江西省九江市九江一中2025屆高考語(yǔ)文三模試卷含解析_第1頁(yè)
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江西省九江市九江一中2025屆高考語(yǔ)文三模試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:2017年全球漢服文化社團(tuán)大概有1300多家,到了2019年有2000多家,兩年時(shí)間增加了46%。據(jù)央視財(cái)經(jīng)頻道報(bào)道,目前全國(guó)漢服市場(chǎng)的消費(fèi)人群已增加到200萬(wàn),產(chǎn)業(yè)總規(guī)模增加到10.9億元。在漢服興起的同時(shí),漢服周邊產(chǎn)業(yè)也受此影響大幅發(fā)展。從漢服周邊配飾,到漢服租賃、旅拍,漢服產(chǎn)業(yè)發(fā)展欣欣向榮。對(duì)于絕大多數(shù)購(gòu)買漢服的消費(fèi)者,同時(shí)會(huì)選擇購(gòu)買漢服配飾,如發(fā)飾、鞋子、團(tuán)扇等。在高昂的配飾價(jià)格面前,還催生了“漢服手作”的職業(yè)。一些手工能力較強(qiáng)、設(shè)計(jì)感較強(qiáng)的創(chuàng)作者自己購(gòu)買制作配飾的原材料,自行設(shè)計(jì)、加工,做成發(fā)飾、手提包等周邊小物賣出,這類創(chuàng)作者被稱為“手作娘”。漢服近年來(lái)大幅增長(zhǎng)有諸多原因,經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)民族自信的提升,再加上漢服作為傳統(tǒng)文化被鼓勵(lì)繼承與創(chuàng)新,于是出現(xiàn)了不少企業(yè)從事此方面的工作。近年來(lái),影視劇的題材中,古裝劇逐漸占據(jù)熱播榜榜單,慢慢被市場(chǎng)認(rèn)可,古裝用戶人數(shù)基數(shù)也逐漸擴(kuò)大,這也成為漢服市場(chǎng)興起的另一大因素。而一些漢服愛好者的宣傳、推廣,漢服復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起也是漢服產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展壯大的原因。此外,古鎮(zhèn)、文化產(chǎn)品備受熱捧也推動(dòng)了漢服文化的推廣。大數(shù)據(jù)顯示,文化旅游類相關(guān)產(chǎn)品線上預(yù)訂量將同比去年激增超2倍。(摘編自《漢服產(chǎn)業(yè)規(guī)模超10億》,《新京報(bào)》2019年9月14日)材料二:(摘編自《2018年漢服產(chǎn)業(yè)報(bào)告》)材料三:近幾年漢服銷量出現(xiàn)井噴式增長(zhǎng),但要真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、向大眾消費(fèi)轉(zhuǎn)變,漢服還面臨著諸多難題。在作為產(chǎn)業(yè)規(guī)?;l(fā)展核心動(dòng)力的資本層面上,人們并沒有表現(xiàn)出如同共享單車、新零售等領(lǐng)域相同的熱情,這背后是漢服的產(chǎn)業(yè)鏈尚不完善。從品牌供應(yīng)角度來(lái)看,當(dāng)下的漢服市場(chǎng)主要由頭部商家支撐,缺少腰部商家,出現(xiàn)較為嚴(yán)重的斷層現(xiàn)象,這也導(dǎo)致漢服的價(jià)格體系極為混亂。一方面,頭部品牌的單價(jià)高達(dá)數(shù)萬(wàn),而小作坊模式下商家的單價(jià)只要100多元。相距懸殊的價(jià)格引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)必對(duì)服裝質(zhì)量造成影響,久而久之影響用戶的消費(fèi)欲望。另一方面,漢服單量小,尚未形成規(guī)模效應(yīng),所以漢服商家一直都是采取“預(yù)售+尾款”的銷售模式,以銷售量決定生產(chǎn)量,只有極少常規(guī)款式的漢服會(huì)預(yù)留庫(kù)存。漢服體量小導(dǎo)致很多工廠不愿意加工生產(chǎn),再加上漢服面料普遍較貴、人工成本高等原因,將進(jìn)一步壓縮商家的利潤(rùn)。目前漢服平均毛利率僅在30%左右,品牌零售服裝業(yè)平均毛利率在50%左右。除此之外,漢服在產(chǎn)品營(yíng)銷推廣方面始終缺少引爆大眾的助推器。目前,漢服商家的推廣仍然停留在每個(gè)商家創(chuàng)立自己的微博、建立自己的用戶群上,用戶回頭率很高但很難拓展新用戶,即使是像“重回漢唐”這樣的頭部品牌也是如此。漢服市場(chǎng)一直缺少統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范,尤其在服裝形制上。一直以來(lái),漢服都有改良派與傳統(tǒng)派之分。前者認(rèn)為,為符合現(xiàn)代審美和穿衣習(xí)慣可進(jìn)行適當(dāng)改良;后者認(rèn)為,漢服代表一種正統(tǒng)文化,不能改動(dòng)。在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)境下,這一分歧被無(wú)限放大,加大了大眾的認(rèn)知壁壘。當(dāng)然,站在更高的維度來(lái)看,要實(shí)現(xiàn)日?;M(fèi)才是漢服市場(chǎng)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。(摘編自《漢服破圈道阻且長(zhǎng):這幾道坎怎么過》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.近年來(lái),我國(guó)漢服產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快,漢服文化社團(tuán)數(shù)、消費(fèi)人群、產(chǎn)業(yè)規(guī)模均有增加。B.“手作娘”自己購(gòu)買原材料,自行設(shè)計(jì),做成發(fā)飾等,她們手工能力、設(shè)計(jì)感較強(qiáng)。C.在漢服產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的環(huán)境下,古裝劇也慢慢得到市場(chǎng)認(rèn)可,逐漸占據(jù)熱播榜榜單。D.人們通過朋友、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解并接觸漢服;漢服愛好者以年輕人為主,老年人很少。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是A.漢服產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展壯大,引起了連鎖反應(yīng),主要原因是漢服復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起,一些漢服愛好者積極宣傳、推廣漢服。B.根據(jù)材料二可知,能夠接受100元至300元的漢服價(jià)格并且在日常生活中也穿漢服的受調(diào)查者的比例超過了一半。C.相比共享單車、新零售等領(lǐng)域來(lái)說(shuō),人們對(duì)漢服沒有多大的熱情,這需要漢服行業(yè)從其背后去思考深層次的原因。D.頭部品牌商家與小作坊模式下商家的漢服價(jià)格相距懸殊,這會(huì)引起非良性競(jìng)爭(zhēng),久而久之會(huì)影響用戶的消費(fèi)欲望。3.請(qǐng)結(jié)合材料三,分析我國(guó)漢服產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還需在哪些方面做努力。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一記者從發(fā)改委等部門和多地政府了解到,未來(lái)新一輪推進(jìn)物流行業(yè)發(fā)展的政策措施將陸續(xù)出臺(tái),進(jìn)一步聚焦物流行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,解決不平衡不充分等問題,推動(dòng)物流行業(yè)更好地促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)何黎明表示,目前我國(guó)現(xiàn)代物流服務(wù)體系初具規(guī)模,規(guī)模總量居世界第一未來(lái)一段時(shí)期,我國(guó)商貿(mào)物流業(yè)將積極引進(jìn)新技術(shù)、新模式、新理念,進(jìn)入以質(zhì)量和效益提升為核心的發(fā)展新階段,逐步釋放行業(yè)發(fā)展新動(dòng)能。