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PAGE1-課時(shí)分層作業(yè)(二)Ⅰ.單句語(yǔ)法填空1.TheUNisaninternationalorganisation(organise)thathelpscountriestosolveproblemspeacefully.2.Itisnecessaryforeverystudenttotakenotes(note)inclass.3.Thetwinshavethesamelookbuttheyhavedifferentpersonalities(personal).4.Inordertomakefurtherprogressinthefieldofscience,weshouldbecuriousabouteverythingaround.5.WewillbeatBakerStreetat8:00am,andwearelookingforwardtoseeing(see)youthere.6.I'dbetterskipthepartyandstayathometorevise(revise).7.Whichprojectswillbestsupporttheorganization'sbusinessstrategies(strategy)andgoals?8.Whenhewasthinkingovertheplan,anewideaflashed(flash)inhismind.9.Hecouldfollowhisownleadsandsetuphisowngoals(goal).10.Is(be)eitherheoryougoingtoChinanextyear?Ⅱ.完形填空Ihavealwaysbeenhard-workinginschool.AndIenjoyedgainingnewunderstandingaboutstudy.Onewaywasmaking1.Mathhasalwaysbeenmyfavoritesubject.Duringeachmathclass,while2,Iwaitedformygoldenopportunitiestoshowmyself,whichwere3.Whentheycame,Iwould4myhand.Answeringthem5mademefeelIwasrecognizedbymyclassmatesandteacher.TheonlyproblemwasthatIwantedtobeperfect-toberighteverytime.Asitturnedout,livinguptothisstandardwas6.Inoneclass,Istoodupconfidentlybutgavea7answer.EventhoughIknewthiswascertainlynotmyfirstmistakeinlife,something8hadcomeatthatmoment.IthoughtthatmyclassmatesmightthinkIwasstupid.ThebeautifulcastlethatIhadbuiltup9aftermymistake.Inthefollowingclasses,Iwasinlowspiritsandbecame10.EvenifImayhaveknowntheanswer,Iwasunwillingtotaketheriskofdamagingmyself-confidenceanymore.Noticingmy11,mymathteachertalkedwithmeandlearnedmyproblem.Shetoldmethatmistakesareanimportantpartoflearning12theycanpointoutourweaknessesandhelpusprogress.Ishouldsetuptheprincipleof13mistakes.Fromthatexperience,IrealizedthateventhoughIthoughtIwasrightaboutmostthings,Iwaswronginmy14.Schoolisnotaplaceto15butaplacetolearn.WhatInowknowisthatbyholdingfasttohumility(虛心)andlearningtogrowfrommymistakes,IcantrulylearninawayIcouldneverinthepast.【語(yǔ)篇解讀】語(yǔ)篇類(lèi)型是夾敘夾議文,主題語(yǔ)境是學(xué)習(xí)。作者在數(shù)學(xué)課上的偶然一次犯錯(cuò)變更了他的學(xué)習(xí)觀。1.A.mistakes B.rulesC.friends D.promisesA[依據(jù)下文內(nèi)容可知,此處是指犯錯(cuò)誤。]2.A.teaching B.writingC.reviewing D.listeningD[依據(jù)空前Duringeachmathclass可知,此處是指“我”在課堂上聽(tīng)課。]3.A.reports B.questionsC.tasks D.challengesB[依據(jù)空后內(nèi)容可知,此處是指問(wèn)題。]4.A.touch B.shakeC.raise D.waveC[依據(jù)空后的Answeringthem可知,此處是指舉手回答問(wèn)題。]5.A.briefly B.finallyC.carefully D.correctlyD[依據(jù)空后的feelIwasrecognized可知,此處是指回答正確。]6.A.natural B.impossibleC.unnecessary D.informalB[依據(jù)空后內(nèi)容可知,此處是指要達(dá)到每次都正確的標(biāo)準(zhǔn)是不行能的。]