版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
招聘面試方法1.進(jìn)行考試前對(duì)考試的定位和實(shí)施方法是否已有充分了解□□2.是否已和其他考官商量好了?□□3.引入提問時(shí)是否努力形成融洽關(guān)系?□□4.展開的提問是否能讓應(yīng)試者充分發(fā)言?□□5.是否給和了充足的思考時(shí)間?□□6.是否注意問題簡(jiǎn)潔,讓應(yīng)試者多談?□□7.有沒有采用已暗示了答案的問題?□□8.提問有沒有使得應(yīng)試者緊張過度?□□9.是否圍繞興趣來提問?□□10.有沒有避開觸及應(yīng)試者基本人權(quán)的問題?□□11.是否很好地抓住線索,深刻追究應(yīng)試者的形像?□□12.話題數(shù)量是否適量?□□13.措詞是否???□□14.記筆記的方法是否恰當(dāng)?□□15.和其他考官合作是否圓滿?□□1.對(duì)于評(píng)定項(xiàng)目的內(nèi)容,事前是否已經(jīng)充分了解?□□2.觀察應(yīng)試者是否依據(jù)評(píng)定項(xiàng)目的全效內(nèi)容做到不偏向?□□3.有沒有憑借最開始的幾分鐘就對(duì)應(yīng)試者作出某種判斷?□□4.作評(píng)定時(shí)不僅針對(duì)應(yīng)試者的應(yīng)答內(nèi)容,而且也針對(duì)他的應(yīng)答方式和□□和態(tài)度進(jìn)行很好地觀察再下判斷。5.從應(yīng)試者處獲得的住處后再下結(jié)論?!酢?.是否和將錄用的職務(wù)聯(lián)系起來進(jìn)行評(píng)定?□□7.評(píng)定時(shí)是否注意不以個(gè)人的好惡習(xí)來判斷?□□8.于評(píng)定應(yīng)試者時(shí)有沒有和自己作比較?□□9.有沒有注意到不將評(píng)定集中到中心?□□10.有沒有注意不作過分苛刻的評(píng)定?□□11.有沒有注意不作過分嚴(yán)格要求的評(píng)定?□□12.不受光輪效應(yīng)影響,按評(píng)定項(xiàng)目進(jìn)行獨(dú)立評(píng)定?!酢?3.能不受先入為主觀念和偏見的影響進(jìn)行評(píng)定嗎?□□14.于下結(jié)論時(shí)不受其他考官意見的影響而獨(dú)立進(jìn)行評(píng)定?□□15.是否注意于繼續(xù)面談時(shí)不讓評(píng)定基準(zhǔn)發(fā)生變動(dòng)?□□之外,提高考官的評(píng)價(jià)能力很重要。錄用的職務(wù)相聯(lián)系進(jìn)行評(píng)價(jià)。準(zhǔn)確性。者對(duì)考官必須理解。從這種意義上講,提高應(yīng)試者的人格表示尊重,這壹點(diǎn)也很重要。感。[面談方法的優(yōu)點(diǎn)][面談方法的缺點(diǎn)][感想]應(yīng)試者姓名:ABCDE。對(duì)事物的見解想法是否有獨(dú)斷之外記錄:。有沒有符合青年人活動(dòng)ABCDE記錄:ABCDE記錄:。說話能否簡(jiǎn)潔明了。說話是否有條理ABCDE記錄:。表情和動(dòng)作是否利落爽快ABCDE記錄:ABCDEABCDE
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 武術(shù)微課程設(shè)計(jì)
- 2025年山東淄博淄川區(qū)事業(yè)單位緊缺人才招聘50人管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 師德模范代表發(fā)言稿
- 2025年山東濟(jì)寧金鄉(xiāng)縣教育事業(yè)單位(含備案制)招聘323人歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 2025年山東濟(jì)寧市泗水縣泉鄉(xiāng)人才“蓄水池”招聘16人歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 2025年山東濟(jì)南中央商務(wù)區(qū)管理委員會(huì)招聘15人歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 2025年山東梁山縣事業(yè)單位招考(初選)人員管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 2025年山東棗莊市企業(yè)急需緊缺人才需求883人管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿
- 2025年山東德州齊河縣事業(yè)單位“人才回引”管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 大眾維修手冊(cè)-2013新朗逸電路elsawin slp v zh
- 2021多特瑞領(lǐng)袖高峰會(huì)活動(dòng)策劃方案-99P
- 《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 急性肺水腫應(yīng)急預(yù)案與流程
- 康復(fù)評(píng)定步態(tài)分析
- 六棱塊護(hù)坡施工方案
- 電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試教材課件匯總完整版ppt全套課件最全教學(xué)教程整本書電子教案全書教案課件合集
- 《行政組織學(xué)小抄》word版
- 交通管理與控制課件(全)全書教學(xué)教程完整版電子教案最全幻燈片
- 模態(tài)比例因子
- 破產(chǎn)法PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論