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文檔簡介
陜西省渭南市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下面的詩句正確、規(guī)范、漂亮地抄寫在田字格內(nèi)。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下面加點(diǎn)字詞的意思。
走馬觀花______
聲淚俱下______
死得其所________
自愧弗如_______
赴湯蹈火_________2).每本名著都是獨(dú)一無二的花朵。當(dāng)你漫步在名著的花園里,與書中的人物對(duì)話,感受書中精彩情節(jié)時(shí),一定會(huì)有不一樣的體驗(yàn),在下表中填入你的收獲和感悟吧。序號(hào)書名主要人物相關(guān)情節(jié)人物評(píng)價(jià)①《西游記》孫悟空大鬧天宮、三打白骨精______②《三國演義》諸葛亮_________足智多謀,料事如神③《魯濱遜漂流記》魯濱遜救“星期五”、馴養(yǎng)動(dòng)物_______④_______圣地亞哥老漁夫與鯊魚群搏斗永不放棄,樂觀積極3).用自己的話說一說下面這句話的意思。
蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。
_______________________________4).以下是張亮為自己的成長紀(jì)念冊(cè)寫的結(jié)束語,請(qǐng)你將空缺的詩句補(bǔ)充完整。
忘不了,我親愛的同學(xué),多想像王維送元二使安西一樣,吟誦一句“___,____?!眮肀磉_(dá)我的依依惜別情;忘不了,我敬愛的老師,您就像杜甫筆下的“春夜喜雨”“____,____”地滋潤著我;忘不了,我可愛的母?!缃?,我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,未來不論遇到多大的風(fēng)雨,我都會(huì)像鄭燮筆下的竹石一樣“____,____?!表g勁十足,不屈不撓。5).給圖畫配上合適的詩句。____________,____________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點(diǎn)詞語中不是表示“看”的是(
)A.一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了。B.仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。C.床上仰面躺著她的女鄰居。2).小杰想模仿“危樓高百尺,手可摘星辰”的表達(dá),修改“六年的時(shí)間過得很快”這句話。下面哪句修改符合要求(
)A.六年的時(shí)間像落葉一樣急急忙忙跑走了。B.六年,兩千多個(gè)日日夜夜就這樣溜走了。C.六年的時(shí)光眨眼間就溜走了。D.六年的時(shí)光怎么不是說走就走呢?3).下列句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.因風(fēng)飛過薔薇——憑借B.書湖陰先生壁——書寫、題寫C.但愛鱸魚美——只是D.游園不值——值得評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).請(qǐng)用學(xué)過的修改符號(hào)修改下面的語段。(共5處錯(cuò)誤)
“為人民服務(wù)”告訴我們:人要有正確的生死觀,要正確對(duì)待批評(píng)、克服錯(cuò)誤,同志之間要團(tuán)結(jié)善于。讀了這篇文章,使我很受教育,我也許一定會(huì)照著這些要求去努力。
_________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下列與戲曲有關(guān)的詞語與相對(duì)應(yīng)的概念連一連。
亮相
①戲曲演員演出時(shí)用的服裝。
行頭
②一次演出的戲曲節(jié)目中排在倒數(shù)第二的一出戲。
壓軸
③戲曲演員專業(yè)分工的類別,如生、旦、凈、丑。
行當(dāng)
④戲曲演員上下場時(shí)或表演舞蹈時(shí)由動(dòng)的身段變?yōu)槎虝r(shí)的靜止的姿勢(shì)。2).準(zhǔn)確連線。
李白________①《送李少府貶峽中王少府貶長沙》
王維________②《尋陸鴻漸不遇》
張籍________③《逢入京使》
岑參________④《子夜吳歌》
高適________⑤《秋思》
僧皎然________⑥《山居秋暝》評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,下面的句子正確的順序是________。(填序號(hào))
①近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。
②黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。
③水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。
④死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
⑤山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢(shì)不可當(dāng)。2).按一定的順序排列下面的詞語。
①中秋節(jié)
②端午節(jié)
③元宵
④清明
⑤除夕
⑥七夕節(jié)
