青海師范大學(xué)《社會(huì)學(xué)原理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)性別不平等現(xiàn)象在許多領(lǐng)域依然存在。在就業(yè)方面，以下哪種情況最能反映女性所面臨的不公平待遇？（）A.同等條件下女性薪酬高于男性B.某些職業(yè)對(duì)女性設(shè)置更高的準(zhǔn)入門檻C.女性在領(lǐng)導(dǎo)崗位的比例與男性相當(dāng)D.女性的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多于男性2、社會(huì)互動(dòng)中的非語(yǔ)言溝通也具有重要意義。在一場(chǎng)商務(wù)談判中，以下哪種非語(yǔ)言信號(hào)最能傳遞出合作的誠(chéng)意？（）A.保持嚴(yán)肅的表情B.頻繁看手表C.身體前傾，保持眼神交流D.交叉雙臂3、社會(huì)控制是維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定的重要手段。以下關(guān)于社會(huì)控制的方式，哪一個(gè)不是常見的方式？（）A.法律規(guī)范和制度約束B.道德輿論和風(fēng)俗習(xí)慣C.經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰D.個(gè)人的自我約束和內(nèi)在良知4、對(duì)于社會(huì)性別角色的認(rèn)知，以下哪種觀點(diǎn)更強(qiáng)調(diào)社會(huì)文化因素的塑造作用？（）A.生物決定論B.社會(huì)建構(gòu)論C.先天后天綜合論D.性別本質(zhì)主義5、社會(huì)輿論對(duì)社會(huì)事件的發(fā)展具有重要影響。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，以下哪種社會(huì)輿論的形成方式最容易導(dǎo)致信息失真和誤導(dǎo)公眾？（）A.權(quán)威媒體的客觀報(bào)道B.網(wǎng)友的理性討論和分析C.自媒體的隨意猜測(cè)和傳播D.專家學(xué)者的專業(yè)解讀6、社會(huì)學(xué)是一門研究社會(huì)現(xiàn)象和人類行為的學(xué)科，它對(duì)于理解社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)變遷有著重要意義。以下哪個(gè)是社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象？（）A.個(gè)體的心理活動(dòng)B.自然現(xiàn)象C.社會(huì)群體和社會(huì)組織D.藝術(shù)作品7、社會(huì)政策的制定旨在解決社會(huì)問(wèn)題，對(duì)于解決貧困問(wèn)題，以下哪種社會(huì)政策的效果最為直接？（）A.教育扶貧政策B.就業(yè)扶持政策C.社會(huì)保障政策D.稅收調(diào)節(jié)政策8、社會(huì)問(wèn)題的解決需要多方面的努力，包括政府、社會(huì)組織和個(gè)人。以下哪個(gè)是解決社會(huì)問(wèn)題的有效途徑？（）A.加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行B.提高公眾的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感C.促進(jìn)社會(huì)公平和正義D.以上都是9、社會(huì)整合需要建立共同的價(jià)值觀和規(guī)范。在一個(gè)多元文化的社會(huì)中，以下哪種方式最有助于形成共同的價(jià)值觀？（）A.強(qiáng)制推行一種主流文化B.鼓勵(lì)文化之間的競(jìng)爭(zhēng)和淘汰C.促進(jìn)不同文化之間的交流和融合D.限制文化的多樣性和創(chuàng)新性10、社會(huì)輿論的形成受到多種因素的影響，包括媒體報(bào)道、公眾意見和利益集團(tuán)等。在以下情況中，哪一項(xiàng)最容易導(dǎo)致社會(huì)輿論的極化？（）A.媒體客觀公正地報(bào)道事件B.公眾能夠充分交流和討論C.不同利益集團(tuán)的觀點(diǎn)尖銳對(duì)立D.權(quán)威專家及時(shí)發(fā)表權(quán)威意見11、社會(huì)心理學(xué)研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中，以下哪種因素最能影響個(gè)體的工作積極性？（）A.團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系B.工作任務(wù)的難度C.個(gè)人的性格特點(diǎn)D.工作環(huán)境的舒適度12、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模和結(jié)構(gòu)會(huì)影響社會(huì)成員的資源獲取和社會(huì)支持，以下哪個(gè)是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的主要類型？（）A.強(qiáng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和弱關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.正式網(wǎng)絡(luò)和非正式網(wǎng)絡(luò)C.本地網(wǎng)絡(luò)和全球網(wǎng)絡(luò)D.以上都是13、社會(huì)發(fā)展中的教育公平問(wèn)題備受關(guān)注，以下哪種現(xiàn)象最能反映教育結(jié)果的不公平？（）A.城鄉(xiāng)教育差距B.區(qū)域教育差距C.校際教育差距D.