聊城大學(xué)《第二外語(yǔ)三》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《第二外語(yǔ)三》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、德國(guó)表現(xiàn)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)，卡夫卡的作品中經(jīng)常出現(xiàn)的荒誕情節(jié)反映了？（）A.現(xiàn)代人的孤獨(dú)和焦慮B.社會(huì)的荒誕和無(wú)序C.作者的精神疾病D.對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)的反叛2、在日本文學(xué)中，紫式部的《源氏物語(yǔ)》是世界上最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，它通過(guò)光源氏的一生展現(xiàn)了什么？（）A.宮廷生活的奢華B.人性的復(fù)雜和無(wú)常C.愛(ài)情的悲歡離合D.以上都是3、關(guān)于17世紀(jì)法國(guó)古典主義文學(xué)，以下哪部作品嚴(yán)格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則？（）A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》4、莎士比亞的作品風(fēng)格多樣，人物形象鮮明。在其喜劇作品中，以下哪部以愛(ài)情和誤會(huì)為主要情節(jié)線索，充滿了歡樂(lè)與浪漫？（）A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之夢(mèng)》D.《皆大歡喜》5、美國(guó)作家海明威以簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言風(fēng)格聞名，在他的小說(shuō)《老人與?！分校魅斯Ｌ醽喐绲男蜗篌w現(xiàn)了怎樣的精神？（）A.樂(lè)觀主義B.悲觀主義C.英雄主義D.虛無(wú)主義6、美國(guó)南方文學(xué)代表作家?？思{的作品常常描繪南方的歷史和文化，《押沙龍，押沙龍！》探討了？（）A.種族問(wèn)題B.家族命運(yùn)C.道德困境D.以上都是7、英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)歌充滿了對(duì)自由和理想的追求，他的哪首詩(shī)被視為浪漫主義詩(shī)歌的經(jīng)典之作？（）A.《解放了的普羅米修斯》B.《致云雀》C.《伊斯蘭的起義》D.《西風(fēng)頌》8、古羅馬詩(shī)人維吉爾的《農(nóng)事詩(shī)》描繪了古羅馬的農(nóng)業(yè)生活，其創(chuàng)作目的包括？（）A.贊美勞動(dòng)B.傳授農(nóng)業(yè)知識(shí)C.宣揚(yáng)羅馬價(jià)值觀D.以上都是9、對(duì)于美國(guó)文學(xué)，在海明威的《老人與?！分?，以下關(guān)于“硬漢形象”的分析，哪一個(gè)是準(zhǔn)確的？（）A.老人桑提亞哥是一個(gè)永不言敗、堅(jiān)強(qiáng)不屈的“硬漢”，象征著人類的堅(jiān)韌和勇氣B.桑提亞哥的“硬漢”形象只是表面的，實(shí)際上他內(nèi)心充滿了恐懼和絕望C.“硬漢”形象過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量，忽視了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)支持的重要性D.桑提亞哥的經(jīng)歷表明，“硬漢”精神在現(xiàn)實(shí)生活中往往會(huì)導(dǎo)致失敗和痛苦10、在英國(guó)文學(xué)中，簡(jiǎn)·奧斯汀的作品以細(xì)膩的情感描寫和對(duì)婚姻問(wèn)題的探討著稱。以下哪部作品通過(guò)女主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的婚姻觀念？（）A.《愛(ài)瑪》B.《曼斯菲爾德莊園》C.《勸導(dǎo)》D.以上都是11、法國(guó)作家普魯斯特的長(zhǎng)篇小說(shuō)《追憶似水年華》采用了什么敘事手法？（）A.倒敘B.插敘C.意識(shí)流D.平鋪直敘12、美國(guó)作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿象征意義的作品，白鯨象征著？（）A.自然的力量B.人類的恐懼C.命運(yùn)的無(wú)常D.以上都是13、法國(guó)作家加繆的小說(shuō)《鼠疫》中，主人公們面對(duì)鼠疫的態(tài)度是什么？（）A.恐懼與逃避B.勇敢與抗?fàn)嶤.冷漠與無(wú)視D.無(wú)奈與順從14、在20世紀(jì)拉丁美洲文學(xué)中，以下哪種文學(xué)流派以獨(dú)特的敘事手法和魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格著稱？