江蘇省蘇州市園區(qū)星澄學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)12月月考卷（解析版）

2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月化學(xué)隨堂練習(xí)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Al-27Ca-40Cu-64一、單項(xiàng)選擇題(包括20題，每題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.中華文學(xué)源遠(yuǎn)流長。下列詞語蘊(yùn)含化學(xué)變化的是A.清風(fēng)徐來 B.水落石出 C.伐薪燒炭 D.愚公移山【答案】C【解析】【分析】變化前后有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化；沒有新物質(zhì)生成的是物理變化?！驹斀狻緼、清風(fēng)徐來過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、水落石出過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、伐薪燒炭中涉及到燃燒，燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、愚公移山過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。2.下列物質(zhì)中由陰、陽離子構(gòu)成的是A.氯化鈉 B.銅 C.二氧化碳 D.金剛石【答案】A【解析】【分析】分子、原子或離子都可以構(gòu)成物質(zhì)，大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、金屬和稀有氣體是由原子直接構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的，一般含有金屬元素和非金屬元素的化合物是由離子構(gòu)成的。【詳解】A．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成B．銅為金屬，由原子構(gòu)成；；C．二氧化碳是由分子構(gòu)成；D．金剛石是由碳原子直接構(gòu)成。故選A。3.人體缺乏下列哪種元素會(huì)引起甲狀腺疾病A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.碘【答案】D【解析】詳解】試題分析：A．缺鈣：兒童時(shí)一定佝僂病；；老年人易得骨質(zhì)疏松癥；B．缺鐵易患缺鐵性貧血；C．缺鋅則生長發(fā)育遲緩；D．缺碘易患地方性甲狀腺腫；故選D考點(diǎn)：化學(xué)元素與人體健康4.下列化學(xué)用語表示正確的是A.鐵離子：Fe+3 B.正二價(jià)的鎂元素：C.碳酸鈉：NaCO3 D.氫分子：2H【答案】B【解析】【詳解】A、鐵離子帶3個(gè)正電荷，用3+表示，寫在Fe的右上角，故為Fe3+，故A錯(cuò)誤；B、化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方，正負(fù)號(hào)寫在數(shù)字前，正2價(jià)的鎂元素用表示，故B正確；C、碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3，故C錯(cuò)誤；D、2H表示為兩個(gè)氫原子，氫分子表示為H2，故D錯(cuò)誤。故選B。5.下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.氧氣無色無味，可用于醫(yī)療急救 B.干冰升華吸收熱量，可用于人工降雨C.金剛石不溶于水，可用于切割玻璃 D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于制造氮肥【答案】B【解析】【詳解】A、氧氣能供給呼吸，所以可用于急救病人，性質(zhì)與其用途不對(duì)應(yīng)，不符合題意；B、干冰升華會(huì)吸收熱量，使水蒸氣凝結(jié)為水珠，用于人工降雨，符合題意；C、金剛石是自然界硬度最大的物質(zhì)，可用于切割玻璃，性質(zhì)與其用途不對(duì)應(yīng)，不符合題意；D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于做保護(hù)氣，性質(zhì)與其用途不對(duì)應(yīng)，不符合題意。故選B。6.“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”涉及的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A.溶解粗鹽 B.過濾雜質(zhì)C.蒸發(fā)結(jié)晶 D.熄滅酒精燈【答案】D【解析】【詳解】A、溶解粗鹽時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌，能加速溶解，該選項(xiàng)操作正確；B、過濾時(shí)，應(yīng)遵循“一貼二低三靠”，該選項(xiàng)操作正確；C、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用酒精燈外焰加熱，且用玻璃棒不斷攪拌，該選項(xiàng)操作正確；D、禁止用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，該選項(xiàng)操作不正確。故選D。7.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)不同原因的分析不正確的是A.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子的排列方式不同B.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——分子的構(gòu)成不同C.氮元素和氧元素的化學(xué)性質(zhì)不同——相對(duì)原子質(zhì)量不同D.