2024-2025學年湖北省武漢市九年級上學期元月調(diào)研模擬物理試題（含答案）

2024-2025學年上學期元月調(diào)研模擬九年級物理試題

一、選擇題（本題包括12小題，每小題只有一個選項符合題意.每小題3分，共36分）

1.下列現(xiàn)象用分子動理論解釋，其中正確的是（）

甲乙丙

A.石灰石能被粉碎成粉末，說明物質(zhì)是由分子組成的

B.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

C.如圖是物質(zhì)在三種不同狀態(tài)下的分子模型，圖乙中分子相距最近，且處于靜止狀態(tài)

D.物體在圖甲對應的狀態(tài)下具有流動性且較難壓縮

2.如圖甲所示，燒瓶內(nèi)盛少量水，然后用氣筒給瓶內(nèi)打氣，當瓶塞跳起來時，看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。如圖

乙所示，給試管里的水加熱，水沸騰后瓶塞被迅速沖出試管且管口出現(xiàn)“白氣”。如圖丙所示，小朋友從

滑梯勻速滑下來，屁股發(fā)燙。下列說法中正確的是（）

甲乙丙

A.甲圖瓶中的白霧和乙圖試管口“白氣”都是水蒸氣汽化形成的

B.乙圖中水蒸氣推動瓶塞過程中，包含的能量轉(zhuǎn)化主要是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.丙圖中小朋友下滑過程中，包含的能量轉(zhuǎn)化主要是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.甲圖瓶塞跳出和乙圖瓶塞沖出試管口的過程中，氣體的內(nèi)能都減小

3.汽油的熱值為4.6X107j/kg。這個數(shù)值究竟有多大？我們可以通過一個具體例子來認識汽油熱值的大小

一個50kg的中學生，從大廈的1樓步行至第11樓（走了10層樓），每層樓的層高為3m,如果汽油完全

燃燒獲得熱量的焦耳數(shù)和該中學生克服重力做的功相等，就可以算出所需汽油的質(zhì)量m。下列相關(guān)說法完

全正確的一組是

①汽油的熱值為4.6X107J/kg,表示1kg汽油燃燒放出的熱量為4.6X107J

②該中學生克服重力做了1.5X105J的功

③通過計算可知m約為3.3X10

④當汽油不完全燃燒時，汽油的熱值變小

A.①②B.③C.①③D.③④

4.用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸不帶電的驗電器的金屬球時，驗電器的金屬箔張開，如圖甲所示；用玻璃

棒靠近（不接觸）不帶電的驗電器的金屬球時，驗電器的金屬箔也張開，如圖乙所示。下列說法中正確的

是（）

甲乙

A.絲綢與玻璃棒相比，玻璃棒的原子核對電子的束縛能力要強

B.圖甲中，金屬箔張開是因為異種電荷相互排斥

C.圖甲中，玻璃棒上的一部分電子轉(zhuǎn)移到金屬箔上

D.圖乙中，金屬箔上的一部分電子轉(zhuǎn)移到金屬球上

5.某款感應式垃圾桶（如圖）的工作原理如下：啟動開關(guān)Si閉合后，垃圾桶才能正常使用，此時指示燈

亮起扔垃圾時只需將手伸到感應區(qū)上方一定距離內(nèi)，感應開關(guān)S2自動閉合，動力裝置工作，垃圾桶蓋緩

緩打開；手離開5秒后動力裝置會控制垃圾桶蓋閉合，然后感應開關(guān)S2自動斷開。下列電路符合要求的是

（）

付

6.如圖所示，將A、B兩種不同的金屬片分別插入土豆，制成“土豆電池”。閉合開關(guān)S,發(fā)光二極管發(fā)光,

電壓表有示數(shù)。以下關(guān)于電路的理解，說法正確的是（）

A.閉合開關(guān)后，“土豆電池”內(nèi)部的自由電荷移動形成了電流

B.“土豆電池”內(nèi)部電流方向為從A流向B

C.閉合開關(guān)S,若發(fā)光二極管“正”、“負”極接反，電壓表將沒有示數(shù)

