滬粵版初中物理復(fù)習(xí)提綱

初中物理復(fù)習(xí)提綱(滬粵版)

第1章《走進(jìn)物理世界》狂習(xí)提綱1

第2章《聲音與環(huán)境》復(fù)習(xí)提綱2

第3章《光和眼睛》復(fù)習(xí)提綱3

第4章《物質(zhì)的形態(tài)和變化》復(fù)習(xí)提綱6

第5章《我們周圍的物質(zhì)》復(fù)習(xí)提綱14

第6章《力和機(jī)械》復(fù)習(xí)提綱16

第7章《運(yùn)動和力》復(fù)習(xí)提綱20

第8章《神奇的壓強(qiáng)》復(fù)習(xí)提綱22

第9章《浮力和升力》復(fù)習(xí)提綱26

第10章《從粒子到宇宙》復(fù)習(xí)提綱28

第11章《機(jī)械功和機(jī)械能》復(fù)習(xí)提綱30

第12章《內(nèi)能和熱機(jī)》復(fù)習(xí)提綱32

第13、14章《簡單電路》復(fù)習(xí)提綱34

第15、16章《電與磁》復(fù)習(xí)提綱39

第17、18章《電功率和家庭電路》復(fù)習(xí)提綱42

第19章《電磁波與信息時代》復(fù)習(xí)提綱44

第20章《能量與能量守恒定律》復(fù)習(xí)提綱46

第1章《走進(jìn)物理世界》復(fù)習(xí)提綱

一、長度的測量：

1、長度測量的常用的工具是刻度尺，

2、國際單位制中，長度的主單位是米(m),常用單位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),

微米(pm),納米(nm)。

3、主單位與常用單位的換算關(guān)系：lkm=103mlm=10dmldm=10cmlcm=10nim

lmm=103um1um=103nmlm=106umlm=109nm

4、特殊的測量方法：

(1)測量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量,常用累積法。

(2)測地圖上兩點間的距離，園柱的周長等常用化曲為直法。

(3)測操場跑道的長度等常用輪滾法即用周長的滾輪沿著跑道滾動，記下輪子轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，可算出跑道

的長度。

(4)測硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用輔助法(用刻度尺及三角板等組合起來測量)。

5、刻度尺的使用規(guī)那么：

(1)“選”：根據(jù)實際需要選擇刻度尺。

(2)“看”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。

13)“放”：刻度尺要沿著所測長度緊貼物體且不歪斜，如果用零刻線磨損的的刻度尺測量時，要從某

一個清晰的整刻度開始。

“讀”：讀數(shù)時視線要與尺面垂直。在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。

(5)“記”：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成?；蛘哒f成測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。

6、誤差：

(1)定義：測量值和真實值的差異叫誤差。

(2)產(chǎn)生原因：測量工具測量環(huán)境人為因素飛

(3)減小誤差的方法：屢次測量求平均值用更精密的儀器

(4)誤差只能減小而不能防止，而錯誤能夠防止。

二、時間的測量：

1、國際單位制中的單位:秒(S)；其它單位：時(h)分(min)亳秒(ms)微秒(us)納秒(ns)

換算關(guān)系：lh=60min=3600slms=10-3s1us=10-6slns=10-9s

2、測量工具：古代用日暮、沙漏、滴漏等；現(xiàn)代用機(jī)械鐘、石英鐘、電子表、秒表等。

三、科學(xué)探究的七個過程：

提出問題一猜測與假設(shè)一制定方案與設(shè)計實驗一進(jìn)行實驗與收集證據(jù)一分析與論證一評估一交流。

第2章《聲音與環(huán)境》復(fù)習(xí)提綱

一、聲音的發(fā)生與傳播

1、一切發(fā)聲的物體都在振動。振動的物體叫聲源。敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能

想出什么方法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。

2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以聲波的形式傳播。聲音可以通過話筒轉(zhuǎn)化

成電信號，再通過示波器顯示聲音的波形圖。聲音可以用磁帶或光盤保存下來。

3、“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”說明氣體、液體、固體都能發(fā)聲，且空氣能傳聲。

4、聲音在固體中的傳播的最快，聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。運(yùn)動會上進(jìn)行百米賽跑時，

終點裁判員應(yīng)看到槍發(fā)煙時記時。假設(shè)聽到槍聲再記時，那么記錄時間比實際跑步時間要晚(填早或

晚:0.29秒（當(dāng)時空氣15,0?

5、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以

上，人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為17m。在屋子里談話比在曠野里聽

起來響亮，原因是屋子空間比擬小造成【可聲到達(dá)人耳比原聲晚缺乏0.1s最終I可聲和原聲混合在一起使

原聲加強(qiáng)。

6、利用回聲可以測定海底深度、冰山距離等，測量方法是：測出從發(fā)出聲音至接收到回聲的時間t,g

出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v,那么所測距離S=vt/2O

7、聲音在耳朵里的傳播途徑：外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺

神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.

8、聲音傳到兩只耳朵的時刻、強(qiáng)弱及其它特征也就不同，由此人們可以準(zhǔn)確地判斷聲源的方位這就是

雙耳效應(yīng)。

二、我們怎樣區(qū)分聲音

1、人感覺到的聲音的上下叫做音調(diào)。音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高。管樂器是靠

空氣柱的振動發(fā)聲的，長空氣柱產(chǎn)生的音調(diào)低。

2、物體在1s振動的次數(shù)叫頻率，單位是赫茲（Hz）。

3、人感受到的聲音的強(qiáng)弱叫做響度。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。

4、物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。

5、聲音的品質(zhì)叫做音色也叫音品，它與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)以及發(fā)聲方式等因素有關(guān)。人們根據(jù)音色

能夠區(qū)分樂器或區(qū)分人。

5、使人愉悅，利于健康的聲音叫樂音，響度、音調(diào)、音色是樂音的三要素。

三、讓聲音為人類效勞

1、頻率高于20000Hz叫做超聲波，低于20Hz叫做次聲波,它們是人聽不見的聲音。

2、人們用分貝（dB）來劃分聲音等級：聽覺下限OdB：為保護(hù)聽力應(yīng)控制噪聲不超過90dB；為保證二

作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過70dB：為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過50dBo

