外研版小學英語六年級上冊課件分享

外研版小學英語六年級上冊課件分享目錄一、教學內(nèi)容1.1課題1.2教學素材1.3教學結(jié)構(gòu)二、教學目標2.1知識與技能目標2.2過程與方法目標2.3情感態(tài)度與價值觀目標三、教學方法3.1講授法3.2互動式教學3.3任務(wù)型教學四、教學資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3教學圖片五、教學難點與重點5.1教學重點5.2教學難點六、教具與學具準備6.1教具準備6.2學具準備七、教學過程7.1導入7.2新課呈現(xiàn)7.3課堂活動7.4鞏固練習7.5課堂小結(jié)八、學生活動8.1自主學習8.2合作學習8.3互動交流九、板書設(shè)計9.1板書課題9.2板書關(guān)鍵詞9.3板書結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求10.3作業(yè)反饋十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件交互十二、課后反思12.1教學效果評價12.2教學改進措施12.3教學收獲十三、拓展及延伸13.1拓展素材13.2延伸活動13.3拓展評價十四、附錄14.1教學課件14.2教學計劃14.3教學評估教案如下：一、教學內(nèi)容1.1課題：Unit1OurSchool1.2教學素材：教材、學校圖片、實物等1.3教學結(jié)構(gòu)：課文理解、單詞學習、句型練習、聽力訓練二、教學目標2.1知識與技能目標：學生能夠掌握學校相關(guān)詞匯，聽說讀寫學校相關(guān)的句子2.2過程與方法目標：通過小組活動，提高學生的合作能力和交流能力2.3情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學生對學校的熱愛，增強集體榮譽感三、教學方法3.1講授法：教師講解課文內(nèi)容和單詞，解釋句型結(jié)構(gòu)3.2互動式教學：學生分組活動，互相練習對話3.3任務(wù)型教學：學生完成與學校相關(guān)的小組任務(wù)四、教學資源4.1教材：外研版小學英語六年級上冊4.2網(wǎng)絡(luò)資源：學校相關(guān)視頻、圖片等4.3教學圖片：學校建筑、教室、老師、學生等圖片五、教學難點與重點5.1教學重點：學校相關(guān)詞匯的掌握和運用，簡單句型的聽說讀寫5.2教學難點：情態(tài)動詞can的用法，一般疑問句的構(gòu)成和回答六、教具與學具準備6.1教具準備：教材、多媒體設(shè)備、黑板、粉筆等6.2學具準備：學生課本、練習本、鉛筆、橡皮等七、教學過程7.1導入：教師出示學校圖片，引導學生談?wù)搶W校7.2新課呈現(xiàn)：教師講解課文內(nèi)容，學生跟讀并模仿7.3課堂活動：學生分組，進行角色扮演，練習對話7.4鞏固練習：教師設(shè)計練習題，學生獨立完成并反饋八、學生活動8.1自主學習：學生獨立完成課文閱讀，預習新單詞8.2合作學習：學生分組進行對話練習，互相糾正發(fā)音8.3互動交流：學生分享學習心得，討論學習方法九、板書設(shè)計9.1板書課題：Unit1OurSchool9.2板書關(guān)鍵詞：school,classroom,teacher,student,library9.3板書結(jié)構(gòu)：課文主要內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容：抄寫單詞，練習對話，完成練習題10.2作業(yè)要求：字跡工整，回答問題準確10.3作業(yè)反饋：教師批改作業(yè)，及時給予評價和指導十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)：課文內(nèi)容、單詞卡片、聽力練習、游戲環(huán)節(jié)11.2課件內(nèi)容：生動有趣，圖文并茂，貼近學生生活11.3課件交互：學生可以通過課件參與互動，增強學習興趣十二、課后反思12.1教學效果評價：學生課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、課堂互動12.2教學改進措施：針對學生掌握情況，調(diào)整教學方法和難度12.3教學收獲：學生對學校知識的掌握，合作能力的提升十三、拓展及延伸13.1拓展素材：介紹其他學校的視頻或文章13.2延伸活動：組織學校參觀活動，讓學生更加了解學校13.3拓展評價：學生對拓展素材的反饋，延伸活動的參與度十四、附錄14.1教學課件：課件電子版，方便學生復習和教師調(diào)整14.2教學計劃：本節(jié)課的教學計劃，包括教學內(nèi)容和教學步驟14.3教學評估：學生學習情況的評估表，記錄學生的進步和問題重點和難點解析一、教學內(nèi)容1.1課題：Unit1OurSchool在設(shè)計教學內(nèi)容時，需要重點關(guān)注課題的選擇和安排。