2023年小學(xué)“小手拉大手文明齊步走”主題教育實踐活動實施方案

2023年小學(xué)“小手拉大手文明齊步走”主題教育實踐活動實施方案為積極響應(yīng)市委、市政府號召,進一步推進我市創(chuàng)建全國文明城市(以下簡稱創(chuàng)城)工作,通過中小學(xué)生把教育活動延伸到家庭和社會,帶動全社會起創(chuàng)城的熱潮。經(jīng)研究，我校決定在全校學(xué)生中開展“小手拉大手，文明齊步走”主題教育實踐活動。特制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以“小于拉入于?文明齊步走”為主題,按照“立足學(xué)校,教育師生,帶動家庭,輻射社會”的總體思路,廣泛開展系列教育實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生,家長和廣大群眾講文明、樹新風(fēng)、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,不斷增強主動參與我市創(chuàng)城工作的自覺性,大力營造人人爭做“文明有禮xx人”的國,進一步提升城市品質(zhì)、改善生活質(zhì)量、提高社會文明程度,確保創(chuàng)成全國文明城市

二、目的意義

“小手拉大手?文明齊步走”教育實踐活動是教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作的一項重要活動,也是學(xué)校開展未成年思想道德建設(shè)的有效實踐載體。通過激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)揮好每個孩子的紐帶作用,切實把教育活動從校內(nèi)向家庭、向社會延伸,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會”的活動目的,最終在全社會形成全員參與的強大合力。廣大中小學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人,有責(zé)任、有義務(wù)積極行動起來,為建設(shè)“經(jīng)濟更強、百姓更富、保障更好、環(huán)境更美、社會文明程度更高”的新新泰做出貢獻。

二、活動啟動時間：

2023年4月

三、活動內(nèi)容：

(一)“小手拉大手,創(chuàng)城我先行”。學(xué)校通過發(fā)放創(chuàng)城明白紙、制作宣傳版面等多種渠道,讓學(xué)生知道創(chuàng)城工作的內(nèi)容目的和意義,同時,組織學(xué)生開展“我是創(chuàng)城代言人”活動,當(dāng)好創(chuàng)城宣傳員,帶動家庭了解并詩創(chuàng)城行動,積走上衡頭、走進社區(qū)進行文明宣講,倡議市民在日常生活中自覺遵守市民“十不”,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、愛城市的良好風(fēng)尚和衛(wèi)生習(xí)慣,提高全社會的知曉率、參與率,讓更多的市民理解、支持、參與創(chuàng)城工作。

(二)“小手拉大手,放飛中國夢”。學(xué)校要加強中國道路宣傳教育,抓住清明、六一、七ー、國慶等重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,堅持網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合,繼承創(chuàng)新相合,扎實開展“新時代好少年”、“清明祭英烈”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”等活動,運用宣講、展覽、演講等方式,引導(dǎo)學(xué)生與家長共同講述中國故事、體驗中國發(fā)展,討論中國現(xiàn)象、漫游中國未來,把個人的夢想、家庭的愿望與中國夢聯(lián)系起來,匯聚起同心共筑中國夢的強大力量。

(三)“小手拉大手,熟知價值觀”。學(xué)校要把社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校教育之中,依托道德講堂解讀價值觀的內(nèi)涵,深入挖掘中華文化的精神和價值,使社會主義核心價值觀植根于學(xué)生內(nèi)心深處,成為他們遵循的基本準則。結(jié)合學(xué)校的工作實際,精心設(shè)計開展學(xué)生喜聞樂見的道德教育實踐活動吸引家長共同參與,培養(yǎng)科學(xué)文明的生活理念,營造文明環(huán)境弘揚社會正氣,使社會主義核心價值觀成為全社會的群體意識和共同行動。

(四)“小手拉大手,交通安全行”。學(xué)校要針對不同學(xué)齡段學(xué)生認知特點,扎實開展交通法律法規(guī)和交通安全知識學(xué)習(xí)教育,養(yǎng)學(xué)生交通安全意識和文明意識。號召學(xué)生帶動家庭成員多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行方式,動說家庭成員每周“少開一天車”,在生活中自覺遵守交通法規(guī),走路不亂穿馬路,帶動家庭成員騎車不走機動車道,開車不占道搶道、亂停亂放,禮讓行人,減少城市堵車等,自覺養(yǎng)成文明守法和安全出行的行為習(xí)慣。組織廣大中小學(xué)生與家長共同參加“我是義務(wù)小交警”、“禮讓斑馬線”等社會實踐活動,勸止不文明交通行為,用實際行動感染市民,營造文明、暢通的良好交通秩序。

(五)“小手拉大手,衛(wèi)生齊動手”。學(xué)校要積極完成校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的治理整頓任務(wù),提高保潔和美綠化標準,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,自覺維護學(xué)校、社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,帶動家庭成員不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,組織學(xué)生及家庭成員在社區(qū)區(qū)、學(xué)校周周邊居民中宣傳“垃圾圍城”的嚴峻形勢和不當(dāng)處理垃圾對生態(tài)環(huán)境的巨大危害,一起分類回收日常垃圾中的紙張、塑料、金屬屬等可再生垃圾,開展“收廢義賣”“變廢為寶”實踐體驗活動。

