生物2024-2025學(xué)年初中生物（北師大版）七年級上冊期末必刷題：綠色開花植物的生活史

第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年上學(xué)期初中生物北師大新版七年級期末必刷常考題之綠色開花植物的生活史一．選擇題（共12小題）1．（2024秋?蘇州期中）為探究陽光對花生發(fā)芽的影響，某同學(xué)設(shè)計了一組對照實驗，他在甲和乙兩個花盆中種了花生，并對陽光、溫度和水加以控制。如下表中Ⅰ、Ⅱ兩處內(nèi)容應(yīng)是（）花盆陽光溫度/℃水甲向陽處20充足乙暗室ⅠⅡA．20，不充足 B．30，不充足 C．20，充足 D．30，充足2．（2024秋?萊蕪區(qū)期中）“無心插柳柳成蔭”。下列有關(guān)棉樹的敘述中，屬于事實的是（）A．同一片樹林中栽的柳樹的莖有的粗有的細 B．莖粗的柳樹生長時間較長 C．莖粗的柳樹水肥條件較好 D．莖粗的比莖細的柳樹更適應(yīng)環(huán)境3．（2024秋?長壽區(qū)期中）如圖為芽和枝條的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．圖二中的a是由圖一中的③發(fā)育成的 B．圖二中的b是由圖一中的①發(fā)育成的 C．芽中的細胞能夠分裂和分化，是營養(yǎng)組織 D．按照著生位置芽可以分為頂芽和側(cè)芽4．（2024?榆次區(qū)二模）同學(xué)們走入農(nóng)業(yè)生態(tài)園，與農(nóng)民伯伯一起種植花生（種子結(jié)構(gòu)與菜豆相似）。同學(xué)們選擇粒大飽滿的種子進行播種，為花生種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是（）A．胚乳 B．子葉 C．胚芽 D．胚軸5．（2024?武威一模）大米飯是中國大部分地區(qū)人民的主要食物。我們常吃的大米是稻谷經(jīng)清理、礱谷、碾米、成品整理等工序后制成的，那么我們吃的大米主要來自稻谷種子結(jié)構(gòu)中的（）A．胚芽 B．胚乳 C．胚根 D．種皮6．（2024秋?鄲城縣校級期中）如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯誤的是（）A．⑥和g都是種子中最主要的結(jié)構(gòu) B．菜豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚 C．菜豆種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是② D．在玉米種子的縱剖面滴加碘液，b變藍色7．（2024秋?天橋區(qū)期中）下列關(guān)于果實和種子的敘述中，你認為正確的是（）A．蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而來的 B．西瓜籽的外殼是由子房壁發(fā)育而來的 C．花生的果皮由珠被發(fā)育而來 D．玉米的胚乳由受精中央細胞發(fā)育而來8．（2024秋?如東縣期中）如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．受精后，③可以發(fā)育成果實 B．花的主要結(jié)構(gòu)是③和⑥ C．①中的花粉落到④上的過程稱為受精 D．⑧和2個精子結(jié)合將來發(fā)育成胚9．（2024秋?江津區(qū)期中）“燙豆芽+牛雜”是棗陽的一道美食，勁道脆爽的味道深受棗陽人民喜愛，我們食用豆芽‘白胖清脆’的部分主要是綠豆種子的_____發(fā)育而來的。（）A．子葉 B．胚根 C．胚芽 D．胚軸10．（2024秋?天橋區(qū)期中）有一個關(guān)于花生的謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”，下列敘述錯誤的是（）A．“麻屋子”指的是果皮，“紅帳子”指的是種皮 B．“白胖子”指的是種子，其萌發(fā)后，胚芽發(fā)育成莖和葉 C．花生的種子中含有兩片子葉，屬于雙子葉植物 D．花生油主要是從花生種子的子葉中榨取的11．（2024秋?江津區(qū)期中）我國嫦娥四號探測器在月球著陸后，搭載的棉花種子順利萌發(fā)，長出“月球第一片嫩葉”。棉花是雙子葉植物，下列有關(guān)棉花種子在探測器中萌發(fā)時的敘述錯誤的是（）A．種子的胚可發(fā)育成棉花幼苗 B．種子萌發(fā)時首先要吸收水分 C．棉花種子萌發(fā)時胚根發(fā)育，突破種皮，形成根 D．嫩葉是由子葉發(fā)育而來12．（2024秋?榆樹市校級期中）落地生根是多年生肉質(zhì)草本植物，葉邊緣可長出許多不定芽。不定芽是指從植物的葉、根等不定位置長出的芽。在合適的環(huán)境下，不定芽落地即可長成新植株。下列說法錯誤的是（）A．不定芽是由植物細胞構(gòu)成的 B．不定芽的形成主要是靠細胞的生長 C．不定芽形成新植株離不開細胞的分裂 D．新植株的遺傳物質(zhì)與母體植株保持一致二．實驗探究題（共2小題）13．（2024秋?天橋區(qū)期中）如下表是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗設(shè)計，圖甲是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，圖乙是玉米種子結(jié)構(gòu)圖，圖丙是菜豆幼苗圖。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)以及圖示分析回答：分組1號培養(yǎng)皿2號培養(yǎng)皿3號培養(yǎng)皿4號培養(yǎng)皿5號培養(yǎng)皿光照有光有光無光有光無光溫度25℃4℃25℃25℃25℃干濕狀況潮濕潮濕干燥水淹沒種子潮濕發(fā)芽數(shù)量9粒0粒0粒0粒8粒（1）表中的探究活動可構(gòu)成組對照實驗。（2）1號和4號作對照變量，得出的實驗結(jié)論是。（3）5號培養(yǎng)皿中有兩粒未萌發(fā)的種子，試分析可能的原因（說出其中1條即可）。（4）圖甲所示的是菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[]為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。（5）在圖乙所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分[]。圖乙中[]（填數(shù)字）構(gòu)成了玉米種子的胚。（6）由圖丙可知，菜豆的根系屬于，圖丙中的B連接莖和根的部位是由圖甲中的[]發(fā)育而來的。14．（2024秋?江津區(qū)期中）某小組“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗時，取4個干凈的空瓶子進行編號、在4個瓶子中分別放10粒籽粒飽滿有活力的種子，在不同條件下進行培養(yǎng)，根據(jù)該實驗回答下列問題。（1）以上4個裝置中，種子能萌發(fā)的是號瓶（填序號）。（2）若要驗證充足的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件，你會選擇的裝置是（填序號）。（3）③號和④號瓶（能/不能）作為對照實驗，其理由是。（4）裝置③不萌發(fā)，說明種子的萌發(fā)需要這一環(huán)境條件。（5）如果本次探究實驗步驟嚴謹，但①、②、③、④的瓶子中的種子均未發(fā)芽，可能的原因是。三．解答題（共1小題）15．（2024秋?商河縣期中）如圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖甲中的①②是由圖丁中的[]發(fā)育來的，圖甲中的③是由圖丁中的[]發(fā)育來。（2）圖乙中的①④⑤構(gòu)成了桃花的，從乙所示階段到丙圖所示階段，必須經(jīng)歷和兩個過程。（3）圖丙中的種子是由圖乙中的[⑥]發(fā)育來。（4）圖丁所示的大豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是，它是由（填序號）組成的。（5）菜豆種子萌發(fā)的時候，營養(yǎng)物質(zhì)主要是來自于圖丁中的[]結(jié)構(gòu)。

