廣西梧州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學期）試卷及答案

廣西梧州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫：將下面這段話抄寫在橫線格中，注意行款整齊，力求美觀。

茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫句子。

（1）____________，任爾東西南北風。（鄭燮《竹石》）

（2）良藥苦口利于病，____________。

（3）王維送別友人：“____________，____________?！睂τ讶说囊酪老e之情和關(guān)懷祝福之意融入一杯離別之酒。（王維《送元二使安西》）

（4）畢業(yè)在即，老師希望同學們能不斷進步，像《荀子》中說的那樣：“青，_________，_________”，今后比老師更優(yōu)秀?。ā盾髯印罚?）.編寫制作竹節(jié)人的指南，并教別人玩這種玩具。材料準備________、鋸條、________制作步驟1．先鋸一截________的毛筆桿，鉆一對小眼，供________用。

2．再鋸________短的毛筆桿，分別當________。

3．用________把它們穿在一起，組成人的形狀。注意事項________。玩法1．把穿著九個竹節(jié)的鞋線________，在下面一拉緊，竹節(jié)人就站起來了。

2．將鞋線________，竹節(jié)人就動起來了。

3．將兩個竹節(jié)人放在一起，可以________。3）.8.寫出與下列成語的比喻意思相對應的成語。如：一箭雙雕（一舉兩得）飛蛾撲火（自尋死路）談笑風生_________未雨綢繆_________杯水車薪_________開門見山_________4）.用“精”字組成不同的詞語，分別填在下列的括號里。

這次藝術(shù)節(jié)活動真是豐富多彩！陳明對數(shù)碼攝影比較____，每次活動都能把其中___的鏡頭拍攝下來；李晨用她那一雙_____的小手____設(shè)計了新年賀卡，那___的圖案讓人看了越看越喜歡……5）.學校詩詞大會開始了，邀請你一起來參加“飛花令”大比拼吧：請寫出含有“花”字的兩句詩：“__________”“____________”；含有“雨”字的兩句詩：“____________”“____________”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項都屬于描寫人物神態(tài)的一組是。A．眉清目秀

眉開眼笑B．濃眉大眼

愁眉苦臉C．喜上眉梢

眉飛色舞2）.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（

）A．我不知道他為什么沒有參加那次志愿者活動？B．俗話說“一動不如一靜”，古詩也說“此時無聲勝有聲”，講的就是這種情況。C．“可……就剩半小時?。　彼洁熘骸鞍胄r根本不可能寫完?！盌．靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲；車聲；馬蹄聲，響成一片。3）.平平想朗誦一首送別詩，下面?zhèn)溥x的篇目中，符合這一主題的一項是A．《泊船瓜洲》B．《送元二使安西》C．《早春呈水部張十八員外》評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.聽說要去研學，他高興得要飛起來了。（注意加點部分，仿寫句子）

餓：______________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

1.將人物與故事用線連起來。

揮淚斬馬謖

趙云

命喪白門樓

諸葛亮

截江救阿斗

劉備

溫酒斬華雄

呂布

白帝城托孤

關(guān)羽

2.將人物與其外號用線連起來。

肥

貓

米奇

豆芽兒

杜威

兔巴哥

魯云飛

河馬

黃豆豆

米老鼠

戰(zhàn)小歐2）.1.根據(jù)所學內(nèi)容連一連。丹尼爾?笛福

《匆匆》

人類有能力戰(zhàn)勝困境、征服自然。朱自清

《湯姆?索亞歷險記》

說明時間飛逝，應該珍惜時間。馬克?吐溫

《魯濱遜漂流記》

展現(xiàn)了中國節(jié)日習俗的溫馨美好。老舍

《北京的春節(jié)》

諷刺和批判對美國陳腐的教育。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹。

(

)早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。

(

)樹上的露水沙沙地落下來。

(

)樹縫中間透出來的陽光，組成了無數(shù)五顏六色的光帶。2）.將下列句子按照一定的順序重新排列。

①從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下來，不見其發(fā)端，也不見其終極。

②紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。

③我不由得停住了腳步。

④仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

⑤只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。

正確的順序為：________________________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“巍巍乎若太山”的意思是像泰山一樣巍峨高峻。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。竹里館[唐]王維獨坐幽篁①里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。注釋：①篁：竹子，竹林。1．這首詩營造了一種氛圍，這種氛圍可用詩中的一個字“__________”來概括，詩人選擇竹林而坐，也足見其品格之__________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.大作文。

