2024-2025學(xué)年高中語文第一單元中外小說第1課林黛玉進賈府練習(xí)含解析新人教版必修3

PAGEPAGE6第1課林黛玉進賈府閱讀下面的文字，完成1～3題。鴻蒙，語出《莊子·在宥》篇：“云將東游，過扶搖之枝，而適遭鴻蒙。”這里的鴻蒙，是莊子虛擬出的人物，用來回答提問人“云將”的問題，并在一問一答中揭示鴻蒙的意義。鴻蒙即元氣也。因此，后人把鴻蒙當(dāng)作元氣未分、混沌初開之時的樸實境界，這與老子“返本復(fù)初”的概念________。近日，華為自主________的操作系統(tǒng)“鴻蒙”正式落地。這個帶有濃濃“國風(fēng)”味的名字，具有重要文化含義的鴻蒙之境的構(gòu)成是由中國傳統(tǒng)文化和世界觀組成，華為公司在給科技成果命名的時候，用上了一本《山海經(jīng)》：饕餮服務(wù)器、凌霄路由器、鯤鵬處理器芯片……用傳統(tǒng)文化元素命名科技創(chuàng)新成果，我國科研工作者借此展示了自己的浪漫。其實，如此浪漫情懷在我國科研領(lǐng)域________。首次登陸月球背面的登陸器名喚“嫦娥”，為其供應(yīng)信號的中繼服務(wù)器名曰“鵲橋”，著陸點四周三個環(huán)形坑分別叫做“織女”“河鼓”和“天津”。今日，我們仰視著古人曾經(jīng)仰視過的星河時，()。激烈，________它們擁有具有浪漫主義氣息的名字，________過去一百年那段沉重的歷史。前兩次工業(yè)革命發(fā)生之時，我們尚處于蒙昧當(dāng)中。如今，中國有了鴻蒙系統(tǒng)，也可以舉重若輕般將衛(wèi)星命名為“悟空”，正是得益于幾代人的努力。1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)A．見仁見智探討俯拾即是不僅是而且是B．不約而同研發(fā)比比皆是不僅因為更因為C．見仁見智探討比比皆是不僅是而且是D．不約而同研發(fā)俯拾即是不僅因為更因為解析：不約而同：意思是指事先沒有商議過，看法或行動卻完全一樣。見仁見智：指對于同一個問題各人有各人的見解。結(jié)合“這與老子‘返本復(fù)初’的概念”分析可知，此處應(yīng)當(dāng)是與……一樣，明顯“不約而同”更合語境。探討：探求事物真相、性質(zhì)、規(guī)律等。研發(fā)：探討與開發(fā)。因操作系統(tǒng)是一個全新的產(chǎn)品，所以應(yīng)為“研發(fā)”。比比皆是：意思是到處都是，形容極其常見。俯拾即是：指低下頭來隨意撿一撿就到處都是，形容非常多，又非常簡單得到。語境主要講“如此浪漫情懷在我國科研領(lǐng)域”是常見的，選用“比比皆是”。后兩空的虛詞選擇，從語境推知：兩個分句都是“激烈”的緣由且有遞進關(guān)系?！安粌H因為……更因為”更為順暢。故選B。2．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?D)A．這個具有重要的文化含義，帶有濃濃“國風(fēng)”味的鴻蒙之境構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化和世界觀的組成部分。B．中國傳統(tǒng)文化和世界觀的構(gòu)成，是由具有濃濃“國風(fēng)”味的名字和重要的文化含義的鴻蒙之境組成的。C．構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化和世界觀的，是由這個有濃濃“國風(fēng)”味的名字和重要的文化含義鴻蒙之境組成。