___________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).討論問題時(shí)雖然可以斷章取義,但態(tài)度一定要平和。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。春望[唐]杜甫國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。1.【提取信息】這首詩的作者是____代詩人________,這首詩抒發(fā)了詩人____________的情感。
2.【品詞析句】下面選項(xiàng)中,從寫作手法的角度對(duì)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”一句理解正確的是(
)A.此處運(yùn)用的是夸張的修辭手法,見花而落淚,聞鳥而驚心。B.花鳥本是令人賞心悅目的春景,但在國破家亡時(shí),怎能不見花而落淚,聞鳥而驚心呢?此處運(yùn)用的是借景抒情,情景交融的寫作手法。3.【品詞析句】“烽火連三月”中的“烽火”原指__________,這里借指__________。
4.【整體感知】下列對(duì)這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是(
)A.這是一首五言律詩,含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味。B.這首詩的首聯(lián)表面描寫都城破敗、人煙稀少、草木茂密幽深的荒涼景象,實(shí)際深藏詩人的無限感慨。C.這首詩的頷聯(lián)借對(duì)花鳥的感覺,將詩人抑制不住的感傷之情表達(dá)得淋漓盡致。D.這首詩的頸聯(lián)、尾聯(lián)極力渲染詩人在戰(zhàn)亂時(shí)期收到家書時(shí)的喜悅之情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
漫畫給我們的生活帶來了無窮的樂趣,不僅能讓我們會(huì)心一笑,更讓我們有所思考。觀察下面這幅漫畫,你讀懂了什么?請(qǐng)根據(jù)漫畫中的文字提示,聯(lián)系生活中的人或事,思考漫畫的含義,根據(jù)你對(duì)漫畫的理解寫一篇習(xí)作。
要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面材料,按要求作答。材料一:讀什么書,取決于為什么讀。人之所以讀書,無非有三種目的。一是為了實(shí)際的用途,例如,因?yàn)槁殬I(yè)的需要而讀專業(yè)書籍,因?yàn)槿粘I畹男枰x實(shí)用書籍。二是為了消遣,用讀書來消磨時(shí)光,可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受,如果是出于這個(gè)目的,我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。(選自周國平《經(jīng)典和我們》)材料二:2017年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時(shí)間表(摘自網(wǎng)絡(luò))讀書時(shí)間讀報(bào)時(shí)間看電視時(shí)間20.38分鐘12分鐘144分鐘1.上面兩則材料是六年級(jí)的小宇同學(xué)在調(diào)查過程中搜集到的。從中可以看出,該同學(xué)搜集信息的渠道有______和______。
2.閱讀材料一,周國平認(rèn)為人們讀書的目的主要有為了_________、________和___________________。
3.下面說法正確的一項(xiàng)是(
)A.材料二告訴我們,學(xué)生應(yīng)該多看網(wǎng)絡(luò)作品。B.2017年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒上比在電媒上人均花費(fèi)的時(shí)間少。C.為了獲得精神上的啟迪和享受,少讀人文經(jīng)典是最佳選擇。D.讀什么書,不是取決于為什么讀。4.從材料二中,可以看出:現(xiàn)在成年人看電視的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過看書的時(shí)間。結(jié)合上述材料,請(qǐng)你給他們提出一條建議,并說明理由。
___________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).為加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
(1)素:A.顏色單純,不艷麗
B.白色
C.本來的,原有的
D.向來
①銀裝素裹_______②素質(zhì)教育_______
③素不相識(shí)_______④衣著素凈_______
(2)善:A.易于,容易
B.交好,友好
C.擅長于,能做好
D.高明的,良好的
①唐東杰布在山南瓊結(jié)認(rèn)識(shí)了能歌善舞的七兄妹。_______
②那位阿姨友善的微笑讓我像回到了家一樣,倍感親切。_______
③充分發(fā)揚(yáng)民主,廣開言路,廣納善策,有利于集思廣益。_______
④他是個(gè)兩面三刀善變的人,大家都不喜歡他。_______2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。稍微(xiāoshāo)山澗(jiānjiàn)雕刻(diāodāo)傾斜(qīngqīn)皺紋(zhòuzòu)揪出來(qiūjiū)評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).六(1)班開展了“書法知識(shí)知多少”的學(xué)習(xí)活動(dòng),按要求完成練習(xí)。
(1)我知道的著名的書法家有_________、__________、_________,其中我最喜歡的書法家是_________。我覺得練習(xí)書法的好處有:___________________
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