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文檔簡介
浙江省溫州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版隨堂測試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀下面一段話,在田字格中寫出相應的詞語,注意把字寫美觀。
閱讀給我們帶來了無盡的lèqù與遐想:在細雨中,聞著丁香花淡淡的yōuyǎ的甜香;在lǜtǎn般的草原上sǎtuō地騎馬;在美妙的《月光曲》中,仿佛看到了月光下大海波濤xiōngyǒng的jǐngxiàng。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請你讀拼音寫詞語,完成畢業(yè)紀念冊前言。
小學時光zháyǎn(
)就過去了。記得剛踏進校園時的我們,是那般天真yòuzhì(
),我們曾在míngmèi(
)的陽光下玩耍,喜歡到cǎo
cóng(
)里捉xīshuài(
),把bō
li(
)彈珠當成珍寶一樣收藏,小腦袋里充滿各種奇妙的líng
gǎn(
)……這快樂的童年時光呀,就這樣悄悄溜走。感謝成長路上的伙伴,再相聚時輕聲說一句:qià
hǎo(
)你也在!2).請寫出與加點詞語意思相近的四字詞語,使語言表達更豐富。
(1)辯論會上,小欣口若懸河,小雅(
),真是難分高下。
(2)這個木雕大師的技藝十分高超。走進他的工作室,只見一匹駿馬昂首揚蹄,好像在草原上奔跑,惟妙惟肖;一群猴子抓耳撓腮,神態(tài)各異,(
);最妙的是一組人物作品,他們或翩翩起舞,或放聲高歌,(
)。3).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)過去的日子如_______,被微風_______了,如薄霧,被初陽_______了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像_______樣的痕跡呢?
(2)____________,要留清白在人間。
(3)《送元二使安西》中描寫早春景色的詩句是____________,____________。
(4)____________,不知秋思落誰家。
(5)師生臨別前交換贈言,請根據(jù)語境補充完整。
學生感恩:感謝您,六載教誨——聽君________,__________。
老師寄語:愿你們,以夢為馬——青_________,_________。4).師友寄語。老師想找一些名言警句作為畢業(yè)贈言。請你將下面的句子補充完整,供老師挑選。
①良藥苦口利于病,____________。
②____________,西出陽關無故人。
③“__________,一字值千金。”啟發(fā)人們要下功夫讀書;“茍日新,________,又日新?!备嬲]我們要不斷革新;“____________,事非經(jīng)過不知難?!备嬖V我們知識的海洋無邊無際,我們需要不斷學習和探索。5).應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。(用自己的話寫寫詩句的意思)
____________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).京劇《穆桂英大破天門陣》在重慶上演,南南小隊集體到重慶大劇院觀看,在了解京劇過程中,遇到了下面的加點字,請幫忙選出讀音和字形不正確的一項是()A.角色(jué)粉墨登場B.婉轉(zhuàn)跑籠套C.曲調(qǔ)字正腔圓D.亮相(xiàng)有板有眼2).依次填入語段括號中的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
一天夜晚,貝多芬在(
)的小路上散步。他聽到了皮鞋匠和盲姑娘的談話,心里很不(
)。他走進茅屋,彈曲子給他們聽。皮鞋匠(
)地聽著,月光照在盲姑娘(
)的臉上,照著她那睜得大大的眼睛,她仿佛看到了——在月光的照耀下,大海由(
)到波濤洶涌的過程。A.寧靜
幽靜
平靜
安靜
恬靜B.安靜
恬靜
寧靜
幽靜
平靜C.恬靜
寧靜
幽靜
平靜
安靜D.幽靜
平靜
安靜
恬靜
寧靜3).《穆桂英大破天門陣》深深地打動了聽眾,一曲唱罷,大家都久久沉浸其中。以下用來形容這種情境最適合的詞語是()A.黃鐘大呂B.余音繞梁C.天籟之音D.行云流水評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).請你任選一位老師,根據(jù)他/她所教學科的特點,仿照示例寫一句感謝語。(至少使用1種修辭手法)
示例:加減乘除,算不盡您為我們付出的心血!我們對您的感謝,就像一條射線。只有起點,沒有終點。(數(shù)學老師)
__________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).反義詞連線。
囫圇吞棗
張冠李戴
恍然大悟
飽經(jīng)風霜
緊張動人
匆匆忙忙
馬馬虎虎
模模糊糊
百思不解
養(yǎng)尊處優(yōu)
枯燥無味
對號人座
慢慢騰騰
認認真真
清清楚楚
細嚼慢咽2).人物特點連線。
阿廖沙
粗野、自私、殘暴
外祖父
堅強、勇敢、正直、充滿愛心
兩個舅舅
獻身于科學
外祖母
貪婪、兇狠
小茨岡
慈祥善良、聰明能干、熱愛生活
“好事情”
善良、樂觀、富有同情心評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子按先后順序排列。
(
)升國旗,鳴禮炮。
(
)毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺上。
(
)林伯渠秘書長宣布典禮開始。
(
)毛澤東主席宣讀中央人民政府的公告。
(
)毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”2).請將“隆、熬、丸、微、渡、貫”按音序工整地抄寫在下面。
_________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《迢迢牽牛星》一詩取材于我國童話故事《牛郎織女》。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).1.補充詩詞,完成練習長歌行(漢樂府)青青園中葵,
。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
東到海,何時
?