生鐵與鋼的性能不同——含碳量不同【答案】C【解析】【詳解】A、金剛石的碳原子呈正八面體結(jié)構(gòu)，因而金剛石硬度大；而石墨中的碳原子為平面層狀結(jié)構(gòu)，因而表現(xiàn)出很軟，所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于碳原子排列方式不同，故A正確；B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，而一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成，所以一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于分子的構(gòu)成不同，故B正確；C、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子最外層電子數(shù)，所以氮元素和氧元素的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)槠湓拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同，故C錯(cuò)誤；D、生鐵的含碳量在2%～4.3%，鋼的含碳量在0.03%～2%，生鐵與鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌蔇正確；故選C。8.下列有關(guān)燃燒與滅火的說法不正確的是A.房屋失火，消防隊(duì)員用水滅火是為了降低可燃物的著火點(diǎn)B.室內(nèi)電器著火，先切斷電源，再用滅火器滅火C.汽油加油站、面粉加工廠等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火，防止發(fā)生爆炸D.為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是將可燃物與火隔離【答案】A【解析】【詳解】A、房屋失火，消防隊(duì)員用水滅火是為了降低可燃物溫度到著火點(diǎn)以下，著火點(diǎn)是一個(gè)定值，不能被降低，錯(cuò)誤；B、室內(nèi)電器著火，先切斷電源，再用滅火器滅火，正確；C、汽油加油站、面粉加工廠等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火，防止發(fā)生爆炸，正確；D、為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是將可燃物與火隔離破壞燃燒的條件，正確；故選A。閱讀下列材料，完成下面小題：水是生命之源，人類的生存離不開水。大部分自然界的水需要經(jīng)過凈化后才能被飲用。中國空間站里，宇航員產(chǎn)生的汗液、尿液和生活廢水等可通過水處理系統(tǒng)進(jìn)行回收，包括預(yù)處理、低壓（10kPa左右）蒸餾和分離凈化等步驟?；厥盏玫降乃蛇_(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，供宇航員日常生活及電解制氧等。9.下列關(guān)于水的說法不正確的是A.地球上的水主要存在于海洋 B.水是由兩種元素組成的C.水是常用的溶劑 D.水中氫氧元素質(zhì)量比為2：110.下列說法正確的是A.低壓蒸餾的目的是通過減小壓強(qiáng)使水的沸點(diǎn)升高B.電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為1：2C.電解水生成氫氣和氧氣的總質(zhì)量等于參加反應(yīng)水的質(zhì)量D.汗液、尿液和生活廢水中所含水分子的組成均不相同11.一種獲得飲用水的簡易裝置如下圖所示。下列說法不正確的是A.pp棉濾網(wǎng)利用過濾原理除去水中的泥沙等不溶物B.活性炭濾芯除去色素和異味是通過吸附作用C.除菌超濾膜能除去的細(xì)菌可以通過pp棉濾網(wǎng)D.天然水經(jīng)過該裝置后得到的液體是純水【答案】9.D10.C11.D【解析】【9題詳解】A、根據(jù)測(cè)算，地球表面的71％的面積是被水覆蓋，水的總量約為13.6億立方公里，其中97.3％存在于海洋，故A正確；B、水是由氫、氧兩種元素組成的，故B正確；C、水是常用的溶劑，故C正確；D、水的化學(xué)式是：H2O，水中氫、氧元素質(zhì)量比為：2：16=1：8，故D錯(cuò)誤；故選D；【10題詳解】A、水的沸點(diǎn)受壓強(qiáng)的影響，壓強(qiáng)越小，沸點(diǎn)越低，故A錯(cuò)誤；B、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為2：1，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量之和，所以電解水生成氫氣和氧氣的總質(zhì)量等于參加反應(yīng)水的質(zhì)量，故C正確；D、汗液、尿液和生活廢水中所含水分子的組成是相同的，1個(gè)水分子中有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，故D錯(cuò)誤；故選C；【11題詳解】A、pp棉濾網(wǎng)利用過濾原理除去水中的泥沙等不溶物，故A正確；B、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，故B正確；C、pp棉濾網(wǎng)能過濾顆粒較大的不溶性物質(zhì)，細(xì)菌能溶于水，粒子較小，能通過pp棉濾網(wǎng)，故C正確；D、天然水經(jīng)過該裝置后得到的液體里還有可溶性物質(zhì)，不是純水，故D錯(cuò)誤。故選D。12.下列有關(guān)金屬的說法正確的是A.所有金屬都呈銀白色B.金屬都易被氧化C.合金的硬度一般比各成分金屬小D.焊接或切割金屬時(shí)使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度【答案】D【解析】【詳解】A、不是所有金屬都是銀白色的，如銅是紫紅色的，不符合題意；B、不是所有金屬都易被氧化，如金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，高溫下也與氧氣不反應(yīng)，不符合題意；C、合金比組成它的純金屬硬度大，不符合題意；D、氧氣具有助燃性，氧氣的濃度越大，燃燒越劇烈，產(chǎn)生熱量越高，故焊接或切割金屬時(shí)使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度，符合題意。