3、使人感到厭煩，有害健康的聲音叫噪聲。當(dāng)代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、同

體廢棄物污染。減弱噪聲主要是從消聲、吸聲、隔聲三個方面采取措施。

4、可以利用聲音來傳播信息和傳遞能量。例如超聲波作為信息載體，可用于定位、勘察探測、診斷及

超聲肓人探路器等。超聲波作為一種能量，可用于加工、碎石、清洗精密儀器等。

第3章《光和眼睛》復(fù)習(xí)提綱

一、色彩的奧秘

1、白光通過三棱鏡可以得到紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫七種色光，叫光的色散。

2、色光的三基色:紅，綠，藍(lán)。顏料的三原色:品紅，黃，青。

3、不透明物體的顏色由它反射的色光決定：綠光照到紅衣服匕你看到的衣服顏色是黑色。透明物體

的顏色由它透過的色光決定，透過藍(lán)玻璃板看白紙是藍(lán)色的。

4、光是一種電磁波，除可見光外，還有紅外線、紫外線屬于看不見的光。

二、光的直線傳播

1、規(guī)律：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。

2、光線是由一小束光抽象的物理模型，運(yùn)用了建立理想物理模型的方法。

3、應(yīng)用及現(xiàn)象舉例：①激光準(zhǔn)直；②影子的形成；③日食月食的形成：④小孔成像。

4、光速：光在真空中速度C=3X108m/s=3X105km/s；光在空氣中速度約為3X108m/s。光在水中速度

比玻璃中快，都比空氣中的慢。

二、光的反射

1、在光的反射現(xiàn)象中，入射光線和法線的夾角叫入射角。反射光線和法線的夾角叫反射角。過入射

點與物體外表垂直的直線叫法線。法線平分反射光線和入射光線的夾角。

2、反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)，反

射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。

3、分類：⑴鏡面反射：在平滑外表發(fā)生的反射現(xiàn)象.應(yīng)用：迎著太陽看平靜的水面，特別亮。黑板“反

光”等，都是因為發(fā)生了鏡而反射。⑵漫反射：在粗糙外表發(fā)生的反射現(xiàn)象。應(yīng)用：能從各個方向看

到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。鏡而反射和漫反射都遵循光的反射定律。

4、平面鏡的作用有成像和改變光的傳播方向。凸面鏡對光線有發(fā)散作用，可以用于汽車的觀后鏡，增

大觀察視野。凹面鏡對光線有會聚作用，可用于制作太陽灶等。

5、平面鏡成像特點：成虛像，像與物體大小相等，像與物體的連線與鏡面垂直，像與物體到鏡面的距

離相等。（即物、像相對鏡面對稱一一正立、等大、等遠(yuǎn)

6、在研究平面鏡成像特點時，我們常用玻璃板、直尺、蠟燭進(jìn)行實驗，其中選用兩根相同蠟燭的目的

是：便于確定成像的位置和比擬像和物的大小。

7、平面鏡的作圖：

方法一：利用平面鏡的成像特點，作法如圖甲所示，從發(fā)光點A向平面鏡引一條垂線A0并延長，在廷

長線上截取A'0=0A,那么A'就是發(fā)光點A的像。

方法二:利用光的反射定律，作法如圖乙所示，從發(fā)光點A分別向平面鎮(zhèn)任意引兩條入射光線A01和A02,

再分別作出法線，然后利用反射角等于入射角作出它們的反射光線。山和02C,再將它們分別反向延長

后交于一點A',就是A點的像。

三、光的折射

1、定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生變化;這種現(xiàn)象叫光的折射。

2、光的折射定律：⑴折射光線,入射光線和法線在同一平面內(nèi)。⑵圻射光線和入射光線分居在法線兩

側(cè),⑶光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，折射角小王入射角，即靠近法線折射。光從水中或其他介質(zhì)

斜射入空氣中時,折射角大王入射角，即遠(yuǎn)離法線折射。（4）入射角增大時，折射角埔士

3、光從空氣垂直射入水或其他介質(zhì)時，光沿直線進(jìn)入，不會折射,此時折射角笠王入射角，都是姿度。

4、應(yīng)用：從空氣看水中的物體，或從水中看空氣中的物體看到的是物體的虛像，看到的位置都比實際

位置高_(dá)

四、透鏡

1、幾個名詞：主光軸:通過兩個球面球心的直線。光心：（0）即透鏡的中心，通過光心的光線傳播方

包不變?！狥）：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這個點叫焦點,焦距（f）：

焦點到凸透鏡光心的距離。

2、典型光路

凸透鏡的三條特殊光線：①過光心的光線，折射后，方向不變。②壬U于主光軸的光線，經(jīng)折射后過與

入射光線異側(cè)的焦點。③過焦點的光線，經(jīng)折射后的折射光線壬后于主光軸。

凹透鏡的三條特殊光線：（1）過皿的光線，折射后，方向不變。（2）也i于主光軸的光線，經(jīng)折射后

折射光線的反向延長線,過與入射光線同側(cè)的焦點。（3）入射光線的延長線如果過另一側(cè)的焦點，經(jīng)折

射后的折射光線將壬丘于主光軸。

3、凸透鏡對光有會聚作用,稱會聚透鏡。凹透鏡對光有發(fā)散作用,稱發(fā)散透鏡。

五、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用

I、實驗：實驗時先點燃蠟燭,后調(diào)整即讓燭焰、凸透鏡、光醉的中心大致在同一高度,目的是：使?fàn)T

焰的像成在光屏中央。假設(shè)在實驗時,無論怎樣移動光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①燭焰

在焦點以內(nèi)：②燭焰在焦點上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度：④燭焰到凸透鏡的距離梢天

于您距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光屏無法移到該位置。

2、凸透鏡成像規(guī)律：

物距U像距v像的性質(zhì)

