專題01 細(xì)胞是生命活動的基本單位（解析版）

主題一生物體的結(jié)構(gòu)層次專題01細(xì)胞是生命活動的基本單位命題方向考向一顯微鏡的使用考向二臨時裝片的制作考向三細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能考向一顯微鏡的使用例1（顯微鏡的放大倍數(shù)）（2022重慶中考）下列四組目鏡與物鏡的組合中，放大倍數(shù)最大的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。【詳解】顯微鏡A組合中，細(xì)胞被放大了16×40=640倍；顯微鏡B組合中，細(xì)胞被放大了5×10=50倍；顯微鏡C組合中，細(xì)胞被放大了16×10=160倍；顯微鏡D組合中，細(xì)胞被放大了5×40=200倍。故選A。例2（顯微鏡的使用）（2022廣西賀州中考）顯微鏡的使用是初中生必備的基本技能之一。圖中甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，乙為在顯微鏡下看到的物像圖，下列敘述錯誤的是（）A.圖乙中的⑥表示氣泡B.若觀察的視野較暗，可調(diào)節(jié)圖甲中的④C.若將圖乙中的⑤移至視野正中央，應(yīng)向下方移動裝片D.低倍鏡下要使物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的③【答案】C【解析】圖甲：①是粗準(zhǔn)焦螺旋，②是轉(zhuǎn)換器，③是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，④是反光鏡；圖乙：⑤是細(xì)胞，⑥是氣泡。A．⑥是氣泡，因為氣泡一般邊緣較黑、較寬，形狀呈圓形或橢圓形，中心往往是一片空白，A正確。B．當(dāng)光線強(qiáng)時，視野過亮，用反光鏡的平面鏡，遮光器的小光圈；光線弱時，視野較暗，用反光鏡的凹面鏡，遮光器的大光圈，所以若觀察的視野較暗，可調(diào)節(jié)圖甲中的④反光鏡，使用反光鏡的凹面鏡，B正確。C．由于顯微鏡下成的像是倒立的像（相當(dāng)于將物體水平旋轉(zhuǎn)180°后的圖像），所以物像移動的方向與玻片標(biāo)本移動的方向是相反的?？梢岳斫鉃椋喝魧⑽锵褚浦烈曇爸醒?，則物像位于哪一方，玻片標(biāo)本就移向哪一方，圖乙中的⑤位于視野上方，若將圖乙中的⑤移至視野正中央，應(yīng)向上方移動裝片，C錯誤。D．③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能較小幅度的升降鏡外，還能使焦距更精確，使看到的物像更清晰，所以低倍鏡下要使物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，D正確。故選C。例3（低倍鏡換高倍鏡）（2022四川眉山中考）利用顯微鏡觀察制作的葉片上表皮細(xì)胞臨時裝片，在兩種不同的放大倍數(shù)下所觀察到的視野分別為下圖中的甲和乙所示。下列相關(guān)分析正確的是（）A.若裝片往左移，則視野中物像也會往左移B.若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮C.甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到D.甲視野轉(zhuǎn)換到乙視野時需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋【答案】B【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。觀察同一玻片的同一部位：低倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離遠(yuǎn)，看到的視野范圍大、視野亮，細(xì)胞小、細(xì)胞數(shù)量多；高倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離近，看到的視野范圍小、視野暗，細(xì)胞大、細(xì)胞數(shù)量少?！驹斀狻緼．我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的倒像，因此若裝片往左移，則視野中物像也會往右移，A錯誤。B．結(jié)合分析和題圖可知，若使用相同的光圈和反光鏡，則甲（低倍視野）比乙（高倍視野）亮，B正確。C．高倍鏡下，看到的視野范圍小。因此甲（低倍視野）中所觀察到的細(xì)胞，在乙（高倍視野）中可能觀察不到，C錯誤。D．準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。所以，甲視野轉(zhuǎn)換到乙視野時需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，D錯誤。故選B。一、顯微鏡的構(gòu)造及作用1、①具有放大作用的是[1]目鏡和[3]物鏡。②升降鏡筒的是[7]粗準(zhǔn)焦螺旋和[8]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。③調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[5]遮光器和[6]反光鏡：視野亮用小光圈、平面鏡；視野暗用大光圈、凹面鏡。2、顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。二、顯微鏡的使用1、顯微鏡的使用步驟：（1）取鏡和安放（2）對光：①“一轉(zhuǎn)”：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。②“二轉(zhuǎn)”：轉(zhuǎn)動遮光器，選用較大光圈對準(zhǔn)通光孔。③一只眼注視目鏡；④“三轉(zhuǎn)”：轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野，說明對光成功。（3）下降鏡筒，側(cè)視物鏡（4）上提鏡筒，看目鏡，直到找到物像，轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。2、低倍鏡換高倍鏡操作步驟：（1）移動玻片標(biāo)本，將要觀察的物像移到視野中央；（2）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；（3）轉(zhuǎn)動反光鏡，將光線調(diào)亮；（4）轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰；不動粗準(zhǔn)焦螺旋。3、高倍鏡與低倍鏡觀察情況的比較物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物鏡與玻片的距離視野范圍高倍鏡大少暗近小低倍鏡小多亮遠(yuǎn)大4、像偏：偏哪往哪移。