（）A.結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)主義B.魔幻現(xiàn)實(shí)主義C.心理現(xiàn)實(shí)主義D.黑色幽默15、在日本文學(xué)中，對(duì)于紫式部《源氏物語(yǔ)》的藝術(shù)成就，以下評(píng)價(jià)不正確的是（）A.細(xì)膩的心理描寫B(tài).優(yōu)美的語(yǔ)言風(fēng)格C.對(duì)后世文學(xué)影響不大D.塑造了眾多生動(dòng)的人物形象16、在古希臘悲劇中，索?？死账沟摹抖淼移炙雇酢肪哂猩羁痰恼芾砗捅瘎⌒浴≈卸淼移炙沟拿\(yùn)揭示了怎樣的主題？（）A.人的意志與命運(yùn)的沖突B.道德淪喪與社會(huì)崩壞C.愛(ài)情的盲目與執(zhí)著D.權(quán)力斗爭(zhēng)的殘酷17、對(duì)于19世紀(jì)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘命運(yùn)？（）A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰18、古希臘文學(xué)中的抒情詩(shī)形式多樣。以下關(guān)于抒情詩(shī)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)詩(shī)人的個(gè)人情感？（）A.真摯的情感抒發(fā)B.多樣的格律形式C.豐富的意象運(yùn)用D.與音樂(lè)的緊密結(jié)合19、關(guān)于19世紀(jì)英國(guó)女性作家，以下哪位作家的作品以其對(duì)女性命運(yùn)的關(guān)注和細(xì)膩的情感描寫而受到贊譽(yù)？（）A.勃朗特姐妹B.簡(jiǎn)·奧斯汀C.蓋斯凱爾夫人D.喬治·艾略特20、在歐美浪漫主義文學(xué)中，自然常常被賦予象征意義。以下關(guān)于自然在浪漫主義作品中的象征意義，不準(zhǔn)確的是？（）A.象征著自由和美好B.象征著神秘和未知C.象征著人類的理性和秩序D.象征著心靈的寄托和慰藉二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在古希臘悲劇中，分析《俄狄浦斯王》中命運(yùn)悲劇的成因及對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作的深遠(yuǎn)影響。2、（本題5分）分析《永別了，武器》中戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘和愛(ài)情的考驗(yàn)。3、（本題5分）分析厄普代克“兔子”四部曲中主人公兔子的人生軌跡，探討作品對(duì)美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)生活的寫照。4、（本題5分）分析《紅與黑》中于連的愛(ài)情經(jīng)歷及其反映的社會(huì)問(wèn)題。5、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《遠(yuǎn)大前程》中狄更斯對(duì)主人公成長(zhǎng)歷程的描繪以及對(duì)社會(huì)階級(jí)差異的批判。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)探討《喧嘩與騷動(dòng)》中康普生家族的衰落，及其意識(shí)流手法的運(yùn)用和藝術(shù)價(jià)值。2、（本題5分）以《到燈塔去》為例，分析伍爾夫如何通過(guò)對(duì)人物意識(shí)的細(xì)膩刻畫表達(dá)對(duì)時(shí)間、生命和藝術(shù)的思考。3、（本題5分）《老人與海》中的大海意象具有豐富的象征內(nèi)涵。請(qǐng)分析大海在作品中所象征的人生境界和精神追求。4、（本題5分）《等待戈多》以其荒誕不經(jīng)的情節(jié)和對(duì)話揭示了人類的生存困境。請(qǐng)分析劇中人物的等待行為所蘊(yùn)含的深層意義。5、（本題5分）從《堂吉訶德》看騎士精神在文學(xué)作品中的演變。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）論述外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的童話文學(xué)，包括其幻想元素、教育價(jià)值和對(duì)兒童想象力的激發(fā)。以經(jīng)典的童話作品為例，分析童話如何通過(guò)神奇的故事傳遞美好品質(zhì)和道德觀念，探討童話文學(xué)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的重要意義。2、（本題10分）探討外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的記憶策略，分析記憶的類型、過(guò)程和影響因素。研究如何運(yùn)用有效的記憶方法提高外語(yǔ)知識(shí)的記憶效果和長(zhǎng)期保持。3、（本