山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.7.書中華漢字，顯少年氣質(zhì)?！吨芤住吩唬禾煨薪?，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。請(qǐng)你把這句名言抄寫在橫線上。注意書寫規(guī)范，行款整齊，布局合理。

____________________2）.先補(bǔ)全名句，再選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹羁眨ㄌ钚蛱?hào)）。

①青，_________，而青于藍(lán)。

②書到用時(shí)方恨少，____________。

③__________，一字值千金。

④窮則變，變則通，________。

當(dāng)今世界，變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前，中國(guó)的先人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到“_____”的道理。3）.請(qǐng)你為“肖”加上偏旁，組成新的字填在括號(hào)里。

勝利的(

)息

彌漫的(

)煙

俊(

)的姑娘

陡(

)的懸崖

暢(

)的商品

(

)蘋果4）.名著閱讀。我的這些想法實(shí)在大大冤枉了這個(gè)可憐的老實(shí)人。為此，我后來對(duì)他感到十分歉意?？墒牵?dāng)時(shí)我的疑慮有增無(wú)減，一連好幾個(gè)星期都不能排除。我對(duì)他采取了不少防范措施，對(duì)待他也沒有像以前那樣友好，那樣親熱了。這樣做，我又大大地錯(cuò)了。其實(shí)，他和從前一樣，既忠實(shí)，又感恩，根本就沒有想到這些事情上去。后來的事實(shí)也證明，他既是一位虔誠(chéng)的基督徒，又是一位知恩圖報(bào)的朋友。(1)上面這段文字節(jié)選自《___________》，作者是____________。

(2)這部名著中有不少“知恩圖報(bào)”的情節(jié)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要概述其中一個(gè)。

______________________5）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

rèqíng______fángyù____

míngmèi___

xīnpíngqìhé______

shūjí_____

ǒurán____

xìtǒng_____

sīkōngjiànguàn_____評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩(shī)句不是描寫春天的一項(xiàng)是（

）A．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。B．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。C．遲日江山麗，春風(fēng)花草香。D．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。2）.下面詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．單簿灑脫B．迷蒙回昧C．糊涂渾濁D．點(diǎn)輟馬蹄3）.下列音、形、義全部正確的一項(xiàng)是（

）A．蜷縮（quán）

入場(chǎng)券（juàn）

余音繞粱

湯湯乎（熱水）B．一綹（liǔ）

正月（zhēnɡ）

滄海一栗

居高臨下（面對(duì)）C．追悼（diào）

瘦削（xuē）

晉察翼

技高一籌（籌碼）D．提供（ɡōnɡ）

貢品（ɡònɡ）

惟妙惟肖

別枝驚鵲（橫斜）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.漁夫的額頭上刻滿了一道道溝壑。（縮寫句子）

____________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連

豐富多彩的

老人

歷盡滄桑的

世界

充滿朝氣的

百姓家

鮮明的

新生兒

尋常

烙印2）.讀一讀，連一連。

①君之所以明者

必慮其害

②欲思其利

終日不寢

③事各順于名

兼聽也

④吾嘗終日不食

名各順于天

⑤不聞不若聞之

蒼茫迷蒙

⑥落霞與孤鶩齊飛

聞之不若見之

⑦登樓遠(yuǎn)眺

秋水共長(zhǎng)天一色

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()他正想坐下來時(shí)，管理員對(duì)他說：“先生，這是馬克思先生的座位?！?/p>

()管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這兒來讀書?！?/p>

()那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”

()話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來。

()一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見有個(gè)座位空著，便走了過來。2）.下列句子正確的排列順序是：____________。

①不僅動(dòng)物有這種本事，許多植物也能準(zhǔn)確報(bào)時(shí)。

②例如，南非有一種大葉樹，它的樹葉每隔兩小時(shí)就要翻動(dòng)一次。

③例如，南美洲有一種第納鳥，每隔30分鐘就會(huì)“嘰嘰喳喳”叫上一陣，誤差只有15秒。

④因此許多古代的學(xué)者或哲人推斷說，宇宙萬(wàn)物都有自己的作息時(shí)間。

⑤人類早就發(fā)現(xiàn)，許多生物有著極強(qiáng)的“時(shí)間觀念”。

⑥非洲叢林中還有一種小蟲，每過一個(gè)小時(shí)就改變一種顏色，因此許多當(dāng)?shù)厝税阉鼈冏交厝ギ?dāng)“蟲表”。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.初試身手。

下面是一位同學(xué)圍繞“體育迷老爸”這個(gè)題目選的材料。判斷一下哪些材料可以用來表達(dá)中心意思，在后面的括號(hào)里打“√”。不能表達(dá)的打“×”

1．喜歡看體育頻道。()

2．雙休日喜歡登山、騎車，常參加俱樂部的騎行活動(dòng)。()

3．沒事的時(shí)候喜歡唱歌。()

4．經(jīng)常到體育館觀看籃球比賽、羽毛球比賽等，幾乎每場(chǎng)都不落下。()

5．是單位里的運(yùn)動(dòng)健將，經(jīng)常代表單位參加市里的體育比賽。()

6．每天看書一小時(shí)。()

7．總是邊吃飯邊教育我要專心學(xué)習(xí)。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.10.赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