如將視野中位于右上方的物像移到視野中央，應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本；觀察“b”時，看到的物像是q。5、視野中的污點(diǎn)可能存在三個部位：目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本。判斷方法：轉(zhuǎn)動目鏡可判斷是否在目鏡上，移動玻片標(biāo)本可判斷是否在玻片標(biāo)本上，若污點(diǎn)都不動，則在物鏡上。【變式1】（2022四川樂山中考）在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的過程中，視野里的物象不清晰。我們的正確操作是（）A.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換低倍鏡C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 D.轉(zhuǎn)動反光鏡換平面鏡【答案】A【解析】A．調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降的幅度較小，物像更加清晰，所以在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的過程中，視野里的物像不清晰，正確操作是轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，故A符合題意。B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換低倍鏡，能夠減少放大倍數(shù)，視野增大，亮度增加，故B不符合題意。C．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降的幅度較大，故C不符合題意。D．顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮。所以轉(zhuǎn)動反光鏡換平面鏡光線變暗，故D不符合題意。故選A。【變式2】（2022黑龍江綏化中考）使用顯微鏡觀察裝片時，放大倍數(shù)最大的目鏡、物鏡組合是（）A.目鏡10×、物鏡40× B.目鏡5×、物鏡10×C.目鏡10×、物鏡10× D.目鏡5×、物鏡40×【答案】A【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。A．目鏡10×，物鏡40×，那么細(xì)胞被放大了：10×40=400倍，A符合。B．目鏡5×，物鏡10×，那么細(xì)胞被放大了：5×10=50倍，B不符合。C．目鏡10×，物鏡10×，那么細(xì)胞被放大了：10×10=100倍，C不符合。D．目鏡5×，物鏡40×，那么細(xì)胞被放大了：5×40=200倍，D不符合。故選A。【變式3】（2022山西太原中考）用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片時，當(dāng)看到模糊的狀態(tài)①后，要想進(jìn)一步調(diào)節(jié)為清晰的狀態(tài)②，一般情況下正確的操作是（）A.換用高倍物鏡 B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.用擦鏡紙擦拭鏡頭 D.調(diào)節(jié)反光鏡【答案】B【解析】高倍物鏡可以放大物像，擦鏡紙用來擦拭鏡頭，反光鏡可以調(diào)節(jié)視野明暗，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒，可以精細(xì)調(diào)焦，能夠使物像變得更加清晰，故選B?！咀兪?】（2022貴州貴陽中考）如圖為某同學(xué)使用的顯微鏡及觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞示意圖（各圖并未按相同的放大倍數(shù)或?qū)嶋H大小呈現(xiàn)）。相關(guān)敘述不正確的是（）A．圖甲顯微鏡的放大倍數(shù)是③的放大倍數(shù)B．圖乙和圖丙的細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有④⑤⑦C．圖丙中的細(xì)胞群由細(xì)胞分裂、分化形成D．轉(zhuǎn)動圖甲結(jié)構(gòu)②可以調(diào)節(jié)顯微鏡的焦距【答案】A【分析】圖甲示顯微鏡的結(jié)構(gòu)：①目鏡、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③物鏡；圖丙示洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞；圖乙示人的口腔上皮細(xì)胞；④細(xì)胞核、⑤細(xì)胞膜、⑥液泡、⑦細(xì)胞質(zhì)。【詳解】A．顯微鏡的放大倍數(shù)＝③物鏡放大倍數(shù)×①目鏡放大倍數(shù)，A錯誤。B．圖乙（動物細(xì)胞）和圖丙（植物細(xì)胞）的細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有。④細(xì)胞核、⑤細(xì)胞膜、⑦細(xì)胞質(zhì)，B正確。C．圖丙是洋蔥表皮，屬于保護(hù)組織，它是細(xì)胞分裂分化的結(jié)果，C正確。D．轉(zhuǎn)動圖甲結(jié)構(gòu)②粗準(zhǔn)焦螺旋，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的焦距，D正確。故選A?！咀兪?】（2022內(nèi)蒙古通遼中考）下列關(guān)于顯微鏡使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決方法，正確的是（）A．視野模糊不清——轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋B．視野較暗——改用較大光圈或凹面鏡C．視野范圍過小——換用高倍鏡D．物像偏右上方——向左下方移動玻片【答案】B【分析】在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中光圈、反光鏡可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的調(diào)節(jié)鏡筒，能夠使所觀察到的物像更清晰，目鏡和物鏡具有放大作用；顯微鏡成倒立的像，視野中像的移動方向與標(biāo)本的移動方向相反?！驹斀狻緼．轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像，視野模糊調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，A錯誤。