八年級歷史下冊第一單元中華人民共和國的成立和鞏固第2課抗美援朝教案新人教版

Page2第2課抗美援朝相識抗美援朝、保家衛(wèi)國的正義性。學(xué)問與實(shí)力了解中國抗美援朝的緣由，培育學(xué)生分析、理解歷史問題的實(shí)力；講解并描述黃繼光、邱少云等志愿軍英雄的故事，培育學(xué)生表達(dá)和溝通的實(shí)力；理解抗美援朝斗爭成功的重大意義，培育學(xué)生運(yùn)用歷史材料分析問題的實(shí)力。過程與方法觀看相關(guān)視頻，研讀圖片、文獻(xiàn)等多種材料，讓學(xué)生了解獲得歷史信息的多種渠道，增加提取、處理歷史信息的實(shí)力；讓學(xué)生在分析材料、相識歷史的過程中，初步駕馭說明歷史問題的方法。情感看法與價(jià)值觀體會(huì)中國人民志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神，理解他們不愧為“最可愛的人”；培育振興中華的歷史使命感和責(zé)任感，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神。重點(diǎn)黃繼光、邱少云的英勇事跡；抗美援朝成功的歷史意義。難點(diǎn)抗美援朝斗爭的背景、性質(zhì)。雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)！中國好兒女，齊心團(tuán)結(jié)緊，抗美援朝戰(zhàn)勝美帝野心狼！1950年，中國人民志愿軍跨過鴨綠江，一路高歌奔赴朝鮮前線，與朝鮮軍民并肩作戰(zhàn)，浴血奮戰(zhàn)。他們?yōu)槭裁匆h(yuǎn)赴朝鮮？在這場斗爭中涌現(xiàn)出哪些英雄人物？讓我們穿越時(shí)間隧道，一起見證那段激情燃燒的歲月。一、抗美援朝保家衛(wèi)國1．背景史料1其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，朝鮮半島以北緯38度為南北分界線，分別為蘇軍受降區(qū)和美軍受降區(qū)。1950年6月，朝鮮斗爭爆發(fā)，美國政府不顧世界輿論的指責(zé)，興師動(dòng)眾于1950年組成以美軍為首的所謂“聯(lián)合國軍”，在麥克阿瑟率領(lǐng)下在朝鮮半島的仁川登陸，侵略朝鮮民主主義人民共和國，始終打到中朝邊界鴨綠江邊。美軍飛機(jī)入侵中國領(lǐng)空，轟炸中國東北邊疆城市，美國第七艦隊(duì)入侵中國臺灣海峽，阻擋人民解放軍解放臺灣，嚴(yán)峻威逼了中國的平安。1950年10月1日，朝鮮黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人金日成、樸憲永緊急致函毛澤東主席，懇求中國出兵救濟(jì)朝鮮。史料21950年8月27日，美軍出動(dòng)B－29重型轟炸機(jī)、P－51戰(zhàn)斗機(jī)等先后5批13架次，侵入中國東北境內(nèi)的輯安、臨江、安東地區(qū)上空轟炸掃射，炸死中國居民3人，炸傷21人，炸壞火車機(jī)車、客車、守護(hù)車5輛，炸壞卡車2輛。史料3美國第七艦隊(duì)闖入臺灣海峽。老師：朝鮮斗爭初期，美國實(shí)行了一系列侵華措施，詳細(xì)表現(xiàn)在哪些方面？學(xué)生：(結(jié)合教材，自主學(xué)習(xí)回答)以美軍為主的“聯(lián)合國軍”越過“三八線”，始終打到中國邊疆鴨綠江邊；美軍飛機(jī)入侵中國領(lǐng)空，轟炸掃射中國東北邊疆城市；美國第七艦隊(duì)入侵中國臺灣海峽，阻擋人民解放軍解放臺灣。史料4我們不出兵讓敵人壓至鴨綠江邊，國內(nèi)國際反動(dòng)氣焰增高，則對各方都不利，首先是對東北更不利，整個(gè)東北邊防軍將被吸住，南滿電力將被限制?！傊?，我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn)，必需參戰(zhàn)。參戰(zhàn)利益極大，不參戰(zhàn)損害極大?！珴蓶|史料5出兵援朝是必要的，打爛了，最多就等于解放斗爭晚成功幾年。如讓美軍擺在鴨綠江岸和臺灣，它要發(fā)動(dòng)侵略斗爭，隨時(shí)都可以找到借口?！赃t打不如早打?！淼聭牙蠋煟涸谶@種狀況下，中國政府能按兵不動(dòng)嗎？學(xué)生回答后老師點(diǎn)撥：中國人民志愿軍奔赴朝鮮，不僅是為了救濟(jì)朝鮮，更重要的是為了保家衛(wèi)國。2．經(jīng)過史料1中國人民志愿軍五次戰(zhàn)役是指自1950年10月25日入朝參戰(zhàn)起至1951年6月10日期間發(fā)生的五次戰(zhàn)役級戰(zhàn)斗。主要作戰(zhàn)目標(biāo)為美國為首的聯(lián)合國軍以及韓國李承晚政府的軍隊(duì)。史料2中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)圖。史料3一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間，在一個(gè)錯(cuò)誤的地點(diǎn)，與錯(cuò)誤的敵人，進(jìn)行一場錯(cuò)誤的斗爭?！