2024年天津市寧河區(qū)蘆臺(tái)一中高考語文模擬試卷(五)_第1頁
2024年天津市寧河區(qū)蘆臺(tái)一中高考語文模擬試卷(五)_第2頁
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第1頁(共1頁)2024年天津市寧河區(qū)蘆臺(tái)一中高考語文模擬試卷(五)一、(共9分,每題3分)1.(9分)閱讀下面一段文字,完成下列各題。春秋筆法作為中國(guó)歷史敘述的一個(gè)傳統(tǒng),a來源于據(jù)傳為孔子所撰的《春秋》。它從當(dāng)時(shí)的倫理道德出發(fā),b以定名分、明等級(jí)作為評(píng)判人物和事件的標(biāo)準(zhǔn),“褒貶勸懲,各有義例”,有時(shí)一字暗含褒貶,由此就形成了所謂的“春秋筆法”“()”。c《左傳》繼承和發(fā)揚(yáng)了這一精神,在敘事中敢于(),往往以“禮也”“非禮也”來評(píng)判人物或其行為,表現(xiàn)了鮮明的政治與道德傾向。它的觀念較接近于儒家,強(qiáng)調(diào)等級(jí)秩序與宗法倫理,重視長(zhǎng)幼尊卑之別,同時(shí)也表現(xiàn)出“民本”思想。書中不少地方揭示了權(quán)勢(shì)者暴虐淫侈的行為,也()了許多忠于職守、正直和具有遠(yuǎn)見的政治家,反映出儒家的政治理想。d《左傳》中人物眾多,寫來無一不形象鮮明。這部書甚至通過連續(xù)記載人物的事跡,描述了人物性格發(fā)展的過程。比如,對(duì)晉公子重耳的描寫,他顛沛流離在外十九年。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,老謀深算,決勝于帷幄,顯示了卓越的才略,這不是很可以看到其性格發(fā)展的脈絡(luò)嗎?(1)依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是A.微言大義直言不諱表彰B.微言大義和盤托出彰顯C.言近旨遠(yuǎn)直言不諱彰顯D.言近旨遠(yuǎn)和盤托出表彰(2)對(duì)文中畫波浪線句子的解說正確的一項(xiàng)是A.a處“來源于據(jù)傳為孔子所撰的《春秋》”與“據(jù)傳來源于為孔子所撰的《春秋》”語義一致。B.b處標(biāo)點(diǎn)使用完全正確。C.c處“這一精神”指“一字暗含褒貶”。D.d處使用雙重否定句,起到舒緩語氣的作用。(3)為使文段語意連貫,邏輯嚴(yán)密,第二段畫橫線處填入7句話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①到了秦國(guó),秦人妻以懷嬴,奉匹沃盥以后,他曾情不自禁地“揮之”,引起懷嬴憤怒。②開始時(shí),他是一個(gè)政治上不成熟的落魄公子,曾乞食于“野人”,“野人”以大塊泥土與之,他便沉不住氣,大怒,“欲鞭之”。③到與楚軍城濮之戰(zhàn)時(shí),楚王稱其:在外十九年,“險(xiǎn)阻艱難,備嘗之矣。民之情偽,盡知之矣。”④在齊國(guó),“齊桓公妻之,有馬二十乘”;他便欲居下。⑤然在政治的漩渦中,在生活波濤的沖刷下,他漸漸成熟起來。⑥可見此時(shí)已非昔日動(dòng)輒生怒的人了。⑦此時(shí),重耳便不那么莽撞了,他委曲求全,“降服而囚”,頗有韜晦的氣度。A.③①⑦⑥②④⑤B.③②⑤④①⑦⑥C.②①⑤④⑦⑥③D.②④⑤①⑦⑥③二、(共9分,每題3分)2.(9分)閱讀下面的文字,完成各題。材料一:“自然之天”視角下的天人關(guān)系屬于宇宙論范疇,主要探討人與自然如何相處,是二十大報(bào)告中關(guān)于推動(dòng)綠色發(fā)展、促進(jìn)人與自然和諧共生的思想來源。無論是老子所言的“人法地,地法天,天法道,道法自然”(《老子》第二十五章),還是孔子所說的“天何言哉!四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉”(《論語?陽貨》),或是莊子提出的“天地與我并生,而萬物與我為一”(《莊子?齊物論》),都是指人與天地萬物是相互聯(lián)系的、始于同一宇宙本源的有機(jī)整體,倡導(dǎo)順應(yīng)自然、清靜無為、人合于天的“天人合一”。而且這些保護(hù)自然的理念在傳統(tǒng)社會(huì)也都得到了實(shí)踐。我國(guó)早在堯舜時(shí)代就設(shè)有管理山林川澤、草木鳥獸的環(huán)保機(jī)構(gòu)及管制機(jī)構(gòu)“虞”,商周時(shí)期出現(xiàn)的“網(wǎng)開一面”“里革斷罟”的著名典故就是環(huán)境保護(hù)、綠色發(fā)展的雛形。孟子與梁惠王論政時(shí)就明確提出了生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與修復(fù)的理論:“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也?!保ā睹献?梁惠王上》)秦代還頒布了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法《田律》。要回答中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)為什么會(huì)產(chǎn)生如此超前的“天人合一”綠色環(huán)保思想,還需要還原到歷史的客觀情境中尋找答案?!吨芤住分姓f,“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下”。“民以食為天”的中國(guó)是典型的農(nóng)業(yè)社會(huì),古代的圣人正是在觀察天地之道的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、掌握自然時(shí)令的變化規(guī)律,所以與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的天文歷法在中國(guó)古代格外先進(jìn),河南安陽出土的殷墟甲骨文中,就發(fā)現(xiàn)了大量天文現(xiàn)象的記載。而且,當(dāng)下仍廣泛使用的二十四節(jié)氣也是農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物。因此,中國(guó)傳統(tǒng)的“天人合一”理念不僅對(duì)應(yīng)著當(dāng)代的綠色發(fā)展觀,還是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的必然選擇,對(duì)人類文明發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化體現(xiàn)了“天人合一”所蘊(yùn)含的系統(tǒng)性思維,人與自然和諧共生的現(xiàn)代化與走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化更是從“天人合一”的自然宇宙層面與社會(huì)倫理交往層面衍化而來的具體指向。作為“自然之天”,“天人合一”的要求就是走綠色持續(xù)可協(xié)調(diào)的發(fā)展道路,確保人與自然和諧共生。作為“義理之天”,“天人合一”又演變?yōu)槿伺c人之間的道德和倫理要求,體現(xiàn)在國(guó)際關(guān)系上就明確為了中國(guó)的外交方針,即堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,這都是對(duì)傳統(tǒng)天人合一觀念的延續(xù)、繼承及發(fā)展。(摘編自徐佳佳《天人合一》)材料二:在當(dāng)今21世紀(jì)開始之際,人類既享受到現(xiàn)代工業(yè)革命給我們帶來的文明發(fā)展,同時(shí)也切身地感受到現(xiàn)代工業(yè)革命給我們帶來的一系列負(fù)面影響,特別是生態(tài)的急劇惡化和環(huán)境的嚴(yán)重破壞給我們帶來深重災(zāi)難。因此,應(yīng)當(dāng)改變我們的生存方式,從現(xiàn)代的工業(yè)文明迅速過渡到后工業(yè)的生態(tài)文明已經(jīng)成為全世界絕大多數(shù)人的共識(shí),而“天人合一”這一思想之中的許多智慧資源的確是極其寶貴的。特別重要的是,對(duì)于我們當(dāng)前亟須建設(shè)的當(dāng)代生態(tài)人文主義,我國(guó)古代生態(tài)智慧具有較大的借鑒意義。在當(dāng)代,人與自然、生態(tài)觀與人文觀能否真正實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,從而建設(shè)當(dāng)代形態(tài)的生態(tài)人文主義,這是至關(guān)重要的理論問題,也是十分緊迫的現(xiàn)實(shí)問題。對(duì)于我國(guó)當(dāng)前提倡的科學(xué)發(fā)展觀和確立建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo),古代“天人合一”思想中所包含的生態(tài)智慧更有其特殊價(jià)值。因?yàn)槲覈?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,許多矛盾暴露出來,其中非常突出的就是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境資源的突出矛盾。因此,人與自然環(huán)境資源的和諧協(xié)調(diào)成為科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會(huì)建設(shè)的非常重要的內(nèi)容。我國(guó)要真正做到兩者之間的和諧協(xié)調(diào),除了發(fā)展模式要從中國(guó)實(shí)際出發(fā),同樣重要的是應(yīng)該從我國(guó)的實(shí)際出發(fā),構(gòu)建具有中國(guó)特色的、易于為廣大人民接受的生態(tài)與環(huán)境理念,這就要借鑒我國(guó)古代文化資源,從中汲取營(yíng)養(yǎng),構(gòu)建為廣大人民所喜聞樂見的當(dāng)代中國(guó)生態(tài)理論體系,以期對(duì)科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會(huì)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我國(guó)古代“天人合一”思想中的生態(tài)智慧早就引起國(guó)際哲學(xué)界與生態(tài)學(xué)界的重視。