B．若室內(nèi)光線較暗，可以選用凹面鏡和大光圈，B正確。C．顯微鏡鏡頭倍數(shù)越大，視野范圍越小，倍數(shù)越小，視野范圍越大，所以視野范圍過小，要換低倍鏡，C錯誤。D．顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，物像偏右上方，向右上方移動玻片，D錯誤。故選B?！咀兪?】（2022湖南婁底中考）某班學(xué)生在學(xué)習(xí)使用顯微鏡。以下操作正確的是（）A．捂住右眼，用左眼觀察，先對光再用低倍鏡觀察B．若想把左上方的細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本往右下方移C．換高倍物鏡后，視野變暗，可用凹面鏡反光使視野變亮D．換高倍物鏡后，若想使視野更清晰，可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋【答案】C【詳解】A．在使用顯微鏡觀察時，先對光再用低倍鏡觀察，觀察時，左眼注視目鏡，右眼同時睜開，便于邊觀察邊畫圖，A錯誤。B．顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，若想把左上方的細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本往左上方移，B錯誤。C．反光鏡有兩個面，平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時用凹面鏡。換高倍物鏡后，視野變暗，可用凹面鏡反光使視野變亮，C正確。D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像，換高倍物鏡后，若想使視野更清晰，可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，D錯誤。故選C。【變式7】（2022湖南常德中考）顯微鏡的使用方法應(yīng)科學(xué)規(guī)范。下列操作方法有誤的是（）A．外界光線太暗，采用凹面鏡和大光圈 B．鏡頭上有污點(diǎn)，用擦鏡紙擦拭C．物像偏右下方，向左下方移動玻片 D．要使物像更清晰，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【答案】C【分析】（1）顯微鏡使用過程中，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮。（2）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的調(diào)節(jié)鏡筒，能夠使所觀察到的物像更清晰。【詳解】A．在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，上有大小光圈。當(dāng)外界光線較暗時使用大光圈，當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當(dāng)外界光線較強(qiáng)時使用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時使用凹面鏡。所以外界光線較暗，應(yīng)選擇大光圈和凹面鏡，A正確。B．清潔鏡頭時，應(yīng)用擦鏡紙，擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果，B正確。C．在顯微鏡中成倒立的物像，如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。觀察的物像偏右下方，要移到視野中央，應(yīng)向右下方移動玻片標(biāo)本，C錯誤。D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。因此要使物像更清晰，應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰，D正確。故選：C。【變式8】（2022江蘇泰州中考）李芳同學(xué)在觀察“慈片葉表皮胞臨裝片的實臉中，用列如下器材并觀察到如圖所示視野。請據(jù)圖分析回答：（1）在對光時，需要轉(zhuǎn)動圖一中④____________（填結(jié)構(gòu)名稱），使圖二中的___________（填字母）正對通光孔。（2）李芳同學(xué)在視野中觀察到如圖三污點(diǎn)“甲”，她嘗試判斷該污點(diǎn)的位置：先移動裝片，若發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)與裝片的移動方向___________（填“相同”或“相反”），說明污點(diǎn)在裝片上：若污點(diǎn)不動，再轉(zhuǎn)動圖一中的③，發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)隨之轉(zhuǎn)動，說明污點(diǎn)在__________上（填“物鏡”成“目鏡”）。（3）與動物細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有___________?！敬鸢浮浚?）①.轉(zhuǎn)換器②.D（2）①.相反②.目鏡（3）液泡和細(xì)胞壁【解析】【分析】圖一顯微鏡結(jié)構(gòu)名稱：①粗準(zhǔn)焦螺旋，②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，③目鏡，④轉(zhuǎn)換器，⑤物鏡，⑥載物臺，⑦反光鏡。圖二中AB是目鏡，CD是物鏡。（1）顯微鏡對光時，首先轉(zhuǎn)動圖一④轉(zhuǎn)換器使圖二中D低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；然后轉(zhuǎn)動遮光器選擇一個較大光圈，左眼看目鏡，右眼睜開；最后轉(zhuǎn)動反光鏡，通過目鏡看到圓形的白亮的視野則對光完成。（2）用顯微鏡進(jìn)行觀察時，視野中出現(xiàn)了污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三種可能：目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本上。在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。若污點(diǎn)不動，再轉(zhuǎn)動圖一中的③目鏡，發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)隨之轉(zhuǎn)動，說明污點(diǎn)在目鏡上。