發(fā)改委等部門透露,目前國(guó)家級(jí)物流信息平臺(tái)和物流樞紐網(wǎng)絡(luò)正在加快布局,國(guó)家智能物流骨干網(wǎng)將加速成型。同時(shí),隨著基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)的提升,以及未來(lái)支持政策的集中發(fā)布和完善,物流行業(yè)發(fā)展不平衡問題將逐步改善,進(jìn)一步推進(jìn)物流行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。(2018年9月10日,來(lái)源:經(jīng)濟(jì)參考報(bào))材料二在快遞業(yè)務(wù)量持續(xù)高速增長(zhǎng)的同時(shí),深圳著力改善末端投遞服務(wù),去年全市新增智能快件箱格口12萬(wàn)個(gè),已建成智能快件箱1.6萬(wàn)組,郵政包裹拒270組。同時(shí)積極推進(jìn)快遞末端網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升工程,建設(shè)快遞標(biāo)準(zhǔn)化門店。在全市快遞企業(yè)推廣使用籠車、中轉(zhuǎn)箱、托盤、地墊等用具,實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸、裝卸和分揀等環(huán)節(jié)的無(wú)縫街接,不斷落實(shí)快件“不著地、不拋扔、不擺地?cái)偂惫ぷ?。同時(shí)加強(qiáng)快遞員權(quán)益保護(hù),開展對(duì)“快遞小哥”的關(guān)愛行動(dòng),提供醫(yī)療、健康及法律咨詢等,努力在全社會(huì)營(yíng)造理解、尊重、關(guān)愛“快遞小哥”的良好氛圍。這些措施推動(dòng)了快遞行業(yè)服務(wù)質(zhì)量的提升。記者梳理深州市郵政管理局發(fā)布的2018年1-12月“郵政業(yè)消費(fèi)者申訴情況的通告”,統(tǒng)計(jì)顯示,過去一年,深圳經(jīng)“12305”郵政業(yè)消費(fèi)者申訴電話、申訴網(wǎng)站收到快遞業(yè)務(wù)有效申訴共6344件,主要問題集中在快件延誤、快件丟失短少、投遞服務(wù)等方面。與2017年的13954件相比,全年有效申訴案件減少了54.5%。每百萬(wàn)件有效申訴率為1.98件,同比下降了63.2%。行業(yè)累計(jì)挽回用戶經(jīng)濟(jì)損失456.8萬(wàn)元,申訴滿意度達(dá)到97.6%。(2019年3月17日,來(lái)源:深圳商報(bào))材料三7月10日,國(guó)家郵政局發(fā)布《2018年快遞市場(chǎng)監(jiān)管報(bào)告》。報(bào)告指出,我國(guó)快遞業(yè)務(wù)量超過美、日、歐發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體之和,占全球快遞包裹市場(chǎng)份額的一半以上,業(yè)務(wù)量規(guī)模連續(xù)五年穩(wěn)居世界第一,成為全球快遞包裹市場(chǎng)發(fā)展的動(dòng)力源和穩(wěn)定器。數(shù)據(jù)顯示,2018年,我國(guó)快遞服務(wù)企業(yè)業(yè)務(wù)量達(dá)到507.1億件,同比增長(zhǎng)26.6%,快遞業(yè)務(wù)量及增量均創(chuàng)歷史新高。年,國(guó)內(nèi)快遞業(yè)務(wù)量年均復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到46.9%。2018年人均快遞費(fèi)用支出432.7元,同比增加76.1元。(2019年07月12日,來(lái)源:人民網(wǎng))材料四國(guó)家郵政局7月12日公布的最新數(shù)據(jù)顯示,2019年上半年,全國(guó)快遞服務(wù)企業(yè)業(yè)務(wù)量累計(jì)完成377.6億件,同比增長(zhǎng)35.7%;業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成3396.7億元,同比增長(zhǎng)23.7%。不過,也有數(shù)據(jù)顯示,由于國(guó)內(nèi)快遞企業(yè)對(duì)于電商的高度依賴,國(guó)內(nèi)快遞市場(chǎng)竟?fàn)幦遮吋ち摇⑵髽I(yè)成本高企、業(yè)務(wù)增速放緩、失信現(xiàn)象頻現(xiàn),成為快遞和物流行業(yè)發(fā)展的阻礙。值得一提的是,近日支持快遞企業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策密集出臺(tái)。在業(yè)內(nèi)看來(lái),新政在提升快遞規(guī)范發(fā)展的同時(shí),也將倒逼快遞行業(yè)加快新一輪洗牌。未來(lái)快遞行業(yè)在政策支持下,應(yīng)積極尋找新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn),加快轉(zhuǎn)型升級(jí),加緊樹立行業(yè)品牌,培育一批實(shí)力雄厚、模式先進(jìn)、行業(yè)領(lǐng)先、國(guó)際知名的大型物流企業(yè)。(2019年7月16日,來(lái)源:經(jīng)濟(jì)參考報(bào))1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.政府正推動(dòng)新一輪促進(jìn)物流行業(yè)發(fā)展的新措施,這必將推進(jìn)物流行業(yè)高質(zhì)量的發(fā)展。B.隨著快遞行業(yè)的規(guī)范化,深圳市快遞行業(yè)2018年相比2017年申訴案件減少了54.5%。C.2018年,我國(guó)快遞服務(wù)企業(yè)業(yè)務(wù)量同比增長(zhǎng)26.6%,快遞業(yè)務(wù)量及增量均創(chuàng)歷史新高。D.2019年上半年數(shù)據(jù)顯示全國(guó)快遞業(yè)務(wù)同比增長(zhǎng)顯著,但是業(yè)務(wù)增速總體呈放緩趨勢(shì)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.物流行業(yè)發(fā)展不平衡在很大程度上和基礎(chǔ)設(shè)施、行業(yè)技術(shù)以及相關(guān)政策有很大關(guān)系。B.提高快遞行業(yè)服務(wù)質(zhì)量需要加大基礎(chǔ)投入、整合服務(wù)環(huán)節(jié)、以及保護(hù)快遞員權(quán)益等。C.2010至2018年我國(guó)每年的快遞業(yè)務(wù)總量和每年的業(yè)務(wù)增速都呈現(xiàn)逐年增加的趨勢(shì)。D.當(dāng)前快遞行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,新政策的頒布必將淘汰掉一些成本高、模式落后的企業(yè)。3.請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)効爝f行業(yè)怎樣才能健康快速發(fā)展。3、閱讀下面的文字,完成各題。材料一:“河漢縱且橫,北斗橫復(fù)直”。自古以來(lái),北斗如天河中的一座燈塔,指引著人類前行的方向。如今,北斗系統(tǒng)閃耀浩瀚星空,織就天網(wǎng),服務(wù)全球,造福人類。我們形成了涵蓋上游基礎(chǔ)產(chǎn)品、中游終端、下游應(yīng)用系統(tǒng)和運(yùn)營(yíng)服務(wù)的北斗完整產(chǎn)業(yè)鏈。國(guó)產(chǎn)北斗導(dǎo)航型芯片模塊累計(jì)銷量已突破8000萬(wàn)片,高精度板卡和天線銷量已占據(jù)國(guó)內(nèi)30%和90%的市場(chǎng)份額,并輸出到100余個(gè)國(guó)家和地區(qū)。目前,北斗系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于交通運(yùn)輸、公共安全、農(nóng)林漁業(yè)、水文監(jiān)測(cè)、氣象預(yù)報(bào)、通信系統(tǒng)、電力調(diào)度、救災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域,融入國(guó)家核心基礎(chǔ)設(shè)施,已產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,彰顯“中國(guó)智慧”。北斗交通應(yīng)用。600余萬(wàn)輛營(yíng)運(yùn)車輛安裝北斗,建成全球最大的營(yíng)運(yùn)車輛動(dòng)態(tài)監(jiān)管系統(tǒng),讓交通監(jiān)管部門有跡可循的同時(shí),有效避免了危險(xiǎn)駕駛、疲勞駕駛。