人教版道德與法治四上5.2 這些事我來做 第二課時 課件

五、這些事我來做第2課時不讓做怎么辦+與家務活簽約核心素養(yǎng)目標政治認同：懂得作為家庭中的一份子，我們應當做一些力所能及的家務事，減輕母的負擔。道德修養(yǎng)：通過自身體驗、家務描臺賽、閱讀感悟、小討論、學習交流會等活動教學，培養(yǎng)學生動手實踐能力和承擔家務活的積極性法治觀念：進一步培養(yǎng)學生感思父母的意識和情感，培養(yǎng)學生家庭責任感。健全人格：在交流分享的活動中，換位思考，理解父母，學會用恰當?shù)姆绞脚c父母溝通，主動爭取、參與家務勞動的機會。責任意識：創(chuàng)設情境，學以致用，以自己的語言智慧、行動智慧與大人溝通，實現(xiàn)做家務的愿望，增強主動承擔家務的意識。不讓做怎么辦有時候并不是自己不愿意做家務，而是大人不讓我們做。他們總是擔心這個，擔心那個。遇到這種情況，我們應該怎么辦呢？小乖乖，快別做了，別累著?，F(xiàn)在你還小，等你長大了再慢慢學。家里的事不用你操心，專心學習，提高成績最重要！去去去，你來只會幫倒忙，添麻煩！不讓做怎么辦請大家閱讀下面的一封信。看到您每天下班后這么疲憊，我就想在您做晚飯的時候幫幫忙，可是腳還沒踏進廚房，您就沖著我說：“廚房里全是油煙，你來這里干什么？作業(yè)寫好了嗎？還不抓緊時間看書去！”我只好悻悻地走開了。星期天早上，我想陪您一起去菜場買菜，幫著拎菜，可是您卻不同意，說：“不用了，太重了！你把勁兒留著好好學習吧！”幫不上忙的我，心里就像壓了塊大石頭，一句話也說不出來。親愛的媽媽：

今天，我給您寫這封信，想給您說說心里話。也許在您的眼中，我一直是個長不大的孩子。但是我已經十歲了，很想嘗試做自己力所能及的事情，可您總是擔心這，害怕那，什么也不讓我做。不讓做怎么辦此致敬禮！

您的女兒劉曉慧2016年9月20日媽媽，我想對您說：“我知道您所作的一切都是在關心我愛護我，但是您的女兒已經長大啦！我想鍛煉自己，慢慢學會獨立，這樣才能更好地適應生活呀！請您相信我，讓我試試看，好嗎？”

不讓做怎么辦從這封信中，你學到了哪些與父母溝通的智慧呢？仔細講道理講清楚做家務的好處……不讓做怎么辦送你三塊魔石，它們能幫助你得到“做家務權”，實現(xiàn)做家務的愿望！要說服大人放心讓我們做家務，不是一件簡單的事，那是需要智慧的哦！道理魔石恒心魔石巧思魔石送你一個《一屋不掃，何以掃天下》的故事，它可以幫助你充實說服大人的理由。聽說過“萬事貴有恒”這句話嗎？如果你能長時間地堅持做好家務，這份“恒心”一定能打動大人！學做家務要量力而行，先從自己力所能及的事情開始，用實際行動證明自己能勝任，就可以打消大人的顧慮啦！一屋不掃何以掃天下會做家務的孩子成績好干家務的孩子更好比一比任何人都不是天生就能把家務做好的。只要我們愿意嘗試，樂于學習，一定能成為“家務小能手”！做家務情況：每天堅持做（）有時間就做（）偶爾做（）從來不做（）我會做的家務活：我還不會做的家務活：我想學做的家務活：知識窗掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃。把刷好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃。擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報紙擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈了。如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圓珠筆筆跡，可以用紙巾蘸取少許風油精，輕輕擦拭即可去掉。做家務有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務事半功倍。你還知道哪些家務小妙招嗎？趕緊向大家介紹一下吧！拓展舊報紙清潔紗窗：不必拆下紗窗，將舊報紙淋濕，粘在紗窗上，等5分鐘后，將報紙取下，報紙上就沾滿了灰塵，而紗窗干凈了許多。牙膏擦拭冰箱外殼：冰箱外殼上的一般污垢，可以用軟布蘸少許牙膏慢慢擦拭清潔。保鮮膜防油污：在廚房靠近灶臺的墻面上貼張保鮮膜，保鮮膜就可以粘住油污，定期更換保鮮膜就可以了。避免墻面上沾上油污。酒精除衣服上的圓珠筆痕：不小心在衣服上留下了圓珠筆痕，可以在上面蘸點酒精，反復擦拭，就可以去掉痕跡。還有幾個做家務活的小訣竅。讓我們學習一下，回家告訴爸爸媽媽，然后和他們一起試一試！“家務能手”卡與家務活“簽約”我學會的家務活是_____________我是跟________學會的。我的學習體會是_____________________________________________________________________________________________與家務活“簽約”我們已經掌握了一些做家務的本領，如何才能促使自己更積極主動地做家務呢？和父母商量制定一個家務活值日表。學校老師安排學生回家做家務活的活動。…

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與家務活“簽約”讓我們來看看陽陽是如何積極主動地做家務的。早上起床后自己整理床鋪，吃飯時自己盛飯，飯后幫著收拾桌子，自己清洗內衣，還要經常打掃衛(wèi)生……這些都是四年級學生陽陽的家務作業(yè)內容。

這個學期，學校舉行“家務我能行”的主題活動，專門布置了一項名為“勤做家務”的家庭作業(yè)，通過學生自我測評和家長記錄表，將每個學生做家務的情況反饋給學校。

你參加過類似的活動嗎？

還能設計哪些有趣的活動來調動大家做家務的積極性呢？陽陽的家務作業(yè)與家務活“簽約”下面是一個家務承諾書，同學們可以回家和自己的父母討論簽訂這份承諾書哦！

家務承諾書

身為家中的小主人，我自愿承擔的家務是：___________________，為美好的家庭生活貢獻力量。

現(xiàn)在，我鄭重承諾：每天負責這些家務活，保證按時、認真地完成，接受爸爸媽媽的監(jiān)督。

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