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第17課時(shí)低氣壓(氣旋)、高氣壓(反氣旋)與天氣課程標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用示意圖,分析鋒、低氣壓(氣旋)、高氣壓(反氣旋)等天氣系統(tǒng),并運(yùn)用簡(jiǎn)易天氣圖,解釋常見天氣現(xiàn)象的成因。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.收聽天氣預(yù)報(bào),感受天氣變化,分析低氣壓(氣旋)、高氣壓(反氣旋)、鋒面氣旋等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。2.結(jié)合材料,說(shuō)明低氣壓(氣旋)、高氣壓(反氣旋)、鋒面氣旋系統(tǒng)的形成與影響。3.結(jié)合所在地區(qū)的天氣特征,正確防范災(zāi)害性天氣的不利影響。必備知識(shí)梳理1.低氣壓(氣旋)(1)概念:在等壓線分布圖上,凡等壓線閉合,中心氣壓____于四周氣壓的區(qū)域。(2)在下圖中畫出水平方向、垂直方向的氣流運(yùn)動(dòng)2.高氣壓(反氣旋)(1)概念:在等壓線分布圖上,凡等壓線閉合,中心氣壓____于四周氣壓的區(qū)域。(2)在下圖中畫出水平方向、垂直方向的氣流運(yùn)動(dòng)[方法技巧]“左右手法則”判斷氣旋、反氣旋3.鋒面氣旋與天氣(1)概念:氣旋常常與鋒面聯(lián)系在一起,形成鋒面氣旋。(2)鋒面位置:氣旋在等壓線向外彎曲處形成鋒面,其中甲處形成________,乙處形成________。(3)天氣:兩個(gè)鋒面附近氣流________強(qiáng)烈,往往產(chǎn)生云、雨、雪,甚至造成暴雨、雷雨、暴雪、大風(fēng)、降溫等天氣。甲鋒面附近的降雨主要在______處,而乙鋒面附近的降水主要在______處。(4)常見地區(qū):______緯度地區(qū)。[易誤辨析]為什么鋒面一定位于低壓槽,而不是高壓脊?【知識(shí)體系構(gòu)建】)感悟:關(guān)鍵能力提升能力點(diǎn)氣旋和反氣旋的判斷1.看等壓線2.看風(fēng)向3.根據(jù)氣壓的變化判讀[典例][2020·海南卷]在熱帶氣旋移動(dòng)過(guò)程中,副熱帶高壓是一個(gè)重要的牽引力。下圖示意近地面風(fēng)場(chǎng)與氣壓場(chǎng)的關(guān)系,圖中等壓距為5百帕。據(jù)此完成(1)~(2)題。(1)M線的氣壓值、N處的天氣狀況分別為()A.1000晴朗B.1000陰雨C.1010晴朗D.1010陰雨(2)如果P是一個(gè)臺(tái)風(fēng),它最有可能的行進(jìn)方向是()A.偏東B.偏西C.偏南D.偏北[解題能力培養(yǎng)][答案](1)(2)變式演練[2022·浙江1月卷]如圖為某地近地面等壓線圖,圖中箭頭表示甲地風(fēng)向及受力情況。據(jù)此完成1~2題。1.表示摩擦力的箭頭是()A.a(chǎn)B.bC.cD.d2.乙天氣系統(tǒng)的氣流運(yùn)動(dòng)方向是()①順時(shí)針②逆時(shí)針③上升④下沉A.①③B.①④C.②③D.②④第17課時(shí)低氣壓(氣旋)、高氣壓(反氣旋)與天氣必備知識(shí)梳理1.(1)低(2)2.(1)高(2)3.(2)冷鋒暖鋒(3)上升AD(4)中[易誤辨析]提示:原因是低壓槽兩側(cè)大氣運(yùn)動(dòng)方向相對(duì),冷暖氣團(tuán)會(huì)相遇;高壓脊兩側(cè)大氣運(yùn)動(dòng)方向背離,不會(huì)發(fā)生冷暖氣團(tuán)的相遇。如下圖,甲為低壓槽,易出現(xiàn)鋒面;乙為高壓脊,不會(huì)出現(xiàn)鋒面。關(guān)鍵能力提升能力點(diǎn)[真題感悟][典例]解題能力培養(yǎng):1010晴朗東西答案:(1)C(2)B[變式演練]1~2.解析:第1題,水平氣壓梯度力始終垂直于等壓線且由高壓指向低壓,圖中a垂直于等壓線切線,應(yīng)為水平氣壓梯度力;受地轉(zhuǎn)偏向力影響,近地面風(fēng)向與水平氣壓梯度力之間存在夾角且由高壓指向低壓,所以b應(yīng)為風(fēng)向;地轉(zhuǎn)偏向力始終垂直于風(fēng)向,所以c為地轉(zhuǎn)偏向力;摩擦力始終與風(fēng)向相反,所以d為摩擦力。故選D。第2題,結(jié)合上題分析可知,a為水平氣壓梯度力,b為風(fēng)向,c為地轉(zhuǎn)偏向力,且地轉(zhuǎn)偏向力位于風(fēng)向的左側(cè),說(shuō)明該地位
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