據(jù)統(tǒng)計(jì),有了北斗之后,道路運(yùn)輸重大事故率和人員傷亡率均下降近50%。同時(shí),國(guó)內(nèi)有3萬(wàn)輛郵政和快遞車輛,36個(gè)城市的約8萬(wàn)輛公交車、3200余座內(nèi)河導(dǎo)航設(shè)施、2900余座海上導(dǎo)航設(shè)施已應(yīng)用北斗系統(tǒng)。北斗漁業(yè)應(yīng)用。7萬(wàn)余艘漁船和執(zhí)法船安裝北斗終端,北斗成為“海上保護(hù)神”,漁民說(shuō):“一拜媽祖,二拜北斗”。定位與短報(bào)文通信功能發(fā)揮突出作用,累計(jì)救助1萬(wàn)余人。四點(diǎn)五萬(wàn)臺(tái)北斗減災(zāi)終端得以推廣,建成部、省、市(縣)3級(jí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)6級(jí)業(yè)務(wù)應(yīng)用,受災(zāi)地區(qū)利用北斗短報(bào)文功能,及時(shí)上報(bào)災(zāi)害位置、突發(fā)災(zāi)害信息及災(zāi)區(qū)救助信息等。各級(jí)民政部門通過北斗終端進(jìn)行救災(zāi)物資的查詢管理和監(jiān)控,大幅提升全國(guó)救災(zāi)物資管理與調(diào)運(yùn)水平。未來(lái),北斗系統(tǒng)將持續(xù)融合物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù),更多的應(yīng)用形式將被創(chuàng)造,深刻影響我們的生產(chǎn)與生活。材料二:材料三:《中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書》(2019)顯示,中國(guó)企業(yè)的衛(wèi)星導(dǎo)航定位產(chǎn)品已在全球100多個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)銷售,其中北斗已先后落地應(yīng)用“一帶一路”沿線30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。目前,我國(guó)已經(jīng)與東南亞、南亞、中亞、東盟、阿盟、非洲等國(guó)家和組織建立了北斗相關(guān)合作機(jī)制,舉辦北斗亞太行、北斗東盟行、中阿北斗合作論壇等系列活動(dòng),加強(qiáng)技術(shù)交流和人才培養(yǎng),建設(shè)北斗系統(tǒng)海外中心,推動(dòng)北斗在亞太地區(qū)和“一帶一路”地區(qū)的落地應(yīng)用。同時(shí),為了與“一帶一路”國(guó)家和地區(qū)共享北斗系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展成果,我國(guó)還向亞太空間合作組織成員國(guó)捐贈(zèng)了北斗系統(tǒng)有關(guān)設(shè)備,用以監(jiān)測(cè)和評(píng)估相應(yīng)地區(qū)北斗等全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的性能,共同推動(dòng)兼容衛(wèi)星導(dǎo)航終端設(shè)備應(yīng)用服務(wù)亞太地區(qū)。以上這些合作,都為在“一帶一路”國(guó)家和地區(qū)推廣應(yīng)用北斗創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。在“一帶一路”倡議和多邊合作機(jī)制框架下,我國(guó)與“一帶一路”國(guó)家和地區(qū)將共同努力,推動(dòng)北斗系統(tǒng)更好地服務(wù)“一帶一路”國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。1.下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)業(yè)總產(chǎn)值九年間增長(zhǎng)了七倍多,總體呈穩(wěn)步增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。B.衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值己達(dá)到較高水平,表明其當(dāng)前頗具實(shí)力。C.衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)業(yè)總產(chǎn)值增速年波動(dòng)較大。D.衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)增速放緩,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體走勢(shì)下滑。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是A.我國(guó)形成了北斗完整產(chǎn)業(yè)鏈,我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)無(wú)需進(jìn)口。B.北斗系統(tǒng)己與物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新興技術(shù)融合,創(chuàng)造了更多新型應(yīng)用形式。C.北斗系統(tǒng)已在全球100多個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)銷售,并共享北斗系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展成果。D.加強(qiáng)技術(shù)交流和人才培養(yǎng),是北斗系統(tǒng)在海外落地應(yīng)用的首要途徑。3.根據(jù)上述材料,不屬于北斗衛(wèi)星系統(tǒng)研制使用意義的一項(xiàng)是A.廣泛應(yīng)用,形成產(chǎn)業(yè)鏈,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。B.為陸上、海上交通安全保駕護(hù)航。C.減少自然災(zāi)害發(fā)生,提升國(guó)家救災(zāi)物資管理與調(diào)運(yùn)水平。D.助推我國(guó)對(duì)外開放和“一帶一路”建設(shè)。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。論梁元帝讀書江陵陷,元帝焚古今圖書十四萬(wàn)卷?;騿栔?,答曰:“讀書萬(wàn)卷,猶有今日,故焚之?!庇袗浩洳换诓蝗识鴼w咎于讀書者,曰:“書何負(fù)于帝哉?”此非知讀書者之言也。帝之自取滅亡,非讀書之故,而抑未嘗非讀書之故也。取帝之所撰著而觀之,搜索駢麗,攢集影跡,以夸博記者,非破萬(wàn)卷而不能。于其時(shí)也,君父懸命于逆賊,宗社垂絲于割裂;而晨覽夕披,疲役于此,義不能振,機(jī)不能乘,則與六博投瓊①、耽酒漁色也,又何以異哉?夫人心一有所倚,則圣賢之訓(xùn)典,足以錮志氣于尋行數(shù)墨之中,得纖曲而忘大義,迷影跡而失微言,且為大惑之資也,況百家小道,取青妃白②之區(qū)區(qū)者乎?或曰:“讀先圣先儒之書,非雕蟲之比,固不失為君子也?!狈蛳仁ハ热逯畷?,豈佛徒之言,書寫讀誦而有功德者乎?讀其書,察其跡,析其字句,遂自命為君子,無(wú)怪乎為良知之說(shuō)者起而斥之也。夫讀書將以何為哉?辨其大義,以修己治人也;察其微言,以用其精義也。乃善讀者有得于心而正之以書者鮮矣,而如太子弘之讀《春秋》而不忍卒讀者鮮矣,而如穆姜之于《易》,能自反而知愧者鮮矣??鬃釉唬骸拔崾形宥居趯W(xué)?!敝径ǘ鴮W(xué)乃益,未聞無(wú)志而以學(xué)為志者也。以學(xué)而游移其志,異端邪說(shuō),流俗之傳聞,淫曼之小惠,大以蝕其心思,而小以荒其日月。元帝所為,至死而不悟者也,惡得不歸咎于萬(wàn)卷之涉獵乎?儒者之徒,而效其卑陋,可勿警哉?(取材于清王夫之《論梁元帝讀書》)注釋:①六博投瓊:古賭博游戲。②取青妃白:比喻賣弄文字技巧。1.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A.搜索駢麗,攢集影跡,以夸博記者???夸耀B.足以錮志氣于尋行數(shù)墨之中錮:禁錮C.迷影跡而失微言微言:不重要的言詞D.能自反而知愧者鮮矣自反:自我反省2.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不符合文意的一項(xiàng)是()A.則與六博投瓊、耽酒漁色也,又何以異哉那和沉迷于賭博,喝酒,美色,又有什么不同呢?B.無(wú)怪乎為良知之說(shuō)者起而斥之也那就不奇怪從事“致良知”之說(shuō)的學(xué)者,會(huì)群起而斥責(zé)了。