故選D。13.我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為，示意圖如下。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是A.含氧量大于COB.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C.反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)升高D.可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染【答案】B【解析】【詳解】A、二氧化碳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，一氧化碳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故CO2含氧量大于CO，不符合題意；B、在該反應(yīng)中，四氧化三鈷納米棒是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，符合題意；C、一氧化碳中碳元素顯+2價(jià)，二氧化碳中碳元素顯+4價(jià)，故反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)升高，不符合題意；D、該反應(yīng)可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2，可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染，不符合題意。故選B。14.2022年4月29日科技日?qǐng)?bào)報(bào)道“我國科學(xué)家實(shí)現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成”，合成過程中的一個(gè)反應(yīng)微觀示意圖如圖，有關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)前后分子的種類不變 B.反應(yīng)前后共有三種氧化物C.丙的相對(duì)分子質(zhì)量為60g D.反應(yīng)中甲和丁的分子個(gè)數(shù)比是2：1【答案】D【解析】【分析】根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)的方程式是：。【詳解】A、化學(xué)變化會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì)，則反應(yīng)前后分子的種類一定改變，故A說法錯(cuò)誤；B、氧化物是兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物；反應(yīng)前后有CO、H2O兩種氧化物，故B說法錯(cuò)誤；C、根據(jù)微觀示意圖，丙物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O2，則丙的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×4+16×2=60，相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1，通常省略，不是g，故C說法錯(cuò)誤；D、根據(jù)反應(yīng)方程式，甲是CO，丁是O2，則反應(yīng)中甲和丁的分子個(gè)數(shù)比是2∶1，故D說法正確；故選D。15.下列制取、收集并存放CO2的圖示，正確的做法是A.檢查裝置氣密性 B.加入石灰石C.收集CO2 D.存放CO2【答案】A【解析】【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置的氣密性良好，故選項(xiàng)A正確；B、向試管中裝入塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體防止試管口。再慢慢將試管豎立起來，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、二氧化碳能溶于水，且與水反應(yīng)，因此不能用排水法收集，而且排水法應(yīng)該短管進(jìn)氣，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、二氧化碳的密度比空氣大，收集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選：A。16.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是A.燃著的木條伸入瓶中熄滅，則瓶中一定不含氧氣B.單質(zhì)只含一種元素，則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，則物質(zhì)一定由分子構(gòu)成【答案】C【解析】【詳解】A、將燃著的木條伸入有呼出氣體的瓶中熄滅，呼出氣體中含氧氣，只是所占比例小，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、單質(zhì)只含一種元素，但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物、金剛石和石墨的混合物等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素，故選項(xiàng)推理正確。D、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但是物質(zhì)不一定都由分子構(gòu)成，原子、離子也能構(gòu)成物質(zhì)，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選：C。17.