《大衛(wèi)科波菲爾》讀書分享筆記

教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目《大衛(wèi)科波菲爾》演講人：時間：1月1日ONE作者簡介01TWO內(nèi)容分析02THREE人物介紹03FOUR藝術(shù)特點04目錄CONTENT

2ppthangye作者簡介AbouttheAuthor第一部分01作者簡介教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目生于1812年，卒于1870年出生于海軍小職員家庭，10歲時全家被迫遷入負債者監(jiān)獄，11歲就承擔(dān)起繁重的家務(wù)勞動。曾在黑皮鞋油作坊當童工，15歲時在律師事務(wù)所當學(xué)徒，后來當上了民事訴訟法庭的審案記錄員，接著又擔(dān)任報社派駐議會的記者。他只上過幾年學(xué)，全靠刻苦自學(xué)和艱辛勞動成為知名作家。狄更斯19世紀英國小說家作者生平01作者簡介教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目狄更斯是高產(chǎn)作家，他憑借勤奮和天賦創(chuàng)作出一大批經(jīng)典著作。他又是一位幽默大師，常常用妙趣橫生的語言在浪漫和現(xiàn)實中講述人間真相，狄更斯是19世紀英國現(xiàn)實主義文學(xué)的主要代表。藝術(shù)上以妙趣橫生的幽默、細致入微的心理分析，以及現(xiàn)實主義描寫與浪漫主義氣氛的有機結(jié)合著稱。主要作品有《大衛(wèi)·科波菲爾》《匹克威克外傳》《霧都孤兒》《老古玩店》《艱難時世》《我們共同的朋友》《雙城記》等。狄更斯19世紀英國小說家作品風(fēng)格內(nèi)容分析Contentanalysis第二部分02創(chuàng)作背景教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目狄更斯出身社會底層，祖父、祖母都長期在克魯勛爵府當傭人。父親約翰是海軍軍需處職員，在狄更斯十二歲那年，因負債無力償還，帶累妻子兒女和他一起住進了馬夏爾西債務(wù)人監(jiān)獄。當時狄更斯在泰晤士河畔的華倫黑鞋油作坊當童工，比他大兩歲的姐姐范妮在皇家音樂學(xué)院學(xué)習(xí)，全家人中只有他倆沒有在獄中居住。父親出獄后，狄更斯曾一度進惠靈頓學(xué)校學(xué)習(xí)，不久又因家貧而永久輟學(xué)，十五歲時進律師事務(wù)所當學(xué)徒。后來，他學(xué)會速記，被倫敦民事律師議會聘為審案記錄員。作者身世02創(chuàng)作背景教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目1848年，范妮因患肺結(jié)核早逝，范妮死后，狄更斯寫下一篇七千字的回憶文章，記錄他倆一起度過的充滿艱辛的童年。狄更斯寫這篇回憶是為創(chuàng)作一部自傳體長篇小說做準備。他小說主人公取過許多名字，最后才想到“大衛(wèi)·科波菲爾”，因為這個名字的縮寫DC正是作者名字縮寫的顛倒。于是小說主人公的名字便定了下來。小說中有的段落，幾乎是作家全部從自傳中移植而來全書采用第一人稱敘事，其中融進了作者本人的許多生活經(jīng)歷。創(chuàng)作經(jīng)歷02內(nèi)容簡介教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目大衛(wèi)的顛沛童年01大衛(wèi)·科波菲爾尚未出世時，父親就去世了，他在母親及女仆的照管下長大。