2024-2025學(xué)年上學(xué)期初中生物北師大新版七年級期末必刷?？碱}之綠色開花植物的生活史參考答案與試題解析一．選擇題（共12小題）1．（2024秋?蘇州期中）為探究陽光對花生發(fā)芽的影響，某同學(xué)設(shè)計了一組對照實驗，他在甲和乙兩個花盆中種了花生，并對陽光、溫度和水加以控制。如下表中Ⅰ、Ⅱ兩處內(nèi)容應(yīng)是（）花盆陽光溫度/℃水甲向陽處20充足乙暗室ⅠⅡA．20，不充足 B．30，不充足 C．20，充足 D．30，充足【考點】探究種子萌發(fā)的條件．【專題】探究實驗條件；對照實驗思想；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【答案】C【分析】對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的出了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗；根據(jù)變量設(shè)置對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力；一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組；沒有處理的就是對照組?！窘獯稹拷猓禾骄繉嶒炓裱瓎我蛔兞吭瓌t，即除探究條件不同之外，其它條件都要相同且適宜。根據(jù)提供信息可知，本探究實驗的變量是光照，則甲、乙花盆除光照不同之外，溫度、水要保持相同且適宜；因此，表中Ⅰ、Ⅱ兩處內(nèi)容應(yīng)是20、充足。由此可見，ABD錯誤，C正確。故選：C。【點評】掌握對照實驗的特點是解題的關(guān)鍵。2．（2024秋?萊蕪區(qū)期中）“無心插柳柳成蔭”。下列有關(guān)棉樹的敘述中，屬于事實的是（）A．同一片樹林中栽的柳樹的莖有的粗有的細 B．莖粗的柳樹生長時間較長 C．莖粗的柳樹水肥條件較好 D．莖粗的比莖細的柳樹更適應(yīng)環(huán)境【考點】莖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能．【專題】歸納推理；根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題．【答案】A【分析】事實是客觀存在的物體、現(xiàn)象和事情等；觀點是從一定的立場或角度出發(fā)，對事物或問題的看法。【解答】解：A、同一片樹林中栽的柳樹的莖有的粗有的細這是真實的事件，屬于事實，A符合題意。BCD、莖粗的柳樹生長時間較長、莖粗的柳樹水肥條件較好、莖粗的比莖細的柳樹更適應(yīng)環(huán)境都是推測，不屬于事實，BCD不符合題意。故選：A。【點評】解題的關(guān)鍵是區(qū)分事實和觀點。3．（2024秋?長壽區(qū)期中）如圖為芽和枝條的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．圖二中的a是由圖一中的③發(fā)育成的 B．圖二中的b是由圖一中的①發(fā)育成的 C．芽中的細胞能夠分裂和分化，是營養(yǎng)組織 D．按照著生位置芽可以分為頂芽和側(cè)芽【考點】芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；生物體的結(jié)構(gòu)層次；根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題．【答案】D【分析】圖一中①幼葉，②芽軸，③芽原基；圖二中a葉，b莖，c側(cè)芽。【解答】解：A、圖二中的a葉是由圖一中的①幼葉發(fā)育成的，A錯誤。B、芽軸將來發(fā)育成枝條的莖；葉原基發(fā)育成幼葉；幼葉發(fā)育成葉；芽原基發(fā)育成側(cè)芽。故圖二中的b莖由圖一中的②芽軸發(fā)育而來，B錯誤。C、芽中的生長點細胞能夠分裂和分化屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長，C錯誤。D、芽按照著生位置可以分為頂芽（著生在莖的頂端）和側(cè)芽（著生在莖的一側(cè)），D正確。故選：D?！军c評】熟知葉芽的結(jié)構(gòu)以及葉芽與枝條各部分結(jié)構(gòu)的對應(yīng)關(guān)系是解題關(guān)鍵。4．（2024?榆次區(qū)二模）同學(xué)們走入農(nóng)業(yè)生態(tài)園，與農(nóng)民伯伯一起種植花生（種子結(jié)構(gòu)與菜豆相似）。同學(xué)們選擇粒大飽滿的種子進行播種，為花生種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是（）A．胚乳 B．子葉 C．胚芽 D．胚軸【考點】雙子葉植物種子與單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同；種子的結(jié)構(gòu)和成分．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【答案】B【分析】花生屬于雙子葉植物，種子的基本結(jié)構(gòu)包括種皮和胚兩部分。種皮具有保護作用，胚是種子的主要部分，包括子葉、胚芽、胚軸、胚根，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體?！窘獯稹拷猓夯ㄉ鷮儆陔p子葉植物，種子子葉兩片，肥厚，儲存營養(yǎng)物質(zhì)。花生種子萌發(fā)的過程：種子吸水，把子葉中儲存的營養(yǎng)物質(zhì)運給胚根、胚軸、胚芽；胚根最先突破種皮，形成根；胚軸伸長；胚芽發(fā)育成莖和葉。故選：B。【點評】掌握雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。5．（2024?武威一模）大米飯是中國大部分地區(qū)人民的主要食物。我們常吃的大米是稻谷經(jīng)清理、礱谷、碾米、成品整理等工序后制成的，那么我們吃的大米主要來自稻谷種子結(jié)構(gòu)中的（）A．胚芽 B．胚乳 C．胚根 D．種皮【考點】種子的結(jié)構(gòu)和成分；雙子葉植物種子與單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同．【專題】歸納推理；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【答案】B【分析】水稻屬于單子葉植物，種子結(jié)構(gòu)包括種皮（有保護作用）、胚乳（儲存營養(yǎng)物質(zhì)）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）?！窘獯稹拷猓篈、胚芽將來發(fā)育為莖和葉，A不符合題意。B、水稻屬于單子葉植物，種子由種皮、胚乳和胚組成，胚乳儲存營養(yǎng)物質(zhì)，所以我們吃的大米主要來自稻谷種子結(jié)構(gòu)中的胚乳，B符合題意。C、胚根將來發(fā)育為根，C不符合題意。D、種皮具有保護作用，D不符合題意。故選：B?！军c評】掌握種子的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。