C.乃善讀者有得于心而正之以書者鮮矣善于讀書而有心得,又能以書導(dǎo)正的人則很新鮮。D.吾十有五而志于學(xué)我十五歲立志發(fā)奮學(xué)習(xí)。3.作者認(rèn)為梁元帝讀書存在的問題有:①_____________;②_____________。4.作者認(rèn)為讀書的目的是:_____________、_____________。5.本文關(guān)于讀書的觀點(diǎn),今天還有其現(xiàn)實(shí)意義,聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你的感悟。5、閱讀下面的唐詩(shī),完成下列小題。送別高適昨夜離心正郁陶,三更白露西風(fēng)高。螢飛木落何淅瀝,此時(shí)夢(mèng)見西歸客。曙鐘寥亮三四聲,東鄰嘶馬使人驚。攬衣出戶一相送,唯見歸云縱復(fù)橫。別董大高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。1.下列對(duì)第一首詩(shī)《送別》的理解,不正確的一項(xiàng)是A.詩(shī)人送友人遠(yuǎn)行,內(nèi)心惆悵郁結(jié),夜已三更,難以入眠。B.夜晚螢蟲飛舞、秋葉飛落,秋雨連綿,詩(shī)人夢(mèng)中又見友人。C.報(bào)曉的鐘聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),聲聲馬嘶,把詩(shī)人從睡夢(mèng)中驚醒。D.詩(shī)人匆忙出門想送別友人,但駐足遙望,卻不見友人身影。2.《送別》與《別董大》都是送別詩(shī),這兩首詩(shī)最后兩句抒發(fā)的情感及抒情方式有所不同。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句,具體分析。6、(1)____________,閨中只獨(dú)看。(杜甫《月夜》)(2)君問歸期未有期,_________________。(李商隱《夜雨寄北》)(3)_____________,_______________,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(4)位卑則足羞,____________。(韓愈《師說(shuō)》)(5)傷心秦漢經(jīng)行處,_______________。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)(6)故木受繩則直,_______________。(荀子《勸學(xué)》)(7)________________,玉人何處教吹簫。(杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》)7、《掌上的心》是當(dāng)代詩(shī)人雷抒雁的作品,品讀該詩(shī),說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的妙處。要求:答出3條妙處,100字左右。掌上的心雷抒雁如果我能把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,你就會(huì)一目了然你就會(huì)說(shuō)哦,多么可愛的紅潤(rùn)可是,如果我真的把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,定會(huì)被可惡的鳥啄破我該怎么說(shuō)呢該怎么表達(dá)這裂心的痛苦?8、微寫作。下面是主席講話中用的典故,請(qǐng)你從這句話中提煉一個(gè)觀點(diǎn),寫一段議論性文字。(不超過100字)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”——《在十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話》,出自《尚書》9、根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩(shī)歌外,文體自選。信心,能增強(qiáng)承受挫折、共克時(shí)艱的意志;信心,能產(chǎn)生矢志不渝、奮力前行的動(dòng)力;信心,能激發(fā)銳意進(jìn)取、勇攀高峰的激情……個(gè)人、團(tuán)體如此,民族、國(guó)家亦然。

參考答案1、1.C2.D3.①完善漢服的產(chǎn)業(yè)鏈,擴(kuò)大腰部商家,完善價(jià)格體系。②減少惡性競(jìng)爭(zhēng),提高質(zhì)量,形成規(guī)模效應(yīng)。③提高體量,降低成本,提高商家利潤(rùn)。④加大產(chǎn)品營(yíng)銷推廣力度,拓展新用戶。⑤制訂統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范。⑥實(shí)現(xiàn)漢服的日?;M(fèi)?!窘馕觥?.本題考查篩選信息的能力。此類試題回答時(shí)需注意,篩選和提取信息類試題的答案均在文中,因此,及時(shí)找到選項(xiàng)在原文的位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。要把原文與選項(xiàng)對(duì)照,辨明正誤。C項(xiàng),“在漢服產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的環(huán)境下,古裝劇也慢慢得到市場(chǎng)認(rèn)可”分析錯(cuò)誤,根據(jù)原文“近年來(lái),影視劇的題材中,古裝劇逐漸占據(jù)熱播榜榜單,慢慢被市場(chǎng)認(rèn)可,古裝用戶人數(shù)基數(shù)也逐漸擴(kuò)大,這也成為漢服市場(chǎng)興起的另一大因素”,應(yīng)陔是古裝劇慢慢得到了市場(chǎng)認(rèn)可,逐漸占據(jù)熱播榜榜單,促使?jié)h服產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。故選C。2.本題考查理解文章內(nèi)容、篩選文中信息的能力。做這種題,通常是先整體把握文意,獲取作者的觀點(diǎn)或態(tài)度;然后對(duì)照選項(xiàng)在文中提取相關(guān)信息,加以細(xì)致比對(duì)后判斷正誤即可。常見錯(cuò)誤點(diǎn)和設(shè)題類型做到心中有數(shù),表述不一致的未必就是錯(cuò)的,一定要深入細(xì)致分析比較,靈活理解變通思考??傊o下心來(lái)耐心地仔細(xì)地推敲和琢磨。A項(xiàng),“主要原因”錯(cuò),根據(jù)材料一第二段可知,應(yīng)該只是原因之一而不是“主要原因”。B項(xiàng),“……并且……也……的受調(diào)查者的比例超過了一半”分析錯(cuò)誤,根據(jù)材料二中圖二,應(yīng)該是“能接受100元至300元的漢服價(jià)格”的受調(diào)查者和“在日常生活中穿漢服的受調(diào)查者”兩者的比例分別超過一半。C項(xiàng),“人們對(duì)漢服沒有多大的熱情”說(shuō)法錯(cuò)誤。原文是“在作為產(chǎn)業(yè)規(guī)?;l(fā)展核心動(dòng)力的資本層面上,人們并沒有表現(xiàn)出如同共享單車、新零售等領(lǐng)域相同的熱情”,只是說(shuō)在資本層而上人們的熱情沒有如同共享單車、新零售等領(lǐng)域那么高。故選D。3.本題考查概括文章內(nèi)容的能力。這是一道信息篩選的題目,答題時(shí)要注意審清題干,然后鎖定區(qū)域,概括文意作答,此題是綜合篩選的題目,要立足原文?;卮鸨绢}要注意介紹的一些成功的案例會(huì)存在的問題,成功的地方堅(jiān)持,存在的問題要避免。答題圍繞的第三則材料共有六個(gè)方面,難度不大,只要找準(zhǔn)內(nèi)容、進(jìn)行分類,再稍作概括即可。如“在作為產(chǎn)業(yè)規(guī)模化發(fā)展核心動(dòng)力的資本層面上,人們并沒有表現(xiàn)出如同共享單車、新零售等領(lǐng)域相同的熱情,這背后是漢服的產(chǎn)業(yè)鏈尚不完善”“從品牌供應(yīng)角度來(lái)看,當(dāng)下的漢服市場(chǎng)主要由頭部商家支撐,缺少腰部商家,出現(xiàn)較為嚴(yán)重的斷層現(xiàn)象,這也導(dǎo)致漢服的價(jià)格體系極為混亂”“相距懸殊的價(jià)格引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)必對(duì)服裝質(zhì)量造成影響,久而久之影響用戶的消費(fèi)欲望”“漢服單量小,尚未形成規(guī)模效應(yīng),所以漢服商家一直都是采取“預(yù)售+尾款”的銷售模式,以銷售量決定生產(chǎn)量,只有極少常規(guī)款式的漢服會(huì)預(yù)留庫(kù)存”“漢服體量小導(dǎo)致很多工廠不愿意加工生產(chǎn),再加上漢服面料普遍較貴、人工成本高等原因,將進(jìn)一步壓縮商家的利潤(rùn)”“漢服在產(chǎn)品營(yíng)銷推廣方面始終缺少引爆大眾的助推器”“漢服市場(chǎng)一直缺少統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范,尤其在服裝形制上”。