不努力,老大
!1.將詩句補充完整
2.這是一首詠嘆時光易逝、生命短暫的古詩,詩中勸誡人們要及早努力奮斗,莫要到年老時再后悔的詩句是___________________,_____________________。
3.下列詩句中,告誡人們珍惜時間的一項是(
)(多選)A.盛年不重來,一日難再晨。B.誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。C.莫等閑,白了少年頭,空悲切。D.少年易老學難成,一寸光陰不可輕。4.這首詩的最后兩句和岳飛的《滿江紅》中的“______________,白了少年頭,______________”所表達的意思相同。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).下面兩道習作題,選一道完成即可,不少于450字。
題目一:如果你有一個機會,把自己變成另一種事物,會發(fā)生什么呢?可以從以下題目中任選一個,也可以自擬一個有趣的題目,用自述的形式寫一寫你的故事,寫出變形之后的經(jīng)歷。注意想象要合理,故事的重點部分要寫具體一些。
貓尾巴就是我
我是一條幸福的蚯蚓
地球自述
飄在天上的日子
題目二:生活因
而精彩
追求美好的理想,享受愛心的陽光,休驗親情與友情……生活是多么精彩!請你選取自己在生活中曾有的經(jīng)歷,寫一篇作文。題目橫線上可以填寫:追求、愛心、友誼、挫折、讀書、微笑……
要求:①把題目補充完整;②文面整潔,字體工整,語言流暢,內(nèi)容積極向上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).在小學六年的學習生活中,你一定能找到身邊的榜樣。閱讀下面的材料,完成以下題目。十六年前的回憶(節(jié)選)①在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓮的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。③“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。⑤“這是我的妻子?!彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹:“這是我的兩個孩子?!雹蕖八悄阕畲蟮暮⒆訂??”法官指著我問父親。⑦“是的,我是最大的?!蔽遗赂赣H說出哥哥來,就這樣搶著說了。我不知道當時哪里來的機智和勇敢。⑧“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。⑨父親立刻就會意了,接著說:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人,我的孩子年紀都還小,她們什么也不懂,一切都跟她們沒有關系?!备赣H說完了這段話,又望了望我們。1.在文中找出下列詞語的近義詞。
和藹(
)
機敏(
)
火冒三丈(
)
2.第①自然段畫“”的句子是對父親_________、_________的描寫,從中你體會到__________________________________。
3.在④自然段中破折號的作用是(
)A.表示聲音的延長B.表示意思的轉折C.表示解釋說明D.表示總結上文4.第④自然段中“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”中“偉大的力量”指的是__________________________________。
5.李大釗就像一束光,用自己的青春和熱血照亮了中國前行的道路。像這樣的榜樣還有很多,讓我們學習“時光里的英雄”,汲取英雄的力量。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“——”畫出下列詞語中加點字的錯誤讀音,并改正在后面的括號里。
(1)娛樂(yú)
菜畦(w?。?/p>
黑莓(méi)
黃燜雞(mèn)(
)
(2)榛子(zhēn)
騾馬(luó)
玷污(diàn)
商業(yè)簿(pù)(
)
(3)鴻鵠(hú)
憲兵(xiàn)
鐵锨(qiān)
鍥而不舍(qiè)(
)
(4)暫時(zhàn)
縈繞(yíng)
寡婦(guǎ)
頭暈目眩(
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