D．這個帶有濃濃“國風(fēng)”味的名字，具有重要文化含義的鴻蒙之境是由中國傳統(tǒng)文化和世界觀構(gòu)成的。解析：原句語病是結(jié)構(gòu)混亂中的句式雜糅。修改時，可刪去“……的構(gòu)成”，也可將“構(gòu)成是由中國傳統(tǒng)文化世界觀的組成的”改為“構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化和世界觀”。A項，句式雜糅的語病并沒有消退，改為“構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化和世界觀”。B項，雖然消退了句式雜糅的語病，但偷換了主語，變更了語意。C項，結(jié)構(gòu)混亂，句式雜糅，去掉“由……組成”；還變更了句子所表達的原意。故選D。3．下列填入文中括號內(nèi)的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)A．除了“今月曾經(jīng)照古人”的感慨之外，很少有詞匯能摹寫出這份激烈B．除了能用詞匯摹寫出這份激烈外，就只有“今月曾經(jīng)照古人”的感慨C．除了用詞匯摹寫出這份激烈外，再沒有“今月曾經(jīng)照古人”的感慨D．除了感慨“今月曾經(jīng)照古人”之外，再也無法用詞匯來摹寫這份激烈解析：上文是“我們仰視著古人曾經(jīng)仰視過的星河時”，后文是“激烈……，不僅因為……”，因此，所填句子的結(jié)尾詞語以“激烈”為佳。這樣可解除B項、C項。D項，“再也無法用詞匯來摹寫這份激烈”說法過于肯定。故選A。4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?D)________。這位人稱“玫瑰花”的三小姐出場便是不凡，“修眉俊眼，顧盼神飛，文采精華，見之忘俗”。她組織過詩社，“直以東山之雅會，讓余脂粉”；________；________；________；________。①王夫人受冤時，是她站出來代為洗雪②她興利除弊，“精細(xì)處不讓鳳姐”③王善保家的肆虐行惡時，又是她回?fù)粢挥浐榱恋亩猗茉凇都t樓夢》眾多的女兒形象中，探春的確是一朵又紅又香、只是刺戳手的玫瑰花⑤迎、探、惜三姐妹中的佼佼者當(dāng)推探春A．⑤③②①④ B．④①②③⑤C．⑤③①②④ D．④②①③⑤解析：全段總分總，中間先正面后反面，留意③中的“又是”。閱讀下面的文字，完成問題。品茶櫳翠庵當(dāng)下賈母等吃過了茶，又帶了劉姥姥至櫳翠庵來。妙玉相迎進去。賈母笑道：“究竟是他們修行的人，沒事經(jīng)常修理，比別處更加好看。”一面說，一面便往東禪堂來。妙玉笑往里讓，賈母道：“我們才都吃了酒肉，你這里頭有菩薩，沖了罪過。我們這里坐坐，把你的好茶拿來，我們吃一杯就去了。”只見妙玉親自捧了一個海棠花式雕漆填金“云龍獻壽”的小茶盤，里面放一個成窯五彩小蓋鐘，捧與賈母。賈母道：“我不吃六安茶。”妙玉笑說：“知道。這是‘老君眉’。”賈母接了，又問：“是什么水？”妙玉道：“是舊年蠲的雨水。”賈母便吃了半盞，笑著遞與劉姥姥，說：“你嘗嘗這個茶?！眲⒗牙驯阋豢诔员M，笑道：“好是好，就是淡些，再熬濃些更好了。”賈母眾人都笑起來。然后眾人都是一色的官窯脫胎填白蓋碗。那妙玉便把寶釵和黛玉的衣襟一拉，二人隨他出去，寶玉靜靜地隨后跟了來。只見妙玉讓他二人在耳房內(nèi)，寶釵坐在榻上，黛玉便坐在妙玉的蒲團上。妙玉自向風(fēng)爐上扇滾了水，另泡一壺茶。寶玉便走了進來，笑道：“偏你們吃梯己茶呢?！