6．（2024秋?鄲城縣校級期中）如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯誤的是（）A．⑥和g都是種子中最主要的結(jié)構(gòu) B．菜豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚 C．菜豆種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是② D．在玉米種子的縱剖面滴加碘液，b變藍色【考點】雙子葉植物種子與單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同；種子的結(jié)構(gòu)和成分．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【答案】C【分析】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮。玉米種子的結(jié)構(gòu)包括果皮和種皮、胚和胚乳。圖中，①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥胚；a果皮和種皮、b胚乳、c子葉、d胚芽、e胚軸、f胚根、g胚?！窘獯稹拷猓篈、胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，是新植物體的幼體。圖中⑥和g都是種子的胚。所以，⑥和g都是新植物的幼體，A正確。B、菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮，玉米種子的結(jié)構(gòu)包括果皮和種皮、胚和胚乳。所以，菜豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚，B正確。C、菜豆屬于雙子葉植物，種子有子葉兩片，④子葉儲存著營養(yǎng)物質(zhì)，C錯誤。D、玉米屬于單子葉植物，種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在b胚乳里，所以在玉米種子的縱剖面上滴加碘液，變藍的部位是b胚乳，D正確。故選：C。【點評】掌握菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。7．（2024秋?天橋區(qū)期中）下列關(guān)于果實和種子的敘述中，你認為正確的是（）A．蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而來的 B．西瓜籽的外殼是由子房壁發(fā)育而來的 C．花生的果皮由珠被發(fā)育而來 D．玉米的胚乳由受精中央細胞發(fā)育而來【考點】果實和種子的形成．【專題】歸納推理；植物的生殖專題．【答案】D【分析】在果實的發(fā)育過程中，由于細胞不斷分裂、生長和分化，子房逐漸膨大。其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，受精的中央細胞發(fā)育成胚乳。最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。【解答】解：A、蘋果的食用部分是果皮，由子房壁發(fā)育而來，A錯誤。B、西瓜籽是種子，其外殼是種皮，由珠被發(fā)育而來，B錯誤。C、花生的果皮是由子房壁發(fā)育而來的，C錯誤。D、玉米的胚乳由受精的中央細胞發(fā)育而來的，D正確。故選：D?！军c評】熟知果實和種子的形成過程是解題關(guān)鍵。8．（2024秋?如東縣期中）如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．受精后，③可以發(fā)育成果實 B．花的主要結(jié)構(gòu)是③和⑥ C．①中的花粉落到④上的過程稱為受精 D．⑧和2個精子結(jié)合將來發(fā)育成胚【考點】花的結(jié)構(gòu)；傳粉和受精；果實和種子的形成．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；植物的生殖專題．【答案】A【分析】圖中①為花絲，②為花藥，③為子房，④為柱頭，⑤為花柱，⑥為雄蕊，⑦為雌蕊，⑧為卵細胞?！窘獯稹拷猓篈、③為子房，將來發(fā)育成果實，A正確。B、花的主要結(jié)構(gòu)是⑥雄蕊和⑦雌蕊，B錯誤。C、②花藥中的花粉落到④柱頭上的過程稱為傳粉，C錯誤。D、⑧卵細胞和一個精子結(jié)合將來發(fā)育成胚，一個精子和兩個極核結(jié)合將來發(fā)育成胚乳，D錯誤。故選：A?！军c評】解題的關(guān)鍵是知道花的結(jié)構(gòu)和果實、種子的形成。9．（2024秋?江津區(qū)期中）“燙豆芽+牛雜”是棗陽的一道美食，勁道脆爽的味道深受棗陽人民喜愛，我們食用豆芽‘白胖清脆’的部分主要是綠豆種子的_____發(fā)育而來的。（）A．子葉 B．胚根 C．胚芽 D．胚軸【考點】種子萌發(fā)的條件和過程．【專題】歸納推理；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【答案】D【分析】種子萌發(fā)的過程是：首先是種子吸水膨脹，種皮變軟，子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸，然后胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，最后胚芽發(fā)育成莖和葉?！窘獯稹拷猓壕G豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉。胚根最終發(fā)育成植物的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成植物的莖和葉。我們食用豆芽‘白胖清脆’的部分主要是綠豆種子的胚軸發(fā)育而來的，故ABC錯誤，D正確。故選：D?！军c評】掌握種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵。10．（2024秋?天橋區(qū)期中）有一個關(guān)于花生的謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”，下列敘述錯誤的是（）A．“麻屋子”指的是果皮，“紅帳子”指的是種皮 B．“白胖子”指的是種子，其萌發(fā)后，胚芽發(fā)育成莖和葉 C．花生的種子中含有兩片子葉，屬于雙子葉植物 D．花生油主要是從花生種子的子葉中榨取的【考點】果實和種子的形成；種子的結(jié)構(gòu)和成分；種子萌發(fā)的條件和過程；雙子葉植物種子與單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同．【專題】結(jié)合課本知識的信息；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題；植物的生殖專題．【答案】B【分析】題中麻屋子指的是果皮，紅帳子指的是種皮，白胖子指的是胚?！窘獯稹拷猓篈、果實由果皮和種子組成，種子包括種皮和胚兩部分。有關(guān)花生的謎語中“麻屋子”指的是花生果實的果皮，“紅帳子”指的是種子的種皮，“白胖子”指的是種子里面的胚，A正確。B、“白胖子”指的是胚，由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成，在種子萌發(fā)過程中，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，胚芽發(fā)育成莖和葉，B錯誤。C、具有兩片子葉的綠色開花植物稱為雙子葉植物，花生子葉兩片，屬于雙子葉植物，C正確。