2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修二第三章第四節(jié)《 信息獲取與控制》說課稿_第1頁
2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修二第三章第四節(jié)《 信息獲取與控制》說課稿_第2頁
2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修二第三章第四節(jié)《 信息獲取與控制》說課稿_第3頁
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2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修二第三章第四節(jié)《信息獲取與控制》說課稿課題:科目:班級:課時:計劃3課時教師:單位:一、教材分析《信息獲取與控制》是人教版高中信息技術(shù)必修二第三章第四節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)課主要介紹信息獲取的方法、信息控制的原理及其在實際生活中的應(yīng)用。教材緊密結(jié)合學(xué)生的生活實際,通過生動的案例,引導(dǎo)學(xué)生理解信息獲取與控制的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和實際操作能力。本節(jié)課內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián),旨在讓學(xué)生掌握信息獲取與控制的基本方法,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計算思維和創(chuàng)新實踐能力。通過學(xué)習(xí)信息獲取與控制的方法,學(xué)生將提升對信息價值的認識,增強利用信息技術(shù)解決問題的能力。同時,通過實際操作與案例分析,學(xué)生能夠發(fā)展邏輯思維,掌握信息處理的基本技能,形成科學(xué)的信息技術(shù)應(yīng)用態(tài)度,為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的核心素養(yǎng)基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

本節(jié)課的教學(xué)重點是信息獲取的方法和信息控制的原理。具體包括:

-信息獲取的方法:教會學(xué)生如何利用搜索引擎、數(shù)據(jù)庫等工具進行高效的信息搜索,例如,如何使用關(guān)鍵詞組合、限定搜索范圍等技巧來提高搜索的準確性和效率。

-信息控制的原理:讓學(xué)生理解信息過濾、信息篩選和信息加密的基本概念,如通過設(shè)置過濾器來篩選垃圾郵件,或使用密碼保護個人文檔。

2.教學(xué)難點

本節(jié)課的教學(xué)難點在于信息獲取的深度理解和信息控制技術(shù)的實際應(yīng)用。具體包括:

-信息獲取的深度理解:學(xué)生可能難以理解如何從大量信息中提煉出有價值的內(nèi)容,例如,如何通過分析數(shù)據(jù)源的可信度和信息的相關(guān)性來判斷信息的價值。

-信息控制技術(shù)的實際應(yīng)用:學(xué)生在實際操作中可能難以掌握如何使用編程語言或軟件工具來實現(xiàn)信息控制,如利用編程實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的加密和解密,或使用腳本自動化處理信息。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:計算機、投影儀、白板、網(wǎng)絡(luò)連接

-課程平臺:學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、在線課堂軟件

-信息化資源:搜索引擎、在線數(shù)據(jù)庫、教育云資源

-教學(xué)手段:PPT演示、編程軟件、互動討論、小組合作五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

-利用一個生活中的實例,如手機定位服務(wù),引出信息獲取與控制的重要性。

-提問學(xué)生:你們在生活中有哪些信息獲取與控制的需求和體驗?

-簡單介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。

2.講授新知(20分鐘)

-通過PPT展示信息獲取的方法,包括搜索引擎的使用、數(shù)據(jù)庫信息的檢索等,結(jié)合實際操作演示。

-詳細講解信息控制的原理,如信息過濾、篩選和加密技術(shù),并通過案例分析讓學(xué)生理解其應(yīng)用。

-介紹信息獲取與控制的相關(guān)技術(shù),如編程實現(xiàn)信息的自動獲取和處理,以及信息加密的實踐操作。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-分發(fā)練習(xí)題,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進行實踐操作,如使用搜索引擎進行有效搜索,或編寫簡單的代碼實現(xiàn)對信息的控制。

-教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生在操作過程中遇到的問題。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

-總結(jié)本節(jié)課的核心內(nèi)容,強調(diào)信息獲取與控制在實際生活中的應(yīng)用。

-回顧學(xué)生的練習(xí)情況,對普遍存在的問題進行講解。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

-布置課后作業(yè),包括編寫一個信息獲取與控制的程序,或撰寫一篇關(guān)于信息獲取與控制在實際生活中應(yīng)用的文章。

-強調(diào)作業(yè)的完成要求和提交時間。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.知識掌握方面:學(xué)生能夠理解并掌握信息獲取與控制的基本概念和方法,如能夠熟練使用搜索引擎進行高效信息搜索,理解并運用信息過濾、篩選和加密技術(shù)。

2.技能提升方面:學(xué)生能夠通過實際操作,如編寫簡單的代碼實現(xiàn)對信息的自動獲取和處理,掌握信息加密的基本技能。

3.思維發(fā)展方面:學(xué)生能夠通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),發(fā)展邏輯思維和計算思維,提高分析問題和解決問題的能力。

4.實踐應(yīng)用方面:學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際生活中,如利用信息獲取技能進行學(xué)術(shù)研究,運用信息控制技術(shù)保護個人隱私。

5.信息素養(yǎng)方面:學(xué)生的信息意識得到提升,能夠科學(xué)地評價信息價值,形成良好的信息技術(shù)應(yīng)用態(tài)度。

6.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:學(xué)生能夠養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過自主學(xué)習(xí)和小組合作,提高學(xué)習(xí)效率。

7.知識拓展方面:學(xué)生能夠通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),激發(fā)對信息技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的興趣,為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

8.綜合素質(zhì)方面:學(xué)生在完成課后作業(yè)和項目實踐的過程中,能夠鍛煉溝通能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。七、板書設(shè)計①信息獲取方法

-關(guān)鍵詞:搜索引擎、數(shù)據(jù)庫、關(guān)鍵詞組合、搜索范圍限定

-重點句子:高效搜索的關(guān)鍵是精確的搜索詞和合理的搜索范圍。

②信息控制原理

-關(guān)鍵詞:信息過

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