绹逍巧蠈⒉既R德利史料4板門店簽署停戰(zhàn)協(xié)定。老師：抗美援朝是在什么時(shí)間起先的？主要目的是什么？中國人民志愿軍司令員是誰？學(xué)生：1950年10月；抗美援朝、保家衛(wèi)國；彭德懷。老師：中國人民志愿軍同朝鮮軍民并肩作戰(zhàn)，連續(xù)發(fā)動(dòng)了幾次大規(guī)模戰(zhàn)役？結(jié)果如何？學(xué)生：中國人民志愿軍五戰(zhàn)五捷，把美國侵略軍趕回“三八線”旁邊。1953年7月27日朝中方面和“聯(lián)合國軍”代表正式簽署《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》。3．抗美援朝斗爭成功的緣由和歷史意義史料1至1952年5月全國人民捐獻(xiàn)的款項(xiàng)，折合新人民幣為55650億元，可買飛機(jī)3710架。史料21992年3月22日，聞名豫劇表演藝術(shù)家常香玉來到位于北京郊區(qū)的中國航空博物館參觀“常香玉號”飛機(jī)。這架米格－15殲擊機(jī)是50多年前，常香玉為支援抗美援朝，用義演所得的15億270萬元(人民幣舊幣)購買，捐獻(xiàn)給中國人民志愿軍的。史料3這場斗爭美國動(dòng)用了自己全部陸軍的1/3，空軍的1/5，海軍的近1/2，干脆軍費(fèi)達(dá)200多億美元。運(yùn)用了除原子彈以外的一切先進(jìn)武器，幾易主帥，仍沒有逃脫失敗的厄運(yùn)。美國侵略者不得不承認(rèn)“這是美國陸軍史上最大的失敗”。老師：上述材料說明白什么？學(xué)生：人民志愿軍入朝作戰(zhàn)，后方國內(nèi)人民堅(jiān)決支持和擁護(hù)。全國人民“有人出人，有錢出錢，有糧出糧”，以實(shí)際行動(dòng)支援斗爭。老師：抗美援朝斗爭成功的緣由是什么？學(xué)生分組探討后，老師總結(jié)指出：(1)斗爭的正義性。(2)中國共產(chǎn)黨的英明決策和正確指揮。(3)全國人民的大力支持。(4)志愿軍和朝鮮軍民的英勇戰(zhàn)斗。老師：抗美援朝是在敵強(qiáng)我弱的狀況下取得成功的，它的成功又有何重大意義呢？老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂探討，最終歸納：(1)打擊了美帝國主義的侵略政策和斗爭政策，打破了美國不行戰(zhàn)勝的神話，極大地鼓舞了全世界人民保衛(wèi)和平反對侵略的志氣和信念，對國際局勢產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(2)斗爭的成功極大地提高了我國的國際地位。(3)保衛(wèi)了中朝兩國的獨(dú)立和平安，為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得了一個(gè)相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。(4)使我國建立較為現(xiàn)代化的海陸空軍和其他各兵種的國防軍，并取得了對美作戰(zhàn)閱歷。(5)提高了全國人民的政治覺悟，激昂了革命精神，極大地激發(fā)了全國人民的愛國熱忱和國際主義精神。全國人民由于空前團(tuán)結(jié)，推動(dòng)了我國各項(xiàng)工作的發(fā)展。二、戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云史料1上甘嶺戰(zhàn)役敵我反復(fù)爭奪陣地59次，敵人共放射炮彈190萬發(fā)，投擲炸彈5000余枚，我軍擊退敵人900多次沖鋒，擊落擊傷敵人飛機(jī)270余架，山頭被削低2米，順手抓把土，就可以數(shù)出32粒彈片，一截一米不到的樹桿上，嵌進(jìn)了100多個(gè)彈頭和彈片。這片3.8平方公里的山頭，已經(jīng)被鮮血浸透了。史料2黃繼光和邱少云。史料3黃繼光(1931－1952)，四川中江人，在上甘嶺戰(zhàn)役中，用胸膛堵住敵人的機(jī)槍口，掩護(hù)部隊(duì)前進(jìn)而英勇犧牲。史料4邱少云(1926－1952)，四川銅梁人，在潛藏時(shí)，為了保證戰(zhàn)斗成功和部隊(duì)的平安，嚴(yán)守紀(jì)律，在烈火中文風(fēng)不動(dòng)，直至壯烈犧牲。老師：黃繼光與邱少云的事跡體現(xiàn)了什么精神？人們?yōu)槭裁捶Q中國人民志愿軍為“最可愛的人”？學(xué)生回答，老師總結(jié)：黃繼光和邱少云身上體現(xiàn)了高度的愛國主義和革命英雄主義精神，無私的集體主義和國際主義精神等。因?yàn)樗麄兙哂袗蹏髁x和革命英雄主義精神、集體主義和國際主義精神。他們?yōu)楸＜倚l(wèi)國、支援朝鮮，赴朝作戰(zhàn)。他們在戰(zhàn)斗中英勇堅(jiān)韌、不畏艱險(xiǎn)，用自己的鮮血和生命贏得這場斗爭，伸張了正義，救濟(jì)了朝鮮，保衛(wèi)了祖國，為國家和民族贏得了崇高的國際榮譽(yù)。因此被譽(yù)為“最可愛的人”。1950年美國入侵朝鮮，嚴(yán)峻威逼中國平安。為了抗美援朝