有關(guān)學(xué)生國旗下的演講稿三篇

有關(guān)學(xué)生國旗下的演講稿三篇演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)?，F(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生國旗下的演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學(xué)生國旗下的演講稿篇1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“在讀書中成長”。自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛爺爺，博覽群書，雄才偉略，振興中華。讀書，給我以力量，讀書，給我以樂趣，讀書，給我的感覺是自豪、是榮耀，我對好書，似乎有一種特殊的情感，覺得它是我最親密的朋友。我愛讀書，只想從讀書中體會到無窮的快樂感，讓你覺得世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。拋開一切煩惱，靜靜地享受著我的快樂。任美妙的句子在我腦海穿梭，任翻書的輕響在我耳畔回蕩，任書墨的清香在我指尖彌漫，任自己在書中——陶醉！在讀書中成長，生活因讀書而精彩；在讀書在成長，人因讀書而美麗。書是生活中重要的調(diào)味劑，是人樂趣來源的一部分，是必不可少的，我們會在書中體會人生，感悟人生！小時候，常常依偎在媽媽的懷里，聽爸爸講《白雪公主》、《拇指姑娘》的故事，那時候，就對世界的美好充滿渴望。漸漸長大了，手里捧著的是各種小說。我知道了每個人的不同經(jīng)歷，了解到了每個人對生活的不同追求與態(tài)度，感受到了他們的樂觀、勇敢與堅強。讀《青銅葵花》，懂得了世上的真、善、美，相信世上的真愛。讀《成長心靈雞湯》，我學(xué)會了感恩，感恩農(nóng)民的付出，感恩父母的關(guān)懷，感恩老師的教誨，感恩成長過程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。讀朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇?，我懂得了珍惜時間，記得有一句話是“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”，是啊，無論我們怎樣努力，都挽留不了時間的腳步，我們能做的只有珍惜，珍惜我們的美好時光，珍惜回憶里的點點滴滴。在書中，我學(xué)會了孝順，像黃香、子路一樣孝順父母，尊敬長輩；在書中，我明白了要像孔融一樣謙讓；在書中，我明白了許多人生哲理；在書中，我知道了人生就應(yīng)該天真、爛漫，沒有虛偽、欺騙；在書中，我忘記了一切的一切，忘記了煩惱，忘記了時間，忘記了悲傷，甚至忘記了我自己的存在。書，是一抹煙花，點綴了生活的夜空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩！學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們在讀書中成長，以書為伴，鑄就智慧人生！謝謝大家，我的演講完畢！學(xué)生國旗下的演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：早上好！今天我們歡聚一堂，主要是為了對過去一年的學(xué)生會工作進行了總結(jié)后，在此表彰一批先進個人，讓這種勇于探索、敢于創(chuàng)新、不計個人得失、默默奉獻(xiàn)的一中精神不斷鼓舞和帶動全校師生。在過去的一年里，學(xué)生會不僅獨立自主地在學(xué)生中廣泛開展了各種各樣的主題活動，還協(xié)助學(xué)校和年級舉辦多項大型活動。可以說，沒有學(xué)生會的支持和幫助，沒有各位學(xué)生干部的慷慨無私的奉獻(xiàn)，學(xué)校很多的日常工作就難以順利進行，真正意義上做到了把個人的成就和集體的利益緊密結(jié)合，通過自身的良好素質(zhì)，影響著周邊的同學(xué)，成為一中學(xué)子的楷模和榜樣。同學(xué)們，回顧過去是為了展望未來。我們將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校改革與發(fā)展的大局，切實履行學(xué)生會的職能，進一步鞏固和繁榮校園文化，積極服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校，不斷增強學(xué)生會的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期，我們學(xué)校還有許多工作需要學(xué)生會和各位同學(xué)的支持和協(xié)助，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚一中學(xué)生會的精神，保持對工作的激情，把精神繃緊、把時間抓緊，開拓進取、爭創(chuàng)一流、革故鼎新。以昂揚的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情全身心地投入到新一階段的學(xué)習(xí)和工作中去！最后我代表校團委和學(xué)校對這次受表彰的各位同學(xué)表示衷心的感謝和熱烈的祝賀！希望其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的精神，齊心合力，共創(chuàng)一中美好明天！下面有請雷國富校長、陳維亞書記一同為受表彰學(xué)生頒發(fā)獎狀，大家歡迎！曾威20xx年2月22日學(xué)生國旗下的演講稿篇3敬愛的老師們同學(xué)們：金色九月，秋高氣爽。在這豐收宜人的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表一中學(xué)生，向辛苦耕耘的全體教職員工致以節(jié)日的問候，衷心祝愿您們工作順利，生活愉快！曾有人用這樣的語言歌頌教師：老師，我最敬愛的老師。風(fēng)是您的歌聲，云是您的腳步。只要有您的地方就有希望的種子在發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果……是啊，這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。我們從咿呀學(xué)語的頑皮稚童到求知若渴的青澀少年，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子，燃燒自己，照亮他人。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。正是教師的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明。他們或許不是最偉大的，但卻是最真摯的；他們又或許不是最完美的，但卻是最可愛的。他們是每一個人心目中的一座豐碑，贏得了人們共同的尊重和愛戴！您用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原；您像清澈透明的`甘泉，澆灌干涸的土地；您像潤物無聲的細(xì)雨，滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明，您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您，老師，表達(dá)我們的敬意！有這么一則故事，不妨一說。一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒主意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)您希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請您現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，10年，20年后再送給我?！蔽也恢滥莻€孩子是否聽出了老師話語背后的玄機，但我想我們的每個同學(xué)一定都明了了老師的良苦用心了吧？確實，老師真正想要的不是我們的賀卡，不是我們的鮮花，更不是我們的財物，他們僅僅希望能每天看見我們的進步，哪怕只是一點點，那也是欣慰。而對于我們自身而言，一個良好的成績是對老師最好的禮物，又何嘗