D、花生屬于雙子葉植物，種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在子葉中，所以花生油主要是從花生種子的子葉中榨取的，D正確。故選：B?！军c評】熟知果實和種子的結(jié)構(gòu)以及種子的萌發(fā)過程是解題關(guān)鍵。11．（2024秋?江津區(qū)期中）我國嫦娥四號探測器在月球著陸后，搭載的棉花種子順利萌發(fā)，長出“月球第一片嫩葉”。棉花是雙子葉植物，下列有關(guān)棉花種子在探測器中萌發(fā)時的敘述錯誤的是（）A．種子的胚可發(fā)育成棉花幼苗 B．種子萌發(fā)時首先要吸收水分 C．棉花種子萌發(fā)時胚根發(fā)育，突破種皮，形成根 D．嫩葉是由子葉發(fā)育而來【考點】種子萌發(fā)的條件和過程．【專題】歸納推理；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【答案】D【分析】當(dāng)一粒種子萌發(fā)時，首先要吸收水分。同時子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根；胚軸伸長；胚芽發(fā)育成芽，芽進一步發(fā)育成莖和葉。【解答】解：A、胚是種子的主要部分，是新植物的幼體，故種子的胚可發(fā)育成棉花幼苗，A正確。BC、種子萌發(fā)時，首先要吸收水分，同時子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根；胚軸伸長；胚芽發(fā)育成芽，芽進一步發(fā)育成莖和葉，BC正確。D、嫩葉是由胚芽發(fā)育而來，D錯誤。故選：D。【點評】掌握種子的萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵。12．（2024秋?榆樹市校級期中）落地生根是多年生肉質(zhì)草本植物，葉邊緣可長出許多不定芽。不定芽是指從植物的葉、根等不定位置長出的芽。在合適的環(huán)境下，不定芽落地即可長成新植株。下列說法錯誤的是（）A．不定芽是由植物細胞構(gòu)成的 B．不定芽的形成主要是靠細胞的生長 C．不定芽形成新植株離不開細胞的分裂 D．新植株的遺傳物質(zhì)與母體植株保持一致【考點】芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育；細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．【專題】歸納推理；動物細胞和植物細胞專題；細胞的分裂和分化專題；根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題．【答案】B【分析】1、除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞。生物體的生長包括細胞生長、細胞分裂和細胞分化。2、芽的結(jié)構(gòu)及發(fā)育：葉芽本身是一個幼小的，未發(fā)育成熟的莖，它具備莖的各部分的幼小結(jié)構(gòu)。【解答】解：A.植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞，所以不定芽是由植物細胞構(gòu)成的，A正確。B.不定芽的形成主要是靠細胞的分裂使細胞數(shù)目增多和細胞的生長使細胞體積增大，B錯誤。C.細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力。后來，除了小部分細胞仍然保持著分裂能力以外，大部分細胞失去了分裂能力。在生長過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，就是細胞的分化。細胞的分化使細胞的形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化，形成不同的組織。所以，不定芽形成新植株離不開細胞的分裂和分化，C正確。D.新植株是由不定芽發(fā)育來的，不定芽是母體植株的一部分，所以新植株的遺傳物質(zhì)與母體植株保持一致，D正確。故選：B?！军c評】本題考查了植物細胞的分裂、生長和分化相關(guān)知識。二．實驗探究題（共2小題）13．（2024秋?天橋區(qū)期中）如下表是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗設(shè)計，圖甲是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，圖乙是玉米種子結(jié)構(gòu)圖，圖丙是菜豆幼苗圖。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)以及圖示分析回答：分組1號培養(yǎng)皿2號培養(yǎng)皿3號培養(yǎng)皿4號培養(yǎng)皿5號培養(yǎng)皿光照有光有光無光有光無光溫度25℃4℃25℃25℃25℃干濕狀況潮濕潮濕干燥水淹沒種子潮濕發(fā)芽數(shù)量9粒0粒0粒0粒8粒（1）表中的探究活動可構(gòu)成4組對照實驗。（2）1號和4號作對照變量，得出的實驗結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的空氣。（3）5號培養(yǎng)皿中有兩粒未萌發(fā)的種子，試分析可能的原因胚不完整（或胚缺乏活性、種子處于休眠期）（說出其中1條即可）。（4）圖甲所示的是菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[4]子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。（5）在圖乙所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分[11]胚乳。圖乙中[8、9、10、12]（填數(shù)字）構(gòu)成了玉米種子的胚。（6）由圖丙可知，菜豆的根系屬于直根系，圖丙中的B連接莖和根的部位是由圖甲中的[1]胚軸發(fā)育而來的?！究键c】探究種子萌發(fā)的條件；種子萌發(fā)的條件和過程．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；數(shù)據(jù)分析型圖表題；對照實驗思想；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【答案】（1）4；（2）種子萌發(fā)需要充足的空氣；（3）胚不完整（或胚缺乏活性、種子處于休眠期）；（4）4子葉；（5）11胚乳；8、9、10、12；（6）直根系；1胚軸?！痉治觥?、甲圖中：1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5胚、6種皮。2、圖乙中：7果皮和種皮、8胚芽、9胚軸、10胚根、11胚乳、12子葉。3、圖丙中：A莖和葉、B莖和根之間的部分、C根。【解答】解：（1）表中1號和2號形成以溫度為變量的對照；1號和4號形成以空氣為變量的對照；1號和5號形成以光照為變量的對照；3號和5號形成以干濕狀況為變量的對照。故表中的探究活動可構(gòu)成4組對照實驗。（2）1號和4號除空氣外，其他實驗條件都相同，故1號和4號作對照變量，得出的實驗結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的空氣。（3）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。5號培養(yǎng)皿滿足種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件，有兩粒未萌發(fā)的種子，故可能的原因是：胚不完整、胚缺乏活性或種子處于休眠期。