（3）動植物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)共有的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)還有細(xì)胞壁，葉綠體和液泡，由于洋蔥鱗片葉生長于地下，所以沒有葉綠體，因此與動物細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和液泡?？枷蚨R時裝片的制作例1（臨時裝片制作步驟排序）（2022山東煙臺中考）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，正確的順序是（）A.①②③④ B.③②①④ C.②①③④ D.②③④①【答案】B【解析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟為:擦、滴、撕、展、蓋、染?！驹斀狻恐谱餮笫[表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟為:擦、滴、撕、展、蓋、染。③“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜。②“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開。①“蓋"，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。④“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2~3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。故選B。例2（2022山西太原中考）小林制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個步驟如下圖。他用顯微鏡觀察裝片時看到了較多的氣泡，你認(rèn)為他最有可能操作不規(guī)范的一步是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】分析圖中步驟可知，A步驟為蓋蓋玻片，B步驟為染色，C步驟為撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，D步驟為滴加清水。【詳解】A．步驟A為蓋蓋玻片，操作的要領(lǐng)是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，這樣可以防止產(chǎn)生氣泡，A正確。B．步驟B為染色，操作時在蓋玻片一側(cè)滴加碘液，從另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2?3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。染色后便于更好地觀察各結(jié)構(gòu)，B錯誤。C．步驟C為用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，C錯誤。D．步驟D操作是：用滴管在載玻片中央滴一滴清水，D錯誤。故選A。例3（2022云南中考）下列關(guān)于制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的敘述，不正確的是（）A.滴加碘液染色是為了便于觀察B.蓋蓋玻片時要避免出現(xiàn)氣泡C.滴生理鹽水是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)D.用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁取材時應(yīng)用力刮【答案】D【解析】【分析】制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。【詳解】A．為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，要對細(xì)胞進(jìn)行染色。在蓋玻片一側(cè)加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本的全部，A正確。B．用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上生理鹽水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡影響觀察，B正確。C．動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會吸水脹破，因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，需在載玻片中央滴一滴生理鹽水，C正確。D．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，用涼開水（或純凈水）漱口后，用牙簽的鈍端，在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（不是用力刮），獲取口腔上皮細(xì)胞，D錯誤。故選D。一、臨時裝片的制作1、臨時玻片標(biāo)本的制作步驟：植物臨時裝片制作步驟擦1、用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈滴2、把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水撕展3、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜---內(nèi)表皮.把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中,用鑷子把它展平.蓋4、用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上,避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡染5、把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)吸6、用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤標(biāo)本的全部動物細(xì)胞臨時裝片制作：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。2、用于制作臨時玻片標(biāo)本的生物材料，必須是薄而透明的。3、在觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗中在載玻片上滴的是0.9%的生理鹽水，觀察洋蔥表皮細(xì)胞時載玻片上滴的是清水，目的保持細(xì)胞正常形態(tài)。4、蓋片的方法：用鑷子夾起蓋玻片，使其一端先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是避免產(chǎn)生氣泡。