在給定條件下，下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)換不能實(shí)現(xiàn)的是A.B.C.D【答案】B【解析】【詳解】A、碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳和水在光照和葉綠素的作用下反應(yīng)生成有機(jī)物和氧氣，不符合題意；B、在金屬活動(dòng)性順序里，銅排在氫后，銅和稀硫酸不反應(yīng)，硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，符合題意；C、過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，不符合題意；D、碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，不符合題意。故選B。18.如圖為探究鋁和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)先后圖，下列說法不正確的是A.在反應(yīng)過程中，觀察到溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)闊o色B.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為C.反應(yīng)后固體的質(zhì)量比反應(yīng)前增大了D.根據(jù)鋁片表面有紅色固體析出可以得出的鋁活動(dòng)性比銅強(qiáng)【答案】B【解析】【詳解】A、鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，故反應(yīng)過程中，觀察到溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色，不符合題意；B、鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合題意；C、鋁和硫酸銅反應(yīng)：，54份質(zhì)量的鋁置換出192份質(zhì)量的銅，固體質(zhì)量增加，故反應(yīng)后固體的質(zhì)量比反應(yīng)前增大了，不符合題意；D、鋁片表面有紅色固體析出，說明鋁和硫酸銅發(fā)生了反應(yīng)，說明鋁比銅活潑，不符合題意。故選B。19.除雜和提純是化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技能之一，下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)加入的試劑和操作ACO點(diǎn)燃B灼熱的銅網(wǎng)C溶液加入適量鐵粉，過濾D稍過量的稀鹽酸A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，無法被點(diǎn)燃，不符合題意；B、通過灼熱的銅網(wǎng)，銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，銅和氮?dú)獠环磻?yīng)，可除去雜質(zhì)，符合題意；C、加入適量鐵粉，鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，除去了原物質(zhì)，不符合題意；D、加入稍過量的稀鹽酸，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，得到氯化鈣和鹽酸的混合溶液，然后蒸發(fā)結(jié)晶（鹽酸具有揮發(fā)性，蒸發(fā)過程中，氯化氫會(huì)揮發(fā)出去），才能得到氯化鈣，不符合題意。故選B。20.2020年10月，我國建成全球首套千噸級(jí)液態(tài)太陽燃料合成示范裝置，其原理是：①利用太陽能光伏發(fā)電，②電解水獲得H2，③H2與CO2反應(yīng)合成綠色液態(tài)燃料CH3OH。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.H2是理想的清潔、高能燃料 B.反應(yīng)Ⅱ不屬于化合反應(yīng)C.該裝置反應(yīng)過程中，需不斷通入H2 D.該裝置能捕獲并資源化利用CO2【答案】C【解析】【詳解】A、氫氣燃燒產(chǎn)生為水，且熱值高，則氫氣是理想的清潔、高能燃料，該選項(xiàng)說法正確；B、反應(yīng)Ⅱ?yàn)槎趸己蜌錃夥磻?yīng)生成CH3OH和水，反應(yīng)物和生成物均含有多種，不屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)說法正確；C、由于電解水生成氫氣和氧氣，則該過程中不需通入氫氣，該選項(xiàng)說法不正確；D、該裝置能消耗二氧化碳，該選項(xiàng)說法正確。故選C。非選擇題21.空氣是一種寶貴的自然資源。請(qǐng)回答下列問題。（1）空氣中能支持燃燒的氣體是_____；稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，這是利用稀有氣體的_____(填“化學(xué)性質(zhì)”或“物理性質(zhì)”)。（2）科學(xué)家研制的人造空氣可供航天員呼吸。人造空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為70%，比地球上空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)_____(填“大”或“小”)。（3）鋁是我們生活中的常見物質(zhì)，在空氣中有良好的抗腐蝕能力的原因是_____。（4）如圖1為工業(yè)制取氧氣的部分流程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：①液態(tài)空氣在空氣分餾塔中蒸發(fā)可分離出氧氣和氮?dú)?，原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾腳____(填“密度”或“沸點(diǎn)”)不同而將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x。②已知氧氣的沸點(diǎn)是-183°℃，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196°℃。當(dāng)打開一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是_____。（5）冰箱中常用“氣調(diào)保鮮”來達(dá)到對(duì)食物保鮮的效果。