（4）菜豆屬于雙子葉植物，用來儲存營養(yǎng)物質(zhì)的是胚乳。故結(jié)構(gòu)4子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。（5）淀粉具有遇碘變藍的特性，玉米種子的胚乳中含有大量淀粉。故在圖乙所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分11胚乳。種子的胚由胚根、胚芽、胚軸、子葉構(gòu)成，故圖乙中8胚芽、9胚軸、10胚根、12子葉構(gòu)成了玉米種子的胚。（6）由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系，直根系主根發(fā)達，長而粗，側(cè)根短而細。故由圖丙可知，菜豆的根系屬于直根系。圖丙中的B連接莖和根的部位是由圖甲中的1胚軸發(fā)育而來的。故答案為：（1）4；（2）種子萌發(fā)需要充足的空氣；（3）胚不完整（或胚缺乏活性、種子處于休眠期）；（4）4子葉；（5）11胚乳；8、9、10、12；（6）直根系；1胚軸。【點評】掌握種子萌發(fā)的條件、種子的結(jié)構(gòu)、對照實驗的相關(guān)知識點是解答本題的關(guān)鍵。14．（2024秋?江津區(qū)期中）某小組“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗時，取4個干凈的空瓶子進行編號、在4個瓶子中分別放10粒籽粒飽滿有活力的種子，在不同條件下進行培養(yǎng)，根據(jù)該實驗回答下列問題。（1）以上4個裝置中，種子能萌發(fā)的是①號瓶（填序號）。（2）若要驗證充足的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件，你會選擇的裝置是①②（填序號）。（3）③號和④號瓶不能（能/不能）作為對照實驗，其理由是不符合單一變量原則（或出現(xiàn)兩個變量）。（4）裝置③不萌發(fā)，說明種子的萌發(fā)需要空氣這一環(huán)境條件。（5）如果本次探究實驗步驟嚴謹，但①、②、③、④的瓶子中的種子均未發(fā)芽，可能的原因是種子的胚失去生命力（或胚不完整或正在休眠）。【考點】探究種子萌發(fā)的條件．【專題】實驗步驟設(shè)計與評價；對照實驗思想；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【答案】（1）①（2）①②（3）不能；不符合單一變量原則（或出現(xiàn)兩個變量）（4）空氣（5）種子的胚失去生命力（或胚不完整或正在休眠）【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。（2）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期。【解答】解：（1）題圖裝置中能萌發(fā)的只有①裝置的種子，因為只有它滿足了種子萌發(fā)的外界條件：一定的水、充足的空氣、適宜的溫度。而②缺少水分、③缺少空氣，④溫度不適宜，都不能萌發(fā)。（2）①號和②號以水分為變量形成一組對照實驗。①號和③號以空氣為變量形成一組對照實驗。①號和④號以溫度為變量形成一組對照實驗。要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇裝置①和②裝置組合。（3）要探究適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件，①號瓶和④號瓶變量為溫度，應(yīng)該選①號瓶和④號瓶作為一組對照。③號和④號瓶不能作為對照實驗，其原因是有兩個變量：空氣和溫度，變量不唯一。（4）裝置③浸泡在水中，沒有空氣，所以裝置③不萌發(fā)，說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣這一環(huán)境條件。（5）種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度。種子萌發(fā)的自身條件：胚是完整的，是活的，不在休眠期。如果本次探究實驗步驟嚴謹，但①、②、③、④的瓶子中的種子均未發(fā)芽，可能的原因是：種子自身條件不具備，如胚是死的或胚不完整或正在休眠。故答案為：（1）①（2）①②（3）不能；不符合單一變量原則（或出現(xiàn)兩個變量）（4）空氣（5）種子的胚失去生命力（或胚不完整或正在休眠）【點評】掌握對照實驗的特點、種子萌發(fā)條件和過程是解題的關(guān)鍵。三．解答題（共1小題）15．（2024秋?商河縣期中）如圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖甲中的①②是由圖丁中的[②]胚芽發(fā)育來的，圖甲中的③是由圖丁中的[③]發(fā)育來。（2）圖乙中的①④⑤構(gòu)成了桃花的雌蕊，從乙所示階段到丙圖所示階段，必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程。（3）圖丙中的種子是由圖乙中的[⑥]胚珠發(fā)育來。（4）圖丁所示的大豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚，它是由①②③④（填序號）組成的。（5）菜豆種子萌發(fā)的時候，營養(yǎng)物質(zhì)主要是來自于圖丁中的[④]結(jié)構(gòu)?！究键c】種子萌發(fā)的條件和過程；花的結(jié)構(gòu)；傳粉和受精；果實和種子的形成；種子的結(jié)構(gòu)和成分．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題；植物的生殖專題．【答案】（1）②胚芽；③；（2）雌蕊；傳粉；受精；（3）胚珠；（4）胚；①②③④；（5）④?！痉治觥考讏D中①是葉，②是莖，③是根。乙圖中①是柱頭，②花藥，③花絲，④是花柱，⑤是子房，⑥是胚珠。丙圖中①是果皮，②是種子。丁圖中①胚軸，②胚芽，③胚根，【解答】解：（1）甲圖中①葉，②是莖，③是根，圖丁中①胚軸，②胚芽，③胚根，④子葉，⑤種皮，其中③胚根發(fā)育成根，②胚芽發(fā)育成莖和葉①葉和②莖。（2）花的最主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，乙圖中①柱頭，④花柱，⑤子房構(gòu)成雌蕊，②花藥和③花絲構(gòu)成雄蕊，綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精。（3）受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，⑥胚珠發(fā)育成種子。（4）種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，包括①胚軸，②胚芽，③胚根，④子葉四部分。（5）菜豆種子屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在子葉中。故答案為：（1）②胚芽；③；（2）雌蕊；傳粉；受精；（3）胚珠；（4）胚；①②③④；（5）④。【點評】掌握種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)過程、果實和種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。