不久，母親改嫁，后父摩德斯把大衛(wèi)送到了他乳母的兄弟辟果提先生家里。辟果提是個正直善良的漁民，大衛(wèi)和他們一起過著清苦和睦的生活。后來大衛(wèi)又回到了后父家。然而后父依然常常責(zé)打他。母親去世后，后父把大衛(wèi)送去當童工，大衛(wèi)從此過起了不能溫飽的生活。他歷盡艱辛，最后找到了姨婆貝西小姐。貝西小姐收留了大衛(wèi)，讓他上學(xué)。大衛(wèi)求學(xué)期間，寄宿在律師威克菲爾家里，與他的女兒艾妮斯結(jié)下了深厚的情誼。大衛(wèi)的成年生活02大衛(wèi)中學(xué)畢業(yè)后外出旅行，邂逅了童年同學(xué)斯蒂福茲。兩人一起來到雅茅斯，拜訪辟果提一家。已經(jīng)和漢姆訂婚的艾米麗經(jīng)受不住闊少爺斯蒂福茲的引誘，竟在結(jié)婚前夕與他私奔國外。大衛(wèi)回到倫敦，在斯本羅律師事務(wù)所任見習(xí)生。他獲悉威克菲爾律師落入詭計多端的希普所設(shè)計的陷阱，這使大衛(wèi)非常憤慨。此時的大衛(wèi)愛上了斯本羅律師的女兒朵拉，但兩人婚后的生活并不理想。朵拉是個容貌美麗，但頭腦簡單的“洋娃娃”。貝西姨婆也瀕臨破產(chǎn)。這時，大衛(wèi)再次遇見他當童工時的房東米考伯，米考伯現(xiàn)在是希普的秘書，經(jīng)過激烈的思想斗爭，他最終揭露了希普陷害威克菲爾并導(dǎo)致貝西小姐破產(chǎn)的種種陰謀。在事實面前，希普只好伏罪。艾米麗和漢姆03與此同時，辟果提和漢姆終于找到了被斯蒂福茲拋棄后，淪落在倫敦的艾米麗，并決定將她帶回澳大利亞，開始新的生活。然而就在啟程前夕，海上突然風(fēng)狂雨驟，一艘來自西班牙的客輪在雅茅斯遇險沉沒，只剩下一個瀕死的旅客緊緊地抓著桅桿。漢姆見狀不顧自身危險，下海救他，不幸被巨浪吞沒。當人們撈起他的尸體時，船上那名旅客的尸體也漂到了岸邊，原來竟是誘拐艾米麗的斯蒂福茲。艾米麗為漢姆的行動深深地打動了，回到澳大利亞后，她終日在勞動中尋找安寧，并且終身未嫁。大結(jié)局04大衛(wèi)終于成了一名作家，朵拉卻患上了重病，在辟果提前往澳大利亞前夕便離開了人世。大衛(wèi)滿懷悲痛地出國旅行散心，其間，艾妮斯始終與他保持聯(lián)系。當他三年后返回英國時，才發(fā)覺艾妮斯一直愛著他。兩人最終走到了一起，與姨婆貝西、辟果提愉快地生活著。人物介紹Characterintroduction第三部分03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目大衛(wèi)的形象直接、準確、生動而形象地體現(xiàn)了狄更斯在企圖通過兒童形象的代言，展現(xiàn)他以“仁愛”精神反抗資產(chǎn)階級的貪欲和冷酷，渴求人與人之間的和諧、友愛；并希望所有的英國兒童也能通過良好的教育，最后成為高尚而且對社會有用的人。同時體現(xiàn)了作家所認為的人類的精神追求和社會生活應(yīng)當是“樂觀向上、歡快、溫和”的人道主義思想。對大衛(wèi)的刻畫沒有矯揉造作，而是出于內(nèi)心的需求。這是狄更斯個體生命的創(chuàng)作本能，是他表達自我的最佳形式。大衛(wèi)·科波菲爾小說的主人公，善良，誠摯，聰明，勤奮好學(xué)。03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目在狄更斯筆下，沒有生命的東西也成了活的，摩德斯通小姐打扮時用鋼制手銬和鉚釘，這都是這位冷血的鋼鐵女人的性格寫照。摩德斯通小姐是一個十足的男人婆，她討厭男人，卻長著男人的臉孔，沒有女性的溫柔，沒有愛心和同情心，她和她弟弟一直折磨可憐的克拉拉，并把大衛(wèi)看成眼中釘，用各種手段折磨大衛(wèi)，造成大衛(wèi)童年的苦難。