美國(guó)研究環(huán)境問題的世界觀察研究所所長(zhǎng)布朗指出:“我們只應(yīng)當(dāng)追求維持生活的最低限度的財(cái)富,我們的主要目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是精神文化的。如果我們把追求物質(zhì)財(cái)富作為我們的最高目標(biāo),那就會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。老子提倡無私和博愛,并認(rèn)為這是人類事業(yè)中取得幸福和成功的關(guān)鍵?!绷_馬俱樂部中國(guó)分部對(duì)此評(píng)價(jià)道:“這恰與老子幾千年前所提‘無欲’‘天人合一’相對(duì)應(yīng),這正是人類正‘道’的基本前提。并且老子的思想提供的價(jià)值觀念真正切中了以西方文化為主體的現(xiàn)代文明異化的種種問題與要害,正是醫(yī)治現(xiàn)代文明病的良方?!碑?dāng)然,還有包括海德格爾在內(nèi)的許多已經(jīng)為大家熟悉的理論家,都從我國(guó)“天人合一”思想中吸取諸多精華,說明我國(guó)古代這一理論所具有的當(dāng)代普世性價(jià)值,值得我們重視并加以研究。(摘編自曾繁仁《中國(guó)古代“天人合一”思想與當(dāng)代生態(tài)文化建設(shè)》)材料三:2014年開始,國(guó)務(wù)院印發(fā)了一系列文件,將發(fā)展新能源汽車作為緩解環(huán)保和能源問題的重要措施。2015—2021年中國(guó)新能源汽車產(chǎn)量及銷量統(tǒng)計(jì)圖(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.古代社會(huì)中“虞”這一機(jī)構(gòu)的設(shè)立,與“里革斷罟”等典故的出現(xiàn),表明中華民族保護(hù)自然的意識(shí)古已有之。B.超前的綠色環(huán)保思想催生出了先進(jìn)的、與農(nóng)業(yè)相關(guān)的天文歷法,其中的一些在今天仍被廣泛地使用,如“二十四節(jié)氣”。C.“天人合一”包含自然與社會(huì)雙重意蘊(yùn),是當(dāng)代中國(guó)走綠色發(fā)展道路與和平發(fā)展道路的重要思想來源。D.羅馬俱樂部中國(guó)分部認(rèn)為,老子提出的“無欲”“天人合一”等思想,能為醫(yī)治西方現(xiàn)代文明病提供良方。(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是A.兩則材料都談到了“天人合一”思想對(duì)當(dāng)代生態(tài)文化建設(shè)的意義,且論述的切入點(diǎn)不謀而合。B.中國(guó)當(dāng)代生態(tài)人文主義是對(duì)傳統(tǒng)“天人合一”觀念的傳承與發(fā)展,符合現(xiàn)代工業(yè)文明發(fā)展的需要。C.中國(guó)古代“天人合一”思想中的生態(tài)智慧符合西方后工業(yè)生態(tài)文明發(fā)展的需要,引起了國(guó)際哲學(xué)界與生態(tài)學(xué)界的重視。D.2015—2021年,我國(guó)新能源汽車產(chǎn)量及銷量整體上均呈現(xiàn)增長(zhǎng)之勢(shì),這體現(xiàn)了工業(yè)社會(huì)的今天,中華民族為努力醫(yī)治現(xiàn)代文明病做出的努力。(3)下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐“天人合一”觀點(diǎn)的一項(xiàng)是A.王羲之《蘭亭集序》:“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛?!盉.《孟子》:“百畝之田,勿奪其時(shí),八口之家可以無饑矣?!盋.李清照《聲聲慢》:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”D.蘇軾《赤壁賦》:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮?!比?、(15分,每小題26分)3.(26分)閱讀下面的文言文,完成各題。天工開物序【明】宋應(yīng)星天覆地載,物數(shù)號(hào)萬,而事亦因之,曲成而不遺,豈人力也哉?事物而既萬矣,必待口授目成而后識(shí)之,其與幾何?萬事萬物之中,其無益生人與有益者,各載其半;世有聰明博物者,稠人推焉,乃棗梨之花未賞而臆度楚萍釜鬵之范鮮經(jīng)而侈談莒鼎畫工好圖鬼魅而惡犬馬;即鄭僑、晉華,豈足為烈哉?幸生圣明極盛之世,滇南車馬縱貫遼陽;嶺徼宦商衡游薊北。為方萬里中,何事何物,不可見見聞聞。若為士而生東晉之初,南宋之季,其視燕、秦、晉、豫方物,已成夷產(chǎn);從互市而得裘帽,何殊肅慎之矢(肅慎是殷、周時(shí)期在黑龍江流域的一個(gè)部落,曾進(jìn)貢箭給周成王,以示臣服)也?且夫王孫帝子,生長(zhǎng)深宮,御廚玉粒正香,而欲觀耒耜;尚宮錦衣方剪,而想象機(jī)絲。當(dāng)斯時(shí)也,披圖一觀,如獲重寶矣!年來著書一種,名曰《天工開物卷》。傷哉貧也!欲購(gòu)奇考證,而乏洛下之資;欲招致同人,商略贗真,而缺陳思之館。隨其孤陋見聞,藏諸方寸而寫之,豈有當(dāng)哉?吾友涂伯聚先生,誠(chéng)意動(dòng)天,心靈格物,凡古今一言之嘉,寸長(zhǎng)可取,必勤勤懇懇而契合焉。昨歲《畫音歸正》,繇先生而授梓;茲有后命,復(fù)取此卷而繼起為之,其亦夙緣之所召哉!卷分前后,乃貴五谷而賤金玉之義,《觀象》《樂律》二卷,其道太精,自揣非吾事,故臨梓刪去。丐大業(yè)文人棄擲案頭!此書于功名進(jìn)取毫不相關(guān)也。時(shí)崇禎丁丑孟夏月,奉新宋應(yīng)星書于家食之問堂。材料二:乃粒宋子曰:上古神農(nóng)氏若存若亡,然味其徽號(hào)兩言,至今存矣。生人不能久生而五谷生之,五谷不能自生,而生人生之。土脈歷時(shí)代而異,種性隨水土而分。不然,神農(nóng)去陶唐,粒食已千年矣,耒耜之利,以教天下,豈有隱焉?而紛紛嘉種,必待后稷詳明,其故何也?紈褲之子,以赭衣視笠蓑;經(jīng)生之家,以農(nóng)夫?yàn)樵嶎骸3看锻眇A,知其味而忘其源者眾矣!夫先農(nóng)而系之以神,豈人力之所為哉?凡谷無定名。百谷,指成數(shù)言。五谷,則麻、菽、麥、稷、黍,獨(dú)遺稻者,以著書圣賢起自西北也。今天下育民人者,稻居什七,而來、牟、黍、稷居什三。麻、菽二者,功用已全入蔬、餌、膏、饌之中,而猶系之谷者,從其朔也。(1)對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.即鄭僑、晉華,豈足為烈哉烈:功業(yè)顯赫B.欲招致同人,商略贗真贗:假的C.其亦夙緣之所召哉夙:舊有的D.而猶系之谷者,從其朔也朔:北方(2)下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組是A.何殊肅慎之矢也青泥何盤盤B.此書于功名進(jìn)取毫不相關(guān)也六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí)C.五谷,則麻、菽、麥、稷、黍德何如,則可以王矣D.以著書圣賢起自西北也臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命(3)文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項(xiàng)是A.乃棗梨之花/未賞而臆度楚萍/釜鬻之范鮮經(jīng)/而侈談莒鼎畫工/好圖鬼魅/而惡犬馬B.乃棗梨之花/未賞而臆度/楚萍釜鬻之范/鮮經(jīng)而侈談/莒鼎畫工/好圖鬼魅而惡犬馬C.乃棗梨之花未賞/而臆度楚萍/釜鬻之范鮮經(jīng)/而侈談莒鼎/畫工好圖鬼魅/而惡犬馬D.乃棗梨之花未賞/而臆度楚萍/釜鬻之范/鮮經(jīng)而侈談/莒鼎畫工好/圖鬼魅而惡犬馬(4)下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是A.“天覆地載”語出《禮記?中庸》:“天之所覆,地之所載?!薄肚f子?天地》:“夫道覆載萬物者也?!敝柑斓仞B(yǎng)育,包容萬物。反映了天圓地方的蓋天說思想。B.“季”有“最終”之意,“季父”指父親的兄長(zhǎng),項(xiàng)伯是項(xiàng)羽的伯父;“季”也可指“一個(gè)朝代的末了”,“南宋之季”即“南宋末年”。C.“崇禎丁丑孟夏月”,“崇禎丁丑”采取年號(hào)干支兼用法紀(jì)年,“孟”指四季中的首月,“孟夏”即為夏季第一個(gè)月。D.“陳思之館”指陳思王曹植的客舍;“授梓”指印書;“紈褲”指富家子’弟;赭衣,古代罪人穿的赤色衣服,指代罪人。(5)下列對(duì)選文的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.作者認(rèn)為要了解世上的萬物,一般都要通過別人的講述或自己親眼見到才能實(shí)現(xiàn),而《天工開物》則為人們了解事物開辟了新的途徑。B.作者指出本書是以“貴五谷而賤金玉”的次序編寫,且本書討論的盡是與功名進(jìn)取毫無關(guān)系的事物,表達(dá)了作者對(duì)科舉制度的不滿。C.《天工開物卷》原有《觀象》《樂律》二卷,作者后來覺得這兩卷學(xué)問太深?yuàn)W,自己研究得也不夠深入,于是毅然將這兩卷書稿刪掉了。D.“乃?!贝讣Z食,作者把《乃?!贩旁谌珪谝痪?,體現(xiàn)了“民以食為天”的思想;儒生把“農(nóng)夫”當(dāng)作辱罵別人的代稱,作者對(duì)此持批評(píng)態(tài)度。(6)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①當(dāng)斯時(shí)也,披圖一觀,如獲重寶矣?、陔S其孤陋見聞,藏諸方寸而寫之,豈有當(dāng)哉?③五谷不能自生,而生人生之。(7)用自己的話談一談《天工開物》成書過程中,作者克服了哪些困難?四、(27分)4.(10分)閱讀下面的宋詞,完成下面小題。采桑子?潤(rùn)州多景樓與孫巨源相遇①蘇軾多情多感仍多病,多景樓中。尊酒相逢。樂事回頭一笑空。停杯且聽琵琶語,細(xì)捻②輕攏。醉臉春融。斜照江天一抹紅?!