第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)檢測(cè)卷訓(xùn)練課件度人教版（2024）物理八年級(jí)上冊(cè)

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)

檢測(cè)卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共11小題，每小題3分，共33分.在給出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求.)1．下列句子描寫的不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(

)A．一群大雁往南飛 B．一江春水向東流C．一行白鷺上青天 D．一寸光陰一寸金D2．下列數(shù)值中，最接近生活實(shí)際的是(

)A．一名中學(xué)生的身高約為168dmB．一張報(bào)紙的厚度約為100cmC．一位成年人步行的速度約為10m/sD．演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌用時(shí)46sD3．如圖所示，用刻度尺測(cè)量畫筆的長(zhǎng)度，測(cè)量方法正確的是(

)C4．小明同學(xué)到景區(qū)游玩，乘坐纜車上山時(shí)，如果說(shuō)他是靜止的，則所選擇的參照物是(

)A．山上的樹木 B．路上的行人C．乘坐的纜車 D．下山的纜車C5．下列物體的運(yùn)動(dòng)可以近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(

)A．緩慢進(jìn)站最終停下的高鐵B．站在商場(chǎng)運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上的乘客C．空中下落越來(lái)越快的雨滴D．繞赤道上空勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”同步衛(wèi)星B6．小明用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為(

)A．2.36cm B．2.357cmC．2.35cm D．2.4cmA7．下列選項(xiàng)是物體運(yùn)動(dòng)的s－t、v－t圖像，其中表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(

)B8．陸地上奔跑得最快的是獵豹，其速度可達(dá)25m/s；海洋中游得最快的是旗魚，其速度可達(dá)110km/h；在空中飛行得最快的是尖尾雨燕，平時(shí)飛行速度可達(dá)3km/min.對(duì)比可知以上速度最快的動(dòng)物是(

)A．獵豹 B．旗魚C．尖尾雨燕 D．無(wú)法比較C9．圖中記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程B．乙車到達(dá)600m處所用的時(shí)間大于甲車到達(dá)此處所用的時(shí)間C．乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同C10．小明經(jīng)常騎自行車上學(xué)，某一次他從家到學(xué)校騎行的s－t圖像如圖所示，則小明從家到學(xué)校的平均速度是(

)A．135m/s B．168.75m/sC．2.25m/s D．2.81m/sC11．如圖是某交通標(biāo)志牌，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．交通標(biāo)志牌距離南寧40kmB．此段路車速最低不低于120km/hC．以行駛的汽車為參照物，交通標(biāo)志牌是運(yùn)動(dòng)的D．從此處到達(dá)南寧，最少需要20minB二、多項(xiàng)選擇題(本大題共2小題，每小題4分，共8分.在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全得2分，有選錯(cuò)得0分.)12．關(guān)于錯(cuò)誤和誤差，下列說(shuō)法正確的是(

)A．認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量可以避免誤差B．在測(cè)量中應(yīng)避免錯(cuò)誤，而誤差是不可避免的C．只要使用精密的測(cè)量工具，測(cè)量方法正確，就不會(huì)產(chǎn)生誤差D．對(duì)一個(gè)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行多次測(cè)量取平均值，可以減小誤差BD13．甲、乙兩車的s－t圖像如圖所示，下列判斷不正確的是(

)A．甲車做加速直線運(yùn)動(dòng)，乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．乙車在4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了8mC．甲、乙兩車在4s時(shí)速度相同D．甲車的平均速度為2m/sABC三、填空題(本大題共6小題，每空2分，共24分.)14．長(zhǎng)度的國(guó)際單位是___________；實(shí)驗(yàn)室常用________測(cè)量時(shí)間.15．如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，其中放置正確的是________刻度尺，其分度值是__________.米(或m)秒表A1

mm16．人工智能逐漸融入我們的生活，如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景，如果說(shuō)托盤是靜止的，選擇的參照物可能是___________；若以__________為參照物，托盤是運(yùn)動(dòng)的.(均選填“餐桌”或“機(jī)器人”)機(jī)器

