科研機構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)研究生協(xié)議書

科研機構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)研究生協(xié)議書甲方：____________（科研機構(gòu)名稱）法定代表人：__________________地址：__________________聯(lián)系電話：__________________乙方：____________（高校名稱）法定代表人：__________________地址：__________________聯(lián)系電話：__________________甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過充分協(xié)商，就聯(lián)合培養(yǎng)研究生事宜達成一致，特訂立以下協(xié)議條款，以資共同遵守。一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在規(guī)范甲乙雙方在研究生聯(lián)合培養(yǎng)過程中的權(quán)利與責任，確保雙方在培養(yǎng)過程中互利共贏，促進科研合作與人才培養(yǎng)，提高研究生的學術(shù)素養(yǎng)和實踐能力。二、合作范圍本協(xié)議適用于甲乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)的研究生，具體包括但不限于以下學科領(lǐng)域：1.__________________2.__________________3.__________________三、合作方式1.甲方負責提供研究生的實踐基地、科研課題及相關(guān)指導(dǎo)，確保研究生能夠參與實際科研項目。2.乙方負責研究生的學術(shù)課程教育、學位授予及學術(shù)指導(dǎo)，確保研究生的學術(shù)能力得到充分提升。3.甲方與乙方共同制定研究生的培養(yǎng)方案，包括課程設(shè)置、實踐內(nèi)容及考核方式。四、合作期限本協(xié)議的有效期為______年，自簽署之日起生效，若需延續(xù)，需在協(xié)議期滿前____個月內(nèi)協(xié)商續(xù)簽。五、權(quán)利與責任1.甲方權(quán)利與責任1.甲方有權(quán)對研究生的實踐過程進行指導(dǎo)與監(jiān)督，確保其按照規(guī)定的科研方向與內(nèi)容開展工作。2.甲方應(yīng)提供必要的科研資源與支持，確保研究生能夠順利開展相關(guān)研究工作。3.甲方需定期向乙方反饋研究生的實踐表現(xiàn)，并協(xié)助乙方進行考核。2.乙方權(quán)利與責任1.乙方有權(quán)對研究生的學術(shù)課程進行安排與調(diào)整，確保其學術(shù)能力與科研能力的全面提升。2.乙方應(yīng)為研究生提供必要的學術(shù)支持，包括指導(dǎo)研究生撰寫學位論文及參加學術(shù)活動。3.乙方需定期向甲方反饋研究生的學習表現(xiàn)，并協(xié)助甲方進行實踐考核。六、保密條款在合作過程中，雙方所涉及的技術(shù)資料、科研成果及相關(guān)信息均屬商業(yè)秘密，任何一方未經(jīng)另一方書面同意，不得向第三方披露。違反保密條款的一方需承擔相應(yīng)的經(jīng)濟與法律責任。七、收益分配1.本協(xié)議未涉及的研究成果，雙方應(yīng)按照各自貢獻進行收益分配，具體比例由雙方協(xié)商確定。2.若研究生的研究成果申請專利，專利權(quán)及其后續(xù)收益的分配由甲乙雙方另行協(xié)商。八、合作保障措施1.在本協(xié)議有效期內(nèi)，任何一方不得擅自終止合作。如需退出，需提前____個月書面通知對方，并承擔相應(yīng)的經(jīng)濟損失。2.在合作過程中，若遇到不可抗力因素（如自然災(zāi)害、疫情等），雙方應(yīng)及時溝通，商討應(yīng)對措施，確保研究生的培養(yǎng)工作不受影響。九、違約責任1.任何一方違反本協(xié)議條款，應(yīng)承擔違約責任，并賠償因違約行為給對方造成的直接經(jīng)濟損失。2.如因一方違約導(dǎo)致合作無法繼續(xù)，另一方有權(quán)解除本協(xié)議，并要求違約方承擔相應(yīng)的經(jīng)濟責任。十、爭議解決如在本協(xié)議執(zhí)行過程中發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。如協(xié)商不成，任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。十一、其他事項1.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。2.本協(xié)議未盡事宜，雙方可另行協(xié)商并簽署補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。十二、簽署甲方：__________________（簽字）乙方：__________________（簽字）日期：_______