咀⑨尅竣偬K軾從杭州通判調(diào)任密州知州,途經(jīng)潤(rùn)州與孫巨源等集會(huì)于多景樓。②捻:彈奏琵琶的一種指法。(1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是A.上片兩句,連用四個(gè)“多”字,寫出作者景況、點(diǎn)明聚會(huì)地點(diǎn),平實(shí)凝練,無贅余之感。B.上片情事相連,借往昔之景,論不平之事,寫心中之情,展昂揚(yáng)之志,如神來之筆。C.“停杯且聽琵琶語”中的“琵琶語”由白居易的《琵琶行》“今夜聞君琵琶語”句而來,指琵琶女彈奏的樂曲。D.“醉臉春融”四個(gè)字描摹出一個(gè)懷抱琵琶的少女兩頰泛紅、嘴角含笑的動(dòng)人姿態(tài)。(2)任選一個(gè)角度賞析“斜照江天一抹紅”。(3)本詞與白居易的《琵琶行》都寫到聽琵琶女彈奏,但聽曲的態(tài)度、情感不同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。5.(6分)補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(1)從《陳情表》中“,”兩句可以看出,魏晉時(shí)對(duì)漢代的選官制度有所沿用。(2)古代文人常以“樽”酒器來指代酒,表達(dá)不同的心境,蘇軾在他的《赤壁賦》和《念奴嬌?赤壁懷古》中就各自用和分別表達(dá)歡聚和祭奠之意。(3)是以圣人欲不欲,不貴難得之貨,學(xué)不學(xué),復(fù)眾人之所過,。(《老子四章》)(4),身死人手,為天下笑者。(賈誼《過秦論》)五、(21分)6.(21分)閱讀下面的文章,完成各題。魯鎮(zhèn)的黑夜與白天遲子建①我是邁過魯迅故居的門檻的,我不敢踩它,怕那像歷史卷軸一樣的門檻會(huì)被踏碎了。只記得它很大,門一重接著一重,窗一扇接著一扇,房間一間接著一間。所有的房間都陳設(shè)著古舊的家具和器皿,它們沉靜而又略嫌冷淡地望著我們,就像老人們歷經(jīng)滄桑的眼睛一樣。我注意到屋子沒有大窗口,那栗色的窗子又一律是木格的。木格很細(xì)碎,就仿佛是橫在窗上的一把把剪刀一樣,把射進(jìn)屋的陽光給憑空剪得零落而黯淡,所以幾乎很難看到一間陽光充足的屋子。當(dāng)年的“迅哥兒”流連在這樣的深宅大院里,住在永遠(yuǎn)暮氣沉沉的房子里,他對(duì)外部世界的關(guān)注就會(huì)更為迫切。而由這寂靜和昏暗生發(fā)出的幻想,也會(huì)像河里游蕩的小魚一樣活躍。②這是紹興,而紹興在我的心目中就是魯鎮(zhèn)。已是子夜時(shí)分了。沒有星星,也沒有月亮,大排檔正在高潮上。那排檔是南北向的一條長(zhǎng)巷,有些歪斜,而正是這歪斜,使它顯出了隨意、世俗和浪漫的氣息。巷子里濕漉漉的,這當(dāng)然不是雨的滋潤(rùn),而是攤主洗菜時(shí)潑出的水。攤位一座連著一座,清一色的塑料棚頂,每個(gè)棚子大約放四五張圓桌,每張桌都能容七八個(gè)人。攤前的煤火通紅通紅的,炒菜的聲音和著攤主招徠客人的聲音,讓人覺得親切和溫暖。這種時(shí)刻,我心中魯鎮(zhèn)的影子一閃一閃地呈現(xiàn)了。我仿佛看到了孔乙己穿著長(zhǎng)衫站著喝酒的情形;我還看到了呂緯甫在酒樓上講述兩朵剪絨花故事時(shí)悵惘的神情。我甚至想,如果不遠(yuǎn)處的護(hù)城河下泊著一條船,我們登得船上,在夜色中劃槳而行,一定能夠看到真正的社戲,喝到戲臺(tái)下賣的豆?jié){。如果碰到一個(gè)老旦坐在椅子上咿咿呀呀地唱個(gè)不休,我也一樣會(huì)煩得撐船就走。如果偷不成別家的豆子在船上煮著吃,就姑且偷一縷月光來當(dāng)發(fā)帶,束著我隨風(fēng)飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)。夜越來越深了,是凌晨時(shí)分了,我們卻毫無睡意。③次日,我起得很遲。沿著紹興廣場(chǎng)的護(hù)城河北走,沒有多遠(yuǎn),老街就呈現(xiàn)出來了。見到它,我的眼睛驀然一亮,感覺它仿佛扭著身子活躍地動(dòng)了幾下。在狹窄的老街上閑走,我會(huì)無限地放松和陶醉。這種時(shí)刻,你覺得那街分明像河流一樣,它潺潺地流動(dòng)著,等著你的腳踏出陣陣水花。這街只有兩米左右的寬度,它的兩側(cè)是層層疊疊的老房子。房前的門樓各具特色,有的高而窄,有的矮而闊。房子多數(shù)是兩層的小樓,但也有三層的。它們的色彩以栗色和蒼灰為基調(diào),屋頂?shù)耐邊s基本是深灰的,灰得年頭久了,就泛黑了。不過它們與天色是極為協(xié)調(diào)的,仿佛它們就是天的底座。你不要小覷了這老街,看著它不長(zhǎng),走起來就長(zhǎng)了,長(zhǎng)得仿佛沒有盡頭。而且也不是筆直的,略略地彎著,它這種彎不是老人的那種透出暮氣的駝背,而是一個(gè)少女笑得不能自持時(shí)妖嬈的彎腰,風(fēng)情萬種。④街上很少有行人,石板路上干干凈凈的,給人以明凈、妥帖之感。我推開了幾處門樓,進(jìn)得院子,更想直接地接近老房子,真正的老屋比比皆是,它們保持房屋原來的狀態(tài),格局是老格局,窗戶也是老窗戶。如果不是有現(xiàn)代的人影閃現(xiàn)在房子里,我會(huì)誤以為回到了一百年前的魯鎮(zhèn),聽見了單四嫂子在空虛寂靜的夜晚呼喚寶兒的哭聲,嗅到了華老栓買來的人血饅頭被火焰舔舐過所發(fā)出的奇怪的香味,看到了在祝福聲中被主人呵斥后凄涼地放下燭臺(tái)的眼神呆滯的祥林嫂。這是魯鎮(zhèn),是魯迅筆下那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的魯鎮(zhèn)。那屋檐上的荒草,那窗欞上所彌漫的蒙昧天光,那院子中的桂花樹,那天井中放置的雜物,似乎都透著舊時(shí)代的氣息,它讓人有某種傷感和惆悵,又讓人有某種辛酸后的喜悅。⑤在那條老街里,留給我印象最深的是一個(gè)著白衣的盲人。他用一根細(xì)而長(zhǎng)的竹竿探著走路,走得不急不躁,有板有眼,看來他對(duì)這老街熟稔之極,老街也許是他的眼睛僅能看到的一道光。當(dāng)我們走完老街在一家茶樓坐下時(shí),透過拉起的窗戶,我能望見護(hù)城河上的拱形石橋。那橋是灰色的,上面匍匐著一些綠色藤蘿,有棵高高的柳樹越過石橋,它仿佛是一個(gè)淘氣的少年,赤腳站在水里,笑嘻嘻地看著流水。把目光放得遠(yuǎn)一些,再遠(yuǎn)一些,便可望見老街上的房屋,看見灰瓦和飛檐,它們像漂浮在魯鎮(zhèn)上空的凝重的浮云,讓我陷于回憶和思索之中。⑥我總想魯迅在骨子里其實(shí)是一個(gè)浪漫主義者。從他的故居到老街,我感受到的是栩栩如生的魯鎮(zhèn),它閑適、恬靜、慵懶、舒緩,這是能讓人的想象力急遽飛翔的地方??滓壹菏乾F(xiàn)實(shí)的,但也是浪漫的,只不過那是被苦難壓榨出的辛酸的浪漫;他賒賬喝酒,他偷了書被人打斷腿時(shí)為自己的辯解,都體現(xiàn)了魯迅在其身上傾注的浪漫主義的熱情。還有那個(gè)讓人過目不忘的阿Q,他對(duì)革命的無知的游戲態(tài)度,他自甘其辱的精神上的自我安慰,直至他為自己生命的終結(jié)而努力畫上的那個(gè)圓圈,都仿佛是神秘的、可愛的,讓人憎恨而又同情。而在《故事新編》中魯迅的浪漫主義情懷體現(xiàn)得淋漓盡致,揮灑自如?!冻鲫P(guān)》里騎著青牛的老子,還有《鑄劍》里在滾燙的大金鼎里那顆如泣如訴的報(bào)仇的人頭,不都是些有光彩、有魅力、經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的浪漫主義人物么?、呓B興似乎總是陰氣沉沉的,我心目中的魯鎮(zhèn)因了這特定的天色而一直佇立在眼前。它的白天和黑夜仿佛是沒有界限的,白天有暗夜的氣象,而黑夜又有白天隱約的影子,一如魯迅作品帶給我的氣息,黑暗與光明交織。待我把目光再轉(zhuǎn)到石橋上時(shí),竟然又看見了先前在老街里遇見的那個(gè)盲人,他懷抱著竹竿,坐在石橋上。但他不是沉靜地坐著,他不時(shí)地轉(zhuǎn)身,用竹竿去撫弄柳樹,于是就有一些微黃的柳葉天女散花般地被打落。它們落在水里,向下游蕩來,漸漸地接近我們所坐的茶樓。我多想在它們經(jīng)過的一瞬間潑一杯清茶在它們身上,可我怕同行者笑我癡狂,而且我也不敢肯定,它們確乎能夠領(lǐng)受茶的芬芳之氣,于是只是靜看著它們一搖一擺地遠(yuǎn)去。(取材于同名散文,有刪改)(1)下列對(duì)這篇散文的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是A.作者立足于紹興黑夜與白天的色調(diào),采用移步換景的手法,描寫了眼前所見的大排檔、老街等景象,極具畫面感。B.“巷子里濕漉漉的,這當(dāng)然不是雨的滋潤(rùn),而是攤主洗菜時(shí)潑出的水”一句,反映了紹興不夠浪漫,讓人失望。C.作品將紹興的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景與魯迅作品中的眾多人物自然聯(lián)系在一起,表現(xiàn)出作者豐富的想象力和獨(dú)特的情感體驗(yàn)。D.老街上的白衣盲人給作者留下很深的印象,他“不急不躁,有板有眼”的步態(tài),讓作者感受到老街生活的從容平靜。E.作者認(rèn)為紹興是一個(gè)讓人想象力急遽飛翔的地方,正是這一方鄉(xiāng)土促使魯迅形成了浪漫主義的創(chuàng)作風(fēng)格。(2)賞析文中畫線語句。(3)請(qǐng)結(jié)合全文分析,作者為何說“紹興在我的心目中就是魯鎮(zhèn)”?(4)文章標(biāo)題中的“黑夜與白天”具有多重意蘊(yùn),請(qǐng)結(jié)合全文加以分析。六、(9分)7.(3分)下列《紅樓夢(mèng)》中片段,能夠印證《鄉(xiāng)土中國(guó)》中相關(guān)概念的一項(xiàng)是()A.這門子道:“這四家皆連絡(luò)有親,一損皆損,一榮皆榮,扶持遮飾,俱有照應(yīng)的。今告打死人之薛,就系豐年大雪之‘雪’。也不單靠這三家,他的世交親友在都在外者,本亦不少。老爺如今拿誰去?”(《紅樓夢(mèng)》第四回)——熟人社會(huì) B.那賈政喘吁吁直挺挺坐在椅子上,滿面淚痕,一疊聲“拿寶玉!拿大棍!拿索子捆上!把各門都關(guān)上!有人傳信往里頭去,立刻打死!”(《紅樓夢(mèng)》第三十三回)——橫暴權(quán)力 C.秦氏道:“依我想來,如今盛時(shí)固不缺祭祀供給,但將來敗落之時(shí),此二項(xiàng)有何出處?莫若依我定見,趁今日富貴,將祖塋附近多置田莊房舍地畝,以備祭祀供給之費(fèi)皆出自此處,將家塾亦設(shè)于此?!