浙江省嘉興市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

浙江省嘉興市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讓生字走進(jìn)語(yǔ)境。

1．新年的鐘聲敲響了，huìjí在廣場(chǎng)上的人群fèiténɡ了。

2．狂風(fēng)páoxiào著，xiōnɡyǒnɡpénɡpài的海浪拍擊著海岸，桑娜看著這zāoɡāo的天氣，盼著丈夫平安歸來(lái)。

3．地球是無(wú)私的，它向人類kānɡkǎi地提供著各種zīyuán。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

zī(

)格

徘huái(

)

dān(

)擱

pì(

)靜

司kōng(

)見(jiàn)guàn(

)2）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

穿上漂亮的yīshang(

)，走進(jìn)大自然，這里有xiōngy?ngpéngpài(

)的大海，有wēifēnglǐnlǐn(

)的駿馬，有陡峭的xuányá(

)……讓我們欣賞xiūsè(

)的蜜蜂親吻小花，美麗的彩虹diǎnzhuì(

)雨后的天空。3）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

人最好的狀態(tài)是：不管你chǔjìng_______如何，都能平心靜氣。順境時(shí)，不zìào_______，腳踏實(shí)地，不kōngxū_______；逆境時(shí)，能lǐzhì_______對(duì)待，不qīngyì_______放棄，并告訴自己：所有糟糕的gǎnjué_______都能被克服的。4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）【詩(shī)詞品悟】詩(shī)中有春：《春夜喜雨》中的“___________，當(dāng)春乃發(fā)生”和《早春呈水部張十八員外》中的“_________________，__________________

”都寫(xiě)到了春雨；詩(shī)中有志：《馬詩(shī)》和《竹石》都是托物言志詩(shī)，能體現(xiàn)詩(shī)人遠(yuǎn)大理想或堅(jiān)貞品質(zhì)的詩(shī)句分別是“____________，走路踏清秋”“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，_____________

”；詩(shī)中有情：王建在《十五夜望月》中用“____________，

____________

”抒發(fā)了中秋夜對(duì)月懷人的思念；范仲淹在《江上漁者》這首詩(shī)中通過(guò)“___________，出沒(méi)風(fēng)波里”的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

（2）【言中明理】我們也能從名言警句中深受啟發(fā)，汲取力量。如：“窮則變，________，通則久”告訴我們落后就必須有所變革，才能不斷發(fā)展；“______________，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”告訴我們要懂得居安思危。5）.根據(jù)語(yǔ)境提示填寫(xiě)古詩(shī)句。

《石灰吟》中表達(dá)了作者于謙不愿同流合污，堅(jiān)決與惡勢(shì)力抗?fàn)幍降椎臎Q心的詩(shī)句是“______，______”。同時(shí)清朝詩(shī)人鄭燮則用“______，______”來(lái)表明自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是（

）A．馳騁（chěng）

模擬（nǐ）B．尷尬（gà）

戛然而止（jiá）C．徹底（qiè）

仆人（pú）D．繼承（chéng）

奴隸（nú）2）.小明在閱讀中積累了一些詞語(yǔ)，下列字形和字義完全正確的一項(xiàng)是（

）A．撥弄挪移唯恐游園不值（值得）B．通宵青脆絞邢終日不成章（花紋）C．熬粥慈祥書(shū)藉赴湯蹈火（熱水）D．韁繩覺(jué)察會(huì)意才始送春歸（方才）3）.下列句子中，表現(xiàn)手法與其它不相同的一項(xiàng)是（

）A．班主任陸老師大吼了一聲，整個(gè)教室都抖了三抖。B．過(guò)了五月份，日子過(guò)得更快了，暑假眨眼就到了。C．陸老師急得漲紅了臉，不停地跺著腳，拍著桌子。D．畢業(yè)考試的教室里，靜得連根針掉地上都能聽(tīng)到。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.想象句中描寫(xiě)的情景，再?gòu)南铝性~語(yǔ)中選擇一個(gè)，仿造例句寫(xiě)句子。

例：太陽(yáng)光芒四射，亮得使人睜不開(kāi)眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)熱靜吵快____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將古詩(shī)的上下句連起來(lái)。

縱使晴明無(wú)雨色

人間遍種自由花

沾衣欲濕杏花雨

留取丹心照汗青

取義成仁今日事

入云深處亦沾衣

人生自古誰(shuí)無(wú)死

吹面不寒楊柳風(fēng)