考點卡片1．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位【知識點的認識】細胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位。從結(jié)構(gòu)上看，植物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：植物體、器官、組織、細胞組成的，動物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：動物體、系統(tǒng)、器官、組織、細胞組成的，除病毒外，其它的微生物的組成的基本單位也是由細胞組成的。從功能上看，細胞能獨立的與外界進行物質(zhì)交換，是代謝的基本單位，具有分裂、遺傳的功能，是有機體生長發(fā)育的基礎(chǔ)。除病毒外，最小的生物體為單細胞生物?！久}的方向】本考點命題形式比較簡單，一般為選擇、判斷、填空的方式。直接考查對細胞是生命活動的結(jié)構(gòu)的基本單位和功能的基本單位的認識。例：下面關(guān)于細胞有關(guān)知識敘述錯誤的是（）A．細胞是生物體結(jié)構(gòu)的功能的基本單位B．只有植物細胞具有細胞壁C．煙草細胞中的尼古丁存在于細胞液中D．遺傳信息載體﹣﹣DNA主要存在于細胞核中分析：此題考查的知識點是細胞的結(jié)構(gòu)功能、細菌與真菌的結(jié)構(gòu)。解答時可以從細菌、真菌的結(jié)構(gòu)方面來切入。解答：細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體。因此不僅植物細胞具有細胞壁、細菌、真菌也有細胞壁。故選：B。點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細菌真菌的結(jié)構(gòu)?！窘忸}思路點拔】正確地理解細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，是解題的關(guān)鍵。解題時要注意區(qū)別病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物，這是易錯點。另外，在理解的同時，要注意知識的擴散，如構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)細胞，構(gòu)成腎臟的基本單位是腎單位等。2．種子的結(jié)構(gòu)和成分【知識點的認識】種子的結(jié)構(gòu)成分：種皮由珠被發(fā)育而來，具保護胚與胚乳的功能．裸子植物的種皮由明顯的3層組成．外層和內(nèi)層為肉質(zhì)層，中層為石質(zhì)層．裸子植物種子外面沒有果皮．被子植物的種皮結(jié)構(gòu)多種多樣，如花生、桃、杏等種子外面有堅硬的果皮，因而種皮結(jié)構(gòu)簡單，薄如紙狀；小麥、玉米、水稻、萵苣的種子，果皮與種皮愈合，種子成熟時種皮被擠壓而緊貼于果皮的內(nèi)層；有些豆科植物和棉花的種子具有堅硬的種皮，種皮的表皮下有柵欄狀的厚壁組織細胞層，表皮上有厚的角質(zhì)膜．有些豆類種子由于角質(zhì)膜過厚形成“硬實”，不易萌發(fā)．棉籽的表皮上有大量的表皮毛，就是棉纖維．番茄和石榴種子的種皮，外圍組織或表皮細胞肉質(zhì)化．蕃茄種皮的表皮細胞柔軟透明呈膠質(zhì)狀，并有刺突起．石榴種皮的表皮細胞伸展很長成為細線狀．細胞液中含有糖分可供食用；荔枝、龍眼的種子可食部分與石榴不同，是由假種皮肉質(zhì)化而成，假種皮是由珠柄組織凸起包圍種子而形成．【命題的方向】本考點命題形式比較廣泛，選擇、填空、解答的方式．直接考查種子的結(jié)構(gòu)和成分以及類型．例1：種子結(jié)構(gòu)中（）是新植物的幼體．A．胚乳B．子葉C．胚D．種皮分析：本題考查種子的結(jié)構(gòu)的知識．種子一般包括種皮（有保護作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）．我們可以結(jié)合種子結(jié)構(gòu)與植物體結(jié)構(gòu)進行記憶．解答：在一個完整種子中，種皮具有保護作用，胚是種子的重要部分，包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用．由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體．故選：C點評：種子的主要部分是胚，它是新植物的幼體．所以，種子的結(jié)構(gòu)與功能及萌發(fā)過程，常成為考查重點．例2：如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請回答：（1）能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[4]（）（2）圖中③的名稱是（）（3）圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是②（）（4）圖中①的名稱是（）分析：此題考查的種子的萌發(fā)過程．解答是可以從種子的結(jié)構(gòu)和種子的萌發(fā)過程方面來切入．解答：圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，儲存大量營養(yǎng)物質(zhì)，體積最大的是④子葉2片；像小葉樣的是③胚芽；另一端是②胚根；連接胚芽胚根的是①胚軸．種子萌發(fā)后，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位．子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)．故答案為：（1）子葉；（2）胚芽；（3）胚根；（4）胚軸．點評：解答此類題目點關(guān)鍵是熟記種子各部分的名稱和萌發(fā)過程．【解題思路點拔】正確地理解、認識種子的結(jié)構(gòu)和成分，是解題的關(guān)鍵．解題時要注意區(qū)別種子的類型，這是易錯點．另外，在理解的同時，要注意知識的擴散．3．種子萌發(fā)的條件和過程【知識點的認識】一、種子萌發(fā)：種子萌發(fā)是種子的胚從相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)樯砘钴S狀態(tài)，并長成營自養(yǎng)生活的幼苗的過程．生產(chǎn)上往往以幼苗出土為結(jié)束．種子萌發(fā)的前提是種子具有生活力，解除了休眠，部分植物的種子還需完成后熟過程．二、種子萌發(fā)的條件：1．種子萌發(fā)的環(huán)境條件：（1）適宜的溫度：種子萌發(fā)的過程中，種子內(nèi)部要進行一系列的生物化學(xué)變化，這些生物化學(xué)變化必須在一定的溫度范圍內(nèi)進行．多數(shù)種子萌發(fā)所需的最低溫度為0℃～5℃，最高溫度為35℃～40℃，最適溫度為25℃～30℃．（2）一定的水分：水分可以使種皮變軟，胚芽與胚根才能突破種皮，同時儲存在子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)在有水的情況下才能轉(zhuǎn)化，容易被胚吸收利用．但是，如果水分過多，會引起種子缺乏氧氣，種子無法呼吸，導(dǎo)致種子腐爛．（3）充分的空氣：種子萌發(fā)時吸入氧氣，把細胞內(nèi)儲存的大量營養(yǎng)物質(zhì)逐漸氧化分解，同時釋放出大量的能量，供應(yīng)種子萌發(fā)時生理活動的需要．2．種子萌發(fā)的自身條件：（1）種子具有完整的胚．（2）胚是有生命的．（3）種子成熟，且度過休眠期．三、種子萌發(fā)的過程：雙子葉植物的種子萌發(fā)時子葉大都出土，因此播種時要淺一些；單子葉植物種子萌發(fā)時子葉不出土，可種的深一海，由于種子萌發(fā)時所需養(yǎng)料來自種子自身，所以同樣的種子種在肥沃的士壤中和貧瘠的土壤中，只要外界條件具備，都一樣能萌發(fā)．