以后，在朵拉的家中又出現(xiàn)了她陰郁的影子。摩德斯通小姐大衛(wèi)童年的災(zāi)星、繼父的姐姐，性格極端冷酷和殘忍03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目貝西姨婆脾氣古怪，特立獨行，敢說敢干，不顧世俗的眼光，略帶男性氣質(zhì)，偏重理性，但是貝西姨婆博愛、善良、仁慈、心軟、重感情，雖然她討厭男孩，但是大衛(wèi)投奔她后，她又收留了大衛(wèi)。她對大衛(wèi)的教導(dǎo)：永不卑賤，永不虛偽，永不殘忍，在她的撫養(yǎng)愛護下，大衛(wèi)健康成長，并成為一位著名作家。貝西姨婆可憐迪克，收留他，欣賞他，給他舒適安逸的生活。她是珍妮的監(jiān)護人，還監(jiān)護其他一些人，教育他們，讓他們學(xué)會保護自己。貝西姨婆大衛(wèi)的姨婆、收養(yǎng)人，脾氣古怪，博愛善良、仁慈、重感情03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目大衛(wèi)第一眼看到她就被她深深的吸引，仿佛整個世界只有他和他可愛的“小花”。大衛(wèi)那么愛她，捧在手心里，裝在心坎里，又有貝西姨婆的呵護與照顧，艾妮斯的喜愛。她天真美麗而善良，雖然完全不懂家務(wù)，把事情弄得一團糟，但她是如此善良而愛著大衛(wèi)。在生命的終了時把最珍貴的遺產(chǎn)——她深愛的丈夫，托付給朋友艾妮斯，希望丈夫可以在自己離開后有幸福的生活，她是無私的。朵拉大衛(wèi)第一任妻子，天真、美麗、善良03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目艾妮斯無論從容貌、品德、學(xué)識、思想，她幾乎都無可挑剔，她是大衛(wèi)的精神依托。艾妮斯對大衛(wèi)的愛是深沉的長久的，她一直在默默地愛著大衛(wèi)，只不過大衛(wèi)反應(yīng)遲鈍，而且對愛情的追求是盲目的。在朵拉死后，在經(jīng)歷了許多的困難之后，在海外歷練數(shù)年之后，大衛(wèi)終于明白了他對艾妮斯的愛，他們結(jié)婚了。無論在事業(yè)上、生活上，艾妮斯都是大衛(wèi)理想的伴侶。對于大衛(wèi)應(yīng)該來說，最愛的女人是朵拉，而最敬慕的是艾妮斯。艾妮斯大衛(wèi)的第二任妻子，美麗大方，溫柔善良，體貼周到03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目她是一個了不起的女人。童年的大衛(wèi)在她的照顧和陪伴中幸?？鞓返某砷L，成年后的大衛(wèi)仍得到她無微不至的關(guān)懷。辟果提對大衛(wèi)母子倆忠心耿耿，既是仆人又是親人，在大衛(wèi)被繼父打得遍體鱗傷之后，鎖在房里，母親不敢去看他，只有辟果提順著鎖眼去安慰他。無論在哪里，她總是把大衛(wèi)照顧地很好，她的家永遠有大衛(wèi)的位置。她對大衛(wèi)的愛真摯、淳樸，她心地善良，是個善良淳樸的人，她也很能干，家務(wù)井井有條。辟果提大衛(wèi)的老奶媽，真摯、淳樸，心地善良03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目她是幼年大衛(wèi)的玩伴，并讓大衛(wèi)產(chǎn)生愛情萌芽她生活在窮人家，養(yǎng)父和工人漢姆都深愛她，嫁給漢姆似乎是她唯一正確的選擇，但她不甘平庸，無奈之下，她接受了漢姆的求愛與他訂了婚但就在訂婚的當天，大衛(wèi)和他的朋友斯蒂夫來拜訪，斯蒂夫瘋狂的愛上了艾米麗，艾米麗也覺得找到了知己，最終，他們私奔了，但在斯蒂夫母親的威脅和自己的感情動搖下，很快拋棄了她她的養(yǎng)父千方百計找到了她，把她帶到澳大利亞，艾米麗最終選擇了沒有愛情的生活，孤獨的陪伴著她的養(yǎng)父。