2）.連一連。

最是一年春好處

松間沙路凈無(wú)泥

《早春呈水部張十八員外》

山河破碎風(fēng)飄絮

絕勝煙柳滿皇都

《浣溪沙》

行到中庭數(shù)花朵

身世浮沉雨打萍

《春詞》

山下蘭芽短浸溪

蜻蜓飛上玉搔頭

《過(guò)零丁洋》

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段意思連貫的話。

(

)他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。

(

)老鼠見(jiàn)皇帝和百官都怕它，膽子越來(lái)越大，甚至把龍袍咬破了。

(

)聽(tīng)說(shuō)皇帝連金鑾殿都不敢上了，百官也嚇壞了。

(

)金鑾殿出現(xiàn)一只老鼠，愚蠢的皇帝沒(méi)見(jiàn)過(guò)老鼠，以為是個(gè)妖怪。

(

)這樣一來(lái)，大家更加驚慌起來(lái)。2）.在括號(hào)里填上合適的序號(hào)。

()在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上，你可以看見(jiàn)新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹(shù)下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒(méi)其間。

()吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥(niǎo)類，鳴聲不斷。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《西江月·夜行黃沙道中》中“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞的題目。(

)

2．《江南春》的作者是杜牧，他與李白被后人并稱“李杜”。(

)

3．《七律·長(zhǎng)征》中“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概。(

)

4．農(nóng)諺“不熱不長(zhǎng)，不熱不大”指的是天氣不熱孩子就長(zhǎng)不高長(zhǎng)不大。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩(shī)歌鑒賞。石灰吟千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．本詩(shī)的作者是__________代詩(shī)人__________。

2．下列賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．這是一首托物言志詩(shī)。作者以石灰自喻，表達(dá)自己為國(guó)盡忠、不怕?tīng)奚囊庠负蛨?jiān)守高潔情操的決心。B．“烈火焚燒若等閑”中，說(shuō)的雖然是石灰的開(kāi)采過(guò)程，但它實(shí)際是象征志士仁人無(wú)論面臨何種考驗(yàn)，都能從容不迫。C．“粉骨碎身渾不怕”中“渾不怕”三字使讀者聯(lián)想到不怕?tīng)奚木?。D．最后一句“要留清白在人間”，“清白”一詞一語(yǔ)雙關(guān)，既是指石灰的顏色也是指詩(shī)人立志要做純潔清白的人。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束，和同學(xué)分享一個(gè)你讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的故事吧！可能十分有趣，可能非常悲傷；也許讓你受了委屈，也許令你一直苦惱……結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫(xiě)出真情實(shí)感。題目自擬，不少于400字。文中不得出真實(shí)的校名、人名等信息。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。①

我們是為人民服務(wù)的，

，我們

有缺點(diǎn)，不怕別人批評(píng)指出。②

是什么人，誰(shuí)向我們指出行。③

你說(shuō)得對(duì)，我們改正。④你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。(1)根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)里填入正確的關(guān)聯(lián)詞。

(2)這四個(gè)句子聯(lián)系緊密，意思層層遞進(jìn)，都是緊扣“_____________”這個(gè)意思來(lái)寫(xiě)的。第①句講_____，第②句講_____，第③句講_____，第④句講_____（填序號(hào)）。

A．接受任何人的正確批評(píng)

B．正確批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)

C．不怕別人批評(píng)指出缺點(diǎn)

D．不怕任何人批評(píng)

(3)從這段話中可以看出，衡量批評(píng)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，就是是否符合__________。接受任何人的正確的批評(píng)的目的只有一個(gè)，就是___________。

(4)為什么要采用“精兵簡(jiǎn)政”這一條意見(jiàn)呢？（結(jié)合選段中的句子回答）

______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)方法，填序號(hào)。

①語(yǔ)言描寫(xiě)

②動(dòng)作描寫(xiě)

③外貌描寫(xiě)

④心理描寫(xiě)

（1）他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一模一樣，只不過(guò)變得很小很小罷了。(

)

（2）“怎么了，孩子！喂，快來(lái)人哪！快拿杯水來(lái)！”(

)

（3）“這大概是一場(chǎng)夢(mèng)，一種幻覺(jué)吧！”他想。(

)

（4）于是他放下風(fēng)箏線朝它摸索著走了過(guò)去。(

)2）.請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境，幫奇奇辨析下列成語(yǔ)。

不可思議

不出所料

（1）奇奇看到了一場(chǎng)_____________的魔術(shù)表演，他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

（2）_____________，這場(chǎng)