保ā都t樓夢(mèng)》第十三回)——差序格局 D.賈母笑道:“什么要緊的事!小孩子們年輕,饞嘴貓兒似的,那里保得住不這么著。從小兒世人都打這么過的?!薄Z母笑道:“鳳丫頭,不許惱了,再惱我就惱了?!保ā都t樓夢(mèng)》第四十四回)——無訟8.(6分)下面是一段征文啟事,在用詞、得體、語法、標(biāo)點(diǎn)、文體要求等方面有6處不當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)找出并作修改。征文啟示最近我們?cè)谡Z文課上集中學(xué)習(xí)了唐詩宋詞中的一些經(jīng)典之作,獲益匪淺。為了交流心得體會(huì),進(jìn)一步提高鑒賞能力,本社決定舉辦征文比賽活動(dòng)。參加對(duì)象:高二年級(jí)全體同學(xué)。征文要求:題材不限,但內(nèi)容必須和唐詩宋詞有關(guān),語言簡(jiǎn)潔,千字以內(nèi)。注意事項(xiàng):來稿書寫工整,并注明班級(jí)、姓名。本社將于十一月十五日舉行《文學(xué)聯(lián)誼》活動(dòng),公布大賽結(jié)票并為獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必踴躍參加,積極展示自我?!痢林袑W(xué)高二小荷文學(xué)社2024.4.6七、作文(60分)9.(60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。“治愈”本指使恢復(fù)健康。生活中,具有治愈能力的不只是藥物和醫(yī)者,還有人間草木、清風(fēng)明月、溫暖的話語、凈化心靈的文字、默默的陪伴、無私的幫助……被“治愈”的同時(shí),我們也可以“治愈”別人。作為成長(zhǎng)中的青年一代,以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

2024年天津市寧河區(qū)蘆臺(tái)一中高考語文模擬試卷(五)參考答案與試題解析一、(共9分,每題3分)1.(9分)閱讀下面一段文字,完成下列各題。春秋筆法作為中國(guó)歷史敘述的一個(gè)傳統(tǒng),a來源于據(jù)傳為孔子所撰的《春秋》。它從當(dāng)時(shí)的倫理道德出發(fā),b以定名分、明等級(jí)作為評(píng)判人物和事件的標(biāo)準(zhǔn),“褒貶勸懲,各有義例”,有時(shí)一字暗含褒貶,由此就形成了所謂的“春秋筆法”“()”。c《左傳》繼承和發(fā)揚(yáng)了這一精神,在敘事中敢于(),往往以“禮也”“非禮也”來評(píng)判人物或其行為,表現(xiàn)了鮮明的政治與道德傾向。它的觀念較接近于儒家,強(qiáng)調(diào)等級(jí)秩序與宗法倫理,重視長(zhǎng)幼尊卑之別,同時(shí)也表現(xiàn)出“民本”思想。書中不少地方揭示了權(quán)勢(shì)者暴虐淫侈的行為,也()了許多忠于職守、正直和具有遠(yuǎn)見的政治家,反映出儒家的政治理想。d《左傳》中人物眾多,寫來無一不形象鮮明。這部書甚至通過連續(xù)記載人物的事跡,描述了人物性格發(fā)展的過程。比如,對(duì)晉公子重耳的描寫,他顛沛流離在外十九年。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,老謀深算,決勝于帷幄,顯示了卓越的才略,這不是很可以看到其性格發(fā)展的脈絡(luò)嗎?(1)依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是AA.微言大義直言不諱表彰B.微言大義和盤托出彰顯C.言近旨遠(yuǎn)直言不諱彰顯D.言近旨遠(yuǎn)和盤托出表彰(2)對(duì)文中畫波浪線句子的解說正確的一項(xiàng)是BA.a處“來源于據(jù)傳為孔子所撰的《春秋》”與“據(jù)傳來源于為孔子所撰的《春秋》”語義一致。B.b處標(biāo)點(diǎn)使用完全正確。C.c處“這一精神”指“一字暗含褒貶”。D.d處使用雙重否定句,起到舒緩語氣的作用。(3)為使文段語意連貫,邏輯嚴(yán)密,第二段畫橫線處填入7句話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是D①到了秦國(guó),秦人妻以懷嬴,奉匹沃盥以后,他曾情不自禁地“揮之”,引起懷嬴憤怒。②開始時(shí),他是一個(gè)政治上不成熟的落魄公子,曾乞食于“野人”,“野人”以大塊泥土與之,他便沉不住氣,大怒,“欲鞭之”。③到與楚軍城濮之戰(zhàn)時(shí),楚王稱其:在外十九年,“險(xiǎn)阻艱難,備嘗之矣。民之情偽,盡知之矣?!雹茉邶R國(guó),“齊桓公妻之,有馬二十乘”;他便欲居下。⑤然在政治的漩渦中,在生活波濤的沖刷下,他漸漸成熟起來。⑥可見此時(shí)已非昔日動(dòng)輒生怒的人了。⑦此時(shí),重耳便不那么莽撞了,他委曲求全,“降服而囚”,頗有韜晦的氣度。A.③①⑦⑥②④⑤B.③②⑤④①⑦⑥C.②①⑤④⑦⑥③D.②④⑤①⑦⑥③【解答】(1)第一空,微言大義:精微的語言和深?yuàn)W的道理。言近旨遠(yuǎn):話說得淺近,而含義卻很深遠(yuǎn)。根據(jù)“有時(shí)一字暗含褒貶”,應(yīng)用“微言大義”。第二空,直言不諱:直截了當(dāng)說出來,沒有絲毫顧忌。和盤托出:比喻全部說出或拿出來,沒有保留。根據(jù)“表現(xiàn)了鮮明的政治與道德傾向”,應(yīng)用“直言不諱”。第三空,彰顯:鮮明地顯示。表彰:表揚(yáng)(偉大功績(jī),壯烈事跡等)。根據(jù)“了許多忠于職守、正直和具有遠(yuǎn)見的政治家”,應(yīng)用“表彰”。故選:A。(2)A.前句表達(dá)的是《春秋》可能是孔子編撰的。后句表達(dá)的是來源的可能性。C.文中指的是“春秋筆法”“微言大義”。D.起到強(qiáng)調(diào)作用。故選:B。(3)文段是對(duì)重耳的介紹,根據(jù)②中的“開始”應(yīng)放在首句,②表達(dá)的是重耳的不沉穩(wěn),④表達(dá)的是同樣的內(nèi)容,放在②后。后句表現(xiàn)的是重耳的變化,⑤屬于過渡句,放在④。接下來進(jìn)行具體舉例,應(yīng)是①⑦。⑥是對(duì)“降服而囚”的評(píng)價(jià),放在⑦后。③是最后的總結(jié)句,放在最后。故選:D。答案:(1)A(2)B(3)D二、(共9分,每題3分)2.(9分)閱讀下面的文字,完成各題。材料一:“自然之天”視角下的天人關(guān)系屬于宇宙論范疇,主要探討人與自然如何相處,是二十大報(bào)告中關(guān)于推動(dòng)綠色發(fā)展、促進(jìn)人與自然和諧共生的思想來源。無論是老子所言的“人法地,地法天,天法道,道法自然”(《老子》第二十五章),還是孔子所說的“天何言哉!四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉”(《論語?陽貨》),或是莊子提出的“天地與我并生,而萬物與我為一”(《莊子?齊物論》),都是指人與天地萬物是相互聯(lián)系的、始于同一宇宙本源的有機(jī)整體,倡導(dǎo)順應(yīng)自然、清靜無為、人合于天的“天人合一”。而且這些保護(hù)自然的理念在傳統(tǒng)社會(huì)也都得到了實(shí)踐。我國(guó)早在堯舜時(shí)代就設(shè)有管理山林川澤、草木鳥獸的環(huán)保機(jī)構(gòu)及管制機(jī)構(gòu)“虞”,商周時(shí)期出現(xiàn)的“網(wǎng)開一面”“里革斷罟”的著名典故就是環(huán)境保護(hù)、綠色發(fā)展的雛形。孟子與梁惠王論政時(shí)就明確提出了生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與修復(fù)的理論:“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也?!保ā睹献?梁惠王上》)秦代還頒布了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法《田律》。要回答中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)為什么會(huì)產(chǎn)生如此超前的“天人合一”綠色環(huán)保思想,還需要還原到歷史的客觀情境中尋找答案?!吨芤住分姓f,“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下”?!懊褚允碁樘臁钡闹袊?guó)是典型的農(nóng)業(yè)社會(huì),古代的圣人正是在觀察天地之道的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、掌握自然時(shí)令的變化規(guī)律,所以與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的天文歷法在中國(guó)古代格外先進(jìn),河南安陽出土的殷墟甲骨文中,就發(fā)現(xiàn)了大量天文現(xiàn)象的記載。而且,當(dāng)下仍廣泛使用的二十四節(jié)氣也是農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物。因此,中國(guó)傳統(tǒng)的“天人合一”理念不僅對(duì)應(yīng)著當(dāng)代的綠色發(fā)展觀,還是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的必然選擇,對(duì)人類文明發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化體現(xiàn)了“天人合一”所蘊(yùn)含的系統(tǒng)性思維,人與自然和諧共生的現(xiàn)代化與走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化更是從“天人合一”的自然宇宙層面與社會(huì)倫理交往層面衍化而來的具體指向。作為“自然之天”,“天人合一”的要求就是走綠色持續(xù)可協(xié)調(diào)的發(fā)展道路,確保人與自然和諧共生。作為“義理之天”,“天人合一”又演變?yōu)槿伺c人之間的道德和倫理要求,體現(xiàn)在國(guó)際關(guān)系上就明確為了中國(guó)的外交方針,即堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,這都是對(duì)傳統(tǒng)天人合一觀念的延續(xù)、繼承及發(fā)展。