【變式1】（2022江蘇無錫中考）下列是制作臨時裝片時加蓋蓋玻片的操作示意圖，其中正確的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】制作臨時裝片時，“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡?！驹斀狻吭谥谱髋R時裝片時，蓋蓋玻片一步很重要，要不然容易產(chǎn)生氣泡，氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡，觀圖可知A符合題意。故選A?！咀兪?】（2022遼寧葫蘆島中考）某同學(xué)在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片滴一滴生理鹽水，其作用是（）A.使細(xì)胞染上顏色 B.防止細(xì)胞干燥C.維持細(xì)胞正常形態(tài) D.防止細(xì)胞重疊【答案】C【解析】【分析】制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片的步驟包括：擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在水滴上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；染色：在蓋玻片一側(cè)滴1至2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。【詳解】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，由于生理鹽水的滲透壓與人體血漿的滲透壓相等，人體細(xì)胞處在這樣的液體環(huán)境中，細(xì)胞的形態(tài)、功能可以保持正常，如果處在清水中，人體細(xì)胞會吸水脹破，由此可知，某同學(xué)在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片滴一滴生理鹽水，其作用是維持細(xì)胞正常形態(tài)，C符合題意。故選C。【變式3】（2022湖南邵陽中考）下列圖示中，圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的示意圖；圖二為觀察該裝片時看到的甲、乙兩個視野。下列說法錯誤的是（）A.切洋蔥鱗片葉時，有刺激性的液體流出，這些液體主要來自液泡B.圖一中，制作臨時裝片的正確操作順序是c→d→b→aC.將圖二中的甲視野換成乙視野，應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡觀察D.如果是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，則圖一步驟c中的“滴清水”應(yīng)改為“滴碘液"【答案】D【解析】【分析】制作植物細(xì)胞臨時裝片時正確的步驟概括為擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。制作植物細(xì)胞臨時裝片，在載玻片中央滴一滴清水；在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水。【詳解】A．切洋蔥鱗片葉時，有刺激性的液體噴出，這些液體主要是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡，液泡中的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì)，如糖類和色素等，A正確。B．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時正確的步驟概括為擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。所以題中制作臨時裝片的正確操作順序為c→d→b→a，B正確。C．從圖中可以看出，圖乙中的物像比圖甲大，應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡或目鏡。我們在使用顯微鏡時要先用低倍鏡觀察后再用高倍鏡觀察，低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來完成的，C正確。D．制作植物細(xì)胞臨時裝片，在載玻片中央滴一滴清水；在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于因吸水而膨脹，或失水而皺縮，應(yīng)向載玻片中央滴生理鹽水，D錯誤。故選D?！咀兪?】（2022江蘇無錫中考）下面是制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片過程示意圖，請據(jù)圖回答：（1）上述制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片示意圖中，正確的操作順序是______。（2）圖B的操作是在潔凈的______中央滴一滴______。（3）圖C的操作是在______一側(cè)滴一滴碘液，目的是使細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)______?！敬鸢浮浚?）BEAFCD（2）①.載玻片②.生理鹽水（3）①.蓋玻片②.染上深顏色【解析】【分析】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作方法步驟，為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”“吸”。（1）制作口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水；“刮”，用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕地刮幾下；“涂”，把帶有口腔上皮細(xì)胞的牙簽放在載玻片中央的生理鹽水滴中，涂抹均勻；“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染和吸”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。因此正確操作順序是：B．滴、E．刮、A．涂、F．蓋、C．染、D．吸。（2）圖B操作是把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，因為人的口腔上皮細(xì)胞的濃度是0.9%，故要用0.9%生理鹽水，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀，便于觀察。（3）圖C操作是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。