4.2平面鏡成像課件滬科版物理八年級(jí)全一冊(cè)

平面鏡成像PHYSICSKUN思考要實(shí)現(xiàn)下圖現(xiàn)象至少需要幾塊平面鏡？目錄DIRECTORY0102成像特點(diǎn)反射作圖01成像特點(diǎn)光的反射①反射角等于入射角總結(jié)②反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面③光路可逆光屏垂直平面鏡，起到顯示光路的作用光屏一半向后折，可以驗(yàn)證三線(xiàn)共面成像特點(diǎn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康墓獾姆瓷浔〔ＡО逑灎TA蠟燭B方格紙光屏二、實(shí)驗(yàn)原理三、實(shí)驗(yàn)器材1、將玻璃板垂直放置在桌面，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在前面，觀察成像特點(diǎn)。四、實(shí)驗(yàn)過(guò)程蠟燭A蠟燭A的像蠟燭B正立成像特點(diǎn)實(shí)像？虛像？2、將光屏放在玻璃板后面，觀察光屏上是否有蠟燭A的像。四、實(shí)驗(yàn)過(guò)程正立成像特點(diǎn)沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭A的像虛像蠟燭A的像蠟燭A3、移動(dòng)與A完全相同的蠟燭B使它與A的像完全重合，即像所在的位置。四、實(shí)驗(yàn)過(guò)程正立等大成像特點(diǎn)便于比較像與物的大小關(guān)系虛像4、用鉛筆標(biāo)記出蠟燭A與像所在的位置，量出它們到平面鏡的距離四、實(shí)驗(yàn)過(guò)程正立等大成像特點(diǎn)虛像等距連線(xiàn)垂直鏡面Q1：為什么要用玻璃板代替平面鏡？五、反思總結(jié)成像特點(diǎn)薄玻璃板便于確定成像的位置和大小Q2：為什么要用較薄的玻璃板？成像較清晰，不會(huì)出現(xiàn)重影厚玻璃板前后兩個(gè)面會(huì)形成兩個(gè)像，干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。五、反思總結(jié)成像特點(diǎn)Q3：玻璃棒為什么要與桌面垂直？若不垂直：無(wú)論怎么移動(dòng)蠟燭B都找不到與蠟燭A的像完全重合的位置。五、反思總結(jié)成像特點(diǎn)Q4：在較亮還是較暗的環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？較暗的環(huán)境：成像比較清晰等級(jí)評(píng)定：物理作業(yè)規(guī)范當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天提交提交：寫(xiě)完整班級(jí)、姓名、座號(hào)錯(cuò)誤率10%40%ABCA+D累積獎(jiǎng)勵(lì)：等級(jí)A積1分等級(jí)A+積2分累積4分基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)累積6分額外獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)訂正：作業(yè)批改發(fā)下及時(shí)訂正等級(jí)B當(dāng)晚由課代表檢查等級(jí)C當(dāng)晚收上來(lái)我檢查如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）用玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于____________________；（2）如果有3mm厚和2mm厚的玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；（3）如果玻璃板沒(méi)有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響______________________；課堂練習(xí)確定像的位置成像特點(diǎn)2無(wú)論怎么移動(dòng)蠟燭都找不到完全重合的位置如圖所示，是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．鏡中視力表的像是實(shí)像B．鏡中視力表的像比視力表小C．鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5mD．鏡中視力表的像是光的直線(xiàn)傳播形成的課堂練習(xí)C成像特點(diǎn)從平面鏡里看到背后墻上電子鐘示數(shù)如圖所示，這時(shí)的實(shí)際時(shí)間應(yīng)是（）A．20點(diǎn)15分 B．5點(diǎn)12分C．21點(diǎn)05分 D．15點(diǎn)02分課堂練習(xí)C成像特點(diǎn)02反射作圖反射面AB入射光線(xiàn)O入射點(diǎn)反射光線(xiàn)N法線(xiàn)入射角i反射角r①作出法線(xiàn)反射基本作圖:反射作圖②兩角相等③標(biāo)出方向反射作圖課堂練習(xí)畫(huà)出反射光線(xiàn)與反射角畫(huà)出平面鏡的位