人餐桌17．學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火熱進(jìn)行中.在百米賽跑中，參賽選手小明用余光看到其他跑道運(yùn)動(dòng)員在向后運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明小明的速度更________(選填“快”或“慢”).若終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到發(fā)令槍聲音后才開始計(jì)時(shí)，測(cè)得整體運(yùn)動(dòng)員比賽的成績(jī)將__________(選填“偏好”或“偏差”).快偏好18．甲、乙兩個(gè)同學(xué)在平直的路面上同時(shí)同向行進(jìn)，他們運(yùn)動(dòng)的s－t

圖像如圖所示.分析圖像可知，甲的速度是_________m/s，10s后兩人相距________m.7.55019．如圖所示，甲、乙兩個(gè)圖像分別描述了從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)的做勻速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的運(yùn)動(dòng)情況，若在圖乙中畫出物體A運(yùn)動(dòng)的s－t圖線，則圖線應(yīng)位于_______(選填“①”或“②”)區(qū)域.若物體A、B通過(guò)相同的路程，則它們所用的時(shí)間之比tA∶tB＝_________.①2∶3四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題，共17分.)20．(5分)(1)某同學(xué)將一段細(xì)

銅絲在一支鉛筆上單層緊密

纏繞了25圈，形成如圖甲所

示的銅絲圈，再用一把刻度

尺測(cè)得該銅絲圈的長(zhǎng)度為

________cm，則該細(xì)銅絲的

直徑為______cm；如在將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過(guò)程中有重疊現(xiàn)象，則測(cè)出的細(xì)銅絲的直徑將______(選填“偏大”“偏小”或“不變”).(2)圖乙秒表的示數(shù)為___________s.3.600.14偏小275.1

B21．(7分)暑假，小明去水上游樂(lè)園玩滑道滑水時(shí)，他想知道物體從斜面上下滑時(shí)速度的變化情況.于是他利用帶有刻度的斜面、小車和電子秒表測(cè)量小車的平均速度.如圖所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度.(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_________.(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為減小誤差，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角__________(選填“較小”或“較大”).

較小(3)AB段的距離sAB＝__________cm；測(cè)得tAB＝1.6s，則AB段的平均速度是__________m/s.(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子秒表，如果小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AB段的平均速度vAB偏________.40.00.25大(5)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，小明讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法__________(選填“正確”或“不正確”)，理由是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________.不正確

小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的速度不為零，因此讓小車從B點(diǎn)由靜止開始釋放，測(cè)出小車由B點(diǎn)到C點(diǎn)的時(shí)間，并不是小車從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間22．(5分)在測(cè)量紙錐下落速度的活動(dòng)中，興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.(1)本實(shí)驗(yàn)____________(選填“需要”或“不需要”)秒表.(2)興趣小組拍下的照片如圖所示，可以看出紙錐從甲位

置下落到乙位置的過(guò)程中做__________(選填“勻速”或

“變速”)直線運(yùn)動(dòng).若甲、乙兩位置間的實(shí)際距離為

9.60cm，則在此過(guò)程中，紙錐的平均速度為_______m/s.(3)乙、丙兩位置之間有兩個(gè)間隔，每個(gè)間隔均為4.50cm，

則從甲到丙的平均速度為___________m/s.不需要變速0.120.155(4)下圖所示能近似反映紙錐從甲下落到丙的過(guò)程中，速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像是________(填字母).C五、綜合應(yīng)用題(本大題共2小題，共18分.解答時(shí)要求寫出必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案，未寫出主要演算過(guò)程的，不得分.)23．(8分)小明一家駕車外出旅游.經(jīng)過(guò)某段路時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)標(biāo)志牌，如圖所示.(1)若小明爸爸駕車通過(guò)這段路程用了0.5h，則車行駛的平均速度為多少？

答：車行駛的平均速度為30

km/h；(2)在遵守交通規(guī)則的前提下，從標(biāo)志牌到昆明最快需要多長(zhǎng)時(shí)間？

答：從標(biāo)志牌到昆明最快需要0.3

h.24．(10分)小明一家國(guó)慶節(jié)期間從南寧東站乘動(dòng)車出發(fā)去桂林旅游.已知南寧東站到桂林的鐵路全程為400km，他們乘坐的動(dòng)車長(zhǎng)為200m，時(shí)刻表如表所示.求：車站到達(dá)時(shí)間發(fā)車時(shí)間南寧東始發(fā)站08：15桂林10：45——(1)該次動(dòng)車從南寧東站到桂林運(yùn)行的平均速度；

答：該次動(dòng)車從南寧東站到桂