【命題的方向】種子萌發(fā)的條件是中考的重點，多以選擇題或是實驗題的形式出現(xiàn)．直接考查種子萌發(fā)的條件和過程．例：將顆粒完整的種子分成甲、乙兩組，在25℃條件下分別播種．甲組種在肥沃、濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠、干旱的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（）A．甲先發(fā)芽B．乙先發(fā)芽C．同時發(fā)芽D．都不發(fā)芽分析：種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分，據(jù)此答題．解答：種子萌發(fā)的外界條件為：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分．將甲乙兩組種子在自身條件滿足的基礎(chǔ)上，在約25℃的條件下分別播種，甲組種在肥沃、濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠、干旱的土壤中，種子的萌發(fā)雖然與與土壤的肥沃程度無關(guān)，但與土壤中的水分有關(guān)，故甲先萌發(fā)．故選：A點評：關(guān)鍵知道種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分，與土壤的肥沃程度無關(guān)．【解題思路點拔】本考點主要考查種子萌發(fā)的條件，種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件．實驗題中綜合性較強，涉及的知識點較多，應(yīng)注意把握．4．雙子葉植物種子與單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同【知識點的認識】菜豆種子結(jié)構(gòu)圖：玉米種子結(jié)構(gòu)圖：菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。如圖所示：相同點不同點菜豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳?！久}的方向】本考點命題形式比較廣泛，選擇、填空、解答的方式。直接考查菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同．菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)是考查的重點，可結(jié)合著它們的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。例：根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。（1）標號（）所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號（）所示部分發(fā)育而來。（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有（）（4）大豆種子萌發(fā)時，④主要起（）作用。（5）滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的（）分析：本題考查了兩類種子結(jié)構(gòu)的異同及種子萌發(fā)的條件。解答：圖示中各結(jié)構(gòu)的名稱是：①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥胚。胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。兩類種子的異同點如圖所示：（1）種子的主要部分是胚，即圖示中的⑥所示結(jié)構(gòu)。（2）在種子的萌發(fā)過程中，由胚根發(fā)育成根，由胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分。豆類種子萌發(fā)時，首先胚根突破種皮，將來發(fā)育成根，與此同時，子葉以下的胚軸迅速生長，發(fā)育成白色幼嫩的幼莖，而胚芽在種子萌發(fā)出土前夾在兩片子葉之間，并沒有生長，因此平常我們吃的豆芽的主要部分是由①胚軸形成的。（3）大豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里；水稻種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚、胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里。因此大豆種子沒有胚乳。（4）大豆種子的子葉肥厚，儲藏有營養(yǎng)物質(zhì)，在種子萌發(fā)時為胚芽、胚軸、胚根提供營養(yǎng)物質(zhì)。（5）種子萌發(fā)的外界條件是：充足的水分、充足的空氣和適宜的溫度，將種子浸泡在水里，種子與外界空氣隔絕了，種子會因為缺少氧氣而不萌發(fā)。故答案為：（1）⑥；（2）①；（3）胚乳；（4）提供營養(yǎng)物質(zhì)；（5）空氣。點評：正確識圖是做好該題的關(guān)鍵。【解題思路點拔】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握種子的結(jié)構(gòu)以及菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。它們結(jié)構(gòu)的異同點容易混淆，認清種子的類型是解題的關(guān)鍵。5．芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育【知識點的認識】芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育1、枝條是芽發(fā)育成的：莖是多數(shù)植物地上部分的枝干，連接著根和葉．著生葉和芽的莖通常稱為枝或枝條2、頂端優(yōu)勢：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象，或植物的頂芽生長對側(cè)芽的萌發(fā)和側(cè)枝生長的抑制作用．3、芽的分類：（1）按將來的發(fā)育情況：（2）按著生的位置：4、芽的結(jié)構(gòu)及發(fā)育：葉芽本身是一個幼小的，未發(fā)育成熟的莖，它具備莖的各部分的幼小結(jié)構(gòu)．【命題的方向】本考點命題形式比較廣泛，題型多樣．直接考查葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育．可結(jié)合著它們的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．例：春天，桃、柳、蘋果等植物生長出的新枝條是由以下哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育來的（）A．芽B．葉C．莖D．根分析：本題考查莖發(fā)育成枝條，芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育特點．解答：芽按照將來發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種，將來發(fā)育成枝和葉的芽叫葉芽（或枝芽）；將來發(fā)育成花的芽叫花芽；既能發(fā)育成葉又能發(fā)育成花的芽叫混合芽．