(摘編自徐佳佳《天人合一》)材料二:在當(dāng)今21世紀(jì)開始之際,人類既享受到現(xiàn)代工業(yè)革命給我們帶來的文明發(fā)展,同時(shí)也切身地感受到現(xiàn)代工業(yè)革命給我們帶來的一系列負(fù)面影響,特別是生態(tài)的急劇惡化和環(huán)境的嚴(yán)重破壞給我們帶來深重災(zāi)難。因此,應(yīng)當(dāng)改變我們的生存方式,從現(xiàn)代的工業(yè)文明迅速過渡到后工業(yè)的生態(tài)文明已經(jīng)成為全世界絕大多數(shù)人的共識(shí),而“天人合一”這一思想之中的許多智慧資源的確是極其寶貴的。特別重要的是,對(duì)于我們當(dāng)前亟須建設(shè)的當(dāng)代生態(tài)人文主義,我國(guó)古代生態(tài)智慧具有較大的借鑒意義。在當(dāng)代,人與自然、生態(tài)觀與人文觀能否真正實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,從而建設(shè)當(dāng)代形態(tài)的生態(tài)人文主義,這是至關(guān)重要的理論問題,也是十分緊迫的現(xiàn)實(shí)問題。對(duì)于我國(guó)當(dāng)前提倡的科學(xué)發(fā)展觀和確立建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo),古代“天人合一”思想中所包含的生態(tài)智慧更有其特殊價(jià)值。因?yàn)槲覈?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,許多矛盾暴露出來,其中非常突出的就是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境資源的突出矛盾。因此,人與自然環(huán)境資源的和諧協(xié)調(diào)成為科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會(huì)建設(shè)的非常重要的內(nèi)容。我國(guó)要真正做到兩者之間的和諧協(xié)調(diào),除了發(fā)展模式要從中國(guó)實(shí)際出發(fā),同樣重要的是應(yīng)該從我國(guó)的實(shí)際出發(fā),構(gòu)建具有中國(guó)特色的、易于為廣大人民接受的生態(tài)與環(huán)境理念,這就要借鑒我國(guó)古代文化資源,從中汲取營(yíng)養(yǎng),構(gòu)建為廣大人民所喜聞樂見的當(dāng)代中國(guó)生態(tài)理論體系,以期對(duì)科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會(huì)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我國(guó)古代“天人合一”思想中的生態(tài)智慧早就引起國(guó)際哲學(xué)界與生態(tài)學(xué)界的重視。美國(guó)研究環(huán)境問題的世界觀察研究所所長(zhǎng)布朗指出:“我們只應(yīng)當(dāng)追求維持生活的最低限度的財(cái)富,我們的主要目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是精神文化的。如果我們把追求物質(zhì)財(cái)富作為我們的最高目標(biāo),那就會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。老子提倡無私和博愛,并認(rèn)為這是人類事業(yè)中取得幸福和成功的關(guān)鍵?!绷_馬俱樂部中國(guó)分部對(duì)此評(píng)價(jià)道:“這恰與老子幾千年前所提‘無欲’‘天人合一’相對(duì)應(yīng),這正是人類正‘道’的基本前提。并且老子的思想提供的價(jià)值觀念真正切中了以西方文化為主體的現(xiàn)代文明異化的種種問題與要害,正是醫(yī)治現(xiàn)代文明病的良方?!碑?dāng)然,還有包括海德格爾在內(nèi)的許多已經(jīng)為大家熟悉的理論家,都從我國(guó)“天人合一”思想中吸取諸多精華,說明我國(guó)古代這一理論所具有的當(dāng)代普世性價(jià)值,值得我們重視并加以研究。(摘編自曾繁仁《中國(guó)古代“天人合一”思想與當(dāng)代生態(tài)文化建設(shè)》)材料三:2014年開始,國(guó)務(wù)院印發(fā)了一系列文件,將發(fā)展新能源汽車作為緩解環(huán)保和能源問題的重要措施。2015—2021年中國(guó)新能源汽車產(chǎn)量及銷量統(tǒng)計(jì)圖(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是BA.古代社會(huì)中“虞”這一機(jī)構(gòu)的設(shè)立,與“里革斷罟”等典故的出現(xiàn),表明中華民族保護(hù)自然的意識(shí)古已有之。B.超前的綠色環(huán)保思想催生出了先進(jìn)的、與農(nóng)業(yè)相關(guān)的天文歷法,其中的一些在今天仍被廣泛地使用,如“二十四節(jié)氣”。C.“天人合一”包含自然與社會(huì)雙重意蘊(yùn),是當(dāng)代中國(guó)走綠色發(fā)展道路與和平發(fā)展道路的重要思想來源。D.羅馬俱樂部中國(guó)分部認(rèn)為,老子提出的“無欲”“天人合一”等思想,能為醫(yī)治西方現(xiàn)代文明病提供良方。(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是AA.兩則材料都談到了“天人合一”思想對(duì)當(dāng)代生態(tài)文化建設(shè)的意義,且論述的切入點(diǎn)不謀而合。B.中國(guó)當(dāng)代生態(tài)人文主義是對(duì)傳統(tǒng)“天人合一”觀念的傳承與發(fā)展,符合現(xiàn)代工業(yè)文明發(fā)展的需要。C.中國(guó)古代“天人合一”思想中的生態(tài)智慧符合西方后工業(yè)生態(tài)文明發(fā)展的需要,引起了國(guó)際哲學(xué)界與生態(tài)學(xué)界的重視。D.2015—2021年,我國(guó)新能源汽車產(chǎn)量及銷量整體上均呈現(xiàn)增長(zhǎng)之勢(shì),這體現(xiàn)了工業(yè)社會(huì)的今天,中華民族為努力醫(yī)治現(xiàn)代文明病做出的努力。(3)下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐“天人合一”觀點(diǎn)的一項(xiàng)是BA.王羲之《蘭亭集序》:“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛?!盉.《孟子》:“百畝之田,勿奪其時(shí),八口之家可以無饑矣?!盋.李清照《聲聲慢》:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!盌.蘇軾《赤壁賦》:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮?!薄窘獯稹浚?)B.強(qiáng)加因果。“‘民以食為天’的中國(guó)是典型的農(nóng)業(yè)社會(huì)”,既是“中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)會(huì)產(chǎn)生如此超前的‘天人合一’綠色環(huán)保思想”的原因,也是“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的天文歷法在中國(guó)古代格外先進(jìn)”的原因,后兩者之間不存在因果關(guān)系。故選B。(2)A.“且論述的切入點(diǎn)不謀而合”錯(cuò)誤。材料一的切入點(diǎn)是“天人合一”思想的積極正面意義,材料二的切入點(diǎn)是現(xiàn)代工業(yè)革命的負(fù)面影響,兩者一正一反,切入點(diǎn)不同。故選A。(3)A.體現(xiàn)的是人對(duì)自然的欣羨,感受自然的樂趣;B.討論人與自然如何和諧相處,最適合作為論據(jù)來支撐“天人合一”觀點(diǎn);C.描寫的是李清照所處的凄涼氛圍;D.體現(xiàn)的是人在自然面前的渺小。故選B。答案:(1)B(2)A(3)B三、(15分,每小題26分)3.(26分)閱讀下面的文言文,完成各題。天工開物序【明】宋應(yīng)星天覆地載,物數(shù)號(hào)萬,而事亦因之,曲成而不遺,豈人力也哉?事物而既萬矣,必待口授目成而后識(shí)之,其與幾何?萬事萬物之中,其無益生人與有益者,各載其半;世有聰明博物者,稠人推焉,乃棗梨之花未賞而臆度楚萍釜鬵之范鮮經(jīng)而侈談莒鼎畫工好圖鬼魅而惡犬馬;即鄭僑、晉華,豈足為烈哉?幸生圣明極盛之世,滇南車馬縱貫遼陽;嶺徼宦商衡游薊北。為方萬里中,何事何物,不可見見聞聞。若為士而生東晉之初,南宋之季,其視燕、秦、晉、豫方物,已成夷產(chǎn);從互市而得裘帽,何殊肅慎之矢(肅慎是殷、周時(shí)期在黑龍江流域的一個(gè)部落,曾進(jìn)貢箭給周成王,以示臣服)也?且夫王孫帝子,生長(zhǎng)深宮,御廚玉粒正香,而欲觀耒耜;尚宮錦衣方剪,而想象機(jī)絲。當(dāng)斯時(shí)也,披圖一觀,如獲重寶矣!年來著書一種,名曰《天工開物卷》。傷哉貧也!欲購(gòu)奇考證,而乏洛下之資;欲招致同人,商略贗真,而缺陳思之館。隨其孤陋見聞,藏諸方寸而寫之,豈有當(dāng)哉?吾友涂伯聚先生,誠(chéng)意動(dòng)天,心靈格物,凡古今一言之嘉,寸長(zhǎng)可取,必勤勤懇懇而契合焉。昨歲《畫音歸正》,繇先生而授梓;茲有后命,復(fù)取此卷而繼起為之,其亦夙緣之所召哉!卷分前后,乃貴五谷而賤金玉之義,《觀象》《樂律》二卷,其道太精,自揣非吾事,故臨梓刪去。丐大業(yè)文人棄擲案頭!此書于功名進(jìn)取毫不相關(guān)也。時(shí)崇禎丁丑孟夏月,奉新宋應(yīng)星書于家食之問堂。材料二:乃粒宋子曰:上古神農(nóng)氏若存若亡,然味其徽號(hào)兩言,至今存矣。生人不能久生而五谷生之,五谷不能自生,而生人生之。土脈歷時(shí)代而異,種性隨水土而分。