倍硕夹Φ溃骸澳阌众s了來飺茶吃。這里并沒你的?！泵钣駝傄ト”?，只見道婆收了上面的茶盞來。妙玉忙命：“將那成窯的茶杯別收了，擱在外頭去罷?！睂氂駮猓獮閯⒗牙殉粤?，他嫌臟不要了。又見妙玉另拿出兩只杯來。一個旁邊有一耳，杯上鐫著“攽瓟斝”三個隸字，后有一行小真字是“晉王愷珍玩”，又有“宋元豐五年四月眉山蘇軾見于秘府”一行小字。妙玉便斟了一斝，遞與寶釵。那一只形似缽而小，也有三個垂珠篆字，鐫著“點犀喬”。妙玉斟了一喬與黛玉。仍將前番自己常日吃茶的那只綠玉斗來斟與寶玉。寶玉笑道：“常言‘世法同等’，他兩個就用那樣古玩奇珍，我就是個俗器了?！泵钣竦溃骸斑@是俗器？不是我說狂話，只怕你家里未必找的出這么一個俗器來呢?！睂氂裥Φ溃骸八渍f‘隨鄉(xiāng)入鄉(xiāng)’，到了你這里，自然把那金玉珠寶一概貶為俗器了?！泵钣衤犎绱苏f，非常高興，遂又尋出一只九曲十環(huán)一百二十節(jié)蟠虬整雕竹根的一個大盞出來，笑道：“就剩了這一個，你可吃的了這一海？”寶玉喜的忙道：“吃的了?！泵钣裥Φ溃骸澳汶m吃的了，也沒這些茶糟踏。豈不聞‘一杯為品，二杯即是解渴的蠢物，三杯便是飲牛飲騾了’。你吃這一海便成什么？”說的寶釵，黛玉，寶玉都笑了。妙玉執(zhí)壺，只向海內(nèi)斟了約有一杯。寶玉細(xì)細(xì)吃了，果覺輕浮無比，賞贊不絕。妙玉正色道：“你這遭吃的茶是托他兩個福，獨你來了，我是不給你吃的?！睂氂裥Φ溃骸拔疑钪赖?，我也不領(lǐng)你的情，只謝他二人便是了?！泵钣衤犃?，方說：“這話明白?！摈煊褚騿枺骸斑@也是舊年的雨水？”妙玉冷笑道：“你這么個人，竟是大俗人，連水也嘗不出來。這是五年前我在玄墓蟠香寺住著，收的梅花上的雪，共得了那一鬼臉青的花甕一甕，總舍不得吃，埋在地下，今年夏天才開了。我只吃過一回，這是其次回了。你怎么嘗不出來？隔年蠲的雨水那有這樣輕浮，如何吃得?！摈煊裰煨怨制В缓枚嘣?，亦不好多坐，吃完茶，便約著寶釵走了出來。寶玉和妙玉陪笑道：“那茶杯雖然臟了，白撂了豈不行惜？依我說，不如就給那貧婆子罷，他賣了也可以度日。你道可使得?！泵钣衤犃?，想了一想，點頭說道：“這也罷了。幸而那杯子是我沒吃過的，若我使過，我就砸碎了也不能給他。你要給他，我也不管你，只交給你，快拿了去罷?！睂氂裥Φ溃骸白匀蝗绱?，你那里和他說話授受去，更加連你也臟了。只交與我就是了?！泵钣癖忝四脕磉f與寶玉。寶玉接了，又道：“等我們出去了，我叫幾個小幺兒來河里打幾桶水來洗地如何？”妙玉笑道：“這更好了，只是你叮囑他們，抬了水只擱在山門外頭墻根下，別進門來?！睂氂竦溃骸斑@是自然的?！闭f著，便袖著那杯，遞與賈母房中小丫頭拿著，說：“明日劉姥姥家去，給他帶去罷?！苯淮靼?，賈母已經(jīng)出來要回去。妙玉亦不甚留，送出山門，回身便將門閉了。不在話下。(節(jié)選自《紅樓夢》第四十一回)相關(guān)鏈接：①欲潔何曾潔，云空未必空?？蓱z金玉質(zhì)，終陷淖泥中。(《紅樓夢》第五回妙玉判詞)②本是蘇州人氏，祖上也是讀書仕宦之家。因生的這位姑娘自小多病，買了很多替身兒皆不中用，究竟這位姑娘親自入了空門，方才好了，所以帶發(fā)修行，今年才十八歲，法名妙玉。如今父母俱已亡故，身邊只有兩個老嬤嬤、一個小丫頭侍候。文墨也極通，經(jīng)文也不用學(xué)了，模樣兒又極好。(摘自《紅樓夢》第十八回)5．下列對小說的分析和概括，不正確的一項是(B)A．在櫳翠庵東禪堂，賈母和妙玉關(guān)于選茶和用水進行了一番問答，這段對話看似淺白無奇，卻可見主客都是品茶的行家。B．