概括時(shí)可通過抓住關(guān)鍵詞“產(chǎn)業(yè)鏈”“價(jià)格體系”“規(guī)模效應(yīng)”“行業(yè)規(guī)范”“日?;M(fèi)”“體量”“成本”“利潤(rùn)”整合即可。【點(diǎn)睛】篩選并整合文中的信息就要去粗取精?;疽c(diǎn)有二:一是切塊法,即在鎖定與答案有關(guān)信息句段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步縮小包圍圈,將目光鎖定在一段或幾段中的某一“塊”。可以依據(jù)寫作的角度切塊,也可以依據(jù)內(nèi)容上的關(guān)鍵詞切塊,還可以依據(jù)語(yǔ)句上的連接詞(關(guān)聯(lián)詞、序數(shù)詞、插入語(yǔ)、介詞等)切塊。二是抽條法,即在鎖定“塊”的基礎(chǔ)上,分出“條”來(lái)抽取答案信息,然后再提煉概括。有時(shí)候與答案有關(guān)的信息并不是集中在某一“塊”,而是分布在全文的各部分,這就要對(duì)全文進(jìn)行整體把握,點(diǎn)面結(jié)合,逐一摘取,避免遺漏。瞄準(zhǔn)目標(biāo)。目標(biāo)語(yǔ)句使指代表有用信息的語(yǔ)句,它不一定就是文章的段落或全篇的核心語(yǔ)句或精要語(yǔ)句。瞄準(zhǔn)目標(biāo)語(yǔ)句,依題干要求進(jìn)行提取和整合是迅速、準(zhǔn)確地解決問題的關(guān)鍵。2、1.B2.C3.①積極引進(jìn)新技術(shù)、新模式、新理念,進(jìn)入以質(zhì)量和效益提升為核心的發(fā)展新階段,釋放行業(yè)發(fā)展新動(dòng)能;②在快遞業(yè)務(wù)量持續(xù)髙速增長(zhǎng)的同時(shí),著力改善末端投遞服務(wù),同時(shí)加強(qiáng)快遞員權(quán)益保護(hù);③政府加大政策支持,積極推動(dòng)地區(qū)平衡發(fā)展;④快遞企業(yè)做好基礎(chǔ)投入、技術(shù)研發(fā)以及成本管控等;⑤快遞企業(yè)要積極尋找新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn),提高自身的服務(wù)質(zhì)量,樹立品牌意識(shí)?!窘馕觥?.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。解答此題,既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語(yǔ)境。B項(xiàng),“深圳市快遞行業(yè)2018年相比2017年申訴案件減少了54.5%”錯(cuò)誤。結(jié)合“與2017年的13954件相比,全年有效申訴案件減少了54.5%”分析,原文是“有效申訴”減少54.5%。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選、概括文中信息能力。解答此類題,要求學(xué)生通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,劃定答題區(qū)域,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。C項(xiàng),“都呈現(xiàn)逐年增加的趨勢(shì)”錯(cuò)誤。結(jié)合材料三的圖表內(nèi)容分析,從圖表上看,每年的業(yè)務(wù)總量呈逐年增加,但是每年的業(yè)務(wù)增速并不是逐年增加。故選C。3.本題主要考查篩選并整合文中信息及探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。本題答案來(lái)源于材料,但高于材料,現(xiàn)有材料是尋找解決實(shí)際問題的依據(jù),但現(xiàn)有材料的原句絕不是最佳答案,更不是最佳答案的全部,這就考查了考生真正讀懂多文本的內(nèi)涵、聯(lián)系社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)而解決實(shí)際問題的高層次能力。結(jié)合“目前我國(guó)現(xiàn)代物流服務(wù)體系初具規(guī)模,規(guī)??偭烤邮澜绲谝晃磥?lái)一段時(shí)期,我國(guó)商貿(mào)物流業(yè)將積極引進(jìn)新技術(shù)、新模式、新理念,進(jìn)入以質(zhì)量和效益提升為核心的發(fā)展新階段,逐步釋放行業(yè)發(fā)展新動(dòng)能”分析,積極引進(jìn)新技術(shù)、新模式、新理念,進(jìn)入以質(zhì)量和效益提升為核心的發(fā)展新階段,釋放行業(yè)發(fā)展新動(dòng)能;結(jié)合“在快遞業(yè)務(wù)量持續(xù)高速增長(zhǎng)的同時(shí),深圳著力改善末端投遞服務(wù)”“同時(shí)積極推進(jìn)快遞末端網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升工程,建設(shè)快遞標(biāo)準(zhǔn)化門店”“同時(shí)加強(qiáng)快遞員權(quán)益保護(hù),開展對(duì)‘快遞小哥’的關(guān)愛行動(dòng),提供醫(yī)療、健康及法律咨詢等,努力在全社會(huì)營(yíng)造理解、尊重、關(guān)愛‘快遞小哥’的良好氛圍”等分析,在快遞業(yè)務(wù)量持續(xù)髙速增長(zhǎng)的同時(shí),著力改善末端投遞服務(wù),同時(shí)加強(qiáng)快遞員權(quán)益保護(hù);結(jié)合“未來(lái)新一輪推進(jìn)物流行業(yè)發(fā)展的政策措施將陸續(xù)出臺(tái),進(jìn)一步聚焦物流行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,解決不平衡不充分等問題,推動(dòng)物流行業(yè)更好地促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展”分析,政府加大政策支持,積極推動(dòng)地區(qū)平衡發(fā)展;結(jié)合“發(fā)改委等部門透露,目前國(guó)家級(jí)物流信息平臺(tái)和物流樞紐網(wǎng)絡(luò)正在加快布局,國(guó)家智能物流骨干網(wǎng)將加速成型。同時(shí),隨著基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)的提升,以及未來(lái)支持政策的集中發(fā)布和完善,物流行業(yè)發(fā)展不平衡問題將逐步改善,進(jìn)一步推進(jìn)物流行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”分析,快遞企業(yè)做好基礎(chǔ)投入、技術(shù)研發(fā)以及成本管控等;結(jié)合“新政在提升快遞規(guī)范發(fā)展的同時(shí),也將倒逼快遞行業(yè)加快新一輪洗牌。未來(lái)快遞行業(yè)在政策支持下,應(yīng)積極尋找新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn),加快轉(zhuǎn)型升級(jí),加緊樹立行業(yè)品牌,培育一批實(shí)力雄厚、模式先進(jìn)、行業(yè)領(lǐng)先、國(guó)際知名的大型物流企業(yè)”分析,快遞企業(yè)要積極尋找新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn),提高自身的服務(wù)質(zhì)量,樹立品牌意識(shí)。3、1.D2.D3.C【解析】