不然,神農(nóng)去陶唐,粒食已千年矣,耒耜之利,以教天下,豈有隱焉?而紛紛嘉種,必待后稷詳明,其故何也?紈褲之子,以赭衣視笠蓑;經(jīng)生之家,以農(nóng)夫?yàn)樵嶎?。晨炊晚餉,知其味而忘其源者眾矣!夫先農(nóng)而系之以神,豈人力之所為哉?凡谷無定名。百谷,指成數(shù)言。五谷,則麻、菽、麥、稷、黍,獨(dú)遺稻者,以著書圣賢起自西北也。今天下育民人者,稻居什七,而來、牟、黍、稷居什三。麻、菽二者,功用已全入蔬、餌、膏、饌之中,而猶系之谷者,從其朔也。(1)對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是DA.即鄭僑、晉華,豈足為烈哉烈:功業(yè)顯赫B.欲招致同人,商略贗真贗:假的C.其亦夙緣之所召哉夙:舊有的D.而猶系之谷者,從其朔也朔:北方(2)下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組是DA.何殊肅慎之矢也青泥何盤盤B.此書于功名進(jìn)取毫不相關(guān)也六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí)C.五谷,則麻、菽、麥、稷、黍德何如,則可以王矣D.以著書圣賢起自西北也臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命(3)文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項(xiàng)是CA.乃棗梨之花/未賞而臆度楚萍/釜鬻之范鮮經(jīng)/而侈談莒鼎畫工/好圖鬼魅/而惡犬馬B.乃棗梨之花/未賞而臆度/楚萍釜鬻之范/鮮經(jīng)而侈談/莒鼎畫工/好圖鬼魅而惡犬馬C.乃棗梨之花未賞/而臆度楚萍/釜鬻之范鮮經(jīng)/而侈談莒鼎/畫工好圖鬼魅/而惡犬馬D.乃棗梨之花未賞/而臆度楚萍/釜鬻之范/鮮經(jīng)而侈談/莒鼎畫工好/圖鬼魅而惡犬馬(4)下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是BA.“天覆地載”語出《禮記?中庸》:“天之所覆,地之所載。”《莊子?天地》:“夫道覆載萬物者也?!敝柑斓仞B(yǎng)育,包容萬物。反映了天圓地方的蓋天說思想。B.“季”有“最終”之意,“季父”指父親的兄長(zhǎng),項(xiàng)伯是項(xiàng)羽的伯父;“季”也可指“一個(gè)朝代的末了”,“南宋之季”即“南宋末年”。C.“崇禎丁丑孟夏月”,“崇禎丁丑”采取年號(hào)干支兼用法紀(jì)年,“孟”指四季中的首月,“孟夏”即為夏季第一個(gè)月。D.“陳思之館”指陳思王曹植的客舍;“授梓”指印書;“紈褲”指富家子’弟;赭衣,古代罪人穿的赤色衣服,指代罪人。(5)下列對(duì)選文的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是BA.作者認(rèn)為要了解世上的萬物,一般都要通過別人的講述或自己親眼見到才能實(shí)現(xiàn),而《天工開物》則為人們了解事物開辟了新的途徑。B.作者指出本書是以“貴五谷而賤金玉”的次序編寫,且本書討論的盡是與功名進(jìn)取毫無關(guān)系的事物,表達(dá)了作者對(duì)科舉制度的不滿。C.《天工開物卷》原有《觀象》《樂律》二卷,作者后來覺得這兩卷學(xué)問太深?yuàn)W,自己研究得也不夠深入,于是毅然將這兩卷書稿刪掉了。D.“乃?!贝讣Z食,作者把《乃?!贩旁谌珪谝痪?,體現(xiàn)了“民以食為天”的思想;儒生把“農(nóng)夫”當(dāng)作辱罵別人的代稱,作者對(duì)此持批評(píng)態(tài)度。(6)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①當(dāng)斯時(shí)也,披圖一觀,如獲重寶矣?、陔S其孤陋見聞,藏諸方寸而寫之,豈有當(dāng)哉?③五谷不能自生,而生人生之。(7)用自己的話談一談《天工開物》成書過程中,作者克服了哪些困難?【解答】(1)D.“朔”,始,初。句意:依然將它們歸入五谷之中,只不過是沿用了古代的說法罷了。故選:D。(2)A.何:代詞,什么;感嘆詞,多么。句意:和古代得到肅慎國(guó)進(jìn)貢的弓矢,又有什么不同呢;青泥嶺多么曲折。B.介詞,對(duì);介詞,表被動(dòng),被。句意:因?yàn)檫@書和求取功名,一點(diǎn)關(guān)系也沒有;六經(jīng)的經(jīng)文和傳文都普遍地學(xué)習(xí)了,不受時(shí)俗的拘束。C.副詞,用于加強(qiáng)判斷;連詞,于是,就。句意:“五谷”是指麻、菽、麥、稷、黍;德行怎么樣,就可以稱王呢?D.都是連詞,因?yàn)?。句意:這是因?yàn)橹鴷南荣t是西北人的緣故;臣下因?yàn)楣┓钯狆B(yǎng)祖母的事無人承擔(dān),辭謝不接受任命。故選:D。(3)“棗梨之花未賞”,“未賞”作“棗梨之花”的謂語,不可斷開,排除AB;“釜鬵之范鮮經(jīng)”,“鮮經(jīng)”作“釜鬵之范”的謂語,不可斷開,排除D;且“棗梨之花未賞”“釜鬵之范鮮經(jīng)”結(jié)構(gòu)對(duì)稱,各自獨(dú)立成句。句意:但是有的人連交梨、火棗的花都沒有看過,就想揣度楚王得萍的吉兇;連釜的模樣都沒有見過,就想大談莒鼎的真假。畫圖的人喜歡畫未曾見過的鬼魅,而討厭畫實(shí)有其物的犬馬。故選:C。(4)B.“‘季父’指父親的兄長(zhǎng),項(xiàng)伯是項(xiàng)羽的伯父”錯(cuò)誤。按照“伯、仲、叔、季”的排行,季父指叔父,項(xiàng)伯是項(xiàng)羽的叔父。故選:B。(5)B.“表達(dá)了作者對(duì)科舉制度的不滿”錯(cuò)誤。原文只是說到“丐大業(yè)文人棄擲案頭,此書于功名進(jìn)取毫不相關(guān)也”,這本書求取功名,一點(diǎn)關(guān)系也沒有,并不能說明作者對(duì)科舉不滿。故選:B。(6)①“斯”,這;“披”,打開;“如”,好像。譯文:在這個(gè)時(shí)候,打開與這些相關(guān)的圖案一看,不就像獲得至寶一樣嗎?②“諸”,兼詞,之于;“方寸”,一寸見方的心部,指內(nèi)心;“豈……哉”,怎么……呢,難道……嗎;“當(dāng)”,妥當(dāng),恰當(dāng)。譯文:只好憑借自己粗淺見聞、心中的記憶寫出來,怎會(huì)完全恰當(dāng)呢/難道會(huì)很妥當(dāng)嗎?③第一個(gè)“生”,生長(zhǎng);第二個(gè)“生”,活著;第三個(gè)“生”,使動(dòng)用法,使……生,養(yǎng)活。譯文:五谷并不能自己生長(zhǎng),而需要靠人類去種植。(7)由“傷哉貧也!欲購(gòu)奇考證,而乏洛下之資”可知,家中貧困,想購(gòu)買一些奇巧的東西用于考證,卻缺乏錢財(cái)。由“欲招致同人,商略贗真,而缺陳思之館”可知,想要召集嗜好相同的朋友,討論物品的真?zhèn)?,卻沒有招待的館舍。答案:(1)D(2)D(3)C(4)B(5)B(6)①在這個(gè)時(shí)候,打開與這些相關(guān)的圖案一看,不就像獲得至寶一樣嗎?②只好憑借自己粗淺見聞、心中的記憶寫出來,怎會(huì)完全恰當(dāng)呢/難道會(huì)很妥當(dāng)嗎?③五谷并不能自己生長(zhǎng),而需要靠人類去種植。(7)①家中貧困,想購(gòu)買一些奇巧的東西用于考證,卻缺乏錢財(cái)。②想要召集嗜好相同的朋友,討論物品的真?zhèn)危瑓s沒有招待的館舍。參考譯文:材料一:上天覆蓋之下,大地承載之上,物種稱得上有萬種之多,而萬事萬物隨機(jī)變化,成為各種形態(tài),而一點(diǎn)也沒有遺漏,難道是人力造成的嗎?事物已經(jīng)有上萬種了,如果等到別人的口頭講述和自己親眼見到然后了解它們,又能知道多少呢?萬事萬物之中,對(duì)人生沒有好處和有好處的,各占一半;世上有聰明博通事物的人,必為眾人推崇。但是有的人連交梨、火棗的花都沒有看過,就想揣度楚王得萍的吉兇;連釜的模樣都沒有見過,就想大談莒鼎的真假。畫圖的人喜歡畫未曾見過的鬼魅,而討厭畫實(shí)有其物的犬馬,那么就算是鄭國(guó)的子產(chǎn)、晉朝的張華,又有什么值得稱美的呢?幸運(yùn)地生在圣明強(qiáng)盛的時(shí)代,西南地區(qū)云南的車馬,可以直通東北的遼陽;嶺南邊地的游宦和商人,可以橫游河北一帶。在這萬里的區(qū)域內(nèi),有什么事物不能耳聞目見呢?如果士人生在東晉初年、南宋末年,他們會(huì)把河北、陜西、山西、河南的土產(chǎn),看成外國(guó)的產(chǎn)品;與外國(guó)通商所換得的皮裘、帽子,和古代得到肅慎國(guó)進(jìn)貢的弓矢,又有什么不同呢?而帝王的子孫,在深宮中長(zhǎng)大,御廚里正飄著米飯的香味,卻想觀看種田的農(nóng)具;宮女正在剪裁華美的衣服,卻想象著機(jī)杼織布的情形。在這個(gè)時(shí)候,打開與這些相關(guān)的圖案一看,不就像獲得至寶一樣嗎?近年來寫了一部書,名叫《天工開物》。可惜家中太窮困了,想購(gòu)買一些奇巧的東西用于考證,卻缺乏錢財(cái);想要招集嗜好相同的朋友,討論物品的真?zhèn)?,卻沒有招待的館舍。只好憑借自己粗淺的見聞、心中的記憶寫出來,怎會(huì)完全恰當(dāng)呢?我的好友涂伯聚先生,誠(chéng)意可以感動(dòng)上天,心智可以探知事理,凡是古往今來的簡(jiǎn)短嘉言,有一點(diǎn)可取的,一定誠(chéng)心誠(chéng)意地照著去做。去年,我所寫的《畫音歸正》,就由先生印刷;現(xiàn)在又有吩咐,要接著印刷這一部書,這種情誼或許是前世因緣所帶來的吧!本書分成前后兩卷,是以五谷為貴而以金玉為賤的意思,《觀象》《樂律》兩卷,其中的啟發(fā)過于精深,自量不是我能勝任的事,所以在將要印刷時(shí),把它刪去。追求功名的文士,可以將此書丟棄在桌子上!因?yàn)檫@書和求取功名,一點(diǎn)關(guān)系也沒有。明思宗崇禎十年(1637)四月,奉新宋應(yīng)星寫于家食之問堂。材料二:宋先生說:上古傳說中發(fā)明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的神農(nóng)氏,好像真的存在過又好像沒有此人。然而,仔細(xì)體味對(duì)“神農(nóng)”這個(gè)贊美褒揚(yáng)開創(chuàng)農(nóng)耕的人的尊稱,就能夠理解“神農(nóng)”這兩個(gè)字至今仍然有著十分重要的意義。人類自身并不能長(zhǎng)久生存下去,人能生活下去是因?yàn)槿四芤揽课骞瑞B(yǎng)活自己;可是五谷并不能自己生長(zhǎng),而需要靠人類去種植。