艾米麗是個當時保守社會的犧牲品。艾米麗大衛(wèi)奶媽的兄弟的養(yǎng)女，天生美麗而又才華橫溢藝術(shù)特點Artisticcharacteristics第四部分04作品主題教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目《大衛(wèi)·科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合，揭露當時資本主義社會的弊病，即物質(zhì)利益之下造成的婚姻、家庭的悲劇，深刻批判了物質(zhì)利益至上的資本主義社會中人性的缺失和社會道德的偏差。同時作者將重心放在了對美好事物——高尚，真誠，慈愛，寬容，正直，純良人性的弘揚上。01作品反映著狄更斯本人的道德觀：“善有善報，惡有惡報”。這部小說里各類主要人物的結(jié)局，都是沿著這種脈絡(luò)設(shè)計的。02作品弘揚著人道主義的博愛和仁慈，道德是狄更斯人道主義思想的主要內(nèi)容，對社會的批判則是狄更斯從人道主義出發(fā)對社會進行觀察和評價的結(jié)果。0204藝術(shù)特色教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力，在于它有現(xiàn)實的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是人物形象、世態(tài)人情、人物的性格特征。小說中的環(huán)境描寫也很有功力，尤其是雅茅斯那場海上風(fēng)暴，寫得氣勢磅礴，生動逼真，令人有身臨其境之感。狄更斯也是一位幽默大師，小說的字里行間，常?？梢宰x到他那詼諧風(fēng)趣的聯(lián)珠妙語和夸張的漫畫式的人物勾勒。大衛(wèi)早年生活的篇章以孩子的心理視角展示了一個早已被成年人淡忘的童年世界，寫得十分真切感。敘事完全從天真無邪的孩子的視角出發(fā)在《大衛(wèi)·科波菲爾》中，狄更斯運用漫畫家夸張和變形的手法，用簡單的語言風(fēng)趣幽默地塑造了一個個栩栩如生的人物，給我們留下了難忘的印象。這些漫畫人物充分展示了狄更斯小說的藝術(shù)魅力。04作品影響教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目小說取材廣泛，語言通俗、夸張，充滿幽默和諷刺，人物塑造手法獨特，其中孤兒大衛(wèi)、貝西姨婆、米考伯先生等成為了世界文學(xué)史上的典型形象。有評論家認為《大衛(wèi)·科波菲爾》的成就，超過了狄更斯所有的其他作品。2020年4月，列入《教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄（2020年版）》高中段。俄國作家列夫·托爾斯泰：（《大衛(wèi)·科波菲爾》是）“所有英國小說中最好的一部”。代表作品推薦書目作品評價教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目演示完畢感謝聆聽教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目《大衛(wèi)科波菲爾》演講人：時間：1月1日ONE作者簡介01TWO內(nèi)容分析02THREE人物介紹03FOUR藝術(shù)特點04目錄CONTENT