染色時，要用碘液，目的使細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)染上深顏色，便于觀察。【變式5】（2022黑龍江綏化中考）下面是觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗：材料用具：生理鹽水，稀碘液，消毒牙簽，滴管，紗布，鑷子，吸水紙，載玻片，蓋玻片，顯微鏡。制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片方法步驟：①用潔凈的紗布將載玻片、蓋玻片擦拭干凈。②在載玻片中央滴一滴A。③用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的水滴中，輕涂幾下。④用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上，注意避免蓋玻片下出現(xiàn)B。⑤在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴C，用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。根據(jù)以上實驗過程回答下列問題：（1）根據(jù)實驗材料用具，將實驗步驟中的空白部分補(bǔ)充完整：A______；B______；C______。（2）實驗步驟③中“輕涂幾下”的目的是使實驗材料______開來，便于觀察。（填“分散”或“聚集”）（3）將玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)分為三部分，分別是______、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核?！敬鸢浮浚?）①.生理鹽水②.氣泡③.稀碘液（2）分散（3）細(xì)胞膜【解析】【分析】觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟為：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片方法步驟：①用潔凈的紗布將載玻片、蓋玻片擦拭干凈。②在載玻片中央滴一滴生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)。③用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的水滴中，輕涂幾下。④用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上，注意避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果。⑤在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液，用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部，稀碘液可以使細(xì)胞核染色。（2）用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的水滴中，輕涂幾下的目的是使實驗材料分散開來，防止出現(xiàn)大面積堆積的情況，看不清細(xì)胞邊緣。（3）人的口腔上皮細(xì)胞是動物細(xì)胞，動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。考向三細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能例1（區(qū)分動物細(xì)胞和植物細(xì)胞）（2022福建中考）細(xì)胞的形態(tài)多樣，下圖中表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】選項中A是口腔上皮細(xì)胞，B是肌肉細(xì)胞，C是神經(jīng)細(xì)胞，D是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞。故選D。例2（動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)）（2022山東菏澤）2021年12月9日，航天員葉光富在太空中為大家展示了心肌細(xì)胞的神奇變化——心肌細(xì)胞能自動節(jié)律的收縮和舒張。心肌細(xì)胞與葉肉細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體A.②③④⑤ B.②③④⑥ C.①②③④ D.②④⑤⑥【答案】A【解析】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，綠色植物細(xì)胞還有葉綠體。動物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。所以，心肌細(xì)胞與葉肉細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是：②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核、⑤線粒體。故選A。例3（動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能）（2022新疆中考）如圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（）A.①的作用是保護(hù)和支持細(xì)胞 B.②和⑤是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器C.③控制著生物的發(fā)育和遺傳 D.④內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)中溶解著多種物質(zhì)【答案】D【解析】A．①細(xì)胞壁在植物細(xì)胞最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和支持作用，A正確。B．細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有⑤線粒體和②葉綠體。線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所。葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，利用無機(jī)物合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器，B正確。C．③細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，C正確。