土壤的性質(zhì)經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)代而有所改變,谷物的種類、特性也會(huì)隨著不同的水土而有所區(qū)別。否則,從神農(nóng)時(shí)代到唐堯時(shí)代,人們食用五谷已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)千年之久了,神農(nóng)氏教導(dǎo)天下百姓耕種,使用耒耜等耕作工具的便利方法難道還有什么不清楚嗎?可是后來紛紛出現(xiàn)的許多良種谷物,一定要等到后稷出來才得到詳細(xì)說明,這其中又是什么原因呢?那些不務(wù)正業(yè)的富貴人家子弟,將勞動(dòng)人民看成罪人;那些讀書人把“農(nóng)夫”二字當(dāng)成辱罵人的話。他們飽食終日,只知道早晚餐飯的味美,卻忘記了糧食是從哪里得來的,這種人真是太多了!這樣看來,奉開創(chuàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先祖為“神”就十分自然了,這難道只是人為地制造出來的嗎?谷物并不是一種固定的名稱,特指某一種糧食。百谷是說谷物種類繁多,這是就谷物的總體而言?!拔骞取笔侵嘎?、菽、麥、稷、黍,其中唯獨(dú)漏掉了稻子,這是因?yàn)橹鴷南荣t是西北人的緣故?,F(xiàn)在全國(guó)百姓所吃的糧食之中,稻子占了十分之七,小麥、大麥、黍、稷共占十分之三。麻和豆這兩類已經(jīng)被完全列為蔬菜、糕餅、脂油等副食使用了,依然將它們歸入五谷之中,只不過是沿用了古代的說法罷了。四、(27分)4.(10分)閱讀下面的宋詞,完成下面小題。采桑子?潤(rùn)州多景樓與孫巨源相遇①蘇軾多情多感仍多病,多景樓中。尊酒相逢。樂事回頭一笑空。停杯且聽琵琶語,細(xì)捻②輕攏。醉臉春融。斜照江天一抹紅?!咀⑨尅竣偬K軾從杭州通判調(diào)任密州知州,途經(jīng)潤(rùn)州與孫巨源等集會(huì)于多景樓。②捻:彈奏琵琶的一種指法。(1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是BA.上片兩句,連用四個(gè)“多”字,寫出作者景況、點(diǎn)明聚會(huì)地點(diǎn),平實(shí)凝練,無贅余之感。B.上片情事相連,借往昔之景,論不平之事,寫心中之情,展昂揚(yáng)之志,如神來之筆。C.“停杯且聽琵琶語”中的“琵琶語”由白居易的《琵琶行》“今夜聞君琵琶語”句而來,指琵琶女彈奏的樂曲。D.“醉臉春融”四個(gè)字描摹出一個(gè)懷抱琵琶的少女兩頰泛紅、嘴角含笑的動(dòng)人姿態(tài)。(2)任選一個(gè)角度賞析“斜照江天一抹紅”。(3)本詞與白居易的《琵琶行》都寫到聽琵琶女彈奏,但聽曲的態(tài)度、情感不同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【解答】(1)B.“上片情事相連,借往昔之景,論不平之事”錯(cuò)誤,上片起句“多情多感仍多病”是寫情;接著戛然而止,迅速道出“多景樓中”“樽酒相逢”,點(diǎn)明與孫巨源、王正仲等集會(huì)于多景樓之事,是寫事;而結(jié)句“樂事回頭一笑空”,與起句“多情多感仍多病”的語意相連,這次集會(huì)多景樓飲酒,誠(chéng)為“樂事”,然而“一笑”之后,“回頭”來眼前的“樂事”便會(huì)消失而“空”無所有,只有“多情”“多感”“多病”依然留在心頭,又回到情的書寫。故而上片應(yīng)是由情至事,由事歸情。故選B。(2)“斜照江天一抹紅”,意思是:更有那一抹斜陽脈脈相輝映,江天一色晚霞紅。這句詩有雙關(guān)作用,既是一句景語,是當(dāng)時(shí)“殘霞晚照”的寫實(shí),也可借以形容胡琴姑娘之“醉臉”,妙處于難以捉摸,耐人尋味。(3)本詞與白居易的《琵琶行》都描寫到聽琵琶女彈奏,但聽曲的態(tài)度、情感不同。從聽曲態(tài)度上看:《琵琶行》中白居易是“忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)”,被琵琶聲吸引;然后主動(dòng)邀請(qǐng)琵琶女彈奏“移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴”;并且是十分專注,不僅為琵琶女眼神、動(dòng)作、情態(tài)深深吸引,而且深深為樂曲打動(dòng),展開豐富的想象,深深陶醉其中,不可自拔;本詩聽曲“停杯且聽琵琶語,細(xì)撚輕攏”,蘇軾用“且”字傳達(dá)出自己本無心聽曲,停杯間隙姑且聽聽琵琶女的演奏,心思重點(diǎn)不在琵琶女身上。從情感上看:白居易聽曲時(shí),個(gè)人經(jīng)歷與琵琶女的身世遭遇產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,引以為知己,發(fā)出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的悲嘆;蘇軾只是單純贊賞琵琶女“細(xì)撚輕攏”的技藝,表明自己因技藝而被吸引,沒有抒發(fā)個(gè)人身世經(jīng)歷的情感。答案:(1)B(2)這句詩一語雙關(guān),既寫出當(dāng)時(shí)“殘霞晚照”的實(shí)景,也形容胡琴姑娘之“醉臉”,妙處于難以捉摸,耐人尋味。(3)①?gòu)穆犌鷳B(tài)度上看:白居易是主動(dòng)邀請(qǐng)琵琶女彈奏,并且專注聆聽;蘇軾用“且”字傳達(dá)出自己本無心聽曲。②從情感上看:白居易聽曲時(shí),個(gè)人經(jīng)歷與琵琶女的身世遭遇產(chǎn)生共鳴,發(fā)出了“同是天涯淪落人”的悲嘆;蘇軾只是單純贊賞琵琶女“細(xì)撚輕攏”的技藝,表明自己因技藝而被吸引,沒有抒發(fā)個(gè)人身世經(jīng)歷的情感。譯文:本來就多情,多感,多病,偏偏又置身于多景樓中。同在他鄉(xiāng)同舉杯,故友又重逢?;厥桩?dāng)年相知,惺惺相惜成一笑,功業(yè)無成轉(zhuǎn)頭空。且停杯,側(cè)耳聽——琵琶聲聲訴衷情。細(xì)細(xì)地捻,輕輕地?cái)n,醉了琵琶女,一臉春融融;更有那一抹斜陽脈脈相輝映,江天一色晚霞紅。賞析:多景樓在鎮(zhèn)江多寶寺中,位于長(zhǎng)江邊上,撒密安環(huán)水,登樓遠(yuǎn)望,氣象萬千。由“多“字,出發(fā)了東坡”多情多感仍多病“的感嘆。多情多感,是詩人的氣質(zhì),也是多病的緣由。多情多感多病的人恰好在多景樓上,那就更加多情多感了。開篇兩句,一連疊用四個(gè)“多”字,寫出了特定環(huán)境中特定人物的心境,產(chǎn)生出很好的藝術(shù)效果。這時(shí)正是作者因?yàn)榉磳?duì)新法、政治上遭到挫折的時(shí)刻,這里的“情”“感”和“病”,都帶著政治色彩,深含著作者的身世感慨?!伴拙葡喾辍保c(diǎn)明與孫巨源、王正仲等集會(huì)于多景樓之事實(shí),語感平實(shí),為的是給下面抒情的“樂事回頭一笑空”作一鋪墊?!皹肥禄仡^一笑空”,與起句“多情多感仍多病”的語意相連,意謂這次多景樓飲酒聽歌,誠(chéng)為“樂事”,可惜不能長(zhǎng)久,“一笑”之后,“回頭”看時(shí),眼前的“樂事”便會(huì)消失,只有“多情”“多感”“多病”永遠(yuǎn)留心頭,哀怨盡言外。上片虛與實(shí)結(jié)合,言事與言情的結(jié)合,而以虛為主,以言情為主,既不浮泛,又頗空靈錯(cuò)落有致。上片由情至事,由事歸情,借眼前之景,寫心中之情,意蘊(yùn)盎然,如神來之筆?!巴1衣犈谜Z”承上啟下,認(rèn)為“樂事回頭一笑空”,故不能以認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待音樂,所以東坡特地挑選了虛字“且”放于“聽”字之前,用以表現(xiàn)他當(dāng)時(shí)不經(jīng)意的心態(tài)?!凹?xì)捻輕攏”句和上句中的“琵琶語”,都是自白居易《琵琶行》中的詩句化出,贊美官妓胡琴?gòu)椬嗯玫募妓?。本無心欣賞,然而卻被吸引,說明演奏得確實(shí)美妙?!澳怼保缸笫质种赴聪抑献笥掖贽D(zhuǎn):“攏”,指左手手指按弦向里推,贊美之情通過“細(xì)”和“輕”兩字來表達(dá)出來,讓人不由聯(lián)想起白居易曾描述過的“大珠小珠落玉盤”的音樂之美。贊罷彈奏者的技藝,順勢(shì)描寫彈奏者,但蘇東坡惜墨如金,不去寫其容貌、形體和服飾等,只用“醉臉春融”四字來寫其神,麗而不艷,媚中含莊,活脫脫描摹出一個(gè)懷抱琵琶的少女兩頰泛紅,嘴角含笑的動(dòng)人姿態(tài)?!靶闭战煲荒t”,是一句景語,是當(dāng)時(shí)“殘霞晚照”的寫實(shí),也可借以形容胡琴姑娘之“醉臉”,妙處于難以捉摸,耐人尋味。這句“斜照江天一抹紅”,其意同于李商隱《樂游原》的“夕陽無限好,只是近黃昏”,只不過色彩明快,而其意又言外罷了。東坡的這首小令,倏忽來去,只用了只言片語,卻達(dá)到了曲折含蓄,言盡而意雋的境界之美,實(shí)難得。5.(6分)補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(1)從《陳情表》中“前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才”兩句可以看出,魏晉時(shí)對(duì)漢代的選官制度有所沿用。(2)古代文人常以“樽”酒器來指代酒,表達(dá)不同的心境,蘇軾在他的《赤壁賦》和《念奴嬌?赤壁懷古》中就各自用舉匏樽以相屬和一尊還酹江月分別表達(dá)歡聚和祭奠之意。(3)是以圣人欲不欲,不貴難得之貨,學(xué)不學(xué),復(fù)眾人之所過,以輔萬物之自然而不敢為。(《老子四章》)(4)一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者。(賈誼《過秦論》)【解答】故答案為:(1)前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣榮舉臣秀才(重點(diǎn)字:逵)(2)舉匏樽以相屬一尊還酹江月(重點(diǎn)字:酹)(3)以輔萬物之自然而不敢為(重點(diǎn)字:輔)(4)一夫作難而七廟隳(重點(diǎn)字:隳)五、(21分)6.(21分)閱讀下面的文章,完成各題。魯鎮(zhèn)的黑夜與白天遲子建①我是邁過魯迅故居的門檻的,我不敢踩它,怕那像歷史卷軸一樣的門檻會(huì)被踏碎了。