不同階層子女的學(xué)業(yè)成就差距14、社會(huì)調(diào)查中的樣本代表性是保證研究結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。關(guān)于樣本代表性的實(shí)現(xiàn)和評(píng)估，以下哪項(xiàng)描述是不正確的？（）A.抽樣方法的選擇和樣本量的確定影響樣本代表性B.可以通過(guò)對(duì)比樣本特征和總體特征來(lái)評(píng)估代表性C.只要樣本量足夠大，就一定能保證樣本的代表性D.樣本代表性的評(píng)估需要綜合考慮多個(gè)因素15、社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性使得解決問(wèn)題的難度加大，以下哪個(gè)是解決復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的有效方法？（）A.跨學(xué)科合作和綜合研究B.政府、社會(huì)組織和個(gè)人共同參與C.創(chuàng)新思維和方法的應(yīng)用D.以上都是16、在社會(huì)文化的研究中，不同文化之間存在著差異和交流，以下哪種文化現(xiàn)象在全球化背景下傳播速度最快？（）A.語(yǔ)言B.服飾C.飲食D.娛樂(lè)方式17、社會(huì)變遷中的城市化進(jìn)程帶來(lái)了一系列的變化和問(wèn)題。關(guān)于城市化的影響和應(yīng)對(duì)，以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的？（）A.城市化促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步B.城市化可能導(dǎo)致環(huán)境惡化和資源緊張C.城市化進(jìn)程中不需要關(guān)注傳統(tǒng)文化的保護(hù)D.合理的城市規(guī)劃和管理有助于應(yīng)對(duì)城市化帶來(lái)的挑戰(zhàn)18、社會(huì)調(diào)查中的抽樣方法有多種，不同抽樣方法具有不同的特點(diǎn)和適用范圍。以下關(guān)于抽樣方法的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣具有隨機(jī)性和代表性B.分層抽樣可以提高樣本的精度C.整群抽樣效率高但精度較低D.抽樣方法的選擇對(duì)調(diào)查結(jié)果沒(méi)有影響19、社會(huì)群體的凝聚力對(duì)于群體的發(fā)展和穩(wěn)定至關(guān)重要。在一個(gè)志愿者組織中，以下哪種方式最能增強(qiáng)群體的凝聚力？（）A.定期組織培訓(xùn)活動(dòng)B.明確的分工和職責(zé)C.共同的目標(biāo)和價(jià)值觀D.豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)20、社會(huì)性別觀念是社會(huì)文化的一部分，對(duì)個(gè)體的發(fā)展和社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生影響。關(guān)于社會(huì)性別觀念的形成和影響，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的？（）A.社會(huì)性別觀念是通過(guò)社會(huì)文化和教育等途徑形成的B.傳統(tǒng)的社會(huì)性別觀念可能限制個(gè)體的發(fā)展機(jī)會(huì)C.社會(huì)性別觀念是天生的，不可改變的D.推動(dòng)社會(huì)性別平等需要改變不合理的社會(huì)性別觀念21、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析中的中心性概念用于衡量節(jié)點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)中的重要程度。以下關(guān)于中心性指標(biāo)的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.度中心性B.接近中心性C.中介中心性D.中心性指標(biāo)不能反映節(jié)點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)中的實(shí)際影響力22、在考察社會(huì)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，以下哪種現(xiàn)象可能是其帶來(lái)的負(fù)面影響？（）A.科技進(jìn)步和創(chuàng)新B.傳統(tǒng)價(jià)值觀的傳承C.環(huán)境污染和資源短缺D.教育水平的普遍提高23、社會(huì)變遷對(duì)教育體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在信息化時(shí)代，以下哪種教育變革最能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求？（）A.增加面對(duì)面授課的比重B.推廣在線教育和遠(yuǎn)程教育C.減少實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)D.強(qiáng)化應(yīng)試教育模式24、社會(huì)運(yùn)動(dòng)是社會(huì)變革的重要推動(dòng)力量。以下關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.有明確的目標(biāo)和訴求，旨在改變社會(huì)現(xiàn)狀B.參與者具有較強(qiáng)的組織性和團(tuán)結(jié)性C.社會(huì)運(yùn)動(dòng)通常是和平、理性的，不會(huì)采取激進(jìn)的手段D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程具有階段性和動(dòng)態(tài)性25、在社會(huì)交往中，人際關(guān)系的建立和維護(hù)受到多種因素的影響。