應(yīng)用

焦距f焦距f與物的位置倒正大小虛實

U>2ff<v<2f異側(cè)倒立縮小實像照相機(jī)、眼睛、攝像機(jī)

U=2fv=2f異側(cè)倒立等大實像用來測量透鏡的焦距

3、f<u<2fv>2f異側(cè)倒立放大實像投影儀、電影機(jī)對規(guī)律的

進(jìn)一步認(rèn)識:

U=f不成像無

1)u=f時，是

U<f——同側(cè)正立放大虛像放大鏡

物體成實"像

和虛逸的分

界點。

(2)當(dāng)u=2f時，是物體成放大像和縮小像的分界點。

13)當(dāng)物體成實像時,假設(shè)物距增大,像距減小,像變?。悍粗廊弧？梢猿蓪嵪駮r物距和像距的變

化相反,物距和像的變化相反,像距和像的變化相同。

(4)物體成實像時，像是倒立的，且物、像在鏡的西側(cè)。成虛像時，像是正立的，且物、像在鏡的二

側(cè)，

六、助視儀器

1、晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡,它把來自物體的光會聚在幽腹匕相當(dāng)于光屏來接受

物體的像。人的眼睛是靠調(diào)節(jié)品狀體的彎曲程度，改變焦距而獲得清晰的像。

2、近視眼的產(chǎn)生是由于晶狀體太厚，它的折光能力太強(qiáng)，或者眼軸偏長而造成的。這樣的眼睛應(yīng)配戴

凹透鏡做的眼鏡。

3、遠(yuǎn)視眼的產(chǎn)生是由于晶狀體去遵，它的折光能力太飄，或者眼軸偏短而造成的。這樣的眼睛應(yīng)配戴

凸透鏡做的眼鏡。

4、焦距為f的眼鏡片的度數(shù)=100/「,其中f的單位用米。

5、照相機(jī)利用了凸透鏡成倒立縮小的實像的原理:照相機(jī)的鏡頭是一個凸透鏡,底片相當(dāng)于光屏;為

了控制曝光量，?是用光圈控制進(jìn)入鏡頭的光的多少，二是用快口控制曝光的時間。

6、顯微鏡鏡筒的兩端各有一-組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個凸透鏡,物鏡可以成倒立放大的實

像，目鏡可以成正立放大的虛像。

7、普通望遠(yuǎn)鏡與折射式望遠(yuǎn)鏡是由兩組凸透鏡組成，物鏡使遠(yuǎn)處的物體成倒立縮小的實像,這個像在

經(jīng)過目鏡成正立放大的虛像。

第4章《物質(zhì)的形態(tài)和變化》復(fù)習(xí)提綱

一、溫度

i.定義：溫度表示物體的冷熱程度,

2.單位：國際單位制中采用熱力學(xué)溫度，用T表示，單位是開爾文,通常用攝氏溫度，用t表示，跑

位足攝氏度攝氏溫度中規(guī)定：在一?個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為①度，沸水的溫度為世

度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3。。讀做：零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度,

兩種溫度的換算關(guān)系T=l+273K

3.測量一一溫度計(常用液體溫度計)

①溫度計構(gòu)造：下有玻璃泡,里盛水銀或煤油或酒精等液體:內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管，在玻璃管外面

均勻地刻有刻度。溫度計的玻璃泡要做大，目的是：溫度變化相同時，體積變化大，上面的玻璃管做細(xì),

目的是：液體體積變化相回時液柱變化大，兩項措施的共同目的是：讀數(shù)準(zhǔn)確。②液體溫度計的原理:

利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。

4.常用溫度計的使用方法：

①使用前：觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度：并認(rèn)清溫度計的分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。②

使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器池:溫度計玻璃泡浸入被測液體

中稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)格在被測液體中,視線與溫度計口

液柱的上外表相平。

5.醫(yī)用溫度計也叫做體溫計,內(nèi)裝液體是水銀,比普通溫度計多一個細(xì)食管，使溫度計離開人體后仍

能表示人體的溫度，所以體溫計用前要把升上去的液體用力甩回到玻璃漁里，并消毒后再測人體溫度。

體溫計的測量:范圍是一35℃—-42c,分度值是0.

二、分子動理論

1.分子動理論的根木內(nèi)容，

(1)物體是由大量分子組成的,分子間有間隙,

(2)分子都在永不停息地做無規(guī)那么運(yùn)動,

(3)分子間存在相互作用力。

2.擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)在互相接鯉時，彼此進(jìn)2兇五的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說明分了?在不停地做

無視那么運(yùn)動，分子間是仃空隙的。

3.固體、液體和氣體分子的特點：

分子分子間

工程分子運(yùn)動的特點宏觀表現(xiàn)的特點

間距作用力

有固定形狀

固體很小很大在平衡位置附近振動

有固定體積

無固定形狀

液體較小較大在一個位置振動一會又到另一位置振動

有體積可流動

無固定形狀

氣體較大較小可以運(yùn)動到所能到達(dá)的空間

無體積可流動

三、物態(tài)變化

1.熔化

(1)定義：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化需要吸熱。

(2)固體分為晶體和非晶體兩種，晶體如：海波、冰、石墨、水晶、食鹽、各種金屬等,非晶體如：松香、

石蠟、蝴、瀝青、蜂蠟等,晶體和非晶體的重要區(qū)別是：晶體有■?定的熔化溫度(即熔點)，非晶體沒

有熔點。

(?)熔點：晶體熔時的面更。

(4)晶體熔化的兩個條件?：溫度到達(dá)熔點:繼續(xù)吸熱。

(￡)如圖1是晶便的熔化圖象，AB段物質(zhì)處于固態(tài),表示晶體吸熱升溫過程。BC段物質(zhì)處于固誕在

態(tài)，表示晶體的熔化過程，特點是雖然吸熱但溫度不變。CD段物質(zhì)處于液態(tài)，表示液體吸熱升溫過程。

B點表示物質(zhì)到達(dá)熔化溫度，但沒有開始熔化，物質(zhì)完全處于固態(tài):C點表示晶體剛好完全熔化，物質(zhì)