1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)。D項(xiàng),“說(shuō)明經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體走勢(shì)下滑”錯(cuò),表格中線條為“增速”。根據(jù)材料二的圖可知,2012年增速降低只是說(shuō)明我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)速度放慢,實(shí)際上仍在逐年增長(zhǎng)當(dāng)中,不能表明經(jīng)濟(jì)走勢(shì)下滑。故選D。2.本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力,解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干所問,如本題問的是“對(duì)材料的棚關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)”,然后再到文中找到選項(xiàng)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì)。A項(xiàng),無(wú)中生有。材料一第2自然段,“我們形成了涵蓋上游基礎(chǔ)產(chǎn)品、中游終端、下游應(yīng)用系統(tǒng)和運(yùn)營(yíng)服務(wù)的北斗完整產(chǎn)業(yè)鏈”,并不能說(shuō)明我國(guó)就無(wú)需進(jìn)口了。B項(xiàng),未然當(dāng)已然。材料一最后一句話“未來(lái),北斗系統(tǒng)將持續(xù)融合物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù),更多的應(yīng)用形式將被創(chuàng)造,深刻影響我們的生產(chǎn)與生活?!边@些美好的憧憬都在奮斗過程中。C項(xiàng),“北斗系統(tǒng)已在全球100多個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)銷售”偷換概念,材料三第一句說(shuō)“中國(guó)企業(yè)的衛(wèi)星導(dǎo)航定位產(chǎn)品已在全球100多個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)銷售,其中北斗已先后落地應(yīng)用‘一帶一路’沿線30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)”,可見“已在全球100多個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)銷售”是的“衛(wèi)星導(dǎo)航定位產(chǎn)品”,不是“北斗系統(tǒng)”。故選D。3.本題考查考生篩選并整合文中的信息和歸納概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題解答時(shí),一般先瀏覽選項(xiàng),然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語(yǔ)句,進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句;聯(lián)系上下文體會(huì),要死摳字眼。C項(xiàng),“減少自然災(zāi)害發(fā)生”錯(cuò),原文說(shuō)“受災(zāi)地區(qū)利用北斗短報(bào)文功能,及時(shí)上報(bào)災(zāi)害位置、突發(fā)災(zāi)害信息及災(zāi)區(qū)救助信息等。各級(jí)民政部門通過北斗終端進(jìn)行救災(zāi)物資的查詢管理和監(jiān)控,大幅提升全國(guó)救災(zāi)物資管理與調(diào)運(yùn)水平”,北斗衛(wèi)星系統(tǒng)研制使用可以在災(zāi)害預(yù)警以及救災(zāi)方面發(fā)揮作用,但不能“減少自然災(zāi)害發(fā)生”。故選C。【點(diǎn)睛】非連續(xù)性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實(shí),確定不同文本陳述的角度,分析主體對(duì)象與基本事實(shí)之間的關(guān)系。第二步:通讀材料,關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀(細(xì)讀)。第三步:明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密,在閱讀的過程中要有意識(shí)地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。4、1.C2.C3.片面追求形式沉溺于書籍而置國(guó)事家事于不顧4.修身治人用其精義5.面對(duì)書籍的海洋要學(xué)會(huì)辯別挑選,不能沉迷在某些“精神鴉片”般的糟粕書籍中;讀書要學(xué)以致用,要為社會(huì)實(shí)踐服務(wù);要有利于我們?cè)谏钪辛⑸頌槿?,要有益于社?huì)?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞意義和用法的把握??忌鷳?yīng)把選項(xiàng)中的句子代入文中,結(jié)合上下文的語(yǔ)境推測(cè)意思和用法的正誤。C項(xiàng),“微言:不重要的言詞”錯(cuò)誤,微言:隱微卻又寓含精義的言論。故選C。2.本題考查文言句子翻譯能力。此類題目在翻譯時(shí)首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語(yǔ)然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,達(dá)到詞達(dá)句順。文言文翻譯最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。注意特殊句式和虛詞,把握語(yǔ)境推斷。C項(xiàng),“又能以書導(dǎo)正的人則很新鮮”解釋錯(cuò)誤,“乃善讀者有得于心而正之以書者鮮矣”一句中“鮮”是“少”的意思,所以該句的意思應(yīng)該為“善于讀書而有心得,又能以書導(dǎo)正的人很少”。故選C。3.本題考查歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。答題時(shí)注意根據(jù)題干的要求仔細(xì)閱讀文章,找準(zhǔn)有效答題區(qū)間,篩選主要的信息,然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,歸納概括,分條作答。本題,題干要求“梁元帝讀書存在的問題”,由原文“取帝之所撰著而觀之,搜索駢麗,攢集影跡,以夸博記者,非破萬(wàn)卷而不能?!笨芍?,拿元帝所著述的文章來(lái)看,收集華麗的史料典故,用來(lái)夸耀自己的博學(xué),認(rèn)為自己是讀破萬(wàn)卷書,才有今日的成就,說(shuō)明梁元帝只是注重形式,追求表面,而非運(yùn)用知識(shí);由原文“于其時(shí)也,君父懸命于逆賊,宗社垂絲于割裂;而晨覽夕披,疲役于此,義不能振,機(jī)不能乘,則與六博投瓊、耽酒漁色也,又何以異哉?”可知,而當(dāng)時(shí),元帝被叛賊挾持,國(guó)家面臨滅亡的危機(jī),而元帝早晚苦讀,樂此不疲,正義不能伸張,時(shí)機(jī)不能把握,那和沉迷于賭博,喝酒,美色,又有什么不同呢?說(shuō)明梁元帝置國(guó)家事物于不顧,支十沉迷于讀書。4.本題考查歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。答題時(shí)注意根據(jù)題干的要求仔細(xì)閱讀文章,找準(zhǔn)有效答題區(qū)間,篩選主要的信息,然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,歸納概括,分條作答。本題,要求答出作者認(rèn)為讀書的目的,由原文“辨其大義,以修己治人也;察其微言,以用其精義也?!笨芍x書應(yīng)該明白人生的大道理,以確立修己治人的本體,觀察隱微精義的言論,以之達(dá)到善于精通事理,心領(lǐng)神會(huì)的地步,而將之付諸實(shí)用。因此,讀書的木笛歸納為兩點(diǎn):一是確立修己治人的本體;二是觀察隱微精義的言論。5.本題考查對(duì)作品的個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力,此類題一定要有自己的見解,然后找準(zhǔn)答題角度,分條概述。本題,要求聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)讀書的現(xiàn)實(shí)意義,可以聯(lián)系梁元帝讀書的教訓(xùn),梁元帝讀書只注重形式,我們應(yīng)該提倡讀書因該理論和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,為社會(huì)發(fā)展服務(wù);由作者認(rèn)為的讀書的目的可知,讀書因該修養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),服務(wù)社會(huì)和人民?!