D．④植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液（不是細(xì)胞質(zhì)），細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，D錯誤。故選D。例4（細(xì)胞中的物質(zhì)和能量）（2022湖南岳陽中考）綠色植物利用簡單無機(jī)物合成復(fù)雜有機(jī)物并建構(gòu)自身，以下描述不合理的是（）A.簡單無機(jī)物僅指水和無機(jī)鹽 B.復(fù)雜有機(jī)物主要是糖類C.有機(jī)物可通過篩管運(yùn)輸 D.細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)【答案】A【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用?？梢姽夂献饔玫脑鲜嵌趸己退粓鏊侨~綠體；條件是光；產(chǎn)物是有機(jī)物和氧?！驹斀狻緼．光合作用的原料是二氧化碳和水，故簡單無機(jī)物是指水、二氧化碳和無機(jī)鹽，A錯誤。B．結(jié)合分析可知，光合作用合成的復(fù)雜有機(jī)物主要是淀粉等糖類，B正確。C．篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道，故有機(jī)物可通過篩管運(yùn)輸，C正確。D．細(xì)胞膜組成成分：主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類，脂質(zhì)中主要是磷脂，動物細(xì)胞膜中的脂質(zhì)還有膽固醇，D正確。故選A。一、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)1、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、液泡。2、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。3、動植物細(xì)胞共有結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。植物細(xì)胞特有結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。4、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能：（1）細(xì)胞壁：保護(hù)和支持細(xì)胞；（2）細(xì)胞膜：保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出（將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開來，使細(xì)胞擁有比較穩(wěn)定內(nèi)部環(huán)境）；（3）細(xì)胞質(zhì)：加快與外界物質(zhì)交換；（4）細(xì)胞核：控制中心；（5）線粒體：細(xì)胞呼吸作用的場所，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成其他形式的能供細(xì)胞利用。能量轉(zhuǎn)換器。（6）葉綠體：植物細(xì)胞光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存到有機(jī)物中。能量轉(zhuǎn)換器。（7）液泡：液泡里有細(xì)胞液，與細(xì)胞的顏色和味道有關(guān)。二、細(xì)胞生活需要的物質(zhì)無機(jī)物：水、無機(jī)鹽、氧等；有機(jī)物：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸（DNA）等。【變式1】（2022廣東中考）細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)。細(xì)胞生命活動的控制中心是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳?！驹斀狻緼．細(xì)胞壁對細(xì)胞只起支持和保護(hù)作用，A不符合題意。B．細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，B不符合題意。C．細(xì)胞質(zhì)促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換，C不符合題意。D．細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體中有遺傳物質(zhì)DNA，DNA攜帶著控制細(xì)胞生命活動、生物發(fā)育和遺傳的遺傳信息，則細(xì)胞生命活動的控制中心是細(xì)胞核，D符合題意。故選D。【變式2】（2022山東臨溪）如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，對其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（）A.甲乙中的②對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用 B.細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的變化都和結(jié)構(gòu)④密不可分C.結(jié)構(gòu)⑤內(nèi)的物質(zhì)是細(xì)胞質(zhì) D.結(jié)構(gòu)⑥內(nèi)都含有線粒體和葉綠體【答案】B【解析】【分析】圖中：①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③葉綠體，④細(xì)胞核，⑤液泡，⑥細(xì)胞質(zhì)，⑦線粒體。【詳解】A．②是細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的作用是保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出，對細(xì)胞起保護(hù)作用和支持的是①細(xì)胞壁，A錯誤。B．④細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息，這些遺傳信息包含了指導(dǎo)、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖；因此，可以認(rèn)為，細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一，B正確。C．⑤是液泡，液泡中含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，如色素、含各種味道的物質(zhì)等，C錯誤。