處于液態(tài)。

溫度/c

時間/min

圖1圖2

(6)如圖2是非晶體的熔化圖象,表示非晶體沒有一個固定的熔化溫度，整個過程是吸收熱量，溫度

不斷上升。

2.凝固：

(1)定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固需要遜。

(2)凝固點：晶體凝固時的溫度。

(3)凝固的兩個條件；溫陵到達(dá)凝固點;繼續(xù)放熱。

(4)同一種物質(zhì)的熔點和凝固點相回。(5)晶體在凝固過程要放熱，溫慢也不變:非晶體的凝固過程也要

放志，溫度不斷下降。

3.汽化:

(1)定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化需要吸熱。

(2)蒸發(fā)是指液體在任何溫度下并且只發(fā)生在液體外表的緩慢的汽化現(xiàn)象。

(3)影響蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度:液體的外表積;液體外表空氣的流動。

(4)蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量)，具有致冷作用。

(5)沸騰是指在一定溫度下,在液體內(nèi)部和外表同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。

(6)沸騰的兩個條件：到達(dá)沸點:繼續(xù)吸熱。沸點是指液體沸騰時的溫度。

(7)沸點與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。

4.液化：

(1)定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,液化需要星國。

(2)液化的兩種方法：降低溫度:壓縮體積。液化的好處：體積縮小便于運(yùn)輸。

(3)判斷液化時，一定要弄清是哪里的氣體液化。如深秋夜晚的窗戶玻嘀溫度很低，室囪空氣中的人

蒸氣溫度較高，遇到?jīng)霾ＡШ蠼禍匾夯伤楦街诓ＡУ膬?nèi)側(cè)。

(4)真正的水蒸氣是看不見的，看到的“白氣”并不是氣態(tài)的，而是液態(tài)的小水珠。

5.升華和凝華：

(1)升華的定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,需要吸熱。

(2)凝華的定義：物質(zhì)從氣態(tài)宜接變成固態(tài)的過程,需要越熱。

6.幾種常見的自然現(xiàn)象：

(1)云是由大量的小水珠和小冰品組成的。

(2)當(dāng)云中的小冰品和小水珠越聚越多時，就會下降，假設(shè)下降時冰品燧化成水珠，這就是函；假設(shè)

下降時驟然遇到0C冷空氣，那么小水珠便會凝固成冰晶,在上升氣流帶動下，冰晶越結(jié)越大，下落時,

就是冰位。假設(shè)下降時，冰晶沒有完全熔化，與空氣中的水蒸氣結(jié)合成六角形的小薄片，這就是雪。

(3)夜晚或早晨，當(dāng)?shù)孛娴臍鉁剌^低時，空氣中的水蒸氣液化成小水珠就形成了斐。如果液化后的小

水珠附著在草木等一些物體匕這就是霞。有時氣溫低于0C,空氣中的水蒸氣便直接避生成小冰粒附

在草木等物體上，這就是霜。

四、演練現(xiàn)場：

1.解釋“霜前冷雪后寒”？

答：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜，所以“霜前冷”?；┦侨刍^程，熔化

需要吸熱，所以“雪后寒”。

2.填寫三態(tài)變化圖中的物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況。

3.填寫完整蒸發(fā)與沸騰比擬表。

升華吸熱

「熔化吸熱、+汽化吸熱人

固液氣

凝固放熱液化放熱

凝華放熱

汽化方式蒸發(fā)沸騰

相同點吸熱吸熱

液體外表和內(nèi)

發(fā)生部位液體外表

部

不

任何溫度

溫度條件一定溫度下

同

點劇烈程度緩慢劇烈

溫度/℃溫度/℃

時間/min時間/min

晶體的熔化圖象非晶體的熔化圖象

溫度/℃溫度/℃

時間/min時間/min

晶體的凝固圖象非晶體的凝固圖象

4.請識別下面的圖象。

第5章《我們周圍的物質(zhì)》復(fù)習(xí)提綱

一、認(rèn)識物質(zhì)的一些屬性

1、物質(zhì)的磁性

(D磁性:物體吸引鐵、鉆、銀的性質(zhì),叫做磁性.

(2)磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的局部,叫做磁極.每個磁體都有兩個磁極，即南極和北極.

(3)磁體的指向性:水平放置、自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止后，具有指南北的性質(zhì),如:指南針.

(4)地磁體:地球是一個巨大的磁體.指南針能指南北就是因為受到地磁的作用.

3、物質(zhì)的導(dǎo)電性一一各種物體的導(dǎo)電性是不同的.

(1)導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體.如：各種金屬、大地、人體、石墨、酸堿鹽的水溶液等.

(2)絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體.如:塑料、橡膠、玻璃、木頭、純潔水、油、氣體等.

(3)半導(dǎo)體:導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體,叫做半導(dǎo)體.如:偌、硅和硅化物等.

導(dǎo)體和絕緣體都是電工材料,半導(dǎo)體材料可制成半導(dǎo)體元件廣泛應(yīng)用于一些電器設(shè)備中.

4、物質(zhì)的導(dǎo)熱性一一各種物體的導(dǎo)熱性是不同的.

(D容易導(dǎo)熱的物體,叫做熱的良導(dǎo)體.一般導(dǎo)體也是熱的良導(dǎo)體,如各種金屬等.

(2)不容易導(dǎo)熱的物體，叫做熱的不良導(dǎo)體.一般絕緣體也是熱的不良導(dǎo)體，如紙、玻璃、空氣、水等都是

熱的不良導(dǎo)體.液體中，除了水銀以外,都不善于傳熱,氣體比液體更不善于傳熱.

5、物質(zhì)的硬度

(1)硬度：是用來表示物質(zhì)的軟硬程度.如：金剛石和橡皮泥.

⑵比擬硬度的方法:一可以用“相互較量”的方法，二可以用鯉度機(jī).

(3)鉛筆芯的硬度與導(dǎo)電性:硬度越大，導(dǎo)電性越差.從軟到硬的排列順序是6B5B4B3B2BBHBFH2H

2H3114H5H6H7H8H9H.

