開展母親節(jié)活動策劃書

開展母親節(jié)活動策劃書開展母親節(jié)活動策劃書「篇一」二、活動背景：萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花慈母手中線，游子身上花慈行密密縫，意恐遲遲花慈言寸草心，報得三春花慈些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母花慈愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)花慈有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么花慈我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。三、活動內(nèi)容：1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛（1）女大學(xué)生成長成才的故事（2）媽媽的故事（3）我與媽媽的故事2、為媽媽許愿校園公益活動四、活動目的：通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。五、主辦：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會承辦：啟夢文學(xué)社六、活動日期：xx年x月xx號xx年x月xx號七、活動安排前期準備：4月1619日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動；4月20xx日聯(lián)系征文活動的評委老師；尋求活動經(jīng)費的支持。4月2527日著手宣傳工作中期工作：4月29日5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加。5月6日5月10日在校園內(nèi)進行宣傳，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報.5月11日舉辦為媽媽許個愿校園公益活動，加大活動影響力。5月12日5月13日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。5月14日5月30日收集各院各系征文稿件6月1日6月10日文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章后期工作：6月11日公布征文結(jié)果6月13日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。八、獎項設(shè)置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品九、人員安排：活動策劃：楊艷宣傳海報：彭平平等宣傳部人員現(xiàn)場協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀檢部人員十、經(jīng)費預(yù)算：海報：1x2=2元征文獎品：70元資料打?。?1x200=20元其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：8元共計：100元（編制獲獎作品冊除外）開展母親節(jié)活動策劃書「篇二」一、活動目的今年的5月11日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、活動目標讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。三、活動主題媽媽，我愛你四、活動步驟（一）宣傳發(fā)動階段1、利用班隊會課和紅領(lǐng)巾廣播對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。（二）具體實施階段，活動內(nèi)容參考。1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。2、最想說的話送給您班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽?；顒右螅焊靼嘣趶V泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內(nèi)。3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送5張感恩賀卡。4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。6、收集最感動媽媽的一張照片。五、總結(jié)評比階段1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。2、評選優(yōu)秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學(xué)校表彰。開展母親節(jié)活動策劃書「篇三」一、活動來源世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。二、活動目標1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。三、活動準備1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。三、活動內(nèi)容低幼組：1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。2、學(xué)說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。中幼、高幼組：1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。3、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽（中幼組）。5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛（高幼組）。開展母親節(jié)活動策劃書「篇四」一、活動背景母親節(jié)起源于美國。1920年5月9日，美國費城的安娜。賈維斯的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，她組織了追思母親的活動，并鼓勵他人以類似的方式來表達對各自慈母的感激之情，她到處游說并向社會各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個星期日作為母親節(jié)。作為大學(xué)生，在外面獨自生活，與母親的聯(lián)系變少，但我們對媽媽的愛不能減少，在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對媽媽的祝福，無論你身在哪里，母親節(jié)那天別忘了對媽媽說聲：“媽媽，我愛你！”。二、活動目的與意義永不退色的是您默默的關(guān)懷，無窮無盡的是您深深的愛心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?，以頌揚母親的偉大，讓我們記住母親節(jié)這個神圣而偉大的日子，不僅是在母親節(jié)這一天，而是每一天都要關(guān)心我們的媽媽，增進與媽媽之間的距離，讓媽媽也能感受到我們的愛，讓媽媽少一份牽掛，時值五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)，現(xiàn)在的大學(xué)生都遠離父母，可能與父母交流的機會都有所減少，我們希望通過我們的活動，可以縮短學(xué)生與父母的距離。讓大家充分體會母愛的偉大，并表達自己真實的感受。三、活動前期準備與開展I.活動前期準備：1、制作展板、海報，進行活動前期宣傳。2、許愿墻：在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板。旁邊放有便利貼和彩色筆，便利貼上系有黃絲帶，每個經(jīng)過逸夫樓二樓大廳的人都可以參與我們的活動，在便利貼上寫上對媽媽的祝福和感恩的話，以及自己為媽媽許的愿望，以表達對媽媽的愛。II?；顒娱_展：1、“我為媽媽許個愿”系列之幸運星活動：在活動之前參與許愿墻活動的同時在旁邊的工作臺寫上自己的姓名、QQ號或手機號，工作人員會把你們的信息放進我們的幸運箱，在活動的最后我們將進行抽獎活動，被抽到的幸運觀眾將獲得我們的精美禮品一份。2、媽媽你聽我說：主辦方將提供兩臺免費電話，參與我們活動的同學(xué)將有一次免費與媽媽通電話的機會，通電話的過程必須要說出“媽媽，我愛你！”或“媽媽，母親節(jié)快樂！”（通話時間不得超過2分鐘），這兩句任選其一，通話成功者，我們會有小禮品送出，若通話過程沒有說出或超時則算此次通話失敗，不僅沒有獎勵，而且我們還會有相應(yīng)的懲罰措施。3、“鮮花送媽媽”系列活動活動主辦方將提供康乃馨，在活動的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表（逸夫樓的工作阿姨們）獻上鮮花，并送上祝福的話語。然后由媽媽代表抽取幸運兒女，為獲獎同學(xué)送去我們的禮物。四、經(jīng)費預(yù)算總計：x+x+x+x+x+x=x元五、活動宣傳1、展板宣傳：活動進行前期在逸夫樓二樓大廳，x公寓，x公寓等醒目的地方可展出展板。2、海報宣傳：學(xué)生公寓宣傳欄，至于人口流動量大的路上和食堂前，張貼宣傳海報進行宣傳。3、橫幅宣傳：在教學(xué)樓、食堂門前、球場鐵絲網(wǎng)、馬路兩旁等醒目的地點懸掛的橫幅。4、宣傳單宣傳：宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單。5、校內(nèi)媒體宣傳：我們可以借用xx大學(xué)廣播站進行宣傳，在母親節(jié)那天為我們獻出對媽媽的愛心話語。6、校園網(wǎng)、校園xx。六、贊助策劃1、前言作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦部門的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。新生的大學(xué)生活已進入了正軌，一切都相對順利，學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，商家怎能錯過這么好的一個黃金時機呢！母親節(jié)活動作為一項感人至深的活動！極具特色和影響力，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。2、市場分析xx大學(xué)在省內(nèi)具有相當(dāng)高的知名度，定會受到社會各界人士關(guān)注；ii.大學(xué)生來源于社會，但又不同于一般社會公民，其一舉一動定會引起人民的注意；iii.學(xué)校消費地域集中，針對性強；iv.本次活動將由覆蓋xx大學(xué)所有校區(qū)的媒體進行宣傳，并在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布。開展母親節(jié)活動策劃書「篇五」一、活動目的今年的5月8日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、活動目標讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。三、活動主題：陽光、親情。四、活動步驟(一)宣傳發(fā)動階段1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。開展母親節(jié)活動策劃書「篇六」設(shè)計意圖：再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)。”因此，借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。活動目標：認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)準備：1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。3、《感恩的心》磁帶、錄音機。4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日x時間來幼兒園參加慶?；顒?。知識經(jīng)驗準備：1、聯(lián)系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等?；顒舆^程：一、介紹“母親節(jié)”。今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。（教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。）二、開展“母親節(jié)感恩會”活動1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等）原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔(dān)。說到減輕負擔(dān)，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）（教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔(dān)”的話題。）3、朗誦兒歌《媽媽的心》小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。4、媽媽代表講話師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了x×小