大象版（2024）小學(xué)科學(xué)第四單元多變的月亮42月亮“變臉”課件

1.1我們知道的植物第一單元

周圍的植物（教科版）一年級(jí)上（大象版）一年級(jí)

第四單元

多變的月亮4.2月亮“變臉”核心素養(yǎng)目標(biāo)：科學(xué)概念：讓學(xué)生對(duì)月亮的變化產(chǎn)生好奇，積極主動(dòng)地去探索月亮變臉的原因和規(guī)律?？茖W(xué)思維：通過(guò)觀察月亮的變化，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想，想象月亮像什么，從而鍛煉擴(kuò)散思維能力。科學(xué)探索：鼓勵(lì)學(xué)生自由回答關(guān)于月亮變臉的問(wèn)題，分享自己的想法和觀察結(jié)果，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。責(zé)任態(tài)度：在探索月亮變臉的過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒勇于思考、積極學(xué)習(xí)和樂(lè)于探索的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生對(duì)月亮的變化產(chǎn)生好奇，積極主動(dòng)地去探索月亮變臉的原因和規(guī)律。鼓勵(lì)學(xué)生自由回答關(guān)于月亮變臉的問(wèn)題，分享自己的想法和觀察結(jié)果，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教學(xué)資源準(zhǔn)備：準(zhǔn)備中秋節(jié)夜景圖的投影片或掛圖，以及不同形狀的月亮投影片或圖片，用于啟發(fā)幼兒想象。2.故事準(zhǔn)備：準(zhǔn)備關(guān)于月亮姑娘做衣裳的故事，通過(guò)故事讓幼兒了解月亮的變化。3.操作材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備橡皮泥、月亮圖形紙等材料，讓幼兒通過(guò)實(shí)際操作來(lái)感受月亮的變化。教學(xué)課時(shí)：第一課時(shí)復(fù)習(xí)回顧大家觀察到的月亮形狀都一樣的。比較記憶中的月亮和觀察到的月亮，它們一樣嗎？復(fù)習(xí)回顧觀察到的月亮和我在記錄單1中畫的一樣。比較記憶中的月亮和觀察到的月亮，它們一樣嗎？復(fù)習(xí)回顧可是我明明見(jiàn)到過(guò)圓圓的月亮.............比較記憶中的月亮和觀察到的月亮，它們一樣嗎？復(fù)習(xí)回顧..................比較記憶中的月亮和觀察到的月亮，它們一樣嗎？新知導(dǎo)入視頻：月亮“變臉”問(wèn)題與猜想小貼士要善于表達(dá)，也要樂(lè)于傾聽(tīng)。問(wèn)題與猜想我明明看到過(guò)圓圓的月亮，怎么.........問(wèn)題與猜想月亮的形狀可能會(huì)變化的。問(wèn)題與猜想月亮還會(huì)出現(xiàn)其他形狀嗎？問(wèn)題與猜想我們繼續(xù)觀察吧...........探究與結(jié)論堅(jiān)持觀察和記錄，有發(fā)現(xiàn)及時(shí)和同學(xué)交流。小貼士探究與結(jié)論今天的月亮比前幾天變“胖”了...........觀察不同日期的月亮形狀，并畫在記錄單3里。探究與結(jié)論我畫的月亮出現(xiàn)了。觀察不同日期的月亮形狀，并畫在記錄單3里。探究與結(jié)論探探，你看！今天的月亮就是我畫的圓圓的月亮。觀察不同日期的月亮形狀，并畫在記錄單3里。探究與結(jié)論是啊，不同日期月亮的形狀也會(huì)變。觀察不同日期的月亮形狀，并畫在記錄單3里。探究與結(jié)論記錄單3，不同日期的月亮。105九初三新月上弦月1011九初九滿月1017九十五探究與結(jié)論記錄單3，不同日期的月亮。下弦月1025九二十三上蛾眉月108九初六下峨眉月殘?jiān)?026九二十四1030九二十八探究與結(jié)論月亮的形狀每天都在慢慢改變.............交流觀察月亮的發(fā)現(xiàn)。探究與結(jié)論農(nóng)歷初六的月亮比初三的“胖了一些”。交流觀察月亮的發(fā)現(xiàn)。探究與結(jié)論這個(gè)形狀的月亮我是第一次看到..........交流觀察月亮的發(fā)現(xiàn)。反思與評(píng)價(jià)如果月亮沒(méi)有出現(xiàn)，可以繼續(xù)觀察，或者請(qǐng)教老師。小貼士反思與評(píng)價(jià)我們記憶中的月亮都出現(xiàn)了嗎？如果出現(xiàn)了，把對(duì)應(yīng)的農(nóng)歷日期標(biāo)出來(lái)小貼士運(yùn)用與遷移圓形餅干、牙簽、純凈水、白紙........材料超市運(yùn)用與遷移制作的月亮餅干容易受到污染請(qǐng)勿食用。小貼士運(yùn)用與遷移①參考餅干大小，描繪觀察到的月亮形狀。月亮餅干。運(yùn)用與遷移②

剪出月亮的形狀，放在餅干上。月亮餅干。運(yùn)用與遷移③牙簽蘸水，按月亮形狀小心“切”餅干。月亮餅干。運(yùn)用與遷移月亮餅干做好了。月亮餅干。閱讀與新知詩(shī)人喜歡用不同的物體來(lái)比喻各種形狀的月亮，并創(chuàng)作了很多關(guān)于月亮的優(yōu)美詩(shī)句。詩(shī)人眼中的月亮。課堂練習(xí)1.月球靠（

）陽(yáng)光發(fā)亮，它與太陽(yáng)（

）不同，便會(huì)呈現(xiàn)出各種形狀。2.月亮的特殊樣子被稱作（

）和（

）。3.常見(jiàn)的月相包括（

）、（

）、（

）

和（

）。反射相對(duì)位置血月滿月新月上弦月滿月殘?jiān)抡n堂總結(jié)今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了月亮“變臉”，知道了讓學(xué)生對(duì)月亮的變化產(chǎn)生好奇，積極主動(dòng)地