中央戲劇學(xué)院招聘筆試真題2023_第1頁
中央戲劇學(xué)院招聘筆試真題2023_第2頁
中央戲劇學(xué)院招聘筆試真題2023_第3頁
中央戲劇學(xué)院招聘筆試真題2023_第4頁
中央戲劇學(xué)院招聘筆試真題2023_第5頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考中央戲劇學(xué)院招聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.組織者B.解惑者C.中介D.管理者【答案】:C2.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.4-5年B.1-3年C.8-9年D.6-7年【答案】:B3.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.2000人以上B.7000人以上C.3000人以上D.5000人以上【答案】:C4.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.社會服務(wù)B.培養(yǎng)人才C.開展教育D.科學(xué)研究【答案】:B5.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有權(quán)”B.“必須”C.“有……的自由”D.“可以”【答案】:B6.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.知識性B.教育性C.特殊性D.專業(yè)性【答案】:A7.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.隱蔽課程B.顯性課程C.彈性課程D.核心課程【答案】:B8.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上B.“兒女情長,英雄氣短”C.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”D.“愛人只有一個(gè),情人可以多個(gè)”【答案】:C9.工作動機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.新手型B.專家型C.熟手型D.創(chuàng)新型【答案】:C10."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.加強(qiáng)理論教學(xué)B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C.注重實(shí)踐教學(xué)D.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育【答案】:B11.根據(jù)高等教育評價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評價(jià)主要采用()對高等教育進(jìn)行評價(jià)。A.自治權(quán)力B.立法權(quán)力C.行政權(quán)力D.市場權(quán)力【答案】:D12.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時(shí),說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:C13.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)精神C.專業(yè)人格D.專業(yè)信仰【答案】:C14.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價(jià)與判斷稱為()。A.教師的教學(xué)監(jiān)控能力B.教師的教學(xué)效能感C.教師的自我校正能力D.教師的自我強(qiáng)化能力【答案】:B15.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】:C16.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.經(jīng)濟(jì)原則B.實(shí)踐性原則C.適時(shí)原則D.完整原則【答案】:A17.以下對創(chuàng)造性含義的理解,不正確的是()。A.創(chuàng)造的成果有大有小B.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價(jià)值的產(chǎn)品C.創(chuàng)造是人類特有的活動D.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦【答案】:D18.小瓊十分內(nèi)向,不愛說話,無論是在陌生的環(huán)境還是在家里,都少言寡語,這表明人格具有()。A.功能性B.穩(wěn)定性C.獨(dú)特性D.整體性【答案】:B19.中國高等教育學(xué)科的奠基之作,標(biāo)志著中國高等教育學(xué)科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的()。A.《比較高等教育學(xué)》B.《新編高等教育學(xué)》C.《高等教育學(xué)新編》D.《高等教育學(xué)》【答案】:D20.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從()的體液說出發(fā),創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.柏爾曼B.克雷奇默爾C.巴甫洛夫D.希波克拉底【答案】:D21.中華人民共和國公民有受教育的()A.權(quán)力B.義務(wù)C.權(quán)利和義務(wù)D.權(quán)利【答案】:C22.一個(gè)較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項(xiàng)因素的干擾?()A.消退和干擾抑制B.倒攝和干擾抑制C.前攝和倒攝抑制D.前攝和消退抑制【答案】:C23.高校科研準(zhǔn)備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和()。A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)B.整理文獻(xiàn)C.申請立項(xiàng)D.撰寫成果【答案】:C24.以下哪點(diǎn)不屬于個(gè)性特征范疇()。A.性格B.能力C.需要D.氣質(zhì)【答案】:C25.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的()。A.目的B.性質(zhì)C.任務(wù)D.現(xiàn)狀【答案】:B26.說明做什么和怎么做,反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于()。A.程序性知識B.陳述性知識C.條件性知識D.描述性知識【答案】:A27.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。A.適當(dāng)B.不得C.可以D.應(yīng)當(dāng)【答案】:B28.按照皮亞杰關(guān)于思維發(fā)展階段的劃分,半數(shù)或更多的大學(xué)生思維所處的發(fā)展階段是()。A.具體運(yùn)算階段B.形式運(yùn)算階段C.前運(yùn)算和具體運(yùn)算階段之間D.前運(yùn)算階段【答案】:B29.教師與家長法律關(guān)系的內(nèi)容包括A.教師有指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任B.以上都是C.家長有依法支持學(xué)校教育正常開展的義務(wù)D.家長有共同參與學(xué)校教育的權(quán)利【答案】:B30.社會知覺最早是由()提出的?A.