7.A.wrong B.shortC.quick D.rightA[依據(jù)第8空前的myfirstmistake可知,此處是“我”給了一個(gè)錯(cuò)誤的答案。]8.A.important B.terribleC.different D.interestingC[依據(jù)下文“我”的轉(zhuǎn)變可知,此處是指在那刻不一樣的事情發(fā)生了。]9.A.brokein B.turnedupC.setoff D.felldownD[因?yàn)椤拔摇钡腻e(cuò)誤回答,所以“我”認(rèn)為別的同學(xué)會(huì)覺(jué)得“我”是愚蠢的,心中建立的漂亮城堡也在犯錯(cuò)后倒塌了。]10.A.sad B.silentC.sensitive D.optimisticB[依據(jù)下文內(nèi)容可知,從今“我”心情低落,也不情愿再冒險(xiǎn)回答問(wèn)題。]11.A.awkwardness B.embarrassmentC.loneliness D.a(chǎn)bnormalityD[依據(jù)“我”的表現(xiàn)可知,此處是指反常。]12.A.if B.soC.a(chǎn)s D.beforeC[錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的重要部分,因?yàn)殄e(cuò)誤可以幫助指出我們的缺點(diǎn)并幫助我們進(jìn)步,此處是指緣由。]13.A.accepting B.makingC.realizing D.repeatingA[因?yàn)殄e(cuò)誤的這些作用,所以“我”應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中接受自己所犯的錯(cuò)誤。]14.A.schedule B.concernC.hobby D.a(chǎn)ttitudeD[“我”相識(shí)到自己在學(xué)習(xí)看法上存在問(wèn)題。]15.A.getalong B.showoffC.play D.chooseB[依據(jù)上文“我”的表現(xiàn)以及第3空前的showmyself可知,“我”相識(shí)到了學(xué)校不是讓你出風(fēng)頭的地方,而是學(xué)習(xí)的地方。]Ⅲ.語(yǔ)法填空Asastudent,youmayhavemanydreams.Thesedreamscanbeverybig,suchas1.(win)theNobelPrize;theycanalsobesmall,suchasbecomingoneofthebest2.(student)inyourclass.Onceyoufindadream,whatdoyoudowithit?Haveyouevertriedtomakeyourdreamcometrue?AndrewMatthews,3.Australianwriter,tellsusthatmakingyourdreamscometrueislife's4.(big)challenge.Youmaythinkyou'renotverygood5.someschoolsubjects,andthatit's6.(possible)foryoutobesuccessful.Infact,everyonecanrealisehisdream.Thefirstthingyoumustdoistoremember7.yourdreamis.Keeptelling8.(you)whatyouwanteveryday.Therewillbedifficultiesontheroadtoyourdream,butthelargestdifficulty9.(come)fromyourself.Youneedtodecidetodowhatisthemostimportant.Forexample,studyinginsteadofwatchingTVwillhelpyoutogetbetterexamresults.Whenyougetclosertoyourdream,itmaychangealittle.Thisisgoodasyouhavethechance10.(learn)somethingmoreusefulandfindnewhobbies.【語(yǔ)篇解讀】本文是一篇爭(zhēng)論文,論述了學(xué)生應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)自己的幻想。1.winning[win在suchas后作賓語(yǔ)應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故填winning。]2.students[student是可數(shù)名詞,前有oneof修飾,所以此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填students。]3.a(chǎn)n[writer是可數(shù)名詞,此處泛指一位澳大利亞作家,所以應(yīng)用不定冠詞;Australian是發(fā)音以元音音素開(kāi)頭的單詞,故填an。]4.biggest[句意:澳大利亞作家安德魯·馬修斯告知我們,實(shí)現(xiàn)幻想是人生中最大的挑戰(zhàn)。依據(jù)句意,這里應(yīng)用形容詞的最高級(jí)。故填biggest。]5.a(chǎn)t[begoodat為固定搭配,意為“擅長(zhǎng)”。故填at。]6.impossible[句意:你可能認(rèn)為你不擅長(zhǎng)一些學(xué)科,認(rèn)為自己不行能勝利。and連接語(yǔ)義相近的并列成分,依據(jù)句意可知此處應(yīng)用impossible。故填impossible。]7.what[設(shè)
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