2024年春季安全工作總結

2024年春季學校安全工作總結安全無小事，責任重泰山。履職鋼繩上，弦緊能過關”。校園安全，是保證學校正常秩序的首要任務，我校始終把安全工作放在學校工作的重要位置，認真按照上級文件及會議精神及學校實際情況，落實“1530”安全教育，把“安全無小事，時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，在狠抓落實上下功夫，扎實開展了學校安全工作?，F(xiàn)將本學期學校安全工作總結如下：一、強化安全管理，壓實安全責任1.夯實教師責任我校嚴抓管理隊伍建設，提升執(zhí)行力和領導力。通過“四長”責任制“校長+分管校長+班主任+家長”，層層簽訂責任書，落實管護責任。通過任務分解“分管領導+包抓年級領導+年級組長+班主任”形成任務鏈，落實、指導、檢查、反饋全面鋪開，提升了執(zhí)行力。抓班主任隊伍，建平安班級。暑假前舉行全體教職工安全工作會議、班主任經(jīng)驗交流活動，提高班主任暑假班級管理質量；加強期末檢查，領導蹲級的跟進指導促進暑假學生安全管理。2強化安保職能保安隊伍抓好“月培訓周總結日巡視”，保安嚴格執(zhí)行安保職責，每月進行一次“最小單元應急演練”，每日不定時校園巡邏，不斷給保安賦能，全力構筑校園安全防線。二、落實專題教育，筑牢安全基石1.預防溺水系列教育通過組織學生集體宣誓簽名活動、每學期與學生家長簽訂包括預防溺水在內(nèi)的安全責任書、每學期至少兩次防溺水主題班會、每月一次預防溺水簽名活動、每個假期的安全提示等，系列活動不同層次教育了學生嚴格做到防溺水“六不準”、“四知”“兩會”，不斷提高防范意識。2.防性侵、欺凌等法治教育我校特邀請了銅陵市樹苗公益成長服務中心講師團隊，面向低學生開展“關愛女童”公益講座，參加本次活動達300人次。此次活動有效提高了低年段學生的自我防范意識及自我保護的能力，懂得了如何愛護自己，遠離性侵。3.心理健康教育學校重視師生心理健康教育：開學前每班“雙百訪談”，每班每兩周一節(jié)心理健康課，每學期開展一次團體心理拓展課，趣味游園會，舉行第一屆心理運動會。此外，心理老師定期分別接受學生的心理咨詢，積極開展排查，建立跟蹤教育臺賬，班主任還定期或不定期家訪、電訪。持續(xù)加強家校聯(lián)系，隨時監(jiān)測學生心理健康，提高家校的育人水平。三、家校社共協(xié)同，構筑防護網(wǎng)絡1.每學期兩次“法制副校長進校園”6月19日，邀請我校法制副校長馮警官進校開展“暑假安全宣講”活動，向廣大師生傳授預防溺水、抵制不法侵害、毒品侵害等方法技能，倡導全體師生強化法制意識，遇到不法侵害敢于利用法律武器維護人身財產(chǎn)安全。2.暑假安全直播課6月27日，由朱校長授課，面向全體師生和家長們進行安全教育直播課。直播課堂通過煙粉危害視頻、防溺水安全知識、防暴力性侵等教育，在學生們心中播撒安全種子，進一步增強安全意識，提高應急技能，讓同學們過一個平安快樂的暑假。3“陽光家訪”助力平安假期小長假期間，我校開展“陽光家訪”活動。此次活動，由我校領導班子帶隊，各年級級長、各班班主任組成6個小組，以班級為單位，利用假期期間對重點學生進行家訪、其他學生電訪，做到百分百訪談。四、多方協(xié)管督查，安全預防排查1.校園周邊常巡查學校積極協(xié)調、配合社區(qū)加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查，設置警示標志，落實管理職責，假期增加巡河頻率。2.家校關系多溝通本學期末重點對學生欺凌、性侵、師生矛盾、家庭矛盾等排查，形成《校園矛盾情況排查表》，加強以上隱患排查，有助于關注學生、家長思想動態(tài)，較好地做到了學生無縫隙管理，能定期發(fā)現(xiàn)和化解對學生間的糾紛，有效制止了學生欺凌傾向。3.消防隱患多排查每天安排人員對消防安全進行巡查，做到檢查有記錄，學校每月組織開展一次檢查，對查出的火災隱患能記錄在冊，及時整改。及時檢查、維修、更換滅火設施設備。本學期開展了消防安全教育系列活動、“小手拉大手，交通安全伴成長”系列活動、防震減災教育實踐系列活動，確保師生人生安全。五、加強安全教育，提高防范意識1.安全宣講活動為了普及師生及家長安全知識，同時為擴大受教育覆蓋面，達到深度有效的宣傳效果，這學期我校繼續(xù)開展“安全宣傳員”活動，每班錄制6大不同安全主題（交通、預防溺水、防性侵欺凌、禁毒、預防惡劣天氣、網(wǎng)絡安全）的宣講視頻，孩子們喜愛制作并觀看自己的視頻，同時在制作了解安、宣講中不斷查找資料學習，無形中強化防范意識、強化安全自救技能。2.每天安全小提示清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)假期及周末，每天通過班級微信群對學生和家長進行“防溺水”安全教育，讓學校這一系列的安全教育內(nèi)容延伸到各個家庭。班主任轉發(fā)班群，級長監(jiān)督，每天各級報平安。學校安全重在防和育，增強憂患意識和責任意識，始