2ppthangye作者簡介AbouttheAuthor第一部分01作者簡介教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目生于1812年，卒于1870年出生于海軍小職員家庭，10歲時全家被迫遷入負債者監(jiān)獄，11歲就承擔(dān)起繁重的家務(wù)勞動。曾在黑皮鞋油作坊當童工，15歲時在律師事務(wù)所當學(xué)徒，后來當上了民事訴訟法庭的審案記錄員，接著又擔(dān)任報社派駐議會的記者。他只上過幾年學(xué)，全靠刻苦自學(xué)和艱辛勞動成為知名作家。狄更斯19世紀英國小說家作者生平01作者簡介教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目狄更斯是高產(chǎn)作家，他憑借勤奮和天賦創(chuàng)作出一大批經(jīng)典著作。他又是一位幽默大師，常常用妙趣橫生的語言在浪漫和現(xiàn)實中講述人間真相，狄更斯是19世紀英國現(xiàn)實主義文學(xué)的主要代表。藝術(shù)上以妙趣橫生的幽默、細致入微的心理分析，以及現(xiàn)實主義描寫與浪漫主義氣氛的有機結(jié)合著稱。主要作品有《大衛(wèi)·科波菲爾》《匹克威克外傳》《霧都孤兒》《老古玩店》《艱難時世》《我們共同的朋友》《雙城記》等。狄更斯19世紀英國小說家作品風(fēng)格內(nèi)容分析Contentanalysis第二部分02創(chuàng)作背景教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目狄更斯出身社會底層，祖父、祖母都長期在克魯勛爵府當傭人。父親約翰是海軍軍需處職員，在狄更斯十二歲那年，因負債無力償還，帶累妻子兒女和他一起住進了馬夏爾西債務(wù)人監(jiān)獄。當時狄更斯在泰晤士河畔的華倫黑鞋油作坊當童工，比他大兩歲的姐姐范妮在皇家音樂學(xué)院學(xué)習(xí)，全家人中只有他倆沒有在獄中居住。父親出獄后，狄更斯曾一度進惠靈頓學(xué)校學(xué)習(xí)，不久又因家貧而永久輟學(xué)，十五歲時進律師事務(wù)所當學(xué)徒。后來，他學(xué)會速記，被倫敦民事律師議會聘為審案記錄員。作者身世02創(chuàng)作背景教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目1848年，范妮因患肺結(jié)核早逝，范妮死后，狄更斯寫下一篇七千字的回憶文章，記錄他倆一起度過的充滿艱辛的童年。狄更斯寫這篇回憶是為創(chuàng)作一部自傳體長篇小說做準備。他小說主人公取過許多名字，最后才想到“大衛(wèi)·科波菲爾”，因為這個名字的縮寫DC正是作者名字縮寫的顛倒。于是小說主人公的名字便定了下來。小說中有的段落，幾乎是作家全部從自傳中移植而來全書采用第一人稱敘事，其中融進了作者本人的許多生活經(jīng)歷。創(chuàng)作經(jīng)歷02內(nèi)容簡介教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目大衛(wèi)的顛沛童年01大衛(wèi)·科波菲爾尚未出世時，父親就去世了，他在母親及女仆的照管下長大。不久，母親改嫁，后父摩德斯把大衛(wèi)送到了他乳母的兄弟辟果提先生家里。辟果提是個正直善良的漁民，大衛(wèi)和他們一起過著清苦和睦的生活。后來大衛(wèi)又回到了后父家。然而后父依然常常責(zé)打他。母親去世后，后父把大衛(wèi)送去當童工，大衛(wèi)從此過起了不能溫飽的生活。他歷盡艱辛，最后找到了姨婆貝西小姐。貝西小姐收留了大衛(wèi)，讓他上學(xué)。