小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編版教材習(xí)題答案語(yǔ)文園地習(xí)作口語(yǔ)交際 3.第三單元10 綠

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綠課后習(xí)題示范答案有感情地朗讀課文。背誦課文。學(xué)習(xí)支架：朗讀第1小節(jié)第2小節(jié)第3小節(jié)第4小節(jié)讀出眼前鋪滿綠色的感覺(jué)讀出綠的不同和豐富讀出相同句式的語(yǔ)調(diào)變化讀出景象的變化抓關(guān)鍵字詞，想象畫(huà)面，熟讀成誦第1小節(jié)第2小節(jié)第3小節(jié)第4小節(jié)第5小節(jié)墨水瓶墨綠、淺綠、嫩綠……風(fēng)、雨、水、陽(yáng)光擠、重疊、交叉整齊、飄動(dòng)這首詩(shī)表現(xiàn)的“綠”，是大自然的景象，更是詩(shī)人的感覺(jué)。說(shuō)說(shuō)“所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起”帶給你怎樣的感受。解題支架：感受詩(shī)人的獨(dú)特表達(dá)想象畫(huà)面談感受說(shuō)奇特在哪里感受各種綠都動(dòng)起來(lái)的勃勃生機(jī)體會(huì)比喻句的作用感受作者對(duì)美好世界的熱愛(ài)與贊美示范答案：大自然的“綠”無(wú)處不在，它給世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。詩(shī)人通過(guò)豐富的想象，把這自然界的“綠”看成充滿勃勃生機(jī)與活力的生命體。它既是新生活的象征，也是詩(shī)人對(duì)未來(lái)的希望。艾青筆下的“綠”給我們留下了很多想象的空間，宗璞筆下的“綠”，又帶給你怎樣的感受？結(jié)合“閱讀鏈接”說(shuō)一說(shuō)。pú雨中去訪靈隱，一下車，只覺(jué)得綠意撲眼而來(lái)。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也都是綠的。飛來(lái)峰上層層疊疊的樹(shù)木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到了石頭縫里?！x自宗璞的《西湖漫筆》wān

yán選段寫(xiě)的是靈隱寺之綠。作者雨中游靈隱寺，用“蒼翠欲滴”“綠得發(fā)黑”“綠得發(fā)藍(lán)”寫(xiě)古木之綠，用“綠到了石頭縫里”寫(xiě)青苔之綠，手法寫(xiě)實(shí)，將靈隱寺之綠展現(xiàn)得淋漓盡致?！咀髡吆?jiǎn)介】宗璞，原名馮鐘璞，當(dāng)代作家。她的散文，抒真情，寫(xiě)真意，常從細(xì)小的生活瑣事、平凡的自然景物中體驗(yàn)、感受人生，而后將深沉的思索訴之于筆端，樸實(shí)無(wú)華卻又感人至深。主要作品：《紫藤蘿瀑布》《廢墟的召喚》等。示范答案：相同點(diǎn)都寫(xiě)出了綠色的豐富和范圍的廣，都體現(xiàn)了對(duì)“綠”的喜愛(ài)之情不同點(diǎn)《綠》《西湖漫筆》（節(jié)選）體裁語(yǔ)言特點(diǎn)內(nèi)容寫(xiě)法詩(shī)歌散文有節(jié)奏感有詩(shī)意，很美更多的是體現(xiàn)詩(shī)人的獨(dú)特惑受寫(xiě)西湖的實(shí)景，體現(xiàn)西湖的美全詩(shī)以虛寫(xiě)實(shí)，詩(shī)人將自己的感受與景象的描繪融為一體，雖然沒(méi)有一個(gè)具體的意象，卻能引發(fā)讀者豐富的聯(lián)想與想象文章以寫(xiě)實(shí)為主，用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)了道旁、飛來(lái)峰、小徑等處不同的綠，刻畫(huà)了西湖之美【比較閱讀】【語(yǔ)言運(yùn)用】（排比句）請(qǐng)你運(yùn)用排比的修辭手法，寫(xiě)一寫(xiě)夕陽(yáng)下的美景。示例：我登上山頂，極目眺望，看到如金色圓盤(pán)般的夕陽(yáng)發(fā)出燦爛的光輝。它照在人的臉上，人的臉就仿佛鍍上了一層金；它照在水面上，河水就浮光躍金，似乎河里有許多金色的在閃閃發(fā)光；它照在綠樹(shù)上，綠樹(shù)就好像抹上了一層油，顯得更加翠綠了。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.含有“綠”的成語(yǔ)：桃紅柳綠披紅掛綠綠樹(shù)成蔭青山綠水綠草如茵綠肥紅瘦2.于“綠”的詩(shī)文：（1）苔痕/上階綠，草色/入簾青?！厶疲輨⒂礤a《陋室銘》釋義：苔痕蔓延到臺(tái)階上，使臺(tái)階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色