二、測量物體的質(zhì)量

1、物體的質(zhì)量

(1)概念:物體所含物質(zhì)的多少.如：塑料水桶和塑料礦泉水瓶所含的塑料不一樣多.

(2)質(zhì)量是根本屬性:它與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān).

⑶質(zhì)量單位：國際單位制中根本單位是kg,換算關(guān)系：1/=10'依=106g=103明

（4）質(zhì)量的估算:一根眼睫毛的質(zhì)量約Img,30粒大米的質(zhì)量約1g,,15個雞蛋的質(zhì)量約1kg;此外1m，水的

質(zhì)量就是It,1cm：'水的質(zhì)量就是1g.

2、質(zhì)量的測量

（1）測量工具:實驗室中常用天平測質(zhì)量;生活中還有桿秤、磅秤、臺秤利電子秤等.

（2）托盤天平的正確使用方法：

①“看”：觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值.

②''放":把天平放在水平臺上,把游碼放在標(biāo)尺“端的零刻度線處.

③“調(diào)”：調(diào)節(jié)天平橫梁兩端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡.

④“稱”：把被測物體放在左盤里,用虹向直盤里按由大到處的順序加減跌碼.假設(shè)把最小的硅碼加上

時,天平右盤下降,減下時，右盤升高,需要調(diào)節(jié)游碼,直到橫梁恢復(fù)平衡.

⑤“記”:被測物體的質(zhì)量=盤中祛碼總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上.所對的刻度值

⑶注意:①依據(jù)游碼的左側(cè)對應(yīng)的刻度線進(jìn)行讀數(shù)；

②左右托盤不可調(diào)換;

③在測量過程中，平衡螺母不可調(diào)節(jié):

三、探究物質(zhì)的密度

1.概念：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量,用做這種物質(zhì)的密度.注意：（1）同種物質(zhì)的密度一定相同，不同物質(zhì)

的密度一般不同；（2）物質(zhì)的密度與物體的質(zhì)量、形狀、體積和運(yùn)動狀態(tài)無關(guān).

2.單位：國際單位制：主單位地狂，常用單位g/cm：這兩個單位比擬：g/cn?單位大.單位換算關(guān)

系：1g/cm'=10%g/n?水的密度為1.0X它表示1nf的水的質(zhì)量為LOXlO^千克.

3.公式：P=m/V,可見同種物質(zhì)的密度不變,所以質(zhì)量與體積的比值是?個定值;

變形:m=pVV=m/P

4.應(yīng)用：鑒別物質(zhì)；發(fā)現(xiàn)新的物質(zhì)

5.測定:

⑴測量固體的密度：原理：P=m八;

’質(zhì)量工具狂

j（允入水中：二具（量筒、水、細(xì)線）___________

.\.形..I,

<方法：1、在量筒中倒入適量的水，

說明在測不知那她《體體積時，來棋瞬喊蟬2鳥押翻購初種方法是箜效1適法.（2）測量液體

\不?.?范力號舒中,讀山WJ太和k妁

體積V際在水面：體體積V=V2-V】

的密度：原理：P=m/V

方法:①用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m:②把燒杯中的液體倒入量筒中一局部，讀出量筒內(nèi)液體的體積

V；③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量叱；④得出液體的密度P=(nuF2”Y

關(guān)鍵點:用減返法測液體的質(zhì)量可以減小退差.

四、點擊新材料

1、納米材料:納米材料是指材料的尺寸大小在Inm^lOOnm范惘內(nèi).在納米尺寸時,材料的性能會發(fā)生顯著

的變化,如黃金的納米顆粒變成黑色且熔點顯著下降.

2、超導(dǎo)材料：當(dāng)溫度降低到一定程度時，物體的電阻突然減小為零的現(xiàn)象,叫做超導(dǎo)現(xiàn)象,這種物體叫做

超導(dǎo)材料.超導(dǎo)材料的應(yīng)用：主要輸電節(jié)能、磁懸浮列車等.

3、形狀記憶合金:主要了解其用途:如且直天線、醫(yī)用支架等.

4、隱性材料：可以隨電磁波而很難被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)的材料叫做隱性材料,主要應(yīng)用在軍事上.

第6章《力和機(jī)械》復(fù)習(xí)提綱

一、力的概念和測量

1、力的概念：力是物體對物體的作用。

2、對力的理解：(1)力不能脫離物卷而存在，發(fā)生力作用時，一定有兩個物體存在。(2)有受力物體,

一定有施力物體。(3)力的作用是相互的，相互作用力的大小相等,方向相反,作用在不同物體上,且

同時存在，同時消失。14)相互接觸的物體不一定產(chǎn)生力的作用,沒有接觸的物體不一定沒有力的作用。

3、力的兩個作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);力可以改變物體的形狀。

說明：物體運(yùn)動狀態(tài)的改變是指物體運(yùn)動速度大小的改變或者物體運(yùn)動方向的改變。

4、力的單位：牛頓簡稱牛,用也表示。托起兩個雞蛋所用的力大約見。

5、力的測量:

(1)測量力的大小的工具：測力計,如彈簧測力計、握力計等。

⑵彈簧測力計：

A、原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的仲長與所受的拉力成正比。

B、使用方法：①看清量捏：

②觀察分度值;

③調(diào)零，指將指針調(diào)到正對零刻線。

④被測力一定要作用在掛鉤上，且力的方向要沿著彈簧測力計的軸線。

⑤等彈簧測力沖示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)。

C、考前須知：①所測的力丕能超過測力計的量程：

②使用時，要防止指針或彈簧跟測力計的外殼發(fā)生度接。

I）、有些物理量不宜直接觀察,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜

觀察的量,是制作測量儀器的i種思路。如彈簧測力計是用整幽也顯示力的大小，這種科學(xué)方法叫

"轉(zhuǎn)換法”-利用這種方法制作的儀器還有：溫度計、電流表、壓強(qiáng)計等。

6、力的三要素：力的大小、方向、和作用點。

7、力的示意圖：從力的作用點開始,沿力B方向畫一根帶箭頭的線段，線段的長度表示力的大小、箭

頭的指向表示力的方向。

二、彈力

1、彈性形變:指物體受力發(fā)生形變，不受力時還可以恢復(fù)到原來形狀的現(xiàn)象。

2、彈力：物體發(fā)生彈性形變時受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)