以下關(guān)于影響人際關(guān)系的因素，哪一項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確？（）A.相似性和互補(bǔ)性會(huì)影響人們之間的相互吸引B.良好的溝通技巧有助于建立和改善人際關(guān)系C.個(gè)人的外貌和形象是決定人際關(guān)系好壞的最重要因素D.共同的興趣愛(ài)好和價(jià)值觀可以增進(jìn)彼此的理解和信任26、社會(huì)研究中的樣本選擇需要具有代表性。在研究農(nóng)村老年人的生活狀況時(shí)，以下哪種抽樣方法最容易導(dǎo)致樣本偏差？（）A.隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.方便抽樣27、教育在社會(huì)流動(dòng)中扮演著重要角色。對(duì)于一個(gè)出身貧寒的學(xué)生來(lái)說(shuō)，以下哪種教育途徑最有可能幫助其實(shí)現(xiàn)向上的社會(huì)流動(dòng)？（）A.接受優(yōu)質(zhì)的高等教育B.僅完成義務(wù)教育C.參加各種職業(yè)培訓(xùn)課程D.依賴家庭背景和社會(huì)關(guān)系28、社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，以下哪個(gè)是促進(jìn)社會(huì)文化創(chuàng)新的因素？（）A.科技進(jìn)步和信息技術(shù)的發(fā)展B.社會(huì)變革和全球化的影響C.個(gè)人創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的發(fā)揮D.以上都是29、社會(huì)控制是維持社會(huì)秩序的手段，包括正式控制和非正式控制。在一個(gè)和諧的社區(qū)中，以下哪種非正式控制方式發(fā)揮的作用更為顯著？（）A.法律法規(guī)的約束B.道德規(guī)范和輿論監(jiān)督C.警察的巡邏和執(zhí)法D.監(jiān)控?cái)z像頭的安裝30、當(dāng)考察社會(huì)現(xiàn)代化的指標(biāo)時(shí)，以下哪個(gè)指標(biāo)更能反映社會(huì)的信息化程度？（）A.互聯(lián)網(wǎng)普及率B.人均GDPC.城市化水平D.教育經(jīng)費(fèi)投入二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）研究社會(huì)中的社會(huì)分層與教育機(jī)會(huì)的關(guān)聯(lián)，分析不同社會(huì)階層在獲取優(yōu)質(zhì)教育資源方面的差異和不平等。探討教育政策如何干預(yù)社會(huì)分層對(duì)教育機(jī)會(huì)的影響，以及教育在促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng)中的作用，思考如何實(shí)現(xiàn)教育公平以打破社會(huì)分層的固化。2、（本題5分）論述社會(huì)學(xué)視野下的人口流動(dòng)與社會(huì)融合的未來(lái)趨勢(shì)。分析人口流動(dòng)的原因和影響、社會(huì)融合的策略和方法的未來(lái)發(fā)展方向，討論如何促進(jìn)人口流動(dòng)中的社會(huì)融合，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展。3、（本題5分）分析社會(huì)發(fā)展中的環(huán)境意識(shí)與可持續(xù)行為，研究公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)知、態(tài)度和行為變化，以及社會(huì)因素如何促進(jìn)個(gè)體采取可持續(xù)的生活方式和消費(fèi)模式。4、（本題5分）社會(huì)分層中的教育分層現(xiàn)象備受關(guān)注。請(qǐng)論述教育分層在入學(xué)機(jī)會(huì)、教育資源分配、教育結(jié)果等方面的表現(xiàn)和影響，分析教育分層產(chǎn)生的家庭背景、學(xué)校差異、區(qū)域不均衡等原因，探討如何通過(guò)教育改革和政策干預(yù)減少教育分層，促進(jìn)教育公平。5、（本題5分）研究社會(huì)信任在經(jīng)濟(jì)交易和社會(huì)合作中的重要性。論述信任缺失如何導(dǎo)致市場(chǎng)交易成本增加、社會(huì)合作困難，分析社會(huì)信任的建立機(jī)制、影響因素，以及提升社會(huì)信任水平的途徑和策略。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析社會(huì)制度在維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展方面的功能，研究不同類型社會(huì)制度（如政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、法律制度）的運(yùn)行邏輯。2、（本題5分）論述社會(huì)調(diào)查研究中的混合研究方法，分析定性研究和定量研究相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)、適用場(chǎng)景和實(shí)施步驟以及如何整合兩種研究方法的結(jié)果。3、（本題5分）論述在社會(huì)變遷中，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)社會(huì)組織人才培養(yǎng)，包括培養(yǎng)模式、激勵(lì)機(jī)制等方面？4、（本題5分）論述社會(huì)認(rèn)知中的刻板印象與社會(huì)偏見消除的關(guān)系，分析其對(duì)社會(huì)公