D.若斷開開關(guān)S,電壓表無示數(shù)，A、B兩金屬片間仍有電壓

7.如圖是學生實驗中常用的滑動變阻器,其銘牌上標有“30Q0.5A"。下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)和使用錯誤的是（）

cpD

A.滑動變阻器是通過改變電阻絲接入電路中的長度來改變其接入電路的電阻大小的

B.使用滑動變阻器時正確的接線方式是上面C、D和下面A、B各選一個接線柱接入電路

C."30Q0.5A”表示通過滑動變阻器的電流為0.5A時，滑動變阻器接入電路的電阻為30。

D.圖中電阻線圈在水平方向上有條白線表示這里的絕緣層已經(jīng)刮掉，電阻絲可以與滑片P相連

8.如圖所示，電源電壓不變，當閉合開關(guān)Si、S2時，電流表Ai的示數(shù)是1A,A2的示數(shù)是0.6A；當只閉

合開關(guān)Si時，電流表上的示數(shù)是0.8A。則下列說法正確（）

A.當只閉合開關(guān)Si時，Li、1_2、L3并聯(lián)，電壓表測的電源電壓

B.當閉合開關(guān)Si、S2時，只有h、1_2發(fā)光

C.當閉合開關(guān)Si、52、S3時，電流表A2的示數(shù)為0.2A,L3被短路，電壓表也被短路

D.當閉合開關(guān)Si、S2時，電流表A3的示數(shù)為0.6A,通過小燈泡1_2的電流為0.2A

9.如圖所示的電路中，電源電壓恒定，立為定值電阻，R2為滑動變阻器，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑

片P從一端向另一端滑動過程中，以下說法錯誤的是（）

若滑動變阻器滑片自向移動，電壓表的示數(shù)與電壓表的示數(shù)比值變大

A.PbaViV2

B.若滑動變阻器滑片P自a向b移動，電流表A的示數(shù)變小，電壓表的V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比

變大

C.不管滑片P怎么移動，電壓表Vi的示數(shù)變化量AU】與電流表A的示數(shù)變化量AI的比值不變

D.若滑動變阻器滑片P自a向b移動，電壓表V2的示數(shù)變化量AU?與電流表A的示數(shù)變化量AI的比值

變大

10.如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置，先后用同一個電源完成實驗。

兩個透明容器中密封著等量的空氣，u形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。下列說法不正確

A.甲實驗還能用來研究電流產(chǎn)生的熱量與通電時間的關(guān)系

B.相同時間內(nèi)甲圖左邊U形管液面高度差大于乙圖左邊U形管液面高度差

C.將甲實驗密封容器外的電阻由5。換成10Q,未控制變量，不能研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

D.本實驗采用的研究方法有“控制變量法”和“轉(zhuǎn)換法”

11.如圖所示是某同學家中的電能表，該同學把家中的其他用電器都與電源斷開。把一只24W節(jié)能燈和

一只500W電吹風機分別接在此電能表上，有關(guān)電能表的說法正確的是（）

A.電能表的作用是測量電流做功的快慢

B.24W節(jié)能燈接入電路時，電能表和節(jié)能燈并聯(lián)

C.24W節(jié)能燈接入電路，當電能表鋁盤轉(zhuǎn)180轉(zhuǎn)時，節(jié)能燈消耗電能為2.16X105J

D.500W電吹風機接入電路，電能表鋁盤轉(zhuǎn)動較快，說明電流通過電吹風機做的功較多

12.如圖甲所示，電源電壓恒為18V,燈泡L上標有“6V3W”字樣，電流表量程為0?0.6A,電壓表量程

為0?15V,滑動變阻器R的最大阻值為200Q,當只閉合S和E，移動滑動變阻器的滑片P時，它兩端的

電壓與其接入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示。當滑動變阻器接入電路的阻值由2增大到4%時，定值電阻也

