高一平面向量復(fù)習(xí)教案_第1頁(yè)
高一平面向量復(fù)習(xí)教案_第2頁(yè)
高一平面向量復(fù)習(xí)教案_第3頁(yè)
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平面向量一知識(shí)框架:二重要知識(shí)點(diǎn)梳理:1.數(shù)量積已知向量和,它們的夾角為,把叫做與的數(shù)量積。向量的數(shù)量積是一個(gè)數(shù)量,而不是向量。=1\*GB2⑴幾何意義與的數(shù)量積等于的長(zhǎng)度與在方向上的射影的乘積,或的長(zhǎng)度與在方向上的射影的乘積;=2\*GB2⑵坐標(biāo)表示若,則;2.重要定理和結(jié)論=1\*GB2⑴向量共線:若,則共線(或//);若則共線(或//)=2\*GB2⑵向量垂直:若則;=3\*GB2⑶模:;=4\*GB2⑷三角形重心:若G為三角形的重心,則,若;=5\*GB2⑸三點(diǎn)共線條件:若A、B、C三點(diǎn)共線則;也即在同一平面內(nèi)有一點(diǎn)P使;三.典型例題:例1已知向量夾角為,且;則;例2.若為非零向量,為單位向量,為與夾角,那么是否存在,使成立?若存在,請(qǐng)求出取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。解。假設(shè)存在滿足;則平方得:故存在。例3.(1)設(shè)向量a,b,c滿足==1,=,=,則的最大值等于(A)(A)2(B)(c)(D)1(2)若a,b,c均為單位向量,且a·b=0,(a-c)·(b-c)≤0,則的最大值為(B)(A)(B)1(C)(D)2四.課堂檢測(cè)1.給出下面四個(gè)命題:①;②;③;④。其中正確的個(gè)數(shù)為 (B)(A)1個(gè) (B)2個(gè) (C)3個(gè) (D)4個(gè)2.已知是的邊上的中線,若、,則等于(C)

A. B. C.D.3.向量,,則 (B)(A)∥ (B)⊥(C)與的夾角為60°(D)與的夾角為30°3.已知向量=(3,1),=(2k-1,k),⊥,則k的值是(B)A.-1B.C.-D.4.已知M(-2,7)、N(10,-2),點(diǎn)P是線段MN上的點(diǎn),且=-2,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為(D)A.(-14,16)B.(22,-11)C.(6,1)D.(2,4)5.設(shè)向量=(1.)與=(-1,2)垂直,則等于(C)ABC.0D.-16.的三內(nèi)角所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為設(shè)向量,,若∥,則角的大小為(B)A. B. C. D.7.如圖4,在平行四邊形ABCD中,AP⊥BD,垂足為P,且=18.7.設(shè),是兩個(gè)相互垂直的單位向量,且,.(1)若,求的值;(2)若,求的值.解(1)(2)8.已知點(diǎn)A(4,0),B(0,4),C(cosα,sinα),O為坐標(biāo)原點(diǎn).(1)若,求sin2α的值;(2)若且α∈(0,π),求與的夾角.解(1)sin2=(2)9.已知函數(shù)。(1)求的定義域及最小正周期;(2)求的單調(diào)遞增區(qū)間。解。

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