2015年廣東省中考滿分作文《特別的微笑》_第1頁
2015年廣東省中考滿分作文《特別的微笑》_第2頁
2015年廣東省中考滿分作文《特別的微笑》_第3頁
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2015年廣東省中考滿分作文閱讀下面的文字,按要求作文特別,意思是“與眾不同,不普通”。生活中,一絲微笑,一個眼神,一聲問候;或者一次旅行,一場球賽,一段情誼;甚至一縷陽光,一抹色彩……都令人回味、感懷。請以“特別的”為題寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名?!久麕熤v堂】這是一道給出了提示性材料的半命題作文題。根據(jù)提示性材料,我們便可以了解題目中“特別”的意思,即“與眾不同,不普通”。對于作文選材的范圍,提示性材料也已給出,可以說只要任何“令人回味、感懷”的事物、事件、人物等都可以成為作文的素材。也就是說,“特別”是一種主觀的感受,只要你覺得一件事、一個人、一個物”與眾不同,不普通”,那么這件事、這個人、這個物就是“特別的”。在作文時,我們應(yīng)重點(diǎn)將這種“特別的”感覺、感受表現(xiàn)出來。以下立意均可判定為符合題意:①特別的一件事。記一件對自己有特別意義的事,比如自己曾看不起的一個人做了一件令自己刮目相看的事,讓自己對評判他人有了更深的認(rèn)識。②特別的一個人。記一個自己認(rèn)為與眾不同的人,比如寫一個堅(jiān)持原則的人,他總是在理性分析后才會決定是否跟隨大家的意見。特別的微笑仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!那是個晴朗的春天,李白手把酒壺,帶著微笑遠(yuǎn)離那個紙醉金迷的皇宮,他瞇著眼,望著天,天空依然是那樣藍(lán),風(fēng)依然是那樣的清爽,心情也暢快了。他青衣飄飄,像高傲挺立的青蓮飄蕩在山光水色之中。正是因?yàn)橛兄鴴仐壐毁F的微笑,正是這個微笑,造就了一代流芳百世的詩人,造就了這樣的一個詩仙。有一滴混濁,染紅了汨羅。他本是君王一度寵信的楚國大臣。誰叫他要“舉世皆濁我獨(dú)清”,誰叫他不“隨其波而揚(yáng)其流”。于是他在那高峻的懸崖上縱然一躍像一把尖銳的利劍刺破了那昏暗的天空,他帶著微笑進(jìn)入了汨羅江,與其融為一體。汨羅江水在為他怒號著。正是因?yàn)橛兄@別樣的微笑,使他的事跡為后人所贊揚(yáng)。他本也是寒窗苦讀,一朝得意的學(xué)子,可在朝廷上,皇帝的無能與大臣的一手遮天傷透了他的心。于是他穿一身布衣,踏一雙芒鞋,拄一根竹拐進(jìn)入了菊的世界,帶著微笑終生與菊花作伴,留給世人一個堅(jiān)毅的身影。正是有著這特別的微笑,泛黃的史冊透出若隱若現(xiàn)的菊香。在那漫漫黃沙上,看,有只揮舞羊鞭的手,有只握著旌旗的手。那是屬于蘇武的手,他注視著前方,后方的榮華富貴沒有使他動搖,只是那雙眼睛,依然注視著遠(yuǎn)方,那是故鄉(xiāng)的方向啊!他帶著微笑,堅(jiān)毅地向前方走去。正是有著堅(jiān)持的微笑,“蘇武牧羊”的故事才得以流傳。那特別的微笑,成就了特別的成功。如今的我們,坐在考場上,也應(yīng)微笑面對。特別的微笑?!痉治鳇c(diǎn)評】這是一篇在初中生中難得一見的優(yōu)秀的議論性散文。它最突出的特點(diǎn)是選材和語言表達(dá)。文章的題目和題記已經(jīng)明確揭示了本文的中心思想——在惡劣的環(huán)境中,我們要微笑出發(fā)(從容、樂觀面對)??忌x取了李白、陶潛、蘇武的事例,是恰當(dāng)?shù)?當(dāng)然,屈原的事例就顯得牽強(qiáng),畢竟他是以死抗?fàn)?,而不是從容面?,論據(jù)充足,反映出考生廣闊的知識視野和豐富的知識積累。而語言表達(dá)更是本文最大的亮點(diǎn),考生語言準(zhǔn)確生動、極富感染力,特別是能對課內(nèi)知識信手拈來。例如:“他穿一身布衣,踏一雙芒鞋,拄一根竹拐進(jìn)入了菊的世界,帶著微笑終生與菊花作伴,留給世人一個堅(jiān)毅的身影”,寥寥幾筆,就把陶淵明質(zhì)樸執(zhí)著的形象、特質(zhì)準(zhǔn)確勾勒出來,“正是有著這特別的微笑,泛黃的史冊透出若隱若現(xiàn)的菊香”采用了通感手法(用嗅覺的菊香去描述視覺的史冊),生動地說明了陶淵明深刻的歷史影響和貢獻(xiàn)。不過,文章必須講究完整性,所謂完整就是要求文章至少要具備引入、主體、結(jié)尾等幾個部分。本文的正文部分開篇即為第一個事實(shí)論據(jù),顯得非常唐突,盡管有題記,但它是不算正文的。作為結(jié)尾的最后三段匆匆點(diǎn)題,顯得過于隨意?!窘庾x】今年的廣東省中考作文沿襲以往的習(xí)慣,從半命題、全命題、自由擬題三種主打題型中選擇半命題作文作為考查內(nèi)容,著眼于學(xué)生的日常生活,引導(dǎo)考生發(fā)現(xiàn)生活中令人回味與感悟的“特別”之處。從命題本身來看,切合學(xué)生生活實(shí)際,沒有審題障礙,學(xué)生都有話可寫。這個命題寫作之前的審題很重要。第一步,審導(dǎo)語。導(dǎo)語作為作文文題的重要組成部分,常常有以下作用:(1)點(diǎn)示立意角度;(2)開拓寫作思路(3)創(chuàng)設(shè)特定的寫作情景;(4)提示選材范圍;(5)指點(diǎn)行文布局(6)暗示主題。我認(rèn)為這一段導(dǎo)語有兩層意思:前半句對特別的解釋點(diǎn)示了立意的角度,后半句提示開拓寫作思路。審題時要注意,前半句中“特別,意思是‘與眾不同,不普通’提示了寫作的落腳點(diǎn)和中心,后半句里的省略號表明寫作時不必拘泥于羅列的內(nèi)容。第二步,審要求。四項(xiàng)要求分別對填題、文體、字?jǐn)?shù)、個人信息等方面做出了要求和限制,考試時這些要求不可忽略。這個命題的填題也很關(guān)鍵。“把題目補(bǔ)充完整”很容易,但補(bǔ)充出一個讓人眼睛一亮的題目卻很難。因?yàn)橛袑?dǎo)語,填題時可以跟著導(dǎo)語的提示走,但最好有自己的個性,以防填題撞車。另外,填題后一定要仔細(xì)讀,不要填出一個不通順或者不符合生活或者語言表達(dá)邏輯的題?!菊`區(qū)】

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