D．結(jié)構(gòu)⑥是細(xì)胞質(zhì)，動物和植物的細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體，但葉綠體在植物體綠色部分的細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，D錯誤。故選B?！咀兪?】(2022湖北天門一模)比較植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,以下敘述正確的是（） A.動植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體和葉綠體B.夏天喝的新鮮西瓜汁主要來自液泡里的細(xì)胞液C.線粒體能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中D.構(gòu)成植物體的所有細(xì)胞中都有葉綠體和線粒體【答案】B【解析】動物細(xì)胞一般不含葉綠體,A錯誤。液泡的細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及營養(yǎng)物質(zhì)等,故夏天喝的新鮮西瓜汁主要來自液泡里的細(xì)胞液,B正確。葉綠體能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,C錯誤。不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,比如根細(xì)胞就沒有葉綠體。葉綠體存在于植物綠色部分的細(xì)胞中,D錯誤?！咀兪?】(2022重慶開州一模)下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其功能的搭配中,錯誤的是（）A.細(xì)胞膜——能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出B.葉綠體——將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能C.線粒體——分解某些有機(jī)物,釋放能量D.細(xì)胞核——保護(hù)和支持細(xì)胞【答案】D【解析】細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心;細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持植物細(xì)胞的正常形態(tài),D錯誤。故選D?！咀兪?】（2022湖南邵陽中考）杜鵑花和杜鵑鳥體細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A.線粒體 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.細(xì)胞核【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體。線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所。葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，利用無機(jī)物合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。【詳解】A．線粒體：呼吸作用的場所，把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，被稱為動力車間，是動植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動機(jī)，正確。B．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的部分，是流動著的，這利于物質(zhì)交換，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的主要場所，錯誤。C．葉綠體是光合作用的場所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器，錯誤。D．細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，錯誤。故選A?！咀兪?】（2022湖北宜昌中考）圖為某同學(xué)繪制的概念圖，下列分析正確的是（）A.a是細(xì)胞核，b是基因，c是DNA B.d是葉綠體，能釋放能量供細(xì)胞利用C.e是線粒體，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段，一條染色體上攜帶著許多基因。【詳解】A．圖中a是遺傳信息的中心，a是細(xì)胞核；染色體包括DNA和蛋白質(zhì)，所以b是DNA；基因控制生物的性狀，所以c是基因，A錯誤。B．d表示葉綠體，制造有機(jī)物，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲存能量，B錯誤。C．e是線粒體，線粒體是呼吸作用的場所，分解有機(jī)物，將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量，C錯誤。D．因為細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出。葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在有機(jī)物中。線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生活提供動力。細(xì)胞中的能量變化非常復(fù)雜，需要統(tǒng)一的指揮和控制。細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖。所以細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一，D正確。故選D?！咀兪?】（2022貴州銅仁中考）下圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：（1）乙圖為________細(xì)胞（填“動物”或“植物”），你判斷的依據(jù)是它具有________（任填一個結(jié)構(gòu)名稱）。（2）夏天來了，吃西瓜解暑成為人們的最愛，西瓜甘甜的汁液來自于圖中的[___]（填數(shù)字），西瓜果肉主要屬于營養(yǎng)組織，這是細(xì)胞通過________和分化形成的。（3）俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”這是由圖中的[2]________決定的?！敬鸢浮浚?）①.植物②.細(xì)胞壁、葉綠體