军c(diǎn)睛】信息篩選的題目,首先要求審清題干,確定答題的方向,通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要鎖定區(qū)位,對(duì)段落進(jìn)行簡(jiǎn)單的劃分,分出層次,找到關(guān)鍵詞語(yǔ),聯(lián)詞成句分條作答;綜合信息篩選要立足全文,對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分,篩選文中的重要語(yǔ)句,整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答。參考譯文:(梁武帝承運(yùn)三年)江陵淪陷,元帝燒掉古今圖書十四萬(wàn)卷。有人問他,(為什么要焚書)他回答說(shuō):“我讀書萬(wàn)卷,還落得今天的下場(chǎng),所以把書燒了。”有厭惡元帝不悔恨自己治國(guó)不仁,而歸罪于讀書的人說(shuō):“書哪里對(duì)不起元帝呢?”這不是懂得讀書的人所說(shuō)的言論。元帝自取滅亡,固然不是因?yàn)樽x書的緣故,而也未嘗不是因?yàn)樽x書所導(dǎo)致的。拿元帝所著述的文章來(lái)看,收集華麗的史料典故,用來(lái)夸耀自己的博學(xué),認(rèn)為自己是讀破萬(wàn)卷書,才有今日的成就。而當(dāng)時(shí),元帝被叛賊挾持,國(guó)家面臨滅亡的危機(jī),而元帝早晚苦讀,樂此不疲,正義不能伸張,時(shí)機(jī)不能把握,那和沉迷于賭博,喝酒,美色,又有什么不同呢?人心一有沉迷依賴,則圣賢的訓(xùn)典,就足以禁錮志氣,只有咬文嚼字專在文字上下功夫,得到了小知識(shí)而忘了大道理,被文章典故迷惑而遺漏了隱微卻又寓含精義的言論,這就是“大惑不解”者的借口,況且百家小道,就像青色白色相配的繪畫小技巧,小小的文字技巧,對(duì)國(guó)家人民毫無(wú)幫助。有人說(shuō):“讀先圣先儒的書,不是雕蟲小技,實(shí)在不失為君子。”先圣先儒的書籍,豈是像佛教的言論,只要每天書寫誦讀就會(huì)有功德的嗎?讀書觀察分析字句,就自命為君子,無(wú)怪從事“致良知”之說(shuō)的學(xué)者,會(huì)群起而斥責(zé)了。那么應(yīng)該怎么讀書呢?明白人生的大道理,以確立修己治人的本體,觀察隱微精義的言論,以之達(dá)到善于精通事理,心領(lǐng)神會(huì)的地步,而將之付諸實(shí)用。善于讀書而有心得,又能以書導(dǎo)正的人很少,如太子李弘讀春秋左傳上記載臣弒君而不忍心讀下去的很少,如穆姜命卜史占卦,能自我反省而知道慚愧的人也很少了。所以孔子曰:“我十五歲立志向?qū)W。”心志堅(jiān)定學(xué)問才能精進(jìn),沒聽過胸?zé)o大志而以學(xué)為志的。以求學(xué)游移心志,異常邪惡的學(xué)說(shuō),粗俗的傳說(shuō),放蕩散漫的小聰明,嚴(yán)重的會(huì)腐蝕人心,小則浪費(fèi)時(shí)間,元帝的所作所為至死都不覺悟??!哪里能不歸罪涉獵了萬(wàn)卷的書籍呢?一般的學(xué)者,卻效法其卑陋,怎么可以不加以警惕呢?5、1.B2.要點(diǎn)一:《送別》寫詩(shī)人對(duì)友人的思念,表達(dá)了惆悵不舍的心情;《別董大》寫詩(shī)人對(duì)朋友的鼓勵(lì),表達(dá)了詩(shī)人樂觀積極的心態(tài)。要點(diǎn)二:《送別》借秋天蕭瑟的景物襯托了作者的心情,含蓄地表達(dá)了作者的情感;《別董大》借冬天的景色反襯作者的心情,后兩句直抒胸臆?!窘馕觥?/p>

1.試題分析:題干是“下列對(duì)第一首詩(shī)《送別》的理解,不正確的一項(xiàng)是”。這是一道綜合考核詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感的題目,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩(shī)意,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。題中四個(gè)選項(xiàng)均考核詩(shī)歌的內(nèi)容,其中,B項(xiàng)“秋雨連綿”錯(cuò)誤,“淅瀝”句中形容落葉聲,不是秋雨。故選B。2.試題分析:題干是“《送別》與《別董大》都是送別詩(shī),這兩首詩(shī)最后兩句抒發(fā)的情感及抒情方式有所不同。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句,具體分析?!薄4祟}考核評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力,重點(diǎn)考核詩(shī)歌的情感,分析詩(shī)歌的情感注意以詩(shī)歌的抒情方式、注釋、標(biāo)題和詩(shī)中的表情達(dá)意的重點(diǎn)詞句作突破口,答題時(shí)先答出情感,然后結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容解說(shuō)。此題采用對(duì)比的方法,要求分析詩(shī)歌情感的不同,通過詩(shī)中的重點(diǎn)詞句“離心正郁陶”“唯見歸云縱復(fù)橫”和“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”可以看出這兩首詩(shī)都有對(duì)朋友的依依惜別之情外,此詩(shī)主要是離別的“惆悵”,而《別董大》顯得更為“樂觀積極”,抒情方式的角度看,前者多為借景抒情,委婉含蓄,后者直抒胸臆。點(diǎn)睛:詩(shī)歌的情感分析的題目一直是考試的重點(diǎn),但是考核的難度并不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)中標(biāo)題、注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答,重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩(shī)歌中的重點(diǎn)詞語(yǔ),這樣就能和給的答案無(wú)限接近,還要注意詩(shī)歌的抒情方式,根據(jù)抒情方式分析情感。答題時(shí)情感都要求結(jié)合詩(shī)句分析,不要只答出情感而放棄詩(shī)句。6、今夜鄜州月巴山夜雨漲秋池人有悲歡離合月有陰晴圓缺官盛則近諛宮闕萬(wàn)間都做了土金就礪則利二十四橋明月夜【解析】

本題考查默寫名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語(yǔ)境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。解答此類題時(shí),如果是情境默寫,必須注意情景的提醒,從理解內(nèi)容方面入手。如果是直接默寫上下句,則背誦出詩(shī)文內(nèi)容即可。不管什么形式的默寫,都要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。本題屬于直接默寫,注意重點(diǎn)字的寫法,“鄜”“漲”“離合”“缺”“諛”“闕”“礪”“明”?!军c(diǎn)睛】考生默寫名句名篇時(shí),容易出現(xiàn)三個(gè)方面的問題;一是一時(shí)回憶不起來(lái)(背誦不出);二是順序錯(cuò)亂,張冠李戴;三是書寫錯(cuò)漏。因此,答題時(shí)要沉著認(rèn)真,要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶,萬(wàn)一一時(shí)記不起來(lái),可以先放一放,不要急躁,做完其他題后可能又會(huì)突然記起來(lái)。答完題一定要反復(fù)默念,包括引導(dǎo)句在內(nèi),進(jìn)行“全程回放”,這樣,語(yǔ)序不當(dāng)和書寫錯(cuò)漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。7、①借助形象生動(dòng)的比喻,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)健康心靈的珍愛、贊美和自信。②色調(diào)對(duì)比鮮明,帶給讀者強(qiáng)烈的心理視覺刺激。③反復(fù)詠嘆草莓紅潤(rùn)可愛,強(qiáng)化了意象的生動(dòng)性、可感性,產(chǎn)生一唱三嘆、余韻悠長(zhǎng)的藝術(shù)效果。④詩(shī)句錯(cuò)落有致,使詩(shī)歌具有建筑美。【解析】

