重慶市縣(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

重慶市縣(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)

lǜtàn

bàozhà

cíchǎng

jiàngyóu

zhòurán

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.語(yǔ)文書里有高超的技藝

“五彩”通常指的是______、青、______、______、黑，人們常用(

)(

)形容畫技高超。精彩的戲曲說(shuō)唱表演可以用(

)(

)來(lái)形容。（括號(hào)里填上合適的成語(yǔ)，不能重復(fù)）2）.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)并完成以下要求。

（1）看慣了就不覺(jué)得奇怪。_________

（2）做事做過(guò)了頭，跟做得不夠，都不好。_____

（3）雕刻一件東西，一直刻下去不放手。_________

下面與（3）中的詞語(yǔ)意思不同的是_____

A.水滴石穿

B.愚公移山

C.追根溯源

D.堅(jiān)韌不拔3）.名言、佳句。

（1）__________，一字值千金。

（2）樹欲靜而風(fēng)不止，____________。

（3）__________，日久見(jiàn)人心。

（4）____________，事非經(jīng)過(guò)不知難。4）.（新情境）【回顧往昔歷歷難忘】根據(jù)要求填寫相關(guān)內(nèi)容。

師恩難忘。小芳在給老師的畢業(yè)贈(zèng)言中寫道：

“隨風(fēng)潛入夜，_____________”感謝您六年來(lái)如春雨般的諄諄教誨。您教育我們要像勁竹一樣“咬定背山不放松，___________”，堅(jiān)定目標(biāo)，努力向前；要像石灰一樣“________________，要留消白在人間”，清清白白做人：要像陸游一樣“位卑_______”；牢記林則徐“茍利國(guó)家生死以，___________”，為國(guó)家把一切置之度外。您希望我們超越您，告訴我們“青，_________，___________”；希望我們不斷創(chuàng)新，如《禮記》中所說(shuō)“___________，____________，_____________”，這樣的社會(huì)才會(huì)欣欣向榮，絢麗多彩。5）.給下列加點(diǎn)的字注音。

懲罰(

)

侮辱(

)

便箋(

)

潛藏(

)

憧憬(

)

悄然(

)

高亢(

)

迂回(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（

）A．可以高揚(yáng)，可以低垂；可以跑半天還在家門口，可以一抬手就走了一百里。（排比）B．古詩(shī)也說(shuō)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，講的就是這種情況。（引用）C．這，不是太像雜技了嗎？您說(shuō)得太對(duì)了，這就是京劇中的雜技成分。（設(shè)問(wèn)）D．京劇還有一種奇特之處：雙方正在對(duì)打，激烈到簡(jiǎn)直是風(fēng)雨不透。（比喻）2）.下列加點(diǎn)字詞意思解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．翠色欲流（將要）B．明月別枝驚鵲（橫斜的樹枝）C．移舟泊煙渚（停船靠岸）D．金沙水拍云崖暖（一個(gè)叫“云崖”的地方）3）.下列哪個(gè)詞語(yǔ)的意思和句子中“說(shuō)”的意思相近（

）

陳老師對(duì)我們說(shuō)：“上課絕不能開(kāi)小差，否則會(huì)影響聽(tīng)課效率！”A．念念有詞B．諄諄教導(dǎo)C．娓娓道來(lái)D．振振有詞評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．把成語(yǔ)“猶豫不決”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。

_________________________________

2．這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟＃〒Q一種說(shuō)法，不改變句子意思，語(yǔ)氣更強(qiáng)烈些）

________________________________

3．我們班的衛(wèi)生是全校最好的班級(jí)。（修改病句）

_______________________________

4．他在幽靜的小路上聽(tīng)到一所茅屋里傳出來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮句）

_______________________________

5．課外書可以讀，但要有選擇地讀。（改為雙重否定句）

______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.動(dòng)物綽號(hào)連一連。

海中之虎

駱駝

沙漠之舟

啄木鳥

萬(wàn)獸之王

虎鯨

森林衛(wèi)士

老虎2）.將下面兩列詞語(yǔ)正確連線，搭配在一起。

揭開(kāi)

物體

調(diào)查

情況

辨別

秘密

確認(rèn)

障礙

躲過(guò)

目標(biāo)

捕捉

黑夜

作出

奧秘

穿透

食物

弄清

礦藏

尋找

判斷評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.下列詞語(yǔ)概括了《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》的主要事情，請(qǐng)按順序排列。

(

)救“星期五”。

(

)畜牧種植

(

)建房定居

(

)回到英國(guó)

(

)流落荒島2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)雨點(diǎn)淋不著王老師了，小紅高興地笑了。

(

)王老師看見(jiàn)小文和小蘭沒(méi)帶雨傘，連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。

(

)放學(xué)了，同學(xué)們正走在路上，忽然下起雨來(lái)了。

(

)她看見(jiàn)王老師的衣服被雨淋濕了，趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。

(

)這時(shí)，小紅正走過(guò)來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下面說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《群鳥學(xué)藝》主要講許多鳥都向鳳凰學(xué)跳舞。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

2．《小攝影師》講的是高爾基童年的故事。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

3．“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富?！边@話是《中彩那天》一文中的一個(gè)中心句。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅（

）店社林邊，路轉(zhuǎn)（

）溪橋忽見(jiàn)。1．給文中加點(diǎn)的字注音。

2．這首詞描寫的是______季景物，從_____、_____中可以判斷出來(lái)。

3．用自己的話賞析“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”。

________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)觀察下面的漫畫，把發(fā)自內(nèi)心的感觸寫出來(lái)與大家交流、分享，350字左右。從地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)到上海世博會(huì)的綠色環(huán)保生態(tài)目標(biāo)；從支持垃圾分類，到節(jié)約我們身邊的每一滴水、每一度電；從使用公共交通工具出行到種下一棵棵愛(ài)心樹苗……每一分的努力，都帶著關(guān)愛(ài)地球的心，銘刻于社會(huì)進(jìn)步與成長(zhǎng)的歷程中。地球的今天與未來(lái)，將因我們的行動(dòng)而改變！評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀《只有一個(gè)地球》節(jié)選①科學(xué)家已經(jīng)證明至少在以地球?yàn)橹行牡?0億萬(wàn)千米的范圍之內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。②不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說(shuō)，又有多少人能夠去居住呢？1．選段中畫“_____”的句子運(yùn)用了________說(shuō)明方法，說(shuō)明了____________________。句子中“至少”一詞能否刪去，為什么？

____________________

2．將選段中畫“______”的句子換一種說(shuō)法，比較哪一種說(shuō)法更好，并說(shuō)明理由。

____________________

3．地球是全人類的家園，盧新小學(xué)的同學(xué)要開(kāi)展一次“保護(hù)地球”的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一句宣傳語(yǔ)。

___________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音并畫上“√”。

正（zhēng

zhèng）月里，媽媽捉回一只小貓。起初，我有些厭惡（è

wù）它。媽媽叫我盛（shèngchéng）飯給小貓，我勉強(qiáng)（qiáng

qiǎng）答應(yīng)了。我把飯送到貓窩旁，小貓沖（chòng

chōng）我叫喚：“喵——”一副可憐樣兒。我發(fā)現(xiàn)這小畜（chù

xù）生其實(shí)不那么討厭。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

柏油（bǎibó）菜畦（wāqí）增加（zhēngzēng）

鐵軌（guǐjiǔ）處暑（chǔchù）高