布魯納B.洛克C.弗洛伊德D.斯滕伯格【答案】:A31.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是()。A.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想B.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待C.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想D.教師的期待和家長的期待【答案】:C32.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學(xué)?!钡氖牵ǎ?。A.函授學(xué)院B.廣播電視大學(xué)C.職工大學(xué)D.自學(xué)考試【答案】:D33.一個(gè)人在心理活動的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。A.氣質(zhì)B.意志C.能力D.動機(jī)【答案】:A34.奧蘇泊爾指出,學(xué)習(xí)了更高級的概念和規(guī)律后,高級觀念可以代替或包容低級觀念,使低級觀念被遺忘,從而減輕記憶的負(fù)擔(dān),這一解釋知識遺忘的理論是()。A.動機(jī)理論B.干擾理論C.同化理論D.衰退理論【答案】:C35.()是指將法治的各種要求運(yùn)用于認(rèn)識、分析和處理問題的思維方式,是-種以法律規(guī)范為基準(zhǔn)的邏輯化的理性思考方式。A.法治思維B.科學(xué)研究C.法治意識D.法治信仰【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合B.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流C.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)D.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力E.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)【答案】:BCDE37.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.多落實(shí)B.勤警示C.常宣傳D.細(xì)管理E.巧溝通【答案】:ACDE38.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()。A.組織功能B.信號功能C.適應(yīng)功能D.動機(jī)功能【答案】:ABCD39.大型學(xué)生集體活動時(shí)如何防止踩踏事件()A.明確管理責(zé)任分工B.通過案例加強(qiáng)安全教育C.家校共同教育杜絕紕漏D.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患E.停止舉行大型集體活動【答案】:ABCD40.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類?()A.程序性知識B.形象性知識C.陳述性知識D.動作性知識【答案】:AC41.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.內(nèi)化B.轉(zhuǎn)變C.認(rèn)同D.遵從【答案】:ACD42.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)不會影響一個(gè)人的生活方式B.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣巧獵.職業(yè)可以滿足我們的生活需求D.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值【答案】:BCD43.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.近因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】:ABCD44.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作?()。A.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.大量開設(shè)選修課D.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神E.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程【答案】:ADE45.促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的教育對策是()。A.加強(qiáng)大學(xué)生的自我反思能力的培養(yǎng)B.加強(qiáng)多邊協(xié)作,形成大學(xué)生認(rèn)知促進(jìn)的合力C.進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練D.加強(qiáng)大學(xué)生的主體教育【答案】:BD46.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。C.因材施教D.提高教學(xué)效率【答案】:ABD47.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私B.為配偶、子女謀私利C.收受賄賂D.經(jīng)商辦企業(yè)【答案】:ABCD48.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.代理民事行為能力人D.無民事行為能力人【答案】:ABD49.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低D.新手型教師職業(yè)倦怠最低【答案】:AB50.從性格結(jié)構(gòu)來看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的情緒特征B.對現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征C.性格的理智特征D.性格的意志特征【答案】:ABCD51.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.處罰權(quán)B.刑事違法C.教育違法D.監(jiān)督權(quán)E.裁決權(quán)F.強(qiáng)制權(quán)G.命令權(quán)H.治安違法【答案】:ADEFG52.以下有關(guān)集體主義的說法,正確的是()。A.集體主義,就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點(diǎn)的思想B.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì),摒棄了集體主義,社會主義道德建設(shè)將無從談起C.集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn),是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求D.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個(gè)人與社會、個(gè)人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價(jià)值觀上的必然要求【答案】:ABD53.專才教育以往多見諸于()。A

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