如圖2所示是工業(yè)上用膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的流程。在空氣分離后，進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是_____(填“富氧空氣”或“富氮空氣”)?！敬鸢浮浚?）①.氧氣##O2②.物理性質(zhì)（2）?。?）鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化（4）①.沸點(diǎn)②.燃著的木條熄滅（5）富氮空氣【解析】【小問1詳解】氧氣具有助燃性，故空氣中能支持燃燒的氣體是氧氣；稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色光，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)；【小問2詳解】人造空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為70%，地球上空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，故人造空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)比地球上空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)??；【小問3詳解】鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化，故鋁在空氣中具有良好的抗腐蝕性；【小問4詳解】①液態(tài)空氣在空氣分餾塔中蒸發(fā)可分離出氧氣和氮?dú)?，原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，將其分離，液氮的沸點(diǎn)低，加熱過程中，氮?dú)庀确蛛x出來；②已知氧氣的沸點(diǎn)是-183°℃，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196°℃。當(dāng)打開一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，液氮的沸點(diǎn)低，氮?dú)庀确蛛x出來，氮?dú)獠蝗紵?、不支持燃燒，故觀察到的現(xiàn)象是：燃著的木條熄滅；【小問5詳解】氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣，故在空氣分離后，進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是富氮空氣。22.請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。（1）加熱高錳酸鉀制取并收集一瓶較干燥的，該反應(yīng)的方程式為_____，應(yīng)選用的收集裝置是_____(填序號(hào))，A中棉花團(tuán)的作用是_____，若用排水法收集氧氣，此時(shí)若收集到的不純，可能的原因是_____(填序號(hào))。a．收集前集氣瓶中未裝滿水b．導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集c．集氣瓶中水未排盡就停止收集（2）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取，反應(yīng)的方程式為_____，其中_____(填儀器名稱)用來添加稀鹽酸，若要暫停制氣，操作為_____。（3）通常情況下，能溶于水。若采用排水法收集，為盡可能減少其損耗，應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填序號(hào))?！敬鸢浮浚?）①.②.C③.防止加熱時(shí)試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管④.ab（2）①.②.長頸漏斗③.關(guān)閉旋塞（3）E【解析】【小問1詳解】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，向上排空氣法收集的氣體比較干燥，故收集裝置可選C；A中棉花團(tuán)的作用是：防止加熱時(shí)試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管；a、收集前集氣瓶中未裝滿水，會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣中混有空氣，導(dǎo)致收集的氧氣不純，符合題意；b、導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集，會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純，因?yàn)橐婚_始排出的是空氣，符合題意；c、集氣瓶中水未排盡就停止收集，不會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純，不符合題意。故選ab；【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；B裝置中長頸漏斗用來添加稀鹽酸；若要暫停制氣，可關(guān)閉旋塞，反應(yīng)生成氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，將液體壓入長頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止；【小問3詳解】通常情況下，CO2能溶于水。若采用排水法收集CO2，為盡可能減少其損耗，應(yīng)選擇的收集裝置是E，這樣可減少二氧化碳與水的接觸，減少二氧化碳的溶解。23.學(xué)習(xí)小組用石蠟自制蠟燭并探究其燃燒。（1）剪去易拉罐的蓋子，在中間吊一根棉線作燭芯，將其置于盛有冷水的水槽中。向易拉罐中倒入液態(tài)石蠟并添加少量硬脂酸。充分冷卻，從易拉罐中取出蠟燭。①蠟燭屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。②用集氣瓶收集干燥的氧氣進(jìn)行蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用_____(填“向上”或“向下”)排空氣法。