只記得它很大,門一重接著一重,窗一扇接著一扇,房間一間接著一間。所有的房間都陳設(shè)著古舊的家具和器皿,它們沉靜而又略嫌冷淡地望著我們,就像老人們歷經(jīng)滄桑的眼睛一樣。我注意到屋子沒有大窗口,那栗色的窗子又一律是木格的。木格很細(xì)碎,就仿佛是橫在窗上的一把把剪刀一樣,把射進(jìn)屋的陽光給憑空剪得零落而黯淡,所以幾乎很難看到一間陽光充足的屋子。當(dāng)年的“迅哥兒”流連在這樣的深宅大院里,住在永遠(yuǎn)暮氣沉沉的房子里,他對(duì)外部世界的關(guān)注就會(huì)更為迫切。而由這寂靜和昏暗生發(fā)出的幻想,也會(huì)像河里游蕩的小魚一樣活躍。②這是紹興,而紹興在我的心目中就是魯鎮(zhèn)。已是子夜時(shí)分了。沒有星星,也沒有月亮,大排檔正在高潮上。那排檔是南北向的一條長(zhǎng)巷,有些歪斜,而正是這歪斜,使它顯出了隨意、世俗和浪漫的氣息。巷子里濕漉漉的,這當(dāng)然不是雨的滋潤(rùn),而是攤主洗菜時(shí)潑出的水。攤位一座連著一座,清一色的塑料棚頂,每個(gè)棚子大約放四五張圓桌,每張桌都能容七八個(gè)人。攤前的煤火通紅通紅的,炒菜的聲音和著攤主招徠客人的聲音,讓人覺得親切和溫暖。這種時(shí)刻,我心中魯鎮(zhèn)的影子一閃一閃地呈現(xiàn)了。我仿佛看到了孔乙己穿著長(zhǎng)衫站著喝酒的情形;我還看到了呂緯甫在酒樓上講述兩朵剪絨花故事時(shí)悵惘的神情。我甚至想,如果不遠(yuǎn)處的護(hù)城河下泊著一條船,我們登得船上,在夜色中劃槳而行,一定能夠看到真正的社戲,喝到戲臺(tái)下賣的豆?jié){。如果碰到一個(gè)老旦坐在椅子上咿咿呀呀地唱個(gè)不休,我也一樣會(huì)煩得撐船就走。如果偷不成別家的豆子在船上煮著吃,就姑且偷一縷月光來當(dāng)發(fā)帶,束著我隨風(fēng)飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)。夜越來越深了,是凌晨時(shí)分了,我們卻毫無睡意。③次日,我起得很遲。沿著紹興廣場(chǎng)的護(hù)城河北走,沒有多遠(yuǎn),老街就呈現(xiàn)出來了。見到它,我的眼睛驀然一亮,感覺它仿佛扭著身子活躍地動(dòng)了幾下。在狹窄的老街上閑走,我會(huì)無限地放松和陶醉。這種時(shí)刻,你覺得那街分明像河流一樣,它潺潺地流動(dòng)著,等著你的腳踏出陣陣水花。這街只有兩米左右的寬度,它的兩側(cè)是層層疊疊的老房子。房前的門樓各具特色,有的高而窄,有的矮而闊。房子多數(shù)是兩層的小樓,但也有三層的。它們的色彩以栗色和蒼灰為基調(diào),屋頂?shù)耐邊s基本是深灰的,灰得年頭久了,就泛黑了。不過它們與天色是極為協(xié)調(diào)的,仿佛它們就是天的底座。你不要小覷了這老街,看著它不長(zhǎng),走起來就長(zhǎng)了,長(zhǎng)得仿佛沒有盡頭。而且也不是筆直的,略略地彎著,它這種彎不是老人的那種透出暮氣的駝背,而是一個(gè)少女笑得不能自持時(shí)妖嬈的彎腰,風(fēng)情萬種。④街上很少有行人,石板路上干干凈凈的,給人以明凈、妥帖之感。我推開了幾處門樓,進(jìn)得院子,更想直接地接近老房子,真正的老屋比比皆是,它們保持房屋原來的狀態(tài),格局是老格局,窗戶也是老窗戶。如果不是有現(xiàn)代的人影閃現(xiàn)在房子里,我會(huì)誤以為回到了一百年前的魯鎮(zhèn),聽見了單四嫂子在空虛寂靜的夜晚呼喚寶兒的哭聲,嗅到了華老栓買來的人血饅頭被火焰舔舐過所發(fā)出的奇怪的香味,看到了在祝福聲中被主人呵斥后凄涼地放下燭臺(tái)的眼神呆滯的祥林嫂。這是魯鎮(zhèn),是魯迅筆下那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的魯鎮(zhèn)。那屋檐上的荒草,那窗欞上所彌漫的蒙昧天光,那院子中的桂花樹,那天井中放置的雜物,似乎都透著舊時(shí)代的氣息,它讓人有某種傷感和惆悵,又讓人有某種辛酸后的喜悅。⑤在那條老街里,留給我印象最深的是一個(gè)著白衣的盲人。他用一根細(xì)而長(zhǎng)的竹竿探著走路,走得不急不躁,有板有眼,看來他對(duì)這老街熟稔之極,老街也許是他的眼睛僅能看到的一道光。當(dāng)我們走完老街在一家茶樓坐下時(shí),透過拉起的窗戶,我能望見護(hù)城河上的拱形石橋。那橋是灰色的,上面匍匐著一些綠色藤蘿,有棵高高的柳樹越過石橋,它仿佛是一個(gè)淘氣的少年,赤腳站在水里,笑嘻嘻地看著流水。把目光放得遠(yuǎn)一些,再遠(yuǎn)一些,便可望見老街上的房屋,看見灰瓦和飛檐,它們像漂浮在魯鎮(zhèn)上空的凝重的浮云,讓我陷于回憶和思索之中。⑥我總想魯迅在骨子里其實(shí)是一個(gè)浪漫主義者。從他的故居到老街,我感受到的是栩栩如生的魯鎮(zhèn),它閑適、恬靜、慵懶、舒緩,這是能讓人的想象力急遽飛翔的地方??滓壹菏乾F(xiàn)實(shí)的,但也是浪漫的,只不過那是被苦難壓榨出的辛酸的浪漫;他賒賬喝酒,他偷了書被人打斷腿時(shí)為自己的辯解,都體現(xiàn)了魯迅在其身上傾注的浪漫主義的熱情。還有那個(gè)讓人過目不忘的阿Q,他對(duì)革命的無知的游戲態(tài)度,他自甘其辱的精神上的自我安慰,直至他為自己生命的終結(jié)而努力畫上的那個(gè)圓圈,都仿佛是神秘的、可愛的,讓人憎恨而又同情。而在《故事新編》中魯迅的浪漫主義情懷體現(xiàn)得淋漓盡致,揮灑自如?!冻鲫P(guān)》里騎著青牛的老子,還有《鑄劍》里在滾燙的大金鼎里那顆如泣如訴的報(bào)仇的人頭,不都是些有光彩、有魅力、經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的浪漫主義人物么?、呓B興似乎總是陰氣沉沉的,我心目中的魯鎮(zhèn)因了這特定的天色而一直佇立在眼前。它的白天和黑夜仿佛是沒有界限的,白天有暗夜的氣象,而黑夜又有白天隱約的影子,一如魯迅作品帶給我的氣息,黑暗與光明交織。待我把目光再轉(zhuǎn)到石橋上時(shí),竟然又看見了先前在老街里遇見的那個(gè)盲人,他懷抱著竹竿,坐在石橋上。但他不是沉靜地坐著,他不時(shí)地轉(zhuǎn)身,用竹竿去撫弄柳樹,于是就有一些微黃的柳葉天女散花般地被打落。它們落在水里,向下游蕩來,漸漸地接近我們所坐的茶樓。我多想在它們經(jīng)過的一瞬間潑一杯清茶在它們身上,可我怕同行者笑我癡狂,而且我也不敢肯定,它們確乎能夠領(lǐng)受茶的芬芳之氣,于是只是靜看著它們一搖一擺地遠(yuǎn)去。(取材于同名散文,有刪改)(1)下列對(duì)這篇散文的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是BEA.作者立足于紹興黑夜與白天的色調(diào),采用移步換景的手法,描寫了眼前所見的大排檔、老街等景象,極具畫面感。B.“巷子里濕漉漉的,這當(dāng)然不是雨的滋潤(rùn),而是攤主洗菜時(shí)潑出的水”一句,反映了紹興不夠浪漫,讓人失望。C.作品將紹興的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景與魯迅作品中的眾多人物自然聯(lián)系在一起,表現(xiàn)出作者豐富的想象力和獨(dú)特的情感體驗(yàn)。D.老街上的白衣盲人給作者留下很深的印象,他“不急不躁,有板有眼”的步態(tài),讓作者感受到老街生活的從容平靜。E.作者認(rèn)為紹興是一個(gè)讓人想象力急遽飛翔的地方,正是這一方鄉(xiāng)土促使魯迅形成了浪漫主義的創(chuàng)作風(fēng)格。(2)賞析文中畫線語句。(3)請(qǐng)結(jié)合全文分析,作者為何說“紹興在我的心目中就是魯鎮(zhèn)”?(4)文章標(biāo)題中的“黑夜與白天”具有多重意蘊(yùn),請(qǐng)結(jié)合全文加以分析?!窘獯稹浚?)B.“讓人失望”錯(cuò)誤,無中生有。E.“浪漫主義創(chuàng)作風(fēng)格”錯(cuò)誤。不符常識(shí)。故選BE。(2)結(jié)合“我是邁過魯迅故居的門檻的,我不敢踩它,怕那像歷史卷軸一樣的門檻會(huì)被踏碎了”可知,比喻,把門檻比喻為歷史卷軸;結(jié)合“所有的房間都陳設(shè)著古舊的家具和器皿,它們沉靜而又略嫌冷淡地望著我們,就像老人們歷經(jīng)滄桑的眼睛一樣”可知,“望”字?jǐn)M人,將家具與器皿人格化,生動(dòng)形象地寫出了魯迅故居的古舊滄桑;結(jié)合“只記得它很大,門一重接著一重,窗一扇接著一扇,房間一間接著一間”可知,排比,加強(qiáng)語勢(shì),寫出了故居的“大”與“深”;表達(dá)了作者對(duì)魯迅故居的敬畏/敬意。(3)結(jié)合“那排檔是南北向的一條長(zhǎng)巷,有些歪斜,而正是這歪斜,使它顯出了隨意、世俗和浪漫的氣息”可知,紹興是魯鎮(zhèn)的原型,紹興隨意、世俗、浪漫的生活場(chǎng)景勾起了我對(duì)魯鎮(zhèn)的回憶;結(jié)合“我推開了幾處門樓,進(jìn)得院子,更想直接地接近老房子,真正的老屋比比皆是,它們保持房屋原來的狀態(tài),格局是老格局,窗戶也是老窗戶。如果不是有現(xiàn)代的人影閃現(xiàn)在房子里,我會(huì)誤以為回到了一百年前的魯鎮(zhèn)”可知,紹興的老屋依然保留著百年前魯鎮(zhèn)舊時(shí)代的氣息;結(jié)合“我總想魯迅在骨子里其實(shí)是一個(gè)浪漫主義者。從他的故居到老街,我感受到的是栩栩如生的魯鎮(zhèn),它閑適、恬靜、慵懶、舒緩,這是能讓人的想象力急遽飛翔的地方”可知,紹興孕育了魯迅的想象力與洞察力,從而誕生了其筆下的魯鎮(zhèn);結(jié)合“紹興似乎總是陰氣沉沉的,我心目中的魯鎮(zhèn)因了這特定的天色而一直佇立在眼前”可知,紹興陰氣沉沉的天色與魯鎮(zhèn)的氛圍吻合。(4)結(jié)合“已是子夜時(shí)分了。沒有星星,也沒有月亮,大排檔正在高潮上。那排檔是南北向的一條長(zhǎng)巷,有些歪斜,而正是這歪斜,使它顯出了隨意、世俗和浪漫的氣息”“沿著紹興廣場(chǎng)的護(hù)城河北走,沒有多遠(yuǎn),老街就呈現(xiàn)出來了。見到它,我的眼睛驀然一亮,感覺它仿佛扭著身子活躍地動(dòng)了幾下。在狹窄的老街上閑走,我會(huì)無限地放松和陶醉。這種時(shí)刻,你覺得那街分明像河流一樣,它潺潺地流動(dòng)著,等著你的腳踏出陣陣水花。這街只有兩米左右的寬度,它的兩側(cè)是層層

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