的電功率變化了7.2W（忽略燈泡電阻隨溫度的變化）。下列描述錯誤的是（）

A.只閉合S和S2,在保證電路安全的情況下，燈泡最小的功率為0.75W

B.定值電阻％的阻值為15。

C.只閉合S和S2，滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是18Q-60。

D.只閉合S和SI,在保證電路安全的情況下，當電阻Ro消耗電功率最小時，滑動變阻器R消耗的電功率

為3W

第n卷

二、非選擇題（本題包括7題，共34分）

13.（3分）2022年10月12日，備受關(guān)注的中國空間站“天宮課堂”第三課正式開講，如圖甲所示。神

舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在問天實驗艙內(nèi)進行太空授課。

（1）航天員陳冬將三根粗細不同的兩端開口的塑料管同時放在水中，如圖乙所示。最細的塑料管內(nèi)水面

飛速到達頂端，其余塑料管內(nèi)水面也在上升。管內(nèi)水面上升是由于o（填序號）

①水表面層內(nèi)分子單純具有一種引力所引起的

②水表面層內(nèi)分子單純具有一種斥力所引起的

③水表面層內(nèi)分子間引力大于斥力所引起的

（2）“天宮課堂”還首次展示了空間站植物研究項目，如圖丙所示是空間站里在人造光源照射下的生菜,

生菜吸收光進行光合作用時將能轉(zhuǎn)化為能。

14.（3分）如圖所示，老樓安裝爬樓“神器”，解決了腿腳不便的老人上下樓的難題。某款爬樓神器的主

要參數(shù)如表，這款神器充滿電后可以連續(xù)使用h；為安全考慮，若電量不足時，要求強制充

電10分鐘后才能再次使用，充電10分鐘可以增加J的電能這種踏板電梯刷IC卡就能

使用，IC卡又稱集成電路卡，主要利用制作而成。（填“半導體”或“超導體”）

充電電壓/電流220V/1.2A

鋰電池規(guī)格24V12Ah（一節(jié)）

電機功率400W

速度0.12m/s

最大載重120kg

15.（4分）如圖所示為“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗裝置。

（1）實驗中，兩燒杯內(nèi)放入規(guī)格相同的電加熱器，“規(guī)格相同”指的是兩加熱器的相同，這

樣可以保證,水和食用油吸收的熱量相等。

（2）實驗中，從開始加熱到第3分鐘時，水增加的內(nèi)能（選填“大于”“等于”或“小于”）

食用油增加的內(nèi)能。

（3）由實驗數(shù)據(jù)可知，水的比熱容與食用油的比熱容之比為o

16.（5分）圖甲是“探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”的實驗電路圖。實驗中,

只要用電壓表分別測出A與B、B與C以及A與C之間的電壓，就可以找出串聯(lián)電路中各用電器兩端的電

壓與電源兩端電壓的關(guān)系。

甲乙丙

（1）實驗過程中連接電路時，開關(guān)應該,且應選用規(guī)格（選填：相同、不相同）

的燈泡；

（2）某同學對照圖甲及實驗設(shè)計后認為：用一塊電壓表分別測A與B以及B與C之間的電壓時，需要對

電路進行改接，為了不反復拆接電壓表，優(yōu)化實驗過程。于是，他設(shè)計了圖乙所示的電路，他的思路是:

只閉合開關(guān)S和Si，電壓表測L］的電壓，只閉合開關(guān)S和S2，電壓表就可以測L2的電壓。這種設(shè)計思路

是（選填：正確、錯誤）的，因為o

（3）在另一組同學正確的實驗過程中，閉合開關(guān)后兩燈均正常發(fā)光，電壓表分別接在AB和AC兩點時，

電壓表的指針均指在了圖丙所示的位置，則在此過程中，燈泡1_2兩端的電壓大小為Vo

17.（3分）在探究“影響電阻大小因素”的實驗中，同學們作出了如下猜想：

①導體的電阻與導體的長度有關(guān)

②導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān)

③導體的電阻與導體的材料有關(guān)

某實驗小組設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗電路，選用的金屬絲的規(guī)格如下表所示。

甲乙

導體代號長度/m橫截面積/mm?材料

A1.00.2銀銘合金

B0.50.2銀銘合金

C1.00.2銅

（1）按圖甲電路實驗時，通過觀察來比較不同金屬絲電阻的大小。

（2）按圖乙電路實驗時，閉合開關(guān)后，接入A導體時電流的示數(shù)小于接入B導體，這說明

在一定時，導體長度越長，電阻越大。

（3）如果只有A、B、C這三根金屬絲可以選用，應該（選填“可以”或“不能”）驗證猜想

②。

18.（6分）如圖甲所示是某同學探究電流與電阻的關(guān)系的實驗電路。已知電源電壓恒為6V,滑動變阻器

規(guī)格為“30。1A”，可供選擇的定值電阻的阻值分別為5Q、10。、15。和20。。

（1）該同學根據(jù)圖甲所示電路連接如圖乙所示的實物圖，閉合開關(guān)后,（填“電流表”或“電

壓表”）的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤，請在這根導線上打上“X”，并補畫出正確

的那根導線；

（2）正確連接電路后，先用5。的定值電阻進行實驗，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的

示數(shù)如圖內(nèi)所示，電路中的電流為A；再將5。的定值電阻換成10。的定值電阻進行實驗，移

動滑片直至電壓表示數(shù)為V,并記錄電流表的示數(shù)；

（3）在保證電路安全的前提下，若要完成這四次實驗，應控制定值電阻兩端電壓的范圍為

19.（10分）如圖甲為某款雙控溫多功能家用涮烤兩用分體電火鍋，該電火鍋部分參數(shù)如下表所示，該鍋

可實現(xiàn)火鍋、燒烤同時進行，也可以分開控制，其部分簡化電路圖如圖乙所示，開關(guān)S1控制對中央?yún)^(qū)域湯

鍋進行加熱的電路，母、R2均為電熱絲，R2與溫控開關(guān)并聯(lián)；S左、S右可控制左右兩側(cè)的燒烤盤的電路。

額定電額定功率

壓

燒烤盤湯鍋

左盤右盤加熱保溫

220V

800W400W