③將易拉罐置于冷水槽中，有助于液態(tài)石蠟?zāi)蹋@是利用了金屬的_____性。（2）點(diǎn)燃蠟燭，火焰明亮，燭芯周圍有液體產(chǎn)生。①能說明蠟燭燃燒時(shí)放出熱量的現(xiàn)象是_____。②正二十二烷()是石蠟的成分之一。正二十二烷完全燃燒的產(chǎn)物與甲烷的相同。寫出正二十烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。（3）在燃著蠟燭上方扣一個(gè)燒杯，一段時(shí)間后蠟燭熄滅，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，燒杯底部變黑且干燥(如圖所示)。資料顯示：鐵制品遇到水和氧氣會(huì)生銹；蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭黑具有超疏水性，水滴在其表面不易附著聚集，利用這種性質(zhì)可以制作超疏水性材料。①蠟燭熄滅的可能原因有_____。②鐵質(zhì)水管覆蓋超疏水性材料可提高水管的抗腐蝕性，其原理是_____?！敬鸢浮浚?）①.混合物②.向上③.導(dǎo)熱（2）①.燭芯周圍有液體產(chǎn)生②.（3）①.氧氣濃度降低，不再支持蠟燭燃燒或燃燒產(chǎn)生二氧化碳，將可燃物與氧氣隔絕②.超疏水性材料隔絕了水、氧氣與鐵的接觸【解析】【小問1詳解】①由題干信息可知，蠟燭是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；②氧氣的密度大于空氣，用集氣瓶收集干燥的氧氣進(jìn)行蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用向上排空氣法；③將易拉罐置于冷水槽中，有助于液態(tài)石蠟?zāi)?，這是利用了金屬的導(dǎo)熱性；【小問2詳解】①能說明蠟燭燃燒時(shí)放出熱量的現(xiàn)象是燭芯周圍有液體產(chǎn)生，這是蠟燭受熱熔化形成的；②甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水，因此正二十二烷完全燃燒也是生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：；【小問3詳解】①在燃著的蠟燭上方扣一個(gè)燒杯，一段時(shí)間后蠟燭熄滅，這是因?yàn)檠鯕鉂舛冉档?，不再支持蠟燭燃燒；燃燒產(chǎn)生二氧化碳，將可燃物與氧氣隔絕；②鐵在與氧氣和水共存時(shí)會(huì)發(fā)生銹蝕，鐵質(zhì)水管覆蓋超疏水性材料可提高水管的抗腐蝕性，其原理是超疏水性材料隔絕了水、氧氣與鐵的接觸。24.實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用澄清石灰水檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)各組石灰水渾濁程度存在較大差異，于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響石灰水渾濁程度的因素?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】裝置圖如圖所示。實(shí)驗(yàn)1：取飽和澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-11-21-31-4飽和澄清石灰水體積/mL2.01.51.00.5緩慢通入2L空氣后的渾濁程度不明顯明顯非常明顯明顯實(shí)驗(yàn)2：利用向飽和石灰水中添加蒸餾水來調(diào)節(jié)石灰水濃度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)2-12-22-32-4飽和澄清石灰水體積/mL2.01.51.00.5加入蒸餾水體積/mL00.5a1.5緩慢通入3L空氣后的渾濁程度非常明顯明顯不明顯無現(xiàn)象【解釋與結(jié)論】（1）小試管中石灰水變渾濁反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）實(shí)驗(yàn)1的目的是：探究在通入空氣體積相同、石灰水濃度相同的條件下_____。（3）實(shí)驗(yàn)2中a的合理數(shù)據(jù)是_____。（4）實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是_____?！就卣寡由臁客瑢W(xué)們查閱資料，得知：。于是他們又補(bǔ)充做了下列一組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)3：在一支盛有3mL澄清石灰中通緩慢通入氣體，記錄不同時(shí)間后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)序號(hào)3-13-23-33-43-5緩慢通入時(shí)間第10s第20s第25s第30s第40s緩慢通入后的渾濁程度稍渾濁渾濁最渾濁稍渾濁澄清（5）由此可以推測(cè)出的一條物理性質(zhì)是_____。由_____種元素組成。（6）實(shí)驗(yàn)室除了可以制取二氧化碳還可以制取氫氣，寫出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣方程式_____?；瘜W(xué)儲(chǔ)氫材料研發(fā)是當(dāng)下科技研究的熱點(diǎn)之一。①下列化學(xué)儲(chǔ)氫材料中含氫量最高的是_____(填字母)。A．B．C．②如圖是制氫、貯氫與釋氫的一種方法。虛線框內(nèi)制氫的總反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。③釋氫釋放的比貯氫吸收的_____(選填“多”或“少”)?！敬鸢浮浚?）（2）飽和澄清石灰水體積對(duì)石灰水渾濁程度的影響（3）1.0（4）相同條件下，石灰水的濃度越大，石灰水渾濁程度越明顯（5）①.能溶于水②.四##4（6）①.②.C③.④.