此題考查鑒賞詩(shī)歌的能力。鑒賞詩(shī)歌包括鑒賞詩(shī)歌的技巧、語(yǔ)言、構(gòu)思等方面。技巧主要包括表現(xiàn)手法、抒情手法、描寫手法以及修辭手法。語(yǔ)言有的清新,有的古樸。有的詩(shī)絢麗多彩,有的詩(shī)卻質(zhì)樸無(wú)華。有的詩(shī)語(yǔ)言明朗,有的卻含蓄,言此意彼?!墩粕系男摹肥墙?shī)人雷抒雁的作品,這首詩(shī)的主要特點(diǎn)是借助于比喻完成思想和情感的表述,從詩(shī)中也流露出詩(shī)人對(duì)健康心靈的珍愛、贊美和自信。心——紅紅的草莓;掌——厚厚的綠葉。草莓甜美多汁,具有清新而純正的天然本色;葉不但綠而且是“厚厚”的,顯然溫馨而柔軟。這是一組巧妙而妥帖的意象,為全詩(shī)奠定了成功的藝術(shù)基石。以綠襯紅,對(duì)比色調(diào)的鮮艷明麗給予讀者心理視覺的強(qiáng)刺激。心用“草莓”明喻以避免詩(shī)的晦澀難懂;“惡鳥”暗喻惡人,又使詩(shī)含蓄蘊(yùn)藉?!安葺毕堤刂?,因?yàn)檫@是全詩(shī)的“核心”;“惡鳥”則系泛指,將一切邪惡之徒概括言之。明暗相間,廣狹互補(bǔ),顯得既明快簡(jiǎn)潔又耐人咀嚼?!跋悴菝廊艘杂骶?,惡禽臭物以比讒佞”。詩(shī)人深得中國(guó)古典詩(shī)藝之精髓。詩(shī)分二節(jié),每節(jié)的首三句幾乎相同。詩(shī)人之所以回環(huán)往復(fù)地詠嘆心——“草莓”之紅潤(rùn)可愛,是因?yàn)檫@樣既強(qiáng)化了意象的可視、可感之生動(dòng)性,又突出了心被啄之后的痛惜,具有一唱三嘆、余韻悠長(zhǎng)的藝術(shù)效果。【點(diǎn)睛】首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項(xiàng)能力的基礎(chǔ)上處理好點(diǎn)面、詳略的關(guān)系,避免“雜亂無(wú)章”;最后,語(yǔ)言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點(diǎn)。描寫性的小作文往往要求描繪一個(gè)特定的場(chǎng)景、描寫人物的某個(gè)生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場(chǎng)景或人物生活片段,從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果,體現(xiàn)“精彩”二字。結(jié)構(gòu)完整。小作文的特點(diǎn)是小,但一般結(jié)構(gòu)都應(yīng)是完整的,所以開頭要明快,用一兩句話引出話題或點(diǎn)明中心;結(jié)尾收束要迅速,或照應(yīng)開頭,或點(diǎn)明、深化中心。這樣才能集中筆墨寫好主要部分。8、有志者事竟成。凡能有所成就者,無(wú)不是有志之人?!爸尽弊岉?xiàng)羽破釜沉舟,一舉擊敗秦軍;“志”讓詹天佑砥礪奮進(jìn),成為中國(guó)鐵路之父;“志”讓魯迅毅然棄醫(yī)從文,拯救萬(wàn)民于水火。【解析】

本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個(gè)方面來(lái)考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰(shuí)或?qū)懡o誰(shuí)看,即寫作對(duì)象;③用什么形式來(lái)承載表達(dá)的內(nèi)容;④語(yǔ)言表達(dá)。根據(jù)寫作目的、寫作對(duì)象所需要的得體的語(yǔ)言。微寫作的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、合理、得體。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”的意思是:取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作。文章可以圍繞“志”或“勤”來(lái)寫,觀點(diǎn)準(zhǔn)確,有論據(jù)分析,思路清晰,語(yǔ)言流暢。如天道酬勤。愛迪生說(shuō)“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”古往今來(lái),多少成功之人,無(wú)不是通過揮汗如雨的付出才開啟了通向成功與真理的大門。所以只要勤勞,自有酬報(bào)?!军c(diǎn)睛】微作文,顧名思義,就是微小的作文,字?jǐn)?shù)一般在100到300字以內(nèi)。從表達(dá)方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說(shuō)明類、議論類、應(yīng)用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛?、某種現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評(píng)論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點(diǎn),接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實(shí)和自身論述自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾再總結(jié)全文,照應(yīng)開頭或強(qiáng)化中心,提出解決問題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)面面俱到,一般以事件的某個(gè)環(huán)節(jié)或人物的某個(gè)方面為中心,描繪出一個(gè)精彩的鏡頭,或是動(dòng)人的畫面,進(jìn)而揭示事件的意義,展示人物的個(gè)性。說(shuō)明類微寫作的對(duì)象可以是日常物品、影視作品,可以是場(chǎng)所、建筑、時(shí)令特征,也可以是漫畫等。事物說(shuō)明文的寫作關(guān)鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說(shuō)明文重在準(zhǔn)確、全面。語(yǔ)言要通俗易懂、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎(jiǎng)詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發(fā)對(duì)景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動(dòng)化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結(jié)合描寫、議論等表達(dá)方式,抒發(fā)對(duì)景物、人物、事物的感情。應(yīng)用類微寫作要了解其基本格式要求,如標(biāo)題、稱呼語(yǔ)、問候語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)、落款等,同時(shí)還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體。9、例文有一種力量叫信心驀然回首,我們看那花開花謝,云卷云舒,它成為別樣的風(fēng)景印在我們心頭。在生活中,我們躑躅于泥濘凡塵,徘徊于十字路口,面對(duì)生活中多讀種種情況,我們要有信心。信心是必勝?zèng)Q心,是黑夜里的一豆燈光,照亮前行的路;是湖泊中的一葉扁舟,將我們擺渡;信心是天使的雙翅,讓我們“扶搖直上九萬(wàn)里”。信心讓我們充實(shí),讓我們奮起,讓我們一馬平川。有信心的人勇往無(wú)前,有信心的人不畏強(qiáng)敵,有信心的人“一覽眾山小”。信心這個(gè)靈動(dòng)的方塊字,引無(wú)數(shù)伶人起舞,騷客放歌。充滿信心,我們看那山更青,水更綠,花兒更溫柔。有一種力量叫信心,唐僧終取真經(jīng)。從東土大唐到西方天竺,是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的旅程,唐僧開啟了一段奇幻之旅。他救孫悟空,收豬八戒,納沙和尚,平白龍馬。在取經(jīng)的路上,唐僧經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),遭遇過妖魔鬼怪,但他一直充滿信心——一定能到達(dá)西天,這種信心如一把匕首,刺痛了許多敵人。唐僧遇到了紅孩兒,紅孩兒的三昧真火極其厲害,孫悟空也難為敵手,但是唐僧沒有失去信心,終于,觀音菩薩收復(fù)了紅孩兒;唐僧途經(jīng)女兒國(guó),女兒國(guó)國(guó)王妖艷無(wú)比,唐僧本可以住在女兒國(guó),享受人間至樂,但是唐僧有信心擺脫女兒國(guó)國(guó)王的糾纏,再次出發(fā);唐僧迎來(lái)了白骨精,白骨精三次化為人形,孫悟空火眼金睛,識(shí)破了白骨精的詭計(jì),三次痛打白骨精,可是唐僧肉眼凡胎,錯(cuò)怪了孫悟空,還念了緊箍咒,面臨窘境,唐僧沒有失去信心,認(rèn)為一定能過了此關(guān)。終于唐僧得知了真相,向?qū)O悟空賠禮道歉,唐僧再次脫險(xiǎn)。是信心讓唐僧心懷大志,是信心讓唐僧奮勇向前,是信心讓唐僧化險(xiǎn)為夷。有一種力量叫信心,女排摘得桂冠。那是在二零零四年雅典奧運(yùn)會(huì)女排決賽,中國(guó)迎戰(zhàn)勁敵俄羅斯。那片場(chǎng)地早已被觀眾的目光聚

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