葉芽（或枝芽）的結(jié)構(gòu)和發(fā)育，生長點：發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)，葉原基：發(fā)育成幼葉；幼葉；發(fā)育成葉；芽原基發(fā)育成側(cè)芽；芽軸：發(fā)育成莖．所以葉芽（或枝芽）是未發(fā)育的枝條．綜上所述B、C、D選項錯誤，只有選項A正確．故選：A點評：解答本題要搞清楚枝條是由什么發(fā)育成的，枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育特點．是基礎(chǔ)題．【解題思路點拔】主要考查葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育，本知識點多結(jié)合葉芽的結(jié)構(gòu)圖與莖圖示進行對比記憶．分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵．6．莖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能【知識點的認識】雙子葉植物木質(zhì)莖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能．1、木本植物的莖：（1）每根導(dǎo)管都是由許多長形、管狀的細胞組成，上下細胞間的細胞壁已經(jīng)消失，形成了一根中空的管道導(dǎo)管是中空的長管與根葉脈中的導(dǎo)管連在一起可輸送水分和無機鹽；篩管可運輸有機物；在木質(zhì)部和韌皮部之間有形成層，形成層細胞不斷分裂使莖不斷長粗．（2）植物的莖具有背離地面向上生長的特性．2、導(dǎo)管和篩管：項目分布部位運輸對象運輸方向細胞特點結(jié)構(gòu)特點導(dǎo)管木質(zhì)部水分、無機鹽由下向上死細胞上下細胞間橫壁消失，形成中空的導(dǎo)管篩管韌皮部有機物由上向下活細胞上下細胞間橫壁上有篩孔特別提醒：單子葉植物的維管束由韌皮部和本質(zhì)部組成，無形成層，所以莖不能無限加粗；雙子葉植物的維管束由韌皮部、形成層、木質(zhì)部組成．木本雙子葉植物的莖能不斷加粗．3、導(dǎo)管和篩管的功能辨析：水分被植物體吸收，大致需要經(jīng)歷以下幾個階段：首先，水分從土壤溶液進入根部，通過根毛細胞進入成熟區(qū)內(nèi)部的導(dǎo)管，然后水分進入莖部木質(zhì)部里的導(dǎo)管，繼續(xù)運輸一直到葉片的木質(zhì)部；接著，水分從葉脈木質(zhì)部末端細胞進入氣孔下腔附近的葉肉細胞，通過蒸騰作用散發(fā)出去．無機鹽溶解于水中，隨水進入植物體的各個器官中．篩管是另一種運輸管道，它把葉片進行光合作用制造的有機物運輸給（除葉以外）其他器官．4、木本植物莖的結(jié)構(gòu)：【命題的方向】雙子葉植物木質(zhì)莖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能是重點知識，多以選擇題或是解答題的形式出現(xiàn)．直接考查雙子葉植物木質(zhì)莖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能．例：木本植物的莖能逐年長粗，是因為莖的結(jié)構(gòu)中具有（）A．樹皮B．木質(zhì)部C．韌皮部D．形成層分析：本題考查莖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能，對于本知識多結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖與生活實例進行記憶．解答：木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護作用．韌皮部包括篩管（運輸有機物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）．形成層的細胞能不斷地進行分裂，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，使莖逐年加粗．單子葉植物莖不能逐年加粗，是因為沒有形成層．故選：D點評：雙子葉木本植物的莖有形成層能逐年加粗．【解題思路點拔】主要考查的是木質(zhì)莖的生長，木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)包括韌皮部、木質(zhì)部、形成層和髓，木質(zhì)莖的形成層的作用是考試的重點，應(yīng)特別記牢．木質(zhì)莖之所以能夠逐年加粗，是因為莖內(nèi)維管束有活躍的形成層．形成層內(nèi)有一些細胞能夠不斷分裂出新細胞，向內(nèi)形成新的木質(zhì)部，使其逐年加粗．7．花的結(jié)構(gòu)【知識點的認識】花的結(jié)構(gòu)：1、開花：花是由花芽發(fā)育而成的．綠色開花植物都有開花的習(xí)性，但不同的植物開花的時間和花期有很大差異．如迎春花在早春綻放，梅花在初冬盛開，月季花從初春到深秋可持續(xù)幾個月的花期．開花主要受外界環(huán)境中光照和溫度的影響．2、花的結(jié)構(gòu)：【命題的方向】本考點命題形式比較廣泛，多選擇、綜合的方式．直接考查花的結(jié)構(gòu)及各部分功能．例：你認為一朵花中主要的部分是（）A．萼片B．花瓣C．花托D．花蕊（雄蕊和雌蕊）分析：本題考查花的結(jié)構(gòu)．一朵完整花的結(jié)構(gòu)：①花藥（內(nèi)有花粉）、②花絲、③花瓣（組成花冠）、④萼片（組成花萼）、⑤柱頭、⑥花柱、⑦花柄⑧子房（將來發(fā)育成果實）⑨花托，①②合稱雄蕊⑤⑥⑧合稱雌蕊．解答：首先植物要想結(jié)出果實與種子首先必須進行的兩個生理過程為：傳粉與受精．而花粉來自于雄蕊的花藥．而發(fā)育情況為：可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊．故選：D點評：一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因為其與果實和種子的形成有直接關(guān)系．【解題思路點拔】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)以各部分功能．8．傳粉和受精【知識點的認識】傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過程．有自花傳粉和異花傳粉兩種方式．典型的自花傳粉是閉花傳粉，如豌豆和花生植株下部的花，不待花蕾張開就完成傳粉作用．異花傳粉為開花傳粉，須借助外力（昆蟲、風(fēng)力等）傳送．受精是精子和卵細胞結(jié)合的過程．花粉粒到達柱頭后萌發(fā)形成花粉管，是受精過程的開始．同樣有開花受精與閉花受精之別．但花粉粒能否正常萌發(fā)、導(dǎo)致受精的成功，除要有適宜的環(huán)境條件外，還取決于花粉粒與柱頭間的相互識別和親和．識別是由于花粉與柱頭表層的識別蛋白之間的相互作用．在兩者具有親和性，并能互相識別的情況下，花粉就被柱頭接受而萌發(fā)．花粉和柱頭間不親和的一種表現(xiàn)是花粉粒在柱頭上雖能萌發(fā)，但花粉管被胼胝質(zhì)所堵塞而不能繼續(xù)生長．有時花粉管在花柱中生長緩慢，不能及時到達胚囊，也會成為受精的障礙．【命題的方向】傳粉和受精是重點知識，多以選擇題或是綜合題的形式出現(xiàn)．直接考查傳粉和受精的條件和過程．例：綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過的兩個必要生理過程是（）A．開花和傳粉B．開花和受精C．傳粉和受精D．自花傳粉和異花傳粉分析：綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程．雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做