多【解析】【小問1詳解】小試管中石灰水變渾濁的反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)1中飽和澄清石灰水的體積不同，其他因素相同，故實(shí)驗(yàn)1的目的是：探究在通入空氣體積相同、石灰水濃度相同的條件下，飽和澄清石灰水的體積對(duì)石灰水渾濁程度的影響；【小問3詳解】實(shí)驗(yàn)2中石灰水濃度不同，應(yīng)是探究相同條件下，石灰水濃度對(duì)石灰水渾濁程度的影響，故加入蒸餾水后，石灰水的體積應(yīng)相同，故a的合理數(shù)據(jù)是：2.0-1.0=1.0；【小問4詳解】實(shí)驗(yàn)2中，石灰水的濃度不同，其它因素相同，且石灰水的濃度越大，石灰水渾濁程度越明顯，故結(jié)論是：相同條件下，石灰水的濃度越大，石灰水渾濁程度越明顯；【小問5詳解】二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣和二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈣，通入二氧化碳后，一開始生成了碳酸鈣，故溶液變渾濁，第40s時(shí)，溶液澄清，說明碳酸鈣和二氧化碳、水反應(yīng)生成了碳酸氫鈣，說明碳酸氫鈣能溶于水；由化學(xué)式可知，碳酸氫鈣由Ca、H、C、O四種元素組成；【小問6詳解】實(shí)驗(yàn)室通常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；①氨氣中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，N2H4中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，甲烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故含氫量最高的是甲烷。故選C；②由圖可知，虛線框內(nèi)制氫的總反應(yīng)為水通電分解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；③貯氫反應(yīng)為Mg17Al12和氫氣反應(yīng)生成MgH2和Al，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，釋氫發(fā)生反應(yīng)為MgH2和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，由化學(xué)方程式可知，貯氫過程中，氫氣中的氫元素完全轉(zhuǎn)化到了MgH2中，而釋放的氫氣中的氫元素一部分來自水，一部分來自MgH2，故釋氫釋放的H2比貯氫吸收的H2多。25.實(shí)驗(yàn)室以軟錳礦（主要含礦石）為原料制備的流程如下：（1）催化分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。（2）“酸浸”時(shí)，為使軟錳礦充分反應(yīng)，可采取的措施有______（寫一條）。（3）“沉錳”反應(yīng)為。加熱溫度不能過高的原因是________。（4）在空氣中“煅燒”會(huì)生成不同的錳氧化物，各錳氧化物質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨煅燒溫度的變化關(guān)系如圖所示。①370~410℃發(fā)生主要反應(yīng)為。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。②已知酒精燈外焰的最高溫度可達(dá)600℃以上。稱取一定質(zhì)量的，與混合均勻，充分加熱后冷卻，溶解、過濾、洗滌、烘干后稱量，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少。質(zhì)量減少的主要原因是________?！敬鸢浮浚?）（2）攪拌；粉碎；加熱；適當(dāng)提高酸的濃度等（3）防止分解（4）①.化合②.溫度高于450℃時(shí)，會(huì)分解成和O2【解析】【小問1詳解】加熱條件下MnO2催化分解KClO3生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為。故填：。

【小問2詳解】“酸浸”時(shí)，攪拌、粉碎、加熱、適當(dāng)提高酸的濃度等措施，都能使軟錳礦充分反應(yīng)。故填：攪拌；粉碎；加熱；適當(dāng)提高酸的濃度等?！拘?詳解】由于反應(yīng)物NH4HCO3受熱易分解，所以為防止NH4HCO3分解，“沉錳”反應(yīng)加熱溫度不能過高。故填：防止NH4HCO3分解?！拘?詳解】①370~410℃發(fā)生主要反應(yīng)為。該反應(yīng)符合化合反應(yīng)多變一的特征，所以該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)。故填：化合。②酒精燈外焰的最高溫度可達(dá)600℃以上。據(jù)圖可知，溫度高于450℃時(shí)，MnO2會(huì)分解成Mn2O3和O2，所以MnO2質(zhì)量減少。故填：溫度高于450℃時(shí)，MnO2會(huì)分解成Mn2O3和O2。

26.某化學(xué)興趣小組對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問題?！咎岢鰡栴}】金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度受哪些因素的影響？【作出猜想】猜想1：可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)；猜想Ⅱ：可能與鹽酸的濃度有關(guān)。【分析交流】為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)所用金屬均用砂紙打磨?！緦?shí)驗(yàn)探究】為探究猜想1，取相同質(zhì)量的鐵片和鋁片按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)觀察到甲試管中鐵片緩慢溶解，溶液由無色變?yōu)開____；乙試管中鋁片溶解較快。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷：鐵的金屬活動(dòng)性比鋁_____；(選填“強(qiáng)”或“弱”)?！镜贸鼋Y(jié)論】金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)?！纠^續(xù)探究】為探究猜想Ⅱ，小組同學(xué)設(shè)