三、重力：

1.重力的概念：地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重:力,施力物體是地球。

2.重力的大小：可以用彈簧測力計亙接測量。

3.公式以里表達(dá)了物體的質(zhì)量和重力之間的關(guān)系，其中g(shù)=9.8N/kg它―示質(zhì)量為1kg的物

體所受的重力為98N“使用公式時質(zhì)量m的單位一定要用kg

4.重力的方向：豎直向下:其應(yīng)用有：用垂垂線檢查墻是否豎直,或用水平儀檢查外表是否水平。

5.重心：麗力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻，外形規(guī)那么物體的重心，在它的幾何中心上。如

均勻細(xì)棒的重心在它的中點,球的重心在球心等。

6.物體的重心越低，物體的底面積蠅，物體的穩(wěn)定性就越好。

7.假設(shè)失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象如：①拋出去的物體不會下落:②水不會由高處向低處流;③大氣

不會產(chǎn)生壓強(qiáng)等。

練習(xí)：火箭將飛船送入太空，從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,飛船在太空中遨游，

它劾受力”或“不受力”的作用，判斷依據(jù)是：飛船的運(yùn)動不是做勻速直線運(yùn)動。飛船實驗名

中能使用的儀器是（A密度計、B溫度計、C水銀氣壓計、D天平）。

四、摩擦力：

1.一個物體在另一個物體外表上滑動時產(chǎn)生的摩擦力，叫滑動摩擦力。

2.摩擦力產(chǎn)生的條件：⑴兩個物體互相接觸；⑵接觸的兩個物體之間存在著旌：⑶兩個物體之間有

相對運(yùn)動的趨勢,或已發(fā)生.相對運(yùn)動。

3.探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān):

（1）實驗原理：二力平衡的條件。如下圖，把木塊放在水___平長木板

上，用彈簧測力計沿水平方向拉木圾使木塊勻速運(yùn)動,讀出這時的拉

力就虹滑動摩擦力的大小o—

（2）探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系：要保持接觸面的粗糙程度相同

（可以在同一個木板上滑動），改變玉力（可以在木塊上添加重物），結(jié)論是：在接觸面的粗糙程度相同

時，壓力越大,滑動摩擦力越大。

13）探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系：要保持壓力相同（可以用同一個木塊）,改變接觸面

的粗糙程度（可以在木板上分別鋪上毛巾、棉布等），結(jié)論是：在壓力相同時,接觸面的越粗糙，滑動

摩擦力越大。

（4）由前兩結(jié)論可概括為：滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。該探究實驗采用了挖

制變量法。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面的大小、運(yùn)動速度大小無去。

4.增大摩擦力的方法：增大壓力;使接觸面變粗糙;變滾動為滑動。

5.減小摩擦的方法：減小壓力;使接觸面變光滑;變滑動為滾動（滾動軸承）；使接觸面彼此分開（如

加潤滑油、氣墊、磁懸浮等）。

五、杠桿

1.定義：在力的作用卜繞著固定在轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿。杠桿有直的、彎的，也有靜的、動的等，有時

是整個物體，有時是物體的一局部。if,/

2.五要素一一組成杠桿示意圖。?1I1=

①支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母0表示。BF2

②動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F,表示。

③阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F?表示。

說明：動力、阻力的方向不一定相反,但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動的方向二^相反。

④動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母L表示。

⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母5表示。

3.確定力臂的方法：一定，指確定支點;二畫，指沿力的方向畫一條直線即力|飾用線；三引，指曰

支點向力的作用線引垂線，一般用虛線表示：四標(biāo)，指從支直到垂足之間線段的長就是力分別用L

或J標(biāo)出。

4.力臂有時在杠桿本身上，有時在杠桿之外。如果力的作用線經(jīng)過支點那么力臂為。（這種力對杠桿轉(zhuǎn)

動沒有任何影響）。

4.研究杠桿的平衡條件：

(1)杠桿平衡是指杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。不要以為杠桿只有處于水平狀態(tài)才算平衡，其實在傾斜狀態(tài),

杠桿只要靜止或勻速轉(zhuǎn)動就和平衡。不過人們通常讓杠桿在水平位置平衡，是因為這樣做力＞恰好在杠

桿上，方便測量。

(2)實驗前：應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺昆一使杠桿在枉位置平衡。

(3)結(jié)論：杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是：動力義動力臂=阻力X阻力臂。寫成公式RL產(chǎn)FM乜

可寫成：Fi/F2=Lz/Li

解決杠桿平衡時動力最小問題：此類問題中阻力X阻力臂為一定值，要使動力最小，必須使動力臂最大,

要使動力臂最大需要做到①在也杠上找一點，使這點到支點的距離地遠(yuǎn)，將這兩點連線；②動力方向應(yīng)

該是過該點且和該連線垂直的方向。

5.三種杠桿的特點：

結(jié)構(gòu)

名稱特點應(yīng)用舉例

特征

動力臂

省力

省力、撬棒、惻刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、

大于

鉗子、手推車、花枝剪刀

杠桿費(fèi)距離

阻力臂

動力臂

費(fèi)力費(fèi)力、筷子、鑲子、鐵鍬、縫紉機(jī)踏板、起

小于重臂、人的前臂、理發(fā)和裁衣的剪刀、

杠桿省距離釣魚桿

阻力臂

等臂不省力

動力曾等于阻

天平，定滑輪

杠桿力臂不費(fèi)力

五、滑輪

1.滑輪其實就是可旋轉(zhuǎn)的杠杠，分為定滑輪和動滑輪。

2.定滑輪：實質(zhì)是等臂杠桿,使用定滑輪不能省力但是能改變力的方向。

3.動滑輪：①定義：和重物一起移動的滑輪。(可上下移動，也可左右移動)

②實質(zhì)是：動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。

③特點：使用動滑輪能省一半的力,但不能改變動力的方向。

4.滑輪組

①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。

②特點：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向.