妙玉在款待黛玉寶釵時用“古玩奇珍”而款待寶玉卻用她自己常日吃茶的那只綠玉斗，說明妙玉對寶玉到來心中不喜。C．作者通過妙玉待客的茶具示意了妙玉顯赫的家世，通過妙玉給不同客人用不同茶具說明她雖隱身空門卻通曉人情。D．妙玉先笑寶玉“吃一?！辈枋恰帮嬻H飲騾”，又說黛玉是嘗不出“舊年雨水”的俗人，這是和他們開玩笑，并示意其品茶的技巧。解析：B項，有潔癖的妙玉拿自己飲茶的茶具款待寶玉說明她對寶玉親近，而非不喜愛。6．選文主要運用了對比的手法塑造妙玉這一形象，請結(jié)合選文簡要分析。答：①環(huán)境對比：櫳翠庵花木繁盛，比別處好看；②妙玉對不同人物看法的對比：對待賈母與劉姥姥的不同，對待賈母與寶釵、黛玉的不同；③妙玉與黛玉對比：“黛玉知他天性怪癖”性情怪癖的黛玉襯托出性情絕怪的妙玉；④妙玉與寶玉對比：妙玉不能一視同仁，寶玉能做到世法同等。7．《紅樓夢》第五回中用《世難容》曲來示意妙玉的性格和命運：“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙。天生成孤僻人皆罕。你道是啖肉食腥膻，視綺羅俗厭。卻不知太高人愈妒，過潔世同嫌?！钡且灿腥朔磳ι鲜龅挠^點，認(rèn)為妙玉做作、虛偽、假清高。以上兩種觀點中你贊同哪種？請結(jié)合你的閱讀體驗，談?wù)勀銓γ钣竦脑u價。答：(示例一)贊同曲子觀點：從人物形象看，妙玉出身讀書仕宦之家，氣質(zhì)高雅，但因為自幼在寺廟帶發(fā)修行，所以對塵世的丑惡極為反感，形成了孤獨清高的特性。從環(huán)境看，寺廟清幽的環(huán)境和孤高的性格讓她和世俗格格不入，花季芳齡卻沒有一個摯友，反而被人嫉妒和嫌棄。(示例二)贊同“假清高”觀點：從人物形象看，妙玉雖然自幼出家，但是并非完全與世隔絕，從她對賈母周到的款待和逢迎，可見她也是一個圓滑世故的人。從情節(jié)看，她雖然身在空門，但是依舊無法遏制青春的萌動，她對寶玉的“嗔怪”和取笑，其實是對寶玉的好感，她雖然身在空門，見到寶玉后也不免心猿意馬，不顧自己的潔癖而把自己平常吃茶用的綠玉斗給寶玉用。所以，妙玉的孤高實際是假清高，虛偽和做作。8．閱讀下面的材料，依據(jù)要求回答問題。魯迅先生曾說：“我們看《紅樓夢》，從文字上推見了林黛玉這一個人，但須解除了梅博士的‘黛玉葬花’照相的先入之見，另外想一個，那么，唯恐會想到剪頭發(fā)，穿印度綢衫，清瘦，孤獨的摩登女郎；或者別的什么模樣，我不能斷定。但試去和三四十年前出版的《紅樓夢圖詠》之類里面的畫像比一比罷，肯定是截然兩樣的，那上面所畫的，是那時的讀者的心目中的林黛玉?！濒斞赶壬脑?，形象地告知我們，在文學(xué)閱讀活動中，當(dāng)讀者依據(jù)特定文本“還原”人物或其他有關(guān)形象時，會出現(xiàn)某些傾向。請用平實的語言表述這些傾向，不超過50個字。答：評價人物形象總要把自己熟識的人物附著到形象上，總要依據(jù)自己所處時代及思想、情感等對形象進行個人加工。解析：魯迅先生的話是不大好理解的。做好本題，要關(guān)注以下兩個方面：一是材料后面的提示和要求，即“魯迅先生的話，形象地告知我們，在文學(xué)閱讀活動中，當(dāng)讀者依據(jù)特定文本‘還原’人物或其他有關(guān)形象時，會出現(xiàn)某些傾向。請用平實的語言表述這些傾向”，“這些”表明不止一個。二是對魯迅的話進行分析，從形式上來看，句中有一個句號，表明這里面有兩層意思，說得都比較詳細(xì)，我們需明白“這些”詳細(xì)可指哪些?！啊都t樓夢》”指文學(xué)作品，“看《紅樓夢》”就是閱讀文學(xué)作品；“林黛玉”就是作品中的人物形象，“從