大衛(wèi)求學(xué)期間，寄宿在律師威克菲爾家里，與他的女兒艾妮斯結(jié)下了深厚的情誼。大衛(wèi)的成年生活02大衛(wèi)中學(xué)畢業(yè)后外出旅行，邂逅了童年同學(xué)斯蒂福茲。兩人一起來到雅茅斯，拜訪辟果提一家。已經(jīng)和漢姆訂婚的艾米麗經(jīng)受不住闊少爺斯蒂福茲的引誘，竟在結(jié)婚前夕與他私奔國外。大衛(wèi)回到倫敦，在斯本羅律師事務(wù)所任見習(xí)生。他獲悉威克菲爾律師落入詭計多端的希普所設(shè)計的陷阱，這使大衛(wèi)非常憤慨。此時的大衛(wèi)愛上了斯本羅律師的女兒朵拉，但兩人婚后的生活并不理想。朵拉是個容貌美麗，但頭腦簡單的“洋娃娃”。貝西姨婆也瀕臨破產(chǎn)。這時，大衛(wèi)再次遇見他當童工時的房東米考伯，米考伯現(xiàn)在是希普的秘書，經(jīng)過激烈的思想斗爭，他最終揭露了希普陷害威克菲爾并導(dǎo)致貝西小姐破產(chǎn)的種種陰謀。在事實面前，希普只好伏罪。艾米麗和漢姆03與此同時，辟果提和漢姆終于找到了被斯蒂福茲拋棄后，淪落在倫敦的艾米麗，并決定將她帶回澳大利亞，開始新的生活。然而就在啟程前夕，海上突然風(fēng)狂雨驟，一艘來自西班牙的客輪在雅茅斯遇險沉沒，只剩下一個瀕死的旅客緊緊地抓著桅桿。漢姆見狀不顧自身危險，下海救他，不幸被巨浪吞沒。當人們撈起他的尸體時，船上那名旅客的尸體也漂到了岸邊，原來竟是誘拐艾米麗的斯蒂福茲。艾米麗為漢姆的行動深深地打動了，回到澳大利亞后，她終日在勞動中尋找安寧，并且終身未嫁。大結(jié)局04大衛(wèi)終于成了一名作家，朵拉卻患上了重病，在辟果提前往澳大利亞前夕便離開了人世。大衛(wèi)滿懷悲痛地出國旅行散心，其間，艾妮斯始終與他保持聯(lián)系。當他三年后返回英國時，才發(fā)覺艾妮斯一直愛著他。兩人最終走到了一起，與姨婆貝西、辟果提愉快地生活著。人物介紹Characterintroduction第三部分03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目大衛(wèi)的形象直接、準確、生動而形象地體現(xiàn)了狄更斯在企圖通過兒童形象的代言，展現(xiàn)他以“仁愛”精神反抗資產(chǎn)階級的貪欲和冷酷，渴求人與人之間的和諧、友愛；并希望所有的英國兒童也能通過良好的教育，最后成為高尚而且對社會有用的人。同時體現(xiàn)了作家所認為的人類的精神追求和社會生活應(yīng)當是“樂觀向上、歡快、溫和”的人道主義思想。對大衛(wèi)的刻畫沒有矯揉造作，而是出于內(nèi)心的需求。這是狄更斯個體生命的創(chuàng)作本能，是他表達自我的最佳形式。大衛(wèi)·科波菲爾小說的主人公，善良，誠摯，聰明，勤奮好學(xué)。03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目在狄更斯筆下，沒有生命的東西也成了活的，摩德斯通小姐打扮時用鋼制手銬和鉚釘，這都是這位冷血的鋼鐵女人的性格寫照。摩德斯通小姐是一個十足的男人婆，她討厭男人，卻長著男人的臉孔，沒有女性的溫柔，沒有愛心和同情心，她和她弟弟一直折磨可憐的克拉拉，并把大衛(wèi)看成眼中釘，用各種手段折磨大衛(wèi)，造成大衛(wèi)童年的苦難。以后，在朵拉的家中又出現(xiàn)了她陰郁的影子。摩德斯通小姐大衛(wèi)童年的災(zāi)星、繼父的姐姐，性格極端冷酷和殘忍03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目貝西姨婆脾氣古怪，特立獨行，敢說敢干，不顧世俗的眼光，略帶男性氣質(zhì)，偏重理性，但是貝西姨婆博愛、善良、仁慈、心軟、重感情，雖然她討厭男孩，但是大衛(wèi)投奔她后，她又收留了大衛(wèi)。