課題要貼近學生的生活，能夠激發(fā)學生的興趣和好奇心。在這個單元中，學校是一個學生非常熟悉的話題，可以通過展示學校的圖片、視頻等資源，引發(fā)學生的共鳴，激發(fā)他們學習英語的興趣。二、教學方法3.1講授法：教師講解課文內(nèi)容和單詞，解釋句型結(jié)構(gòu)在運用講授法時，需要關(guān)注教師講解的方式和方法。講解應(yīng)該清晰、簡潔，盡量避免使用過于復雜的語言，以便學生更好地理解和掌握。同時，教師可以通過舉例、展示實物等方式，讓學生更加直觀地理解和學習。3.2互動式教學：學生分組活動，互相練習對話互動式教學是提高學生語言運用能力的重要方法。在設(shè)計互動式教學活動時，需要關(guān)注學生的參與度和互動效果。教師可以設(shè)計一些有趣的小游戲、角色扮演等活動，讓學生在輕松愉快的氛圍中練習英語，提高他們的語言運用能力。3.3任務(wù)型教學：學生完成與學校相關(guān)的小組任務(wù)任務(wù)型教學能夠培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。在設(shè)計任務(wù)時，需要關(guān)注任務(wù)的難易程度和任務(wù)的實用性。任務(wù)應(yīng)該既能夠讓學生感到挑戰(zhàn)，又能夠讓他們通過合作解決問題，提高他們的學習效果。三、教學資源4.1教材：外研版小學英語六年級上冊在選擇和使用教材時，需要關(guān)注教材的內(nèi)容和學生的需求。教材應(yīng)該符合學生的年齡特點和學習需求，內(nèi)容要生動有趣，能夠激發(fā)學生的學習興趣。同時，教師可以根據(jù)學生的實際情況，適當調(diào)整教材的內(nèi)容和進度。四、教學難點與重點5.1教學重點：學校相關(guān)詞匯的掌握和運用，簡單句型的聽說讀寫在教學難點和重點時，需要關(guān)注學生的掌握情況。教師可以通過設(shè)計不同難度的練習題，讓學生在不同的層次上進行練習，提高他們的學習效果。同時，教師需要關(guān)注學生的個體差異，給予不同的學生不同的指導和幫助。五、教具與學具準備6.1教具準備：教材、多媒體設(shè)備、黑板、粉筆等在準備教具和學具時，需要關(guān)注教具的實用性和學生的需求。教具應(yīng)該能夠幫助學生更好地學習和理解，同時要考慮到學生的使用習慣和興趣。六、教學過程7.1導入：教師出示學校圖片，引導學生談?wù)搶W校在設(shè)計導入環(huán)節(jié)時，需要關(guān)注學生的興趣和參與度。教師可以通過展示學校的圖片、視頻等資源，引發(fā)學生的共鳴，激發(fā)他們學習英語的興趣。7.2新課呈現(xiàn)：教師講解課文內(nèi)容，學生跟讀并模仿在呈現(xiàn)新課時，需要關(guān)注學生的理解和接受程度。教師可以通過生動有趣的方式，讓學生更好地理解和掌握新知識。同時，教師可以設(shè)計一些跟讀和模仿的活動，讓學生通過實踐更好地學習和掌握。7.3課堂活動：學生分組，進行角色扮演，練習對話在設(shè)計課堂活動時，需要關(guān)注學生的參與度和互動效果。教師可以設(shè)計一些有趣的角色扮演、小組游戲等活動，讓學生在輕松愉快的氛圍中練習英語，提高他們的語言運用能力。7.4鞏固練習：教師設(shè)計練習題，學生獨立完成并反饋在設(shè)計鞏固練習時，需要關(guān)注學生的掌握情況和個體差異。教師可以根據(jù)學生的實際情況，設(shè)計不同難度的練習題，讓學生在不同的層次上進行練習，提高他們的學習效果。七、學生活動8.1自主學習：學生獨立完成課文閱讀，預習新單詞在設(shè)計自主學習活動時，需要關(guān)注學生的閱讀能力和詞匯掌握情況。教師可以設(shè)計一些閱讀理解和詞匯練習題，讓學生通過自主學習提高他們的閱讀和詞匯能力。8.2合作學習：學生分組進行對話練習，互相糾正發(fā)音在設(shè)計合作學習活動時，需要關(guān)注學生的參與度和發(fā)音準確性。教師可以設(shè)計一些有趣的對話練習，讓學生在合作中提高他們的語言運用能力和發(fā)音準確性。8.3互動交流：學生分享學習心得，討論學習方法在設(shè)計互動交流活動時，需要關(guān)注學生的表達能力和合作精神。教師可以設(shè)計一些分享和討論的活動，讓學生通過互動交流提高他們的表達能力和合作精神。本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調(diào)在授課過程中，教師應(yīng)使用清晰、抑揚頓挫的語言，以吸引學生的注意力。通過變化語調(diào)，可以強調(diào)重點詞匯和句型，使學生更好地理解和記憶。二、時間分配在設(shè)計課程時，要合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在導入、新課呈現(xiàn)、課堂活動、鞏固練習和小結(jié)等環(huán)節(jié)，教