外研版八年級(jí)上英語(yǔ)知識(shí)記憶技巧分享

外研版八年級(jí)上英語(yǔ)知識(shí)記憶技巧分享目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞記憶技巧1.2短語(yǔ)記憶技巧1.3句型記憶技巧1.4語(yǔ)法記憶技巧二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2合作學(xué)習(xí)法3.3情境教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1文本資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3人力資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入7.2呈現(xiàn)7.3實(shí)踐7.4鞏固八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作學(xué)習(xí)8.3探究學(xué)習(xí)九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)內(nèi)容9.2板書(shū)結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類(lèi)型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動(dòng)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)改進(jìn)措施十三、拓展及延伸13.1課堂拓展13.2課外延伸十四、附錄14.1教學(xué)課件14.2教學(xué)計(jì)劃14.3教學(xué)評(píng)估教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞記憶技巧1.1.1通過(guò)詞根詞綴記憶法記憶單詞1.1.2通過(guò)同義詞反義詞記憶法記憶單詞1.1.3通過(guò)故事法記憶單詞1.2短語(yǔ)記憶技巧1.2.1通過(guò)搭配記憶法記憶短語(yǔ)1.2.2通過(guò)場(chǎng)景記憶法記憶短語(yǔ)1.3句型記憶技巧1.3.1通過(guò)句型結(jié)構(gòu)分析記憶句型1.3.2通過(guò)例句記憶法記憶句型1.4語(yǔ)法記憶技巧1.4.1通過(guò)語(yǔ)法規(guī)則記憶法記憶語(yǔ)法1.4.2通過(guò)語(yǔ)法練習(xí)記憶法記憶語(yǔ)法二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.1.1學(xué)生能運(yùn)用記憶技巧記憶單詞短語(yǔ)句型和語(yǔ)法2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.2.1學(xué)生通過(guò)自主合作探究的學(xué)習(xí)方法掌握記憶技巧2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1學(xué)生培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)自信心三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1學(xué)生通過(guò)完成具體任務(wù)實(shí)踐記憶技巧3.2合作學(xué)習(xí)法3.2.1學(xué)生通過(guò)小組合作共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)3.3情境教學(xué)法3.3.1學(xué)生通過(guò)情境模擬實(shí)踐記憶技巧四、教學(xué)資源4.1文本資源4.1.1英語(yǔ)教材4.1.2相關(guān)記憶技巧書(shū)籍4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.2.2在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)4.3人力資源4.3.1教師指導(dǎo)4.3.2學(xué)生互相幫助五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1如何有效記憶英語(yǔ)單詞短語(yǔ)和句型5.2重點(diǎn)5.2.1學(xué)生掌握各種記憶技巧并運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1投影儀6.1.2電腦6.2學(xué)具6.2.1筆記本6.2.2英語(yǔ)詞典八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生通過(guò)教材自主學(xué)習(xí)記憶技巧8.2合作學(xué)習(xí)8.2.1學(xué)生分組討論記憶技巧的應(yīng)用8.3探究學(xué)習(xí)8.3.1學(xué)生通過(guò)實(shí)踐探究記憶技巧的有效性九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)內(nèi)容9.1.1各種記憶技巧的定義和例子9.2板書(shū)結(jié)構(gòu)9.2.1清晰的記憶技巧分類(lèi)和步驟十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類(lèi)型10.1.1實(shí)踐性作業(yè)10.2作業(yè)內(nèi)容10.2.1運(yùn)用記憶技巧記憶單詞短語(yǔ)句型10.3作業(yè)要求10.3.1提交作業(yè)心得體會(huì)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1清晰的記憶技巧分類(lèi)和例子11.2課件內(nèi)容11.2.1豐富的記憶技巧實(shí)踐案例11.3課件互動(dòng)11.3.1學(xué)生參與課件中的記憶游戲十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.1.1學(xué)生對(duì)記憶技巧的掌握程度12.2教學(xué)改進(jìn)措施12.2.1根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)方法十三、拓展及延伸13.1課堂拓展13.1.1邀請(qǐng)專(zhuān)家講座分享更多記憶技巧13.2課外延伸13.2.1組織英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組互相分享記憶技巧十四、附錄14.1教學(xué)課件14.1.1提供課件供學(xué)生復(fù)習(xí)14.2教學(xué)計(jì)劃14.3教學(xué)評(píng)估14.3.1對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)估表格重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞記憶技巧1.1.1通過(guò)詞根詞綴記憶法記憶單詞1.1.2通過(guò)同義詞反義詞記憶法記憶單詞1.1.3通過(guò)故事法記憶單詞1.2短語(yǔ)記憶技巧1.2.1通過(guò)搭配記憶法記憶短語(yǔ)1.2.2通過(guò)場(chǎng)景記憶法記憶短語(yǔ)1.3句型記憶技巧1.3.1通過(guò)句型結(jié)構(gòu)分析記憶句型1.3.2通過(guò)例句記憶法記憶句型1.4語(yǔ)法記憶技巧1.4.1通過(guò)語(yǔ)法規(guī)則記憶法記憶語(yǔ)法1.4.2通過(guò)語(yǔ)法練習(xí)記憶法記憶語(yǔ)法二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.1.1學(xué)生能運(yùn)用記憶技巧記憶單詞短語(yǔ)句型和語(yǔ)法2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.2.1學(xué)生通過(guò)自主合作探究的學(xué)習(xí)方法掌握記憶技巧2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1學(xué)生培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)自信心四、教學(xué)資源4.1文本資源4.1.1英語(yǔ)教材4.1.2相關(guān)記憶技巧書(shū)籍4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.2.2在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)4.3人力資源4.3.1教師指導(dǎo)4.3.2學(xué)生互相幫助五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1如何有效記憶英語(yǔ)單詞短語(yǔ)和句型5.2重點(diǎn)5.2.1學(xué)生掌握各種記憶技巧并運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1投影儀6.1.2電腦6.2學(xué)具6.2.1筆記本6.2.2英語(yǔ)詞典八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生通過(guò)教材自主學(xué)習(xí)記憶技巧8.2合作學(xué)習(xí)8.2.1學(xué)生分組討論記憶技巧的應(yīng)用8.3探究學(xué)習(xí)8.3.1學(xué)生通過(guò)實(shí)踐探究記憶技巧的有效性九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)內(nèi)容9.1.1各種記憶技巧的定義和例子9.2板書(shū)結(jié)構(gòu)9.2.1清晰的記憶技巧分類(lèi)和步驟十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類(lèi)型10.1.1實(shí)踐性作業(yè)10.2作業(yè)內(nèi)容10.2.1運(yùn)用記憶技巧記憶單詞短語(yǔ)句型10.3作業(yè)要求10.3.1提交作業(yè)心得體會(huì)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1清晰的記憶技巧分類(lèi)和例子11.2課件內(nèi)容11.2.1豐富的記憶技巧實(shí)踐案例11.3課件互動(dòng)11.3.1學(xué)生參與課件中的記憶游戲十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.1.1學(xué)生對(duì)記憶技巧的掌握程度12.2教學(xué)改進(jìn)措施12.2.1根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)方法十三、拓展及延伸13.1課堂拓展13.1.1邀請(qǐng)專(zhuān)家講座分享更多記憶技巧13.2課外延伸13.2.1組織英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組互相分享記憶技巧十四、附錄14.1教學(xué)課件14.1.1提供課件供學(xué)生復(fù)習(xí)14.2教學(xué)計(jì)劃14.3教學(xué)評(píng)估14.3.1對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)估表格1.教學(xué)內(nèi)容中的單詞記憶技巧、短語(yǔ)記憶技巧、句型記憶技巧和語(yǔ)法記憶技巧的分類(lèi)和例子。這些是教學(xué)的核心部分，需要詳細(xì)講解和示范，以便學(xué)生能夠理解和掌握。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解記憶技巧時(shí)，教師應(yīng)使用清晰、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言，并注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，以吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.時(shí)間分配：在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)合理分配時(shí)間，確保每個(gè)記憶技巧都有足夠的講解和練習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生充分理解和掌握。3.課堂提問(wèn)：教師可以通過(guò)提問(wèn)的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和參與，檢查學(xué)生對(duì)記憶技巧的理解和掌握程度，并及時(shí)進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。4.情景導(dǎo)入：在講解每個(gè)記憶技巧時(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)實(shí)際的語(yǔ)言運(yùn)用場(chǎng)景，讓學(xué)生在情境中感知和運(yùn)用記憶技巧，提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。5.互動(dòng)環(huán)節(jié)：教師可以設(shè)計(jì)一些小組活動(dòng)，讓學(xué)生在合作中實(shí)踐記憶技巧，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。6.教學(xué)反思：在課后，教師應(yīng)認(rèn)真反思教學(xué)效果，根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn)，調(diào)整教學(xué)方法和平衡教學(xué)內(nèi)容，以提高教學(xué)效果。7.鼓