她對大衛(wèi)的教導(dǎo)：永不卑賤，永不虛偽，永不殘忍，在她的撫養(yǎng)愛護下，大衛(wèi)健康成長，并成為一位著名作家。貝西姨婆可憐迪克，收留他，欣賞他，給他舒適安逸的生活。她是珍妮的監(jiān)護人，還監(jiān)護其他一些人，教育他們，讓他們學(xué)會保護自己。貝西姨婆大衛(wèi)的姨婆、收養(yǎng)人，脾氣古怪，博愛善良、仁慈、重感情03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目大衛(wèi)第一眼看到她就被她深深的吸引，仿佛整個世界只有他和他可愛的“小花”。大衛(wèi)那么愛她，捧在手心里，裝在心坎里，又有貝西姨婆的呵護與照顧，艾妮斯的喜愛。她天真美麗而善良，雖然完全不懂家務(wù)，把事情弄得一團糟，但她是如此善良而愛著大衛(wèi)。在生命的終了時把最珍貴的遺產(chǎn)——她深愛的丈夫，托付給朋友艾妮斯，希望丈夫可以在自己離開后有幸福的生活，她是無私的。朵拉大衛(wèi)第一任妻子，天真、美麗、善良03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目艾妮斯無論從容貌、品德、學(xué)識、思想，她幾乎都無可挑剔，她是大衛(wèi)的精神依托。艾妮斯對大衛(wèi)的愛是深沉的長久的，她一直在默默地愛著大衛(wèi)，只不過大衛(wèi)反應(yīng)遲鈍，而且對愛情的追求是盲目的。在朵拉死后，在經(jīng)歷了許多的困難之后，在海外歷練數(shù)年之后，大衛(wèi)終于明白了他對艾妮斯的愛，他們結(jié)婚了。無論在事業(yè)上、生活上，艾妮斯都是大衛(wèi)理想的伴侶。對于大衛(wèi)應(yīng)該來說，最愛的女人是朵拉，而最敬慕的是艾妮斯。艾妮斯大衛(wèi)的第二任妻子，美麗大方，溫柔善良，體貼周到03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目她是一個了不起的女人。童年的大衛(wèi)在她的照顧和陪伴中幸福快樂的成長，成年后的大衛(wèi)仍得到她無微不至的關(guān)懷。辟果提對大衛(wèi)母子倆忠心耿耿，既是仆人又是親人，在大衛(wèi)被繼父打得遍體鱗傷之后，鎖在房里，母親不敢去看他，只有辟果提順著鎖眼去安慰他。無論在哪里，她總是把大衛(wèi)照顧地很好，她的家永遠有大衛(wèi)的位置。她對大衛(wèi)的愛真摯、淳樸，她心地善良，是個善良淳樸的人，她也很能干，家務(wù)井井有條。辟果提大衛(wèi)的老奶媽，真摯、淳樸，心地善良03人物介紹教育部推薦中小學(xué)學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目她是幼年大衛(wèi)的玩伴，并讓大衛(wèi)產(chǎn)生愛情萌芽她生活在窮人家，養(yǎng)父和工人漢姆都深愛她，嫁給漢姆似乎是她唯一正確的選擇，但她不甘平庸，無奈之下，她接受了漢姆的求愛與他訂了婚但就在訂婚的當天，大衛(wèi)和他的朋友斯蒂夫來拜訪，斯蒂夫瘋狂的愛上了艾米麗，艾米麗也覺得找到了知己，最終，他們私奔了，但在斯蒂夫母親的威脅和自己的感情動搖下，很快拋棄了她她的養(yǎng)父千方百計找到了她，把她帶到澳大利亞，艾米麗最終選擇了沒有愛情的生活，孤獨的陪伴著她的養(yǎng)父。艾米麗是個當時保守社會的犧牲品。艾米麗大衛(wèi)奶媽的兄弟的養(yǎng)女，天生美麗而又才華橫溢藝術(shù)特點Artisticcharacterist