中班音樂公開課教案《拉個圓圈走走》

中班音樂公開課教案《拉個圓圈走走》中班音樂公開課教案《拉個圓圈走走》作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園教師，我深知音樂教育對于幼兒的重要性。因此，我設(shè)計(jì)了這節(jié)中班音樂公開課《拉個圓圈走走》，希望通過這個活動，讓幼兒體驗(yàn)音樂的魅力，培養(yǎng)他們的音樂素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用了互動式教學(xué)，讓幼兒在參與中感受音樂，培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。活動的目的是讓幼兒在輕松愉快的氛圍中，體驗(yàn)音樂的魅力，提高他們的音樂素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒能夠跟隨音樂節(jié)奏，正確地唱出歌曲《拉個圓圈走走》。2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓他們在圓圈走動中，保持整齊的隊(duì)形。3.提高幼兒的音樂素養(yǎng)，讓他們能夠理解并表現(xiàn)出音樂的韻律和節(jié)奏。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒能夠跟隨音樂節(jié)奏，正確地唱出歌曲《拉個圓圈走走》。難點(diǎn)：讓幼兒在圓圈走動中，保持整齊的隊(duì)形，表現(xiàn)出音樂的韻律和節(jié)奏。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：音樂播放器、歌曲《拉個圓圈走走》的音頻文件、繩子。2.學(xué)具：每個幼兒準(zhǔn)備一條繩子。五、活動過程1.熱身活動（5分鐘）帶領(lǐng)幼兒做簡單的身體運(yùn)動，如捉迷藏、老鷹捉小雞等，讓幼兒充分活躍起來。2.引入活動（5分鐘）向幼兒介紹今天的活動內(nèi)容，讓他們知道我們要學(xué)習(xí)一首新的歌曲《拉個圓圈走走》，并讓他們初步感受這首歌曲的韻律和節(jié)奏。3.學(xué)習(xí)歌曲（10分鐘）a.教唱歌曲，讓幼兒跟著老師學(xué)唱《拉個圓圈走走》。b.分組進(jìn)行歌曲練習(xí)，每組選出一個組長，帶領(lǐng)組員進(jìn)行歌曲學(xué)習(xí)。c.讓幼兒在組內(nèi)進(jìn)行歌曲練習(xí)，互相糾正發(fā)音和節(jié)奏。4.實(shí)踐活動（10分鐘）a.講解圓圈走動的規(guī)則，讓幼兒在圓圈中保持整齊的隊(duì)形。b.實(shí)踐圓圈走動，讓幼兒在走動中保持隊(duì)形整齊，表現(xiàn)出音樂的韻律和節(jié)奏。c.邀請部分幼兒進(jìn)行示范，讓其他幼兒跟著示范進(jìn)行練習(xí)。b.邀請部分幼兒進(jìn)行歌曲表演，展示學(xué)習(xí)成果。六、活動重難點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒能夠跟隨音樂節(jié)奏，正確地唱出歌曲《拉個圓圈走走》。難點(diǎn)：讓幼兒在圓圈走動中，保持整齊的隊(duì)形，表現(xiàn)出音樂的韻律和節(jié)奏。七、課后反思及拓展延伸拓展延伸：1.讓幼兒回家后，與家長一起進(jìn)行歌曲《拉個圓圈走走》的練習(xí)，提高他們的音樂素養(yǎng)。2.在下次音樂活動中，引入其他形式的音樂教學(xué)，如打擊樂、舞蹈等，讓幼兒體驗(yàn)更多音樂的魅力。3.組織一次班級音樂會，讓幼兒展示自己的才藝，提高他們的自信心和表演能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、歌曲的選擇與教學(xué)方法我選擇了《拉個圓圈走走》這首歌曲，因?yàn)樗唵我讓W(xué)，節(jié)奏明快，非常適合幼兒。在教學(xué)方法上，我采用了互動式教學(xué)，讓幼兒在參與中感受音樂，而不是單純地讓他們聽或唱。這樣的教學(xué)方式能夠激發(fā)幼兒的興趣，讓他們更積極主動地參與到活動中來。二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的培養(yǎng)在活動中，保持圓圈走動的整齊隊(duì)形是一個難點(diǎn)。我通過講解規(guī)則、示范和讓幼兒實(shí)踐，讓他們在走動中保持隊(duì)形整齊。我還邀請了部分幼兒進(jìn)行示范，以此來激勵其他幼兒跟著示范進(jìn)行練習(xí)。這樣的做法不僅能夠讓幼兒理解并表現(xiàn)出音樂的韻律和節(jié)奏，還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。三、音準(zhǔn)的把握我發(fā)現(xiàn)部分幼兒對歌曲的音準(zhǔn)把握不夠準(zhǔn)確，這是一個需要重點(diǎn)關(guān)注和改進(jìn)的地方。在今后的教學(xué)中，我會加強(qiáng)對音準(zhǔn)的訓(xùn)練，讓幼兒能夠更準(zhǔn)確地唱出歌曲。同時，我也會鼓勵他們在家里與家長一起進(jìn)行練習(xí)，以便更好地提高他們的音樂素養(yǎng)。四、家長的參與家長的參與對于幼兒的學(xué)習(xí)和成長非常重要。因此，我在活動結(jié)束后，鼓勵幼兒回家后與家長一起進(jìn)行歌曲的練習(xí)。這樣不僅能夠讓家長更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，還能夠增進(jìn)家長與孩子之間的親子關(guān)系。通過這次音樂公開課，我深刻認(rèn)識到在教學(xué)過程中，關(guān)注重點(diǎn)和難點(diǎn)細(xì)節(jié)的重要性。只有將這些細(xì)節(jié)處理好，才能