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3.2遵守規(guī)則(導(dǎo)學(xué)案)姓名:班級:課題3.2遵守規(guī)則課型新授課課時:1學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)政治認(rèn)同:通過文明觀看奧運(yùn)會的分析,引導(dǎo)學(xué)生積極融入社會生活,在社會生活中形成自覺遵守規(guī)則和維護(hù)規(guī)則的理念。(2)道德修養(yǎng):通過巴黎奧運(yùn)會的案例分析,樹立遵守社會規(guī)則的意識,培養(yǎng)自律意識和敬畏規(guī)則的意識。(3)責(zé)任意識:通過撰寫文明觀看體育賽事的倡議書,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會規(guī)則,維護(hù)社會秩序,服務(wù)他人、服務(wù)社會。重點(diǎn)自覺遵守和維護(hù)規(guī)則。難點(diǎn)社會規(guī)則和自由的關(guān)系。課前案自主預(yù)習(xí):參照《知識清單》,(鉛筆)標(biāo)劃出重點(diǎn)段、核心句、關(guān)鍵詞,落實(shí)在課本上。課堂案基礎(chǔ)知識點(diǎn)(10分鐘)1.我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。2.為什么要改進(jìn)規(guī)則?(1)我們要積極改進(jìn)規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的。隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定。(2)一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除。(3)一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。3.如何改進(jìn)和完善規(guī)則?(1)我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識。(2)積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。(二)(交流合作→共享共長)20分鐘組內(nèi)交流,達(dá)到共識;【學(xué)習(xí)任務(wù)一】環(huán)節(jié)一:話自由——探規(guī)則與自由之關(guān)系議學(xué)任務(wù):結(jié)合議學(xué)情境思考,你如何看待小明所說的“自由”?二次創(chuàng)作體育賽事的自由受到了什么約束?【學(xué)習(xí)任務(wù)二】環(huán)節(jié)二:遵規(guī)則——化他律為自律之堅(jiān)守議學(xué)活動:觀點(diǎn)評析:你如何看待以下網(wǎng)友觀看體育賽事視頻拍攝的觀點(diǎn)?(1)大多數(shù)人都在拍攝上傳,我拍一點(diǎn)也無所謂。(2)有人制止的時候就不拍,沒人管的時候,我就可以隨便拍攝上傳。對此,你的觀點(diǎn)是?嘗試說明理由?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】環(huán)節(jié)三:聚合力——尋維護(hù)與改進(jìn)之路徑議學(xué)任務(wù):小明在網(wǎng)上看到有人二次創(chuàng)作巴黎體育賽事賺了好多錢,他也心動了,此時的你會怎么勸說他。①創(chuàng)作就創(chuàng)作吧,說了也不聽。②向他認(rèn)真講解規(guī)則,列舉可能造成的不良影響。議學(xué)任務(wù):結(jié)合議學(xué)情境,請你談?wù)剨W運(yùn)會開幕式規(guī)則為什么會發(fā)生變化?議學(xué)活動:針對觀看體育賽事觀賽所制定的規(guī)定,有些人認(rèn)為要求太嚴(yán)了?,F(xiàn)在有這樣的一個活動:改進(jìn)規(guī)則我來建言獻(xiàn)策——如果讓你參與改進(jìn)的規(guī)則制定,你會提出哪些方面的建議?【議學(xué)延伸】巴黎奧運(yùn)會正如火如荼地進(jìn)行著,我們在欣賞競技體育的盛宴的同時,不要忽視文明觀賽?,F(xiàn)請你以“文明觀賽,從我做起”為題,寫一篇150字的倡議書。(三)練習(xí)1.女子趙某原打算從浙江金華到湖南郴州,為了省下車費(fèi),只買了一站短途車票到浙江衢州,并將衢州的“衢”字燒毀,謊稱是買到郴州,結(jié)果被識破。民警對此事進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。這警示我們,遵守社會規(guī)則()A.只模仿他人的行為習(xí)慣即可B.需要嚴(yán)于律己,不斷自我反省C.需要將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行D.需要克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣2.下列對題2圖的理解,正確的是()自由就意味著隨心所欲 B.社會生活需要遵守規(guī)則C.規(guī)則令駕駛充滿了樂趣 D.社會規(guī)則形成需要默契3.住校生小偉因晚上熄燈后仍在宿舍大聲唱歌被老師批評,他不服氣地說:“唱歌是我的自由,你憑什么批評我?”假如你是老師,你會告訴小偉()①自由是相對的,你唱歌的自由應(yīng)當(dāng)是遵守宿舍紀(jì)律條件下的自由②自由不是隨心所欲,行使自由不得損害他人合法的自由和權(quán)利③你的自由是受規(guī)則限制的,我們制定規(guī)則就是為了限制你的自由④我是老師,你就應(yīng)該聽我的,為了遵守規(guī)則請你務(wù)必舍棄個人的自由A.①② B.②④C.①③ D.③④4.《元史?許衡傳》記載:夏日外出時,眾人爭相摘梨解渴,唯獨(dú)許衡不為所動。有人問他為何不摘,他回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘?”這則故事告訴我們()A.遵守社會規(guī)則,需要嚴(yán)于律己B.遵守社會規(guī)則,需要監(jiān)督、提醒等外在約束C.規(guī)則不是一成不變的,我們要積極改變規(guī)則D.無論何時何地,我們都能將規(guī)則內(nèi)化于心5.自律,是指在沒有外在監(jiān)督的情況下,也能嚴(yán)守規(guī)則。下列行為符合自律要求的有()①小林在父母都出差時仍獨(dú)立、按時、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)②小王看見周邊沒人,將用過的口罩摘下丟進(jìn)了綠化帶③小劉看到街上地面有個空飲料瓶,順手撿起扔進(jìn)了附近的垃圾箱④小李在沒有老師和同學(xué)監(jiān)督的情況下,認(rèn)真把包干區(qū)地面拖干凈A.①②③ B.①
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