③處理滑輪組的問題，關(guān)鍵在于確定承當(dāng)重物和動滑輪總重的繩子的段數(shù)n（只要與動滑輪牽連的繩工

都算），在不考慮各種摩擦和繩重時，繩端的拉力尸=°物+°動；如果也不考慮動滑輪的重，那么純

n

端的拉力尸=旦。還要知道繩端移動的距離是物體移動距離的n倍。

n

5.在繞滑輪組時，先要確定n的大小，一是根據(jù)〃二物+功（當(dāng)計算值是小數(shù)時，n取大于此，.、

F

數(shù)的最小整數(shù)）確定n：二是根據(jù)口=$加確定n：再根據(jù)“奇動（n為奇數(shù)先從動滑輪上結(jié)線）偶定（n

為弱數(shù)先從定滑輪上結(jié)線）”的原那么繞線。

注：s表示拉力（或繩端）移動的班離，h表示重物移動的距離。

第7章《運(yùn)動和力》復(fù)習(xí)提綱

一、參照物

1、定義:為研究物體的運(yùn)動假定不動的物體叫做參照物.

2、任何物體都可做參照物,通常選擇參照物以研究問題方便而定.選擇不同的參照物研究同一物體,結(jié)論

可能不同.同一-物體是運(yùn)動還是靜止取決于所選箜明物,這就是運(yùn)動和靜止的相對性.

3、不能選擇所研究的對象本身作為參照物,如果那樣,那么研究對象總是跑t的.

練習(xí)1、詩句“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行”，其中“看山恰似走來迎”

和“是船行”所選的參照物分別是配和皿.

2、坐在向東行使的甲汽車?yán)锏某丝停吹铰放缘臉淠鞠蚝笸巳?，同時又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退

去，那么乙汽車可能是:①沒動②向東運(yùn)動，但速度沒甲快③向西運(yùn)動.

二、機(jī)械運(yùn)動

1、定義:物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動.機(jī)械運(yùn)動是宇宙中最皆遍的現(xiàn)象.

2.比擬物體運(yùn)動快慢的方法：

（D比擬同時啟程的步行人和騎車人的快慢,采用時間相同比路程

⑵比擬百米運(yùn)發(fā)動快慢，采用路程相同比時間

⑶百米賽跑運(yùn)發(fā)動同萬米運(yùn)發(fā)動比擬快慢,采用比擬單位時間內(nèi)通過的路程.

3、分類:按路徑可分為直線運(yùn)動和直線運(yùn)動;按運(yùn)動快慢可分為勻速運(yùn)動和變速運(yùn)動.

4、勻速直線運(yùn)動

(1)定義:快慢不變，沿著直線的運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動.

(2)速度：在勻速直線運(yùn)動中,速度等于運(yùn)動物體在單位時間內(nèi)通過的路程.勻速直線運(yùn)動中的速度是一

個定值,與物體運(yùn)動的路程和時間無去.速度的定義運(yùn)用了比值定義法.

(3)速度的物理意義:用來表示物體運(yùn)動快慢的物理量.

(4)速度計算公式：u=±,變形公式：S=/=±,這三個公式中各量的單位有兩種選用方法:①

tv

速度用m/s路程用m時間用s②速度用km/h路程用km時間用h

⑸單位：國際單位制中心生活中常用單位地色,兩單位中m/s大.換算：lm/s=3.6km/h.

(6)識別圖象：圖甲是物體的路程與蛔的美系

圖乙是物體的速度與儂的關(guān)系圖像.請你分

中四個圖像，分別表示物體處于何種運(yùn)動狀

靜止:b:勻速在線運(yùn)動:

c:勻速直線運(yùn)動;d:變速(加速)運(yùn)動

5、變速運(yùn)動:

(1)變速運(yùn)動也用來求速度,這個速度表示物體做變速運(yùn)動時的平均快慢程度，叫做平均速度.在變

速運(yùn)動中，由于物體在不同時刻、不同位置運(yùn)動的快慢并不相同,所以平均速度與所選的路程和時間直去,

因此求平均速度時，一定要指明是那一段路程或哪一段時間的平均速度.應(yīng)注意平均速度不是速度的立

均.

(2)填填下面的速度：人步行1.lm/s,自行車如“，小汽車】08km/h光速和電磁波3X10%/s

三、慣性和牛頓第一定律/、

1、伽利略斜面實驗:⑴三次實驗小車都從斜面頂豳滑下的目的是:保證

小車開始沿著平面運(yùn)動的速度相同.\

⑵實驗得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑，小車前進(jìn)地越遠(yuǎn).

⑶加利略的推論是:在理想情況下，如果外表絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去.

⑷伽科略斜面實驗,在實驗的根底上,進(jìn)行了合理的推理,稱作理想化實驗.

2、牛頓第一定律：(也叫慣拄定建)

⑴內(nèi)容:一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).

⑵說明:A、牛頓第一定律已成為大家公認(rèn)的力學(xué)根本定律之一.但是我們周圍不受力是不可能的，因此人

可能用實驗來直接證明牛頓第一定律.

B、物體在不受力的情況下：原來靜止的物體，會保持靜止；原力運(yùn)動的物體,不管原來做什么運(yùn)動,都將會

做勻速直線運(yùn)動.

C、揭示了“力”的本意，維持物體運(yùn)動狀態(tài)不變王需要力，改變物體運(yùn)動狀態(tài)觸力.

3、慣性是指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì).一切物體在任何情況下能隹慣性，慣性大小只與物體的

質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等五關(guān).

4、慣性是物體本身的一種屋拄絕不能說成“在慣性作用下”或“受到慣性”、“克服慣性”等.而慣性

定律是物體不受力時遵循的運(yùn)動規(guī)律.

四、二力平衡：

1、定義:物體在受到兩色!!的作用時,如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速宜線運(yùn)動狀態(tài)稱二力平衡.

2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上

二力平衡條件可以用八字概括“回的、筆大、反囪、型”.

