè)得;③在的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E,使得;④測(cè)得的長(zhǎng)度為30米.請(qǐng)你根據(jù)以上方案求出、兩點(diǎn)間的距離.【答案】、兩點(diǎn)間的距離為30米【解析】【分析】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.由三角形內(nèi)角和定理,得出,進(jìn)而證明,推出,即可求解.【詳解】解:,.,.在和中,,.,,米,即、兩點(diǎn)間的距離為30米.20.如圖,在中,,于點(diǎn)E,,交于點(diǎn)F,的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G,求證:(1);(2)平分.【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)證明見(jiàn)解析【解析】【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的判定定理.(1)由平行線的公理可得出,先證明,再證明,即可得結(jié)論;(2)證明,得,然后根據(jù)角平分線的判定即可解決問(wèn)題.【小問(wèn)1詳解】證明:,,∵,,,,在和中,,,;【小問(wèn)2詳解】證明:在和中,,,∴.平分.21.如圖所示,,P是的中點(diǎn),且平分,連接.(1)試說(shuō)明平分;(2)線段與有怎樣的位置關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)見(jiàn)解析(2),理由見(jiàn)解析【解析】【分析】本題主要考查角平分線的性質(zhì)定理和它的逆定理.根據(jù)題意正確作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵.(1)由題意過(guò)點(diǎn)作,垂足為E,先求出,再求出,從而證明平分;(2)根據(jù)題意利用兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得,從而求證兩直線垂直.【小問(wèn)1詳解】證明:過(guò)點(diǎn)作,垂足為E,如圖所示:∵平分,∴,∵,,∴(角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等),又∵是中點(diǎn),∴,∴,∵,,∴平分;(到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上).【小問(wèn)2詳解】解:,理由如下:∵,∴,,∴(垂直于同一條直線兩條直線平行),∴(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),又∵,(角平分線定義),∴,∴,∴,即.22.如圖,在和中,,點(diǎn)E是的中點(diǎn),于點(diǎn)F,且.(1)求證:;(2)若,求的長(zhǎng).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)6【解析】【分析】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、余角性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.(1)先證明,再根據(jù)全等三角形的判定定理可得結(jié)論;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得得,,結(jié)合線段中點(diǎn)定義可求解.【小問(wèn)1詳解】證明:∵,,∴,,∴,在和中,,∴;【小問(wèn)2詳解】解:由(1)得:,∴,,∵E是的中點(diǎn),∴,∵,,∴,∴.23.學(xué)校為開(kāi)展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),成立了以小明為首的戶外測(cè)量小組,測(cè)量小組帶有測(cè)量工具:繩子、拉尺、小紅旗、測(cè)角器(可測(cè)量?jī)蓚€(gè)點(diǎn)分別到測(cè)量者連線之間的夾角大?。∶餍〗M的任務(wù)是測(cè)量某池塘不能直接到達(dá)的兩個(gè)端點(diǎn)、之間的距離.(1)小明小組提出了測(cè)量方案:在池塘南面的空地上(如圖),取一個(gè)可直接到達(dá)、的點(diǎn),用繩子連接和,并利用繩子分別延長(zhǎng)至、至,使用拉尺丈量、,確定、兩個(gè)點(diǎn)后,最后用拉尺直接量出線段的長(zhǎng),則端點(diǎn)、之間的距離就是的長(zhǎng).你認(rèn)為小明小組測(cè)量方案正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.(2)你還有不同于小明小組的其他測(cè)量方法嗎?請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)完整的測(cè)量方案(在備用圖中畫(huà)出簡(jiǎn)圖,但不必說(shuō)明理由).【答案】(1)正確;理由見(jiàn)解析;(2)有,方案見(jiàn)解析.【解析】【分析】()利用“”證明,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可求解;()先過(guò)點(diǎn)作的垂線,再在上取,兩點(diǎn),使,接著過(guò)點(diǎn)作的垂線,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),則測(cè)出的長(zhǎng)即為,的距離;本題考查了全等三角形的應(yīng)用,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.【小問(wèn)1詳解】解:小明小組測(cè)量方案正確,理由如下:連接,如圖所示:在和中,,∴,∴,∴端點(diǎn)、之間的距離就是的長(zhǎng);【小問(wèn)2詳解】解:有其他方案,測(cè)量方案如下:先過(guò)點(diǎn)作的垂線,再在上取,兩點(diǎn),使,接著過(guò)點(diǎn)作的垂線,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),則測(cè)出的長(zhǎng)即為,的距離,如圖所示:∴,在和中,,∴,∴,∴端點(diǎn)、之間的距離就是的長(zhǎng).24.如圖(1),,,,.點(diǎn)在線段上以的速度由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)在線段上由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng).它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為.(1)如圖(1)若點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度相等,當(dāng)時(shí),①與是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;②判斷線段和線段的關(guān)系?(2)如圖(2),將圖(1)中的“,”為改“”,其他條件不變,設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為,是否存在實(shí)數(shù),使得與全

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