[注釋]①折戟：折斷的戟。戟，古代兵器。②銷：銷蝕。③將：拿起。④磨洗：磨光洗凈。⑤認(rèn)前朝：認(rèn)出戟是東吳破曹時(shí)的遺物。⑥銅雀：即銅雀臺(tái)，曹操在今河北省臨漳縣建造的一座樓臺(tái)，樓頂里有大銅雀，臺(tái)上住姬妾歌妓，是曹操暮年行樂處。⑦二喬：東吳喬公的兩個(gè)女兒，一嫁前國(guó)主孫策（孫權(quán)兄），稱大喬，一嫁軍事統(tǒng)帥周瑜，稱小喬，合稱“二喬”。

【閱讀訓(xùn)練】

1．這是一首與三國(guó)的故事有關(guān)的詩(shī)，“東風(fēng)”指_____________；詩(shī)中的“周郎”是指《三國(guó)演義》中的哪位英雄人物？__________。詩(shī)人杜牧和__________合稱“小李杜”。

2．詩(shī)中借古諷今，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸的句子是：_____________________________________

3．詩(shī)歌開頭為什么從一把不起眼的折戟寫起？

________________________________________

4．試說說東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬的深刻含義？

_________________________________________________

5．本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？

____________________________________________

6．選出對(duì)這首詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)。（

）A．該詩(shī)開頭從一件不起眼的折戟寫起，很自然的引起后文對(duì)歷史的詠嘆。B．自將磨洗認(rèn)前朝為后兩句論史詠懷作鋪墊，詩(shī)人心緒無(wú)法平靜。C．詩(shī)人一反傳統(tǒng)看法，認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便，勝者就可能是曹操，歷史將重寫。D．在這首詠史詩(shī)中，作者關(guān)注的重點(diǎn)是赤壁之戰(zhàn)，以兩位美女的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折，有較鮮明的人物形象，讀起來比較吸引人。請(qǐng)你創(chuàng)設(shè)一組環(huán)境和人物，展開豐富的想象，創(chuàng)編故事。

注意：

（1）題目自擬。

（2）故事要圍繞主要人物展開。

（3）把故事寫完整，情節(jié)盡可能吸引人。

（4）試著寫出故事發(fā)生的環(huán)境，還可以寫一寫人物的心理活動(dòng)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.【片段二】花山鎮(zhèn)兩龍南街夜間集市，明亮的燈光夜市美輪美奐。新開的工藝品店里，各種各樣的工藝品既精美又可愛，雕刻品①。街上滑稽的小丑②，人們不禁捧腹大笑。街邊的藝術(shù)家臨摹的《蘭亭集序》行書如③，路邊的行人紛紛喝彩。隔壁街傳來④，又有新開張的店鋪里的歌手在訴說著人生。1．請(qǐng)將以下成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并把相應(yīng)成語(yǔ)填入片段二的橫線上（填序號(hào)）。

A．行云____

B．天____之音

C．____登場(chǎng)

D．栩栩____

2．發(fā)揮想象，用點(diǎn)面結(jié)合的手法寫寫逛夜市時(shí)游人如織的場(chǎng)面，不少于80字。

______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列句子所使用的修辭手法。

比喻

對(duì)偶

反問

排比

（1）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。(

)

（2）人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？(

)

（3）七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。(

)

（4）我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。(

)2）.選詞填空。唱反調(diào)潑冷水?dāng)r路虎下馬威跑龍?zhí)祝?）當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時(shí)，父親就會(huì)給我________，讓我認(rèn)清自己。

（2）學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)碰到________，但我從來不害怕，總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。

（3）小玲雖然是劇團(tuán)中________的，但每天都很用功練功。

（4）他總愛跟我________，我讓他往東，他偏要往西。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.語(yǔ)言實(shí)踐。

六年級(jí)（2）班即將舉行辯論賽，請(qǐng)你也一起參與進(jìn)來吧。三寸之舌，百萬(wàn)雄師，我言一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？——六年級(jí)（2）班辯論賽正方觀點(diǎn)：小學(xué)生應(yīng)廣泛開展課外活動(dòng)

反方觀點(diǎn)：小學(xué)生應(yīng)抓緊課外時(shí)間學(xué)習(xí)

辯論地點(diǎn)：六年級(jí)（2）班教室

時(shí)間：2024年6月10日(1)第一步：賽前準(zhǔn)備。關(guān)于辯論時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，下列說法有誤的一項(xiàng)是A．我方陳述時(shí)，要充分利用時(shí)間，清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)。B．搜集材料時(shí)，只搜集能證明自己觀點(diǎn)的材料就可以。C．對(duì)方陳述時(shí)，要注意傾聽，抓住對(duì)方的漏洞。D．自由辯論時(shí)，要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)我方觀點(diǎn)，并針對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)進(jìn)行有效的反駁。(2)第二步：精選案例。作為正方辯友，你可以用

來證明自己的觀點(diǎn)。（多選）A．在陽(yáng)光小學(xué)勞動(dòng)基地，六年級(jí)（1）班的同學(xué)們利用課余時(shí)間參與勞動(dòng)，動(dòng)手又動(dòng)腦，得到