讀完《溫馨的意味》，相信你的腦海中一定會浮現(xiàn)出許多溫馨的畫面，請選擇你親身經(jīng)歷的一件令你感到溫馨的事情寫下來，注意把重點部分寫得詳細一些。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，完成下面小題。母親的夾竹桃①住在鄉(xiāng)下的母親，尤其喜歡養(yǎng)花。我家的小院，四季花開不斷。②那年春天，鄰居送給母親一株夾竹桃，只有一拃（zhǎ）多高，纖細瘦弱。我說這花肯定栽不活，太弱小了。母親說不見得，夾竹桃沒那么嬌氣，要不也不會從春開到秋的。③母親找了一個小號的花盆，仔細把夾竹桃栽好，放在院子里的背陰處。每天晚上，吃過晚飯，母親都要去看一看那棵夾竹桃。母親說白天要下地干活兒，但是晚上有空，一定要看看夾竹桃，夾竹桃知道有人關(guān)心它，會很高興，就會努力緩過來的。小小的我，驚異于一棵夾竹桃也需要人的呵護。母親看著我充滿疑惑的神情，摸摸我的頭，笑笑說：“這世間的萬物，都是有靈性的，你對它好，它也會對你好的。”④夾竹桃在母親的目光里，抽芽紋綠，夏天到來的時候，就長成了飽滿的一盆。秋天來臨，我對母親說：“這央竹桃今年不會開花了吧？”⑤母親說：“那要看夾竹桃攢夠了力量沒有。”⑥“沒有力量就不會開花嗎？”母親總是讓我好奇。⑦“嗯，就像小孩子，沒有長大之前，是不會做出漂亮的事的。”⑧我似懂非懂地點點頭。那一年直到冬天，夾竹桃都沒有長出花苞。⑨第二年春天，母親把夾竹桃栽植到一個大盆里，說：“不用多久，夾竹桃就會開花。”我瞪大眼睛，卻一點兒也沒看到夾竹桃花苞的影子。⑩開學后，我很少關(guān)注夾竹桃，只有母親，還是一如既往，在晚上去看看夾竹桃，說夾竹桃葉子長得很茂盛，說夾竹桃鼓出花苞了。?那一天放學歸來，我一進門就看到夾竹桃上面好像燃了火，走近一看，原來是夾竹桃開花了！我驚喜地呼喊著母親，母親說：“有什么大驚小怪的，是花，總是要開的?！蔽也恢罏槭裁茨赣H平時那么關(guān)注夾竹桃，而在它開花的時候卻表現(xiàn)得這樣冷漠。母親說，夾竹桃今年會花開不斷的，一直到秋天，它都會開。我觀望著夾竹桃，它那火紅的花瓣，像一團火，仿佛在展示自己為了開花、不懼風雨的決心。?果然，夾竹桃從春天一直開到了秋天，一朵花敗了，又開出一朵；一嘟?；S了，又長出一嘟嚕。在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，靜悄悄地展露著獨特的風姿。迎春花敗了，它還開著；菊花黃了，它還開著……因為它的存在，院子仿佛一直都在春天里。1．下列說法不正確的一項是（）。A．母親為了讓夾竹桃能存活，把它放在院子背陰處。B．母親為了讓夾竹桃更好生長，前后換了兩次花盆。C．母親的夾竹桃生命力旺盛，一年四季都花開不斷。D．母親栽的夾竹桃花色火紅，熱烈奔放，風姿獨特。2．根據(jù)夾竹桃的生長過程，“我”的內(nèi)心發(fā)生了哪些變化，請你在相應的方框內(nèi)寫一寫。3．下列對第?自然段畫線句子理解最正確的一項是（）。A．母親每天都觀察夾竹桃，所以十分清楚夾竹桃開花的情況。B．母親看慣小院四季花開不斷，所以夾竹桃開花她也不驚喜。C．我平常很少關(guān)注夾竹桃，母親委婉地對此表示遺憾和不滿。D．母親愛花也用心栽花，因此熟知夾竹桃開花的時間和規(guī)律。4．讀讀第⑦自然段畫線句子，聯(lián)系生活寫一寫你對“漂亮的事”的理解。

________________

5．文章結(jié)尾寫道：“因為它的存在，院子仿佛一直都在春天里?！苯Y(jié)合全文寫一寫作者這樣說的原因。

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇恰當?shù)囊馑肌?/p>

（1）手：①人體的一部分；②某種技能特別好的人；③拿著；④小巧而便于拿的。

①更贏是魏國有名的射箭能手。(

)

②他左手拿弓，右手拿箭。(

)

③今天老師發(fā)給我們一本《知識手冊》，讓我們好好學習。(

)

④我們?nèi)耸忠粌浴缎W生行為規(guī)范》(

)

（2）臨：①靠近，對著；②來到、到達；③將要，快要。

①居高臨下(

)

②臨危不懼(

)

③身臨其境(

)

④臨別(

)2）.下列每組詞語中都有一個錯別字，用“

”標出，并在括號里改正。

（1）責認

腫脹

截然

萬不得已（

）

（2）駱駝

漫長

書藉

死得其所（

）

（3）念叨

覺查

寂寞

不可思議（

）

（4）凄涼

侵襲

皎潔

無濟于是（

）評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.名著閱讀。

（1）在讀書節(jié)“我