3、平衡力與相互作用力比擬:相同點:①大小相等②方向相反③作用在一條直線匕不同點:平衡力作月

在二仝物體上,可以是不同性質(zhì)的力;相互力作用力在丕回物體上,是相同性質(zhì)的力.

4、判斷二力是不是平衡力的兩種方法：

(1)根據(jù)二力平衡的條件:假設(shè)二力滿足“同物、笠去、反向、雌”的條件，就是一對平衡力.

(2)根據(jù)二力平衡的定義:假設(shè)物體在二力作用F,處于靜止或勻速宜線運(yùn)動狀態(tài),就是一對平衡力.

5、根據(jù)物體的受力情況推斷物體的運(yùn)動狀態(tài)：

⑴如果物體在不受住何力或者受到平衡力作用時，那么物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動.

(2)如果物體受到非平衡力的作用時,那么物體的運(yùn)動狀態(tài)一定會改變,如做變速運(yùn)動、曲線運(yùn)動等.

6、根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)推斷物體的受力情況：(與上面的判斷思維過程正好相反)

(1)當(dāng)物體處于靜止或做勻速直線運(yùn)動時，那么物體不受任何力或者受到平衡力的作用.

(2)當(dāng)物體的運(yùn)動狀態(tài)改變時，那么物體一定受到了非平衡力的作用.

第8章《神奇的壓強(qiáng)》復(fù)習(xí)提綱

一、固體的壓力和壓強(qiáng)

1、垂直壓在物體外表上的力叫壓力,方向與支持面垂直。固體可以大小方向不變地傳遞壓力。

2、壓力和重力的關(guān)系：重為G的物體在支持面上靜止不動。在橫線上填出以下各種情況下支持面所受

壓力的大小。FF||

□□FD□F□

F

GGF+GG-FF-GF

可見壓力有時小于重力，有時大于重力，最后哪個圖中壓力與重力無關(guān)。因此，不要認(rèn)為壓力就是重力,

它們是兩種不同性質(zhì)的力，只有當(dāng)物體放在水平面上，壓力才笠工物體的重力。

3、壓力的作用效果與壓力和劾酶有關(guān)。在探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系時，要控制受力面積

不變，改變壓力，實驗中可以用海綿或細(xì)沙的凹陷程度間接反映壓力的作用效果。實驗中既采用了幽

變量法,又用到了我換法。

4、壓強(qiáng)：

①定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng);物埋意義：壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物埋量:。

②公式P=F/S其中各量的單位分冊是：P：帕斯卡(Pa)；F：牛頓1N)S：米2(m?),注意受力面積S

是指兩物體之間的摟觸面積。

③由公式可知，壓強(qiáng)的大小是由壓力和受力面枳兩個因素同時決定,在探討壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系時，一定

要有受力面積不變的條件。在探討壓強(qiáng)與受力而枳的關(guān)系時，一定要有壓力不變的條件，所以“壓力越

大，壓強(qiáng)越大”或者“受力面積越大，壓強(qiáng)越小”的說法都是錯誤的。

④對于放在水平室面上的直柱體，如：圓柱體、正方體、長方體等，它們對水平泉面的壓強(qiáng)可用公式生

Pgh計算。

⑤壓強(qiáng)單位Pa的認(rèn)識：IPa表示魚面積上受到的壓力為1N。一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa。

成人站立時對地面的壓強(qiáng)為1.5XIOVa,它表示人站立時，腳F1m?面積上，受到腳的壓力為1.5

X10M

⑥減小壓強(qiáng)的方法是：減小壓力或者增大受力面積;增大壓強(qiáng)的方法是：增大壓力或者減小受力面積0

如鋼軌鋪在枕木上，是通過增大受力鯉來減小壓強(qiáng)。汽車嚴(yán)禁超載是防止因增大壓力而增大對路面的

壓強(qiáng)。

二、液體的壓強(qiáng)

1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因：液體受重力且具有流動性。測量液體壓強(qiáng)用壓強(qiáng)計。筒易壓強(qiáng)計主要曰

蒙芍橡皮膜的金屬盒、橡皮管、U形管等組成，作用在橡皮膜上的壓強(qiáng)越大，U形管的左、右兩管內(nèi)液

面的高度差越大。

2、液體壓強(qiáng)的規(guī)律：

⑴液體對容器底和測壁都仃壓強(qiáng),液體內(nèi)部向Q左包都有壓強(qiáng)：

⑵在同一深度，液體向各個方向的樂強(qiáng)都相等:

⑶液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；

⑷不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。

□DO

3、液體壓強(qiáng)的計算公式：匕pgh；其中h表示液體的深度,指從液面開始,

到指定的“研究位置”之

間豎直方向上的距離。公式中各量的單位：P：Pa：g：N/kg：h：m；

4、從公式中看出：液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的遂度有關(guān)，與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器

的底面積、容器形狀均無關(guān)。

5、如右圖液體對容器底的壓力卜、和液體.重力G的關(guān)系：粗細(xì)均勻的容器卜'=6；底小口大的容器F〈G：底

大口小的容器F>G。

6、計算液旌對固性的壓力和壓強(qiáng)：一般是先用P=Pgh求壓強(qiáng)：再用F=PS求壓力。

7、計算裝液體的容器對桌面的壓力和壓強(qiáng):一般先；HF=GQG戒求壓力，后用P=F/S求壓強(qiáng)。

8、連通器是指上端開口,底部連通的容器。其原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的

液面保持相平;應(yīng)用舉例：茶壺、鍋爐水位計、船閘等

三、大氣壓

1、大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓,用F。表示。大氣壓產(chǎn)生原因：空氣受

重力且具有流動性。說明：“大氣壓”與“氣壓”是有區(qū)別的，如高壓鍋鍋內(nèi)局部氣體的壓強(qiáng)稱為氣壓,

高壓鍋鍋外大氣的壓強(qiáng)稱大氣壓。

2、證明大氣壓存在的著名實驗是烏德堡半球?qū)嶒灐?/p>

3、測定大氣壓的實驗