(六)“小手拉大手,文明樹新風(fēng)”。教育引導(dǎo)學(xué)生與家長親朋好友共同樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,周末、假期家庭聚會和賓朋宴請時,做到文明消費、按需點餐,杜絕餐桌上的鋪張及舌尖上的浪費,破除陳規(guī)陋習(xí),遠離封建迷信,倡樹察祀新風(fēng),組織少先隊員在家庭成員和社區(qū)中開展“崇尚科學(xué),破除迷信”等主題宣傳活動。積極開展“知家訓(xùn)、曉家風(fēng)”主題活動,學(xué)辦家訓(xùn)家風(fēng)分享會,弘揚中華民族“老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德,鼓勵學(xué)生向親屬和周圍群眾講述美德故事、倡導(dǎo)明禮崇德、傳承優(yōu)良家風(fēng)。

四、活動措施

以“八個一”為主要活動載體開展教育實踐活動

(-)發(fā)出一個活動倡議。學(xué)校要利用升旗儀式等平臺,舉行活動啟動儀式,根據(jù)統(tǒng)一要求和自身實際,制定具體詳細的實施計劃,向全體學(xué)生發(fā)出“小手拉大手?文明齊步走”的倡議,讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動中來。

(二)送出一封寫給家長的信。學(xué)校印發(fā)《致學(xué)生家長的封信》,由學(xué)生帶回家,讓廣大人民了解市委市政府對創(chuàng)城工作的決心和有關(guān)部署、意義等,倡議家長學(xué)習(xí)文明守則,改正不良習(xí)慣,號召家長在“小手拉大手?文明齊步走”活動中起到模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒恍l(wèi)生習(xí)慣,積極投身到創(chuàng)城工作中。

(三)召開一次主題家長會。學(xué)校要以班級為單位,集中組織一次“小手拉大手?文明齊步走”主題家長會,邀請全體學(xué)生家長參加,宣傳學(xué)校教育實踐活動方案,家長之間交流對我市開展創(chuàng)城工作的了解和認識,征求家長對學(xué)校如何開展好教育實踐活動的建議,動員家庭成員積極投入到下一步的活動。

(四)開展一次親子志愿愿服務(wù)。學(xué)校的每名學(xué)生至少帶動一名家長,利用休息時間,共同參加清掃衛(wèi)生、扶貧幫困、植録護水等志愿服務(wù)活動,以學(xué)生的行為影響家長,將學(xué)教育逐步延伸到社區(qū)、家庭,充分挖據(jù)家長資源,調(diào)動家長積極性,創(chuàng)造性地開展各類志愿服務(wù)活動,打造教育系統(tǒng)的親子志愿服務(wù)品牌。

(五)參加一次傳統(tǒng)文化活動。學(xué)校要利用春節(jié)、元宵節(jié)端午節(jié)、中秋節(jié)、老人節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日開展“我們的節(jié)日”主題活動,組織民俗展會、燈謎大賽、經(jīng)典誦讀比賽等節(jié)日文化活動,引導(dǎo)學(xué)生和家長一起學(xué)習(xí)制燈籠、寫春聯(lián)、包粽子、做面燈等傳統(tǒng)節(jié)日用品的制作方法,了解傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,自覺抵制封建迷信等不健康的過節(jié)方式，倡導(dǎo)文明、健康、和諧的節(jié)日理念,引導(dǎo)市民群眾自覺傳承中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

(六)傳唱一首社會主義核心價值觀歌曲。學(xué)校要利用音樂課、少先隊活動課等時間,通過校園網(wǎng)、廣播站等宣傳陣地廣泛開展社會主義核心價值觀組歌傳唱、展示活動,層層舉行組歌合唱比賽。同時,給每名名學(xué)生布置一個家庭作業(yè):至少教會家庭成員學(xué)唱一首價值觀歌曲、動員家長參加學(xué)校的傳唱活動,切實做到覆蓋面廣、參與度高、傳唱效果好,讓社會主義核心價值觀的歌聲在我市傳揚。

(七)組組織一次微信征文比賽。圍繞創(chuàng)城主題,中小學(xué)生及學(xué)生家長共同創(chuàng)作征文,學(xué)校開展“小手拉大手?文明齊步走”征文比賽,并將優(yōu)秀作品通過校園網(wǎng)和學(xué)校微信平臺向社會推送,積極向官方微信平臺“文明新泰”進行投稿,鼓勵學(xué)生及家長近行覺及網(wǎng)投票,唱響關(guān)新泰建設(shè)主旋律。

(八)成立一支“文明家長行動隊”。學(xué)校要充分調(diào)動家長委員會的積極性,組織家長成立“文明家長行動隊”,設(shè)立家長文明監(jiān)督崗,在上、放學(xué)時間的校園周邊擁擠路段執(zhí)勤,對學(xué)生及市民不文明行為進行監(jiān)督勸導(dǎo),開展創(chuàng)城義務(wù)宣傳,呼呼全社會都來關(guān)愛未成年人,為他們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

五、活動要求

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學(xué)生及其家長都參與到活動中來。

（二）加大宣傳，營造氛圍。充分利用板報、校報、校園廣播等多種形式，大力宣傳“小手拉大手，文明齊步走·城市治理我們在行動”活動的目的意義，營造濃厚的活動氛圍。學(xué)校廣播站對活動中涌現(xiàn)出來的好人好事及時進行宣傳報道，對不文明不衛(wèi)生的行為及時進行批評曝光。

（三）突出重點，注重實效。在活動中堅持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)和樹立典型，用典型影響并帶動活動的深入開展，確?；顒尤〉脤嵭?。

六、反饋總結(jié)：

1、開展“文明駐